第06讲 多姿多彩的动物(培优预习讲义)新七年级科学新教材浙教版

2026-06-24
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精品

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级上
年级 七年级
章节 第3节 多姿多彩的动物
类型 教案-讲义
知识点 观察多种多样的生物,动物行为的基本类型,动物生殖方式的多样性
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.57 MB
发布时间 2026-06-24
更新时间 2026-06-24
作者 路漫漫其修远
品牌系列 上好课·暑假轻松学
审核时间 2026-06-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58476361.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第06讲 多姿多彩的动物(培优讲义) 课标要点 1、知道动物分为脊椎动物、无脊椎动物,能说出鱼、两栖、爬行、鸟、哺乳五大脊椎类群基本特征。 2、认识常见无脊椎动物(软体、节肢等),掌握昆虫身体结构特点。 3、明白动物形态、身体结构适配生存环境,了解保护色、拟态、冬眠等适应现象。 4、知晓鸟类、哺乳动物恒温,鱼类、两栖、爬行类变温。 1、对比记忆法:列表对比五大脊椎动物,区分呼吸、体温、生殖,避免混淆。 2、实例识记:每种类群记 2~3 种常见动物,做题快速判断类别。 3、核心逻辑:结构适应环境 例:鱼鳃适于水中呼吸;鸟翼、中空骨骼适于飞行。 方法指导 考点01 常见的无脊椎动物 1.地球上大约有4.7万种脊椎动物,而无脊椎动物则约有120万种,因此大自然中的动物大部分属于 无脊椎动物 2.根据无脊椎动物的形态特征,将无脊椎动物分成八类。例如,草履虫、变形虫属于 原生动物 ;海蜇、水螅属于 腔肠动物 ;涡虫、血吸虫属于 扁形动物 ;蛔虫、蛲虫属于 线性动物 ;蚯蚓属于 环节动物 ;蜗牛、螺、乌贼属于 软体动物 ; 蚱蜢、虾、蜈蚣属于 节肢动物 ; 海星、海胆属于 棘皮动物 。 3. 昆虫 属于节肢动物,是动物中成员最多的大家族,目前已知道的种类大约有 100 万种。它体内没有骨骼,但在 体表 长着一层保护身体的 外骨骼 。 4.观察蜗牛借助 放大镜 进行观察。蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方,以植物茎叶为食。 5.蜗牛有 视觉 、嗅觉 、 味觉,、 触觉 但无 听觉 。 【深化点拨】 有无肛门分界:腔肠、扁形:无肛门;线形往后全部有肛门(进化进步) 对称区分:腔肠辐射对称,其余高等无脊椎动物两侧对称 呼吸易错汇总 蚯蚓:湿润体壁;软体(河蚌):鳃;昆虫:气管。 寄生类共性:消化简单、生殖极强。 1. 小嘉发现很多成语与动物有关如:①金蝉脱壳②管中窥豹③画蛇添足④水母目虾,其中涉及无脊椎动物的成语是(  ) A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 2. 如图所示为玉环的特色养殖贝类——缢蛏。缢蛏身体柔软,有坚硬的外壳。从动物分类上判断,缢蛏属于(  ) A.软体动物 B.刺胞动物 C.环节动物 D.节肢动物 3. 在观察蜗牛实验时,小文进行了下列活动。 (1)为了更好地进行科学观察,我们可以借助 (仪器名称)来观察蜗牛。 (2)为了判断蜗牛是否有嗅觉,小文设计了如下实验方案,其中可行的是 。(可多选)(每个方案都要多次重复) A.在蜗牛正前方15cm处放置带有糖水的棉球 B.在蜗牛正前方15cm处放置带有食醋的棉球 C.在蜗牛正后方15cm处放置带有糖水的棉球 D.在蜗牛正后方15cm处放置带有食醋的棉球 E.在蜗牛左侧15cm处放置带有糖水的棉球,在右侧15处放置带有食醋的棉球 (3)在蜗牛爬过的地方总是有一条亮晶晶的痕迹,这是蜗牛的 (填器官名)分泌的。 地点 蜗牛数量 干燥的水泥路上 0 水槽边的石头下 11 潮湿的花盆底下 21 干草地中 2 (4)为了进一步了解蜗牛的生存环境,小明调查并记录了发现蜗牛的各处环境和蜗牛的数量,如上表所示。根据调查结果,你可推测最适宜蜗牛生存的环境条件是 。 4. 小科想探究蜗牛运动快慢是否与温度有关。他用如图甲所示的方格纸,以及培养皿、棉线、记号笔、刻度尺获取蜗牛运动的距离。方案设计如下:在三张大小相同的方格纸上标注中心位置O,取其中一张纸置于培养皿下方,在培养皿内倒入温度为13℃、深为1厘米的水。将同一只蜗牛置于中心点O处水中,待蜗牛开始爬行时,计时观察3分钟。根据蜗牛在每隔30秒的位置,在标有13℃的方格纸上描点,并用光滑的曲线连接。重复测量3次,计算平均值。重复操作记录22℃和31℃条件下蜗牛的运动路径并计算结果。 组别 温度 3分钟内蜗牛运动的平均距离/cm 1 13℃ a 2 22℃ b 3 31℃ c (1)图甲是小科观察记录的一组数据,小科依据图甲获取蜗牛运动距离的具体操作方法是 。 (2)实验中重复测量3次,计算平均值的目的是 。 (3)小丽认为小科的设计中用同一只蜗牛在不同温度下进行几次实验,前一次温度对蜗牛下一次温度下的运动会产生影响。为避免这种影响,写出一种改进方法: 。 (4)小科修改方案之后,重新实验,收集并处理数据。如果温度越高,蜗牛爬的越快,则a、b、c之间的大小的关系是 。 5. 根据“观察虾的形态结构及其对水生环境的适应”的实验,结合所提供的图片,回答下列问题: (1)下列关于河虾身体的描述,错误的是 。(选填字母代号) A.河虾的身体呈褐色,体外有壳 B.河虾的身体分头胸部和腹部 C.河虾有两对触角 D.河虾有三对步行足和五对游泳足 (2)河虾的哪些形态结构适应它的生活环境?请选出下列正确的选项: 。(多选,填字母代号) A.片状的泳足和扇状的尾适于游泳 B.前两对步行足有钳子利于摄食 C.羽毛状的鳃利于呼吸 D.两对长长的触角利于感知 考点02 常见的脊椎动物 1.脊椎动物是动物界中最高等的动物根据它们的形态结构特征不同,可分为 鱼类 、 两栖类 、 爬行类 、 鸟类 、 哺乳类 等五大类。 鱼类 (1)终身生活在水中;(2)体表被鳞片;(3)用 鳃 呼吸;(4)用 鳍 游泳;(5)卵生, 体外 受精;(6)变温动物 代表动物:青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 易错动物:海马、鲨鱼 两栖类 1)幼体水生,成体陆生或水生;(2)幼体用 鳃 呼吸,成体 用 肺 兼用 皮肤 呼吸;(3)幼体用尾游泳;(4)皮肤裸露,有丰富的腺体;(5)卵生,体外受精;(6)变温动物 代表动物:青蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵 易错动物:娃娃鱼(大鲵) 爬行类 (1)体表有角质鳞片或甲;(2)用肺呼吸;(3)贴地爬行;(4)卵生,体内受精;(5)变温动物 代表动物:蛇、龟、变色龙、鳖、蜥蜴 易错动物:鳄鱼、甲鱼 鸟类 (1)身体呈 纺锤形 ;(2)体表被羽毛;(3)前肢特化成翼;(4)胸肌发达;(5)体温恒定 ;(6)卵生,体内受精;(7)飞翔生活 代表动物:鸡、鸭、鹰、猫头鹰 易错动物:企鹅、鸵鸟 哺乳类 (1)体表被毛;(2)胎生哺乳,体内受精;(3)体温 恒定 代表动物:老虎、袋鼠 易错动物:白鳍豚、蝙蝠、鲸鱼 2.鸟类的哪些结构和飞翔相适应? (1)全身被羽毛(飞翔和保温),前肢变成翼,身体呈纺锤形(可减小飞行时空气的阻力); (2)胸肌发达(牵动两翼飞翔); (3)口内牙齿退化,长骨中空,既坚固又轻巧(减轻飞翔时的体重) ; (4)有气囊和肺相通,能进行双重呼吸 (为飞翔提供足够的氧气); (5)脑比较发达。 3.脊椎动物的进化过程: 从水生到 陆生 ;从低等到 高等 ;从简单到 复杂 ;从卵生到 胎生 ;从变温到 恒温 。 【深化点拨】 五大类:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 进化趋势:水生到陆生、受精由水中到体内、体温变温变恒温、生殖卵生到胎生哺乳 只有鸟类、哺乳类恒温,鱼、两栖、爬行全部变温。 6. 20年来,我国高质量推进国家湿地公园建设为中华秋沙鸭等国家重点野生动植物栖息繁衍提供了充足空间。它是我国一级重点保护鸟类,被称为鸟类中的“活化石”。下列关于中华秋沙鸭说法正确的是(  ) A.生殖方式为体外受精,卵生 B.坚硬外壳有助于保护卵 C.它是变温动物 D.复杂繁殖行为不利于提升鸟类后代成活率 7. 2025年4月,“鸟鸣湖海•人悦自然”杭州市2025年“爱鸟周”宣传活动在钱塘区大湾区湿地公园启幕。该湿地已记录到鸟类140种,可观测到国家一级重点保护鸟类“白头鹤”。关于白头鹤,下列分析合理的是(  ) A.属于无脊椎动物 B.主要用气囊呼吸 C.体温不恒定 D.体内受精,卵生 8. 诗人白居易在《燕诗示刘叟》中写道:“衔泥两椽间,一巢生四儿”,生动描绘了家燕筑巢、产卵育雏的繁衍场景。家燕每年春季迁徙至北方,亲鸟需衔泥,巢内铺垫羽毛、干草,雌燕产卵4﹣6枚并交替孵化,雏鸟破壳后全身裸露、眼未睁开,需亲鸟频繁喂食昆虫。下列基于诗句情境和鸟类生殖发育特征的叙述,正确的是(  ) A.衔泥指的是燕子将泥啄开,产卵的过程 B.求偶、交配、产卵、孵卵和育雏阶段是所有鸟类共有的生殖发育过程 C.鸟类的生殖方式是胎生 D.“一巢生四儿”包含了燕子的产卵、孵卵过程 9. 二氧化氯是校园防疫常用的环保消毒剂,可高效杀灭环境中的细菌病毒,请结合相关知识,完成问题。 如图所示,金毛羚牛“头如马、角似鹿、蹄如牛、尾似驴”,现存数量少,其生殖发育过程与人相似,下列对金毛羚牛的生殖分析不正确的是(  ) A.生殖方式为有性生殖 B.受精过程发生在输卵管 C.胚胎发育的主要场所是子宫 D.胚胎发育所需的营养物质全部来自卵细胞 10. 东阳火腿选用“两头乌”(如图)猪后腿为原料腌制,“色红如火”得名“火腿”。两头乌的显著特征为头颈部和臀部为黑皮黑毛,胸腹部和四肢为白皮白毛,关于两头乌的叙述不正确的是(  ) A.能对外界刺激做出反应 B.属于哺乳类 C.外形特征由细胞核内的遗传物质决定 D.生殖方式为体外受精,胎生 疑问 1:名称带 “鱼” 不一定是鱼类 鱿鱼、墨鱼、章鱼:软体动物; 娃娃鱼(大鲵):两栖; 鳄鱼、甲鱼:爬行; 鲸鱼、海豚:哺乳; 只有金鱼、鲨鱼、草鱼等才是鱼类。 疑问 2:蜘蛛、蜈蚣、虾是昆虫吗? 释疑:不是昆虫,同属节肢动物 昆虫标准:头胸腹、3 对足、一般 2 对翅; 蜘蛛 4 对足、蜈蚣超多足、虾水生,均不属于昆虫。 疑问 3:蚯蚓为什么不能长时间在干燥地面? 释疑:依靠湿润体壁呼吸,体表黏液干燥无法气体交换,窒息死亡。 疑问 4:珊瑚是生物吗? 释疑:珊瑚虫是腔肠动物(活体);珊瑚是虫体骨骼堆积,非生物。 1. 大凉疣螈(如图)是国家二级重点保护野生动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上或水中,主要用肺呼吸;体外受精,卵生。该动物最可能属于(  ) A.哺乳类 B.爬行类 C.两栖类 D.鱼类 1. 小明在野外发现一只穿山甲,它有四肢和尾,体表被鳞片,用肺呼吸,体温恒定,胎生哺乳。据此判断它最可能属于(  ) A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.哺乳类 2. 穿山甲是国家一级保护动物,其体表覆盖鳞片,用肺呼吸,体温恒定,通过妊娠分娩产生幼仔,并以乳汁哺育后代。据此信息,穿山甲在生物分类上属于(  ) A.两栖类 B.爬行类 C.哺乳类 D.鸟类 3. 图中圆圈代表参与太空实验的几种生物的特征,重合区域表示其共同特征。下列观点正确的是(  ) A.图中P表示体温不恒定 B.图中E表示胎生哺乳 C.图中F表示用肺呼吸 D.图中Q表示体内有脊柱 4. 科研人员发现一新物种命名为黄牛石角蟾(如图),其背部呈黄褐色,中央布有黑色斑纹,幼年生活在水中,用鳃呼吸:成年可到陆地生活,用肺兼皮肤呼吸。该动物最可能属于(  ) A.鸟类 B.哺乳类 C.两栖类 D.爬行类 5. 国家一级保护动物——荒漠猫,是我国独有的一种猫科成员。荒漠猫与其他家养猫最显著的不同之处在于其耳朵顶端长有大约2cm长的棕色笔毛,同时耳内毛发浓密。以下对荒漠猫的分析不正确的是(  ) A.生殖方式为胎生、体外受精 B.体表被毛,体温恒定 C.体内有一条脊柱 D.用肺呼吸 6. 东海的碧波之下,藏着一份沉甸甸的海鲜“宝库”。诸多鲜活的贝类、鱼虾,从东海深处走向宁波人的餐桌。近年来,沿海部分滩涂生态修复工程也初见成效,一些鸬鹚类、鸥类(如普通燕鸥、环颈鸻)开始重新回到这里筑巢繁衍。 (1)竹蛏、蛤蜊和文蛤一样,身体柔软,有外套膜,属于 动物;梭子蟹的体表有坚韧的外骨骼,附肢分节,属于 动物。 (2)沿海滩涂上有一种有趣的鱼——弹涂鱼(如图)。因其能在滩涂上跳跃,所以又叫“跳跳鱼”。它既能生活在水中,也能生活在陆地上,且在陆地上生活的时间比水中还长。弹涂鱼的下列结构特征能支持其在滩涂上生活的是 (多选)。 A.胸鳍发达,能支撑起身体,帮助爬行和跳跃 B.鳃所在的鳃腔空间很大,能够储存水分和空气 C.皮肤极薄且布满血管,能直接与空气进行气体交换 (3)小科对鸥类的研究产生了浓厚兴趣,他查阅资料,制作了仿生飞行器(如图),下列叙述不合理的是 。 A.仿生体形特点:机体呈流线型 B.仿生骨骼特点:材料坚硬厚重 C.仿生视觉特点:摄像头高清 D.仿生翅膀特点:机翼轻盈可折叠 7. 下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片,请据图回答: (1)下列属于动物A适应飞行环境的有 (填序号)。 ①身体呈流线型②前肢变成翼③骨骼轻薄而坚固④胸肌发达 (2)蚯蚓在土壤中钻来钻去,使土壤疏松,提高了土壤的通气和吸水能力,体现了生物 (填“适应”或“影响”)环境。 (3)以上属于恒温动物的有 。(填字母) (4)动物F适合水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 和 。 8. 观察如图,阴影部分表示图中4种动物的共同特征,这一特征是(  ) A.体外受精 B.体温恒定 C.无性生殖 D.背部有脊柱 9. 统计两种蜥蜴在不同温度下孵化出的后代中雄蜥蜴的百分比,结果如图。下列有关说法正确的是(  ) A.蜥蜴胎生、哺乳,幼体成活率高 B.从体温调节上看,蜥蜴属于恒温动物 C.控制好蜥蜴的孵化温度可以使后代的雌雄比例为1:1 D.蜥蜴后代的性别只取决于孵化温度,与蜥蜴种类无关 10. 海獭、海狮、海豹等海洋哺乳动物皮下普遍有厚厚的脂肪,而同水域的鱼类、爬行类却没有,这主要与它们的哪项生理特征相适应(  ) A.体温是否恒定 B.运动方式 C.营养方式 D.呼吸方式 11. 天目臭蛙生活在浙江天目山,属于中国稀有的两栖动物之一。在被捕捉的时候,它们的皮肤会分泌一种难闻的、具有刺激性的黏液。下列关于天目臭蛙的叙述正确的是(  ) A.通过抱对行为进行体内受精 B.幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸 C.生殖和发育已经可以离开水 D.受精卵发育所需营养主要来自母体 12. “三头一掌”是衢州的特色小吃,三头指的是兔头、鸭头、鱼头,一掌是指鸭掌。如图是对三种动物的共同特征的比较(交叉部分为相同点),图中Ⅱ可以表示(  ) A.用皮肤辅助呼吸 B.有脊椎骨 C.胎生哺乳 D.幼体生活在水中 13. 科学家利用AI技术对动物进行分类时,发现以下四种动物的特征数据。其中最可能被AI归类为“鸟类”的是(  ) 动物 体温是否恒定 有无羽毛 有无脊柱 繁殖方式 A 否 无 无 卵生 B 是 有 有 卵生 C 否 有 有 卵生 D 是 无 有 胎生 14. 水螅、涡虫、海参、蝗虫是我们生活中常见的无脊椎动物,抓住特征仔细辨别它们分别属于(  ) A.软体动物、刺胞动物、环节动物、节肢动物 B.刺胞动物、棘皮动物、软体动物、扁形动物 C.刺胞动物、线形动物、棘皮动物、环节动物 D.刺胞动物、扁形动物、棘皮动物、节肢动物 15. 科学家发现,灯塔水母是目前已知的唯一一种能“永生”的动物,原因是它发育到性成熟阶段后,又会恢复到幼虫。把它切开,甚至打碎,只要存在完整的细胞就能继续变成一只幼虫。下列关于灯塔水母的说法正确的是(  ) A.灯塔水母是软体动物 B.碎片变成幼虫的过程中细胞膜起控制作用 C.灯塔水母属于刺胞动物 D.这种生物过于奇葩,对我们没有研究意义 16. 2025年3月,上虞世纪新丘湿地迎来了三位特殊的“贵客”——国家一级重点保护野生动物鹈鹕。鹈鹕是水鸟里的“大个子”,它的体长一般在150厘米左右,体重可达13公斤。以下对鹈鹕分析不正确的是(  ) A.生殖方式为体外受精,卵生 B.体表有羽毛,体温恒定 C.前肢特化为翼,胸肌发达 D.身体呈纺锤形,利于飞行时减小空气阻力 17. 绍兴镜湖国家湿地公园是浙江省首个国家级城市湿地公园,湿地内分布动植物200余种,是绍兴良好生态环境的一张绿色名片。请回答: (1)该湿地公园每年四月大量白鹭会成群结队来此繁衍生息,这些白鹭的体温 (填“恒定”或“不恒定”);湿地内昆虫也较多,昆虫体表都有一层保护身体的 。 类别 动物名称 甲 野鸭 白鹭 草鱼 青蛙 乙 蜜蜂 蚯蚓 虾 (2)小科将湿地内动物分为甲、乙两类,如表所示,他是依据有无 这一特征来分类。 18. 《西游记》是四大名著之一,流传广泛,其中有很多人物都有原型。 (1)孙悟空的原型是猴,在脊椎动物中属于哺乳类,哺乳类的典型特点是 。 (2)蜘蛛精的原型是蜘蛛,属于无脊椎动物中的 。 (3)金翅大鹏鸟的原型是蛇雕,属于国家二级保护动物,它与蛇的主要区别之一是体温 。(选填“恒定”或“不恒定”) 19. 如图分别是麻雀、乌龟、青蛙和家兔,请根据所学知识回答问题: (1)青蛙的幼体——蝌蚪用 呼吸,在水中生活,而青蛙主要用肺呼吸,能够在陆地生活,这是两栖类动物的典型特征。 (2)乌龟属于爬行类动物,爬行类动物是 (选填“恒温”或“变温”)动物。 (3)鸟的种类丰富多样,地球上约有鸟类1万种,它们的身体结构与功能相适应。下列结构与鸟类飞行特点相适应的有 。 ①鸟类有坚硬的喙 ②鸟类骨骼中空 ③鸟类有翅膀 除上述结构外,鸟类适应飞行的结构还有 (写出一点即可)。 (4)四种动物中最高等的是家兔,这类动物区别于其他三类动物的特点是 。 20. 小温在研究大鲵、扬子鳄、海豚、鸵鸟生活习性时,查阅相关资料记录并绘制了其中两种动物在不同环境下体温变化的情况(如图),但是粗心大意忘记标注动物名称。请你帮忙分析下乙动物可能是以上哪种动物?并解释说明你判断的依据。 21. 古生物学有种研究方法叫“将今论古”,即利用现在生物的特点和规律,反推古代生物的特点和规律。科学家在恐龙化石中发现了气囊存在的证据,推测其呼吸系统与鸟类相似。如图甲所示,呼吸系统占据了恐龙体腔的大部分空间,比现在绝大多数生物的呼吸系统占体腔的比例更大。请分析图乙鸟类吸气和呼气过程中气体路径的变化,结合材料说明恐龙的呼吸系统对满足其庞大体型能量消耗的积极作用。 22. 某研究机构对括苍山自然保护区的鸟类和哺乳类进行调查。他们在括苍山选择了40个位点设置红外相机,当有动物经过各位点时,相机会自动拍照记录。根据所拍摄照片,统计了不同植被类型中鸟类和哺乳类的物种数,结果如表所示: 植被类型 阔叶林 针阔叶混交林 针叶林 灌丛和灌草丛 鸟类物种数 39 29 14 32 哺乳类物种数 12 11 9 11 (1)本次调查能否记录下括苍山所有的鸟类和哺乳类? (选填“能”或“不能”)。 (2)由表可知,鸟类物种数在 (选填表格中的植被类型)中最少。 (3)哺乳动物能提高后代成活率的原因是 。 2 / 14 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第06讲 多姿多彩的动物(培优讲义) 课标要点 1、知道动物分为脊椎动物、无脊椎动物,能说出鱼、两栖、爬行、鸟、哺乳五大脊椎类群基本特征。 2、认识常见无脊椎动物(软体、节肢等),掌握昆虫身体结构特点。 3、明白动物形态、身体结构适配生存环境,了解保护色、拟态、冬眠等适应现象。 4、知晓鸟类、哺乳动物恒温,鱼类、两栖、爬行类变温。 1、对比记忆法:列表对比五大脊椎动物,区分呼吸、体温、生殖,避免混淆。 2、实例识记:每种类群记 2~3 种常见动物,做题快速判断类别。 3、核心逻辑:结构适应环境 例:鱼鳃适于水中呼吸;鸟翼、中空骨骼适于飞行。 方法指导 考点01 常见的无脊椎动物 1.地球上大约有4.7万种脊椎动物,而无脊椎动物则约有120万种,因此大自然中的动物大部分属于 无脊椎动物 2.根据无脊椎动物的形态特征,将无脊椎动物分成八类。例如,草履虫、变形虫属于 原生动物 ;海蜇、水螅属于 腔肠动物 ;涡虫、血吸虫属于 扁形动物 ;蛔虫、蛲虫属于 线性动物 ;蚯蚓属于 环节动物 ;蜗牛、螺、乌贼属于 软体动物 ; 蚱蜢、虾、蜈蚣属于 节肢动物 ; 海星、海胆属于 棘皮动物 。 3. 昆虫 属于节肢动物,是动物中成员最多的大家族,目前已知道的种类大约有 100 万种。它体内没有骨骼,但在 体表 长着一层保护身体的 外骨骼 。 4.观察蜗牛借助 放大镜 进行观察。蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方,以植物茎叶为食。 5.蜗牛有 视觉 、嗅觉 、 味觉,、 触觉 但无 听觉 。 【深化点拨】 有无肛门分界:腔肠、扁形:无肛门;线形往后全部有肛门(进化进步) 对称区分:腔肠辐射对称,其余高等无脊椎动物两侧对称 呼吸易错汇总 蚯蚓:湿润体壁;软体(河蚌):鳃;昆虫:气管。 寄生类共性:消化简单、生殖极强。 1. 小嘉发现很多成语与动物有关如:①金蝉脱壳②管中窥豹③画蛇添足④水母目虾,其中涉及无脊椎动物的成语是(  ) A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 【答案】C 【解答】解:蝉、水母、虾体内无脊柱,属于无脊椎动物;豹、蛇体内有脊柱,属于脊椎动物,C符合题意,ABD不符合题意。 故选:C。 2. 如图所示为玉环的特色养殖贝类——缢蛏。缢蛏身体柔软,有坚硬的外壳。从动物分类上判断,缢蛏属于(  ) A.软体动物 B.刺胞动物 C.环节动物 D.节肢动物 【答案】A 【解答】解:A、缢蛏身体柔软,有坚硬的外壳,符合软体动物身体柔软、大多具有贝壳的特征,所以缢蛏属于软体动物,A正确; B、刺胞动物身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,缢蛏不具备这些特征,B错误; C、环节动物身体由许多彼此相似的体节组成,缢蛏没有这样的特征,C错误; D、节肢动物体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,缢蛏不符合节肢动物的这些特征,D错误。 故选:A。 3. 在观察蜗牛实验时,小文进行了下列活动。 (1)为了更好地进行科学观察,我们可以借助 (仪器名称)来观察蜗牛。 (2)为了判断蜗牛是否有嗅觉,小文设计了如下实验方案,其中可行的是 。(可多选)(每个方案都要多次重复) A.在蜗牛正前方15cm处放置带有糖水的棉球 B.在蜗牛正前方15cm处放置带有食醋的棉球 C.在蜗牛正后方15cm处放置带有糖水的棉球 D.在蜗牛正后方15cm处放置带有食醋的棉球 E.在蜗牛左侧15cm处放置带有糖水的棉球,在右侧15处放置带有食醋的棉球 (3)在蜗牛爬过的地方总是有一条亮晶晶的痕迹,这是蜗牛的 (填器官名)分泌的。 地点 蜗牛数量 干燥的水泥路上 0 水槽边的石头下 11 潮湿的花盆底下 21 干草地中 2 (4)为了进一步了解蜗牛的生存环境,小明调查并记录了发现蜗牛的各处环境和蜗牛的数量,如上表所示。根据调查结果,你可推测最适宜蜗牛生存的环境条件是 。 【答案】(1)放大镜; (2)BCE; (3)腹足(足); (4)阴暗、潮湿。 【解答】解:(1)放大镜可以将蜗牛的细微特征放大,便于观察其身体结构及活动情况;因此,为了更好地进行科学观察,我们可以借助放大镜来观察蜗牛。 (2)A、在蜗牛正前方放带有糖水的棉球,仅观察蜗牛是否朝前爬,无法确定是否为嗅觉引导,所以不可行,A不符合题意。 B、在蜗牛正前方放带有食醋的棉球,若蜗牛表现出明显的方向性行为,可判断嗅觉参与,可行,B符合题意。 C、在蜗牛正后方放置带有糖水的棉球,若蜗牛能够朝目标方向移动,说明蜗牛可以通过嗅觉感知气味,可行,C符合题意。 D、在蜗牛正后方放置带有食醋的棉球,无法判定蜗牛的前行是逃避还是正常爬行,D不符合题意。 E、在左侧和右侧分别放带有不同气味的棉球,通过比较蜗牛选择的方向,判断其嗅觉反应程度,可行,E符合题意。 故选:BCE。 (3)软体动物的主要特征是:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。蜗牛属于软体动物,爬行时会分泌黏液,形成亮晶晶的痕迹,这些黏液是由蜗牛的腹足分泌的,有助于减少摩擦、保护身体。 (4)由表格可知,潮湿的花盆底下记录到蜗牛的数量最多(21只),其次是水槽边的石头下(11只),而干燥的水泥路上没有蜗牛,故推测最适宜蜗牛生存的环境条件是阴暗、潮湿。 故答案为:(1)放大镜; (2)BCE; (3)腹足(足); (4)阴暗、潮湿。 4. 小科想探究蜗牛运动快慢是否与温度有关。他用如图甲所示的方格纸,以及培养皿、棉线、记号笔、刻度尺获取蜗牛运动的距离。方案设计如下:在三张大小相同的方格纸上标注中心位置O,取其中一张纸置于培养皿下方,在培养皿内倒入温度为13℃、深为1厘米的水。将同一只蜗牛置于中心点O处水中,待蜗牛开始爬行时,计时观察3分钟。根据蜗牛在每隔30秒的位置,在标有13℃的方格纸上描点,并用光滑的曲线连接。重复测量3次,计算平均值。重复操作记录22℃和31℃条件下蜗牛的运动路径并计算结果。 组别 温度 3分钟内蜗牛运动的平均距离/cm 1 13℃ a 2 22℃ b 3 31℃ c (1)图甲是小科观察记录的一组数据,小科依据图甲获取蜗牛运动距离的具体操作方法是 。 (2)实验中重复测量3次,计算平均值的目的是 。 (3)小丽认为小科的设计中用同一只蜗牛在不同温度下进行几次实验,前一次温度对蜗牛下一次温度下的运动会产生影响。为避免这种影响,写出一种改进方法: 。 (4)小科修改方案之后,重新实验,收集并处理数据。如果温度越高,蜗牛爬的越快,则a、b、c之间的大小的关系是 。 【答案】(1)用一根细棉线与曲线重合,记下起点和终点的位置,然后把棉线拉直,用刻度尺测出两点之间的距离,就是蜗牛运动的距离。 (2 )减小误差; (3)取生理状态相似,生长状况良好的蜗牛分别在三个温度不同的水中进行实验。 (4)c>b>a。 【解答】解:(1)可以采用化曲为直的方法测举例,操作就是用一根细棉线与曲线重合,记下起点和终点的位置,然后把棉线拉直,用刻度尺测出两点之间的距离,就是蜗牛运动的距离。 (2)为了减小误差,使实验结论更有说服力,实验中重复测量3次,计算平均值。 (3)为了避免这种影响,可以取生理状态相似,生长状况良好的蜗牛分别在三个温度不同的水中进行实验。 (4)如果温度越高,蜗牛爬的越快,在相同时间内,运动的距离越大,故c>b>a。 故答案为:(1)用一根细棉线与曲线重合,记下起点和终点的位置,然后把棉线拉直,用刻度尺测出两点之间的距离,就是蜗牛运动的距离。 (2 )减小误差; (3)取生理状态相似,生长状况良好的蜗牛分别在三个温度不同的水中进行实验。 (4)c>b>a。 5. 根据“观察虾的形态结构及其对水生环境的适应”的实验,结合所提供的图片,回答下列问题: (1)下列关于河虾身体的描述,错误的是 。(选填字母代号) A.河虾的身体呈褐色,体外有壳 B.河虾的身体分头胸部和腹部 C.河虾有两对触角 D.河虾有三对步行足和五对游泳足 (2)河虾的哪些形态结构适应它的生活环境?请选出下列正确的选项: 。(多选,填字母代号) A.片状的泳足和扇状的尾适于游泳 B.前两对步行足有钳子利于摄食 C.羽毛状的鳃利于呼吸 D.两对长长的触角利于感知 【答案】(1)AD。 (2)ACD。 【解答】解:(1)河虾属于节肢动物中的甲壳纲,河虾的体色呈青绿色,身体分为头胸部和腹部两部分;它的体表被有坚韧的外壳(外骨骼),起保护作用;河虾的头胸部有5对细长的步行足,腹部有5对片状的游泳足,触角2对。河虾的形态各不相同,虾在水中平衡和沉浮时,身体的游泳足跟尾肢在起作用,所以,AD错误。 故选:AD。 (2)ACD、片状的泳足和扇状的尾适于游泳、羽毛状的鳃利于呼吸、两对长长的触角利于感知水流,适于水中生活。ACD符合题意。 B、前两对步行足有钳子利于摄食,与水中生活无关。B不符合题意。 故选:ACD。 故答案为:(1)AD。 (2)ACD。 考点02 常见的脊椎动物 1.脊椎动物是动物界中最高等的动物根据它们的形态结构特征不同,可分为 鱼类 、 两栖类 、 爬行类 、 鸟类 、 哺乳类 等五大类。 鱼类 (1)终身生活在水中;(2)体表被鳞片;(3)用 鳃 呼吸;(4)用 鳍 游泳;(5)卵生, 体外 受精;(6)变温动物 代表动物:青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 易错动物:海马、鲨鱼 两栖类 1)幼体水生,成体陆生或水生;(2)幼体用 鳃 呼吸,成体 用 肺 兼用 皮肤 呼吸;(3)幼体用尾游泳;(4)皮肤裸露,有丰富的腺体;(5)卵生,体外受精;(6)变温动物 代表动物:青蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵 易错动物:娃娃鱼(大鲵) 爬行类 (1)体表有角质鳞片或甲;(2)用肺呼吸;(3)贴地爬行;(4)卵生,体内受精;(5)变温动物 代表动物:蛇、龟、变色龙、鳖、蜥蜴 易错动物:鳄鱼、甲鱼 鸟类 (1)身体呈 纺锤形 ;(2)体表被羽毛;(3)前肢特化成翼;(4)胸肌发达;(5)体温恒定 ;(6)卵生,体内受精;(7)飞翔生活 代表动物:鸡、鸭、鹰、猫头鹰 易错动物:企鹅、鸵鸟 哺乳类 (1)体表被毛;(2)胎生哺乳,体内受精;(3)体温 恒定 代表动物:老虎、袋鼠 易错动物:白鳍豚、蝙蝠、鲸鱼 2.鸟类的哪些结构和飞翔相适应? (1)全身被羽毛(飞翔和保温),前肢变成翼,身体呈纺锤形(可减小飞行时空气的阻力); (2)胸肌发达(牵动两翼飞翔); (3)口内牙齿退化,长骨中空,既坚固又轻巧(减轻飞翔时的体重) ; (4)有气囊和肺相通,能进行双重呼吸 (为飞翔提供足够的氧气); (5)脑比较发达。 3.脊椎动物的进化过程: 从水生到 陆生 ;从低等到 高等 ;从简单到 复杂 ;从卵生到 胎生 ;从变温到 恒温 。 【深化点拨】 五大类:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 进化趋势:水生到陆生、受精由水中到体内、体温变温变恒温、生殖卵生到胎生哺乳 只有鸟类、哺乳类恒温,鱼、两栖、爬行全部变温。 6. 20年来,我国高质量推进国家湿地公园建设为中华秋沙鸭等国家重点野生动植物栖息繁衍提供了充足空间。它是我国一级重点保护鸟类,被称为鸟类中的“活化石”。下列关于中华秋沙鸭说法正确的是(  ) A.生殖方式为体外受精,卵生 B.坚硬外壳有助于保护卵 C.它是变温动物 D.复杂繁殖行为不利于提升鸟类后代成活率 【答案】B 【解答】解:A、中华秋沙鸭属于鸟类,通过体内受精、卵生的方式繁殖,A错误。 B、中华秋沙鸭属于鸟类,卵生且卵外有坚硬的卵壳保护,B正确。 C、中华秋沙鸭属于鸟类,体温恒定,属于恒温动物,C错误。 D、中华秋沙鸭属于鸟类,具有孵卵等行为,摆脱了卵孵化对环境的依赖,提高了卵的孵化率,提高后代的成活率,D错误。 故选:B。 7. 2025年4月,“鸟鸣湖海•人悦自然”杭州市2025年“爱鸟周”宣传活动在钱塘区大湾区湿地公园启幕。该湿地已记录到鸟类140种,可观测到国家一级重点保护鸟类“白头鹤”。关于白头鹤,下列分析合理的是(  ) A.属于无脊椎动物 B.主要用气囊呼吸 C.体温不恒定 D.体内受精,卵生 【答案】D 【解答】解:A、白头鹤属于鸟类,体内有脊柱,属于脊椎动物,A错误。 B、白头鹤属于鸟类,肺是气体交换的场所,气囊只能储存气体,辅助呼吸,不能进行气体交换,B错误。 C、白头鹤属于鸟类,体温恒定,属于恒温动物,C错误。 D、白头鹤属于鸟类,生殖方式是体内受精,卵生,D正确。 故选:D。 8. 诗人白居易在《燕诗示刘叟》中写道:“衔泥两椽间,一巢生四儿”,生动描绘了家燕筑巢、产卵育雏的繁衍场景。家燕每年春季迁徙至北方,亲鸟需衔泥,巢内铺垫羽毛、干草,雌燕产卵4﹣6枚并交替孵化,雏鸟破壳后全身裸露、眼未睁开,需亲鸟频繁喂食昆虫。下列基于诗句情境和鸟类生殖发育特征的叙述,正确的是(  ) A.衔泥指的是燕子将泥啄开,产卵的过程 B.求偶、交配、产卵、孵卵和育雏阶段是所有鸟类共有的生殖发育过程 C.鸟类的生殖方式是胎生 D.“一巢生四儿”包含了燕子的产卵、孵卵过程 【答案】D 【解答】解:A.衔泥是燕子筑巢,不是产卵,A错误。 B.鸟类的生殖和发育过程一般包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵化、育雏。所有的鸟类都有求偶、交配、产卵行为,但不是所有的都有育雏行为,如杜鹃就不育雏,B错误。 C.鸟类的生殖方式是卵生,C错误。 D.“一巢生四儿”说明了燕子在筑巢、产卵和孵卵过程,D正确。 故选:D。 9. 二氧化氯是校园防疫常用的环保消毒剂,可高效杀灭环境中的细菌病毒,请结合相关知识,完成问题。 如图所示,金毛羚牛“头如马、角似鹿、蹄如牛、尾似驴”,现存数量少,其生殖发育过程与人相似,下列对金毛羚牛的生殖分析不正确的是(  ) A.生殖方式为有性生殖 B.受精过程发生在输卵管 C.胚胎发育的主要场所是子宫 D.胚胎发育所需的营养物质全部来自卵细胞 【答案】D 【解答】解:A、金毛羚牛的生殖过程中,需要两性生殖细胞(精子和卵细胞)结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体,这种生殖方式属于有性生殖,A正确。 B、金毛羚牛属于哺乳动物,其受精过程是在输卵管内进行的,B正确。 C、金毛羚牛作为哺乳动物,子宫是胚胎发育的主要场所。在子宫内,胚胎能够获得相对稳定的环境和充足的营养,以保障其正常发育,C正确。 D、胚胎发育初期所需的营养物质来自卵细胞(卵黄),但在胚胎植入子宫后,胚胎发育所需的营养物质主要通过胎盘从母体获得,D错误。 故选:D。 10. 东阳火腿选用“两头乌”(如图)猪后腿为原料腌制,“色红如火”得名“火腿”。两头乌的显著特征为头颈部和臀部为黑皮黑毛,胸腹部和四肢为白皮白毛,关于两头乌的叙述不正确的是(  ) A.能对外界刺激做出反应 B.属于哺乳类 C.外形特征由细胞核内的遗传物质决定 D.生殖方式为体外受精,胎生 【答案】D 【解答】解:ABD.两头乌猪,胎生、哺乳,体内受精,属于哺乳动物,动物能对外界刺激做出反应,AB正确,D错误。 C.细胞核内含有遗传物质,基因控制生物的性状,因此,外形特征由细胞核内的遗传物质决定,C正确。 故选:D。 疑问 1:名称带 “鱼” 不一定是鱼类 鱿鱼、墨鱼、章鱼:软体动物; 娃娃鱼(大鲵):两栖; 鳄鱼、甲鱼:爬行; 鲸鱼、海豚:哺乳; 只有金鱼、鲨鱼、草鱼等才是鱼类。 疑问 2:蜘蛛、蜈蚣、虾是昆虫吗? 释疑:不是昆虫,同属节肢动物 昆虫标准:头胸腹、3 对足、一般 2 对翅; 蜘蛛 4 对足、蜈蚣超多足、虾水生,均不属于昆虫。 疑问 3:蚯蚓为什么不能长时间在干燥地面? 释疑:依靠湿润体壁呼吸,体表黏液干燥无法气体交换,窒息死亡。 疑问 4:珊瑚是生物吗? 释疑:珊瑚虫是腔肠动物(活体);珊瑚是虫体骨骼堆积,非生物。 1. 大凉疣螈(如图)是国家二级重点保护野生动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上或水中,主要用肺呼吸;体外受精,卵生。该动物最可能属于(  ) A.哺乳类 B.爬行类 C.两栖类 D.鱼类 【答案】C 【解答】解:A、哺乳动物的特征有:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳。大凉疣螈不是哺乳动物,A错误。 B、爬行动物的特征有:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。大凉疣螈不是爬行动物,B错误。 C、两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。大凉疣螈(如图)幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上或水中,主要用肺呼吸;体外受精,卵生。该动物最可能属于两栖动物,C正确。 D、鱼类的特征有:终生生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。大凉疣螈不是鱼类,D错误。 故选:C。 1. 小明在野外发现一只穿山甲,它有四肢和尾,体表被鳞片,用肺呼吸,体温恒定,胎生哺乳。据此判断它最可能属于(  ) A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.哺乳类 【答案】D 【解答】解:A、鱼类用鳃呼吸,体温不恒定,卵生,A错误; B、两栖类幼体用鳃呼吸、成体用肺呼吸兼皮肤辅助,体温不恒定,卵生,B错误; C、爬行类体表有鳞片,用肺呼吸,但体温不恒定,卵生,C错误; D、哺乳类胎生哺乳,用肺呼吸,体温恒定,穿山甲具有胎生哺乳的特征,因此它最可能属于哺乳类,D正确。 故选:D。 2. 穿山甲是国家一级保护动物,其体表覆盖鳞片,用肺呼吸,体温恒定,通过妊娠分娩产生幼仔,并以乳汁哺育后代。据此信息,穿山甲在生物分类上属于(  ) A.两栖类 B.爬行类 C.哺乳类 D.鸟类 【答案】C 【解答】解:A、两栖类体表裸露无鳞片,卵生,无哺乳行为,与题干不符,A错误; B、爬行类体表覆盖鳞片或甲,用肺呼吸,但体温不恒定,且一般为卵生,不进行胎生哺乳,B错误; C、哺乳类的主要特征是用肺呼吸、体温恒定、胎生、哺乳。题干中穿山甲“用肺呼吸、体温恒定、通过妊娠分娩产生幼仔并以乳汁哺育后代”完全符合哺乳类特征,虽然体表有鳞片,但穿山甲属于哺乳纲鳞甲目,C正确; D、鸟类体表被羽,卵生,不进行胎生哺乳,虽体温恒定、用肺呼吸,但生殖方式不符,D错误。 故选:C。 3. 图中圆圈代表参与太空实验的几种生物的特征,重合区域表示其共同特征。下列观点正确的是(  ) A.图中P表示体温不恒定 B.图中E表示胎生哺乳 C.图中F表示用肺呼吸 D.图中Q表示体内有脊柱 【答案】A 【解答】解:A.蚕和斑马鱼体温随外界环境的改变而改变,体温不恒定,属于变温动物。因此,P能表示体温不恒定,A正确。 B.E是蚕和小鼠的共同特征。蚕是节肢动物,卵生;小鼠是哺乳动物,胎生、哺乳。因此,E不能表示胎生哺乳,B错误。 C.F是斑马鱼和小鼠的共同特征。斑马鱼是鱼类,用鳃呼吸;小鼠是哺乳动物,用肺呼吸,C错误。 D.Q是蚕、斑马鱼和小鼠的共同特征。蚕体内没有脊柱,斑马鱼和小鼠的体内都有脊柱。因此,Q不可以表示体内有脊柱,D错误。 故选:A。 4. 科研人员发现一新物种命名为黄牛石角蟾(如图),其背部呈黄褐色,中央布有黑色斑纹,幼年生活在水中,用鳃呼吸:成年可到陆地生活,用肺兼皮肤呼吸。该动物最可能属于(  ) A.鸟类 B.哺乳类 C.两栖类 D.爬行类 【答案】C 【解答】解:A.鸟类,鸟类终生用肺呼吸,没有鳃呼吸的幼体阶段,A错误。 B.哺乳类,哺乳类终生用肺呼吸,不经过鳃呼吸的阶段,B错误。 C.两栖类,两栖类幼体水生用鳃呼吸,成体水陆两栖用肺兼皮肤呼吸,符合描述,C正确。 D.爬行类,爬行类终生用肺呼吸,没有鳃呼吸的幼体阶段,D错误。 故选:C。 5. 国家一级保护动物——荒漠猫,是我国独有的一种猫科成员。荒漠猫与其他家养猫最显著的不同之处在于其耳朵顶端长有大约2cm长的棕色笔毛,同时耳内毛发浓密。以下对荒漠猫的分析不正确的是(  ) A.生殖方式为胎生、体外受精 B.体表被毛,体温恒定 C.体内有一条脊柱 D.用肺呼吸 【答案】A 【解答】解:荒漠猫属于哺乳动物,体表被毛,体温恒定,胎生、哺乳,体内受精,用肺呼吸,体内有一条脊柱,属于脊椎动物,A错误,BCD正确。 故选:A。 6. 东海的碧波之下,藏着一份沉甸甸的海鲜“宝库”。诸多鲜活的贝类、鱼虾,从东海深处走向宁波人的餐桌。近年来,沿海部分滩涂生态修复工程也初见成效,一些鸬鹚类、鸥类(如普通燕鸥、环颈鸻)开始重新回到这里筑巢繁衍。 (1)竹蛏、蛤蜊和文蛤一样,身体柔软,有外套膜,属于 动物;梭子蟹的体表有坚韧的外骨骼,附肢分节,属于 动物。 (2)沿海滩涂上有一种有趣的鱼——弹涂鱼(如图)。因其能在滩涂上跳跃,所以又叫“跳跳鱼”。它既能生活在水中,也能生活在陆地上,且在陆地上生活的时间比水中还长。弹涂鱼的下列结构特征能支持其在滩涂上生活的是 (多选)。 A.胸鳍发达,能支撑起身体,帮助爬行和跳跃 B.鳃所在的鳃腔空间很大,能够储存水分和空气 C.皮肤极薄且布满血管,能直接与空气进行气体交换 (3)小科对鸥类的研究产生了浓厚兴趣,他查阅资料,制作了仿生飞行器(如图),下列叙述不合理的是 。 A.仿生体形特点:机体呈流线型 B.仿生骨骼特点:材料坚硬厚重 C.仿生视觉特点:摄像头高清 D.仿生翅膀特点:机翼轻盈可折叠 【答案】(1)软体;节肢 (2)ABC (3)B。 【解答】解:(1)竹蛏、蛤蜊和文蛤身体柔软,有外套膜,属于软体动物;梭子蟹体表有坚韧的外骨骼,附肢分节,属于节肢动物。 (2)A.胸鳍发达,能支撑起身体,帮助爬行和跳跃,A 符合题意。 B.鳃所在的鳃腔空间很大,能够储存水分和空气,可维持鳃的湿润以辅助呼吸,B 符合题意。 C.皮肤极薄且布满血管,能直接与空气进行气体交换,可辅助呼吸,C 符合题意。 故选:ABC。 (3)A.机体呈流线型,可减少飞行阻力,符合鸟类体形特点,A 不符合题意。 B.鸟类骨骼轻、薄、坚固,若仿生骨骼用坚硬厚重的材料,会增加飞行器重量、阻碍飞行,B 符合题意。 C.高清摄像头模拟鸟类发达的视觉,C 不符合题意。 D.机翼轻盈可折叠,模拟鸟类翅膀的特点,D 不符合题意。 故选:B。 故答案为:(1)软体;节肢 (2)ABC (3)B。 7. 下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片,请据图回答: (1)下列属于动物A适应飞行环境的有 (填序号)。 ①身体呈流线型②前肢变成翼③骨骼轻薄而坚固④胸肌发达 (2)蚯蚓在土壤中钻来钻去,使土壤疏松,提高了土壤的通气和吸水能力,体现了生物 (填“适应”或“影响”)环境。 (3)以上属于恒温动物的有 。(填字母) (4)动物F适合水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 和 。 【答案】(1)①②③④ (2)影响 (3)AD (4)鳃;鳍 【解答】解:(1)对于动物A家鸽而言,其①身体呈流线型,能有效减少飞行时空气的阻力,这有利于它在飞行中更轻松地前进;②前肢变成翼,翼是家鸽飞行的重要器官,为飞行提供了必要的结构基础;③骨骼轻薄而坚固,有的骨中空,有的骨愈合,大大减轻了体重,使得家鸽飞行时更加省力;④胸肌发达,能够产生强大的动力,驱动翅膀扇动,从而实现飞行。可见,①②③④都属于动物A适应飞行环境的特点。 (2)蚯蚓在土壤中钻来钻去,其活动使得土壤变得疏松,进而提高了土壤的通气和吸水能力,这表明蚯蚓的活动对周围环境产生了改变,体现了生物对环境的影响。 (3)恒温动物的体温能够保持相对稳定,不随外界环境温度的变化而大幅波动。在这些动物中,A家鸽属于鸟类,D家兔属于哺乳类,它们都具有恒定的体温,属于恒温动物;而B蚯蚓、C青蛙、E蝗虫、F鱼,它们的体温会随着环境温度的变化而变化,属于变温动物。可见,属于恒温动物的是A、D。 (4)动物F是鱼,鱼生活在水中,鳃是它重要的呼吸器官,鳃丝中含有丰富的毛细血管,能够从水中摄取氧气;鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用来游泳,鳍是鱼的运动器官。 故答案为:(1)①②③④ (2)影响 (3)AD (4)鳃;鳍 8. 观察如图,阴影部分表示图中4种动物的共同特征,这一特征是(  ) A.体外受精 B.体温恒定 C.无性生殖 D.背部有脊柱 【答案】D 【解答】解:根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物包括鱼类(鲫鱼)、两栖类、爬行类(蜥蜴)、鸟类(鸽子)和哺乳类(袋鼠),它们的共同特征是体内有脊柱。无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等类群,它们的共同特征是体内没有脊柱。 故选:D。 9. 统计两种蜥蜴在不同温度下孵化出的后代中雄蜥蜴的百分比,结果如图。下列有关说法正确的是(  ) A.蜥蜴胎生、哺乳,幼体成活率高 B.从体温调节上看,蜥蜴属于恒温动物 C.控制好蜥蜴的孵化温度可以使后代的雌雄比例为1:1 D.蜥蜴后代的性别只取决于孵化温度,与蜥蜴种类无关 【答案】C 【解答】解:A、蜥蜴属于爬行动物,生殖方式是卵生,胎生、哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点,A错误。 B、蜥蜴的体温随环境的变化而变化,属于变温动物,B错误。 C、据图分析可知,控制好蜥蜴的孵化温度可以使后代的雄性占50%,即雌雄比例为1:1,C正确。 D、蜥蜴的性别决定取决于孵化温度,说明环境因素对生物性状的影响较大,但是表现型是基因型和环境共同作用的结果,D错误。 故选:C。 10. 海獭、海狮、海豹等海洋哺乳动物皮下普遍有厚厚的脂肪,而同水域的鱼类、爬行类却没有,这主要与它们的哪项生理特征相适应(  ) A.体温是否恒定 B.运动方式 C.营养方式 D.呼吸方式 【答案】A 【解答】解:哺乳动物的体温不随环境温度改变而改变,属于恒温动物。海獭、海狮、海豹等海洋哺乳动物为了保持恒定的体温,它们的皮下普遍有厚厚的脂肪。同水域的鱼类、爬行类的体温随着环境温度的改变而改变,属于变温动物。它们不需要保持恒定的体温,它们皮下就没有厚厚的脂肪。所以海獭、海狮、海豹等海洋哺乳动物皮下普遍有厚厚的脂肪,而同水域的鱼类、爬行类却没有。导致这种差别的主要原因是体温是否恒定的差别。故选项A正确。 故选:A。 11. 天目臭蛙生活在浙江天目山,属于中国稀有的两栖动物之一。在被捕捉的时候,它们的皮肤会分泌一种难闻的、具有刺激性的黏液。下列关于天目臭蛙的叙述正确的是(  ) A.通过抱对行为进行体内受精 B.幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸 C.生殖和发育已经可以离开水 D.受精卵发育所需营养主要来自母体 【答案】B 【解答】解:A.天目臭蛙属于两栖动物,在繁殖季节,雌雄蛙抱对,分别将卵细胞和精子排到水中,在水中完成受精作用,A错误。 B.天目臭蛙属于两栖动物,其幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸,B正确。 C.天目臭蛙作为两栖动物,两栖动物的生殖和发育过程离不开水,其精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,幼体也生活在水中,C错误。 D.天目臭蛙的受精卵发育所需营养主要来自受精卵自身的卵黄,D错误。 故选:B。 12. “三头一掌”是衢州的特色小吃,三头指的是兔头、鸭头、鱼头,一掌是指鸭掌。如图是对三种动物的共同特征的比较(交叉部分为相同点),图中Ⅱ可以表示(  ) A.用皮肤辅助呼吸 B.有脊椎骨 C.胎生哺乳 D.幼体生活在水中 【答案】B 【解答】解:图中Ⅱ是鱼和兔子的共同特征。 A、鱼用鳃呼吸,兔子用肺呼吸,A错误。 B、鱼和兔子属于脊椎动物,体内都有脊椎骨构成的脊柱,B正确。 C、鱼是卵生,兔子是胎生、哺乳,C错误。 D、鱼类终生生活在水中,兔子生活在陆地上,D错误。 故选:B。 13. 科学家利用AI技术对动物进行分类时,发现以下四种动物的特征数据。其中最可能被AI归类为“鸟类”的是(  ) 动物 体温是否恒定 有无羽毛 有无脊柱 繁殖方式 A 否 无 无 卵生 B 是 有 有 卵生 C 否 有 有 卵生 D 是 无 有 胎生 【答案】B 【解答】解:A.该动物体温不恒定、无羽毛、无脊柱,不具备鸟类体表覆羽、体温恒定以及体内有脊柱的特征,A不符合题意。 B.该动物体温恒定、有羽毛、有脊柱且繁殖方式为卵生,完全符合鸟类的主要特征,最有可能被AI归类为“鸟类”,B符合题意。 C.该动物体温不恒定,不满足鸟类体温恒定这一重要特征,C不符合题意。 D.该动物无羽毛且繁殖方式为胎生,鸟类是体表覆羽且卵生,所以此动物不符合鸟类特征,D不符合题意。 故选:B。 14. 水螅、涡虫、海参、蝗虫是我们生活中常见的无脊椎动物,抓住特征仔细辨别它们分别属于(  ) A.软体动物、刺胞动物、环节动物、节肢动物 B.刺胞动物、棘皮动物、软体动物、扁形动物 C.刺胞动物、线形动物、棘皮动物、环节动物 D.刺胞动物、扁形动物、棘皮动物、节肢动物 【答案】D 【解答】解:水螅身体辐射对称,属于‌刺胞(腔肠)动物‌。‌涡虫身体背腹扁平,左右对称,有口无肛门,属于‌扁形动物‌。‌海参生活在海洋中,体表有棘皮,属于‌棘皮动物‌。‌蝗虫身体分节,体表有外骨骼,足和触角也分节,属于‌节肢动物‌中的昆虫。综上所述,水螅、涡虫、海参、蝗虫分别属于‌刺胞动物、扁形动物、棘皮动物、节肢动物‌,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选:D。 15. 科学家发现,灯塔水母是目前已知的唯一一种能“永生”的动物,原因是它发育到性成熟阶段后,又会恢复到幼虫。把它切开,甚至打碎,只要存在完整的细胞就能继续变成一只幼虫。下列关于灯塔水母的说法正确的是(  ) A.灯塔水母是软体动物 B.碎片变成幼虫的过程中细胞膜起控制作用 C.灯塔水母属于刺胞动物 D.这种生物过于奇葩,对我们没有研究意义 【答案】C 【解答】解:AC.灯塔水母的身体辐射对称,体表有刺细胞,属于刺胞动物,故A错误,C正确。 B.细胞核是细胞的控制中心,所以灯塔水母碎片变成幼虫的过程由细胞核控制,故B错误。 D.灯塔水母发育到性成熟阶段后,又会回复到幼虫。把它切开,甚至打碎,只要有完整的细胞,每个碎片都可以变成一只幼虫。因此,研究它有助于治疗人体病变或坏死组织,对我们有研究意义,故D错误。 故选:C。 16. 2025年3月,上虞世纪新丘湿地迎来了三位特殊的“贵客”——国家一级重点保护野生动物鹈鹕。鹈鹕是水鸟里的“大个子”,它的体长一般在150厘米左右,体重可达13公斤。以下对鹈鹕分析不正确的是(  ) A.生殖方式为体外受精,卵生 B.体表有羽毛,体温恒定 C.前肢特化为翼,胸肌发达 D.身体呈纺锤形,利于飞行时减小空气阻力 【答案】A 【解答】解:A、鹈鹕属于鸟类,通过体内受精、卵生的方式繁殖,A错误; B、鹈鹕属于鸟类,体表有羽毛,体温恒定,B正确; C、鹈鹕前肢特化为翼,胸肌发达,利于飞行,C正确; D、鹈鹕身体呈纺锤形,利于飞行时减小空气阻力利于飞行,D正确。 故选:A。 17. 绍兴镜湖国家湿地公园是浙江省首个国家级城市湿地公园,湿地内分布动植物200余种,是绍兴良好生态环境的一张绿色名片。请回答: (1)该湿地公园每年四月大量白鹭会成群结队来此繁衍生息,这些白鹭的体温 (填“恒定”或“不恒定”);湿地内昆虫也较多,昆虫体表都有一层保护身体的 。 类别 动物名称 甲 野鸭 白鹭 草鱼 青蛙 乙 蜜蜂 蚯蚓 虾 (2)小科将湿地内动物分为甲、乙两类,如表所示,他是依据有无 这一特征来分类。 【答案】恒定 外骨骼 脊柱 【解答】解:(1)该湿地公园每年四月大量白鹭会成群结队来此繁衍生息,这些白鹭的体温恒定;湿地内昆虫也较多,昆虫体表都有一层保护身体的外骨骼。 (2)根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,甲类动物野鸭、白鹭、草鱼、青蛙的体内有脊柱,属于脊椎动物;乙类动物蜜蜂、蚯蚓、虾的身体中无脊柱,属于无脊椎动物,所以,他是依据有无脊柱这一特征来分类的。 故答案为:(1)恒定 外骨骼 (2)脊柱 18. 《西游记》是四大名著之一,流传广泛,其中有很多人物都有原型。 (1)孙悟空的原型是猴,在脊椎动物中属于哺乳类,哺乳类的典型特点是 。 (2)蜘蛛精的原型是蜘蛛,属于无脊椎动物中的 。 (3)金翅大鹏鸟的原型是蛇雕,属于国家二级保护动物,它与蛇的主要区别之一是体温 。(选填“恒定”或“不恒定”) 【答案】(1)胎生哺乳;体表被毛;牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化。 (2)节肢动物。 (3)恒定。 【解答】解:(1)哺乳类动物具有胎生哺乳,体表被毛,牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化的特征。 (2)蜘蛛的身体和附肢都分节,属于节肢动物门、蛛形纲。 (3)蛇雕属于鸟类,蛇属于爬行类,蛇雕体温恒定,蛇属于变温动物。 故答案为:(1)胎生哺乳;体表被毛;牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化。 (2)节肢动物。 (3)恒定。 19. 如图分别是麻雀、乌龟、青蛙和家兔,请根据所学知识回答问题: (1)青蛙的幼体——蝌蚪用 呼吸,在水中生活,而青蛙主要用肺呼吸,能够在陆地生活,这是两栖类动物的典型特征。 (2)乌龟属于爬行类动物,爬行类动物是 (选填“恒温”或“变温”)动物。 (3)鸟的种类丰富多样,地球上约有鸟类1万种,它们的身体结构与功能相适应。下列结构与鸟类飞行特点相适应的有 。 ①鸟类有坚硬的喙 ②鸟类骨骼中空 ③鸟类有翅膀 除上述结构外,鸟类适应飞行的结构还有 (写出一点即可)。 (4)四种动物中最高等的是家兔,这类动物区别于其他三类动物的特点是 。 【答案】(1)鳃。 (2)变温。 (3)②③;胸肌发达(体内有气囊等)。 (4)胎生哺乳。 【解答】解:(1)青蛙的幼体(蝌蚪)生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,属于两栖动物。 (2)乌龟属于爬行动物,体温能随外界的变化而变化,属于变温动物。 (3)鸟类的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力;前肢变成翼,翼是家鸽的飞行器官;家鸽的骨有的薄,有的愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既可以减轻身体的重量,又能加强坚固性;龙骨突的两侧有发达的肌肉﹣﹣胸肌,牵动两翼可完成飞行动作,体内有许多气囊,辅助肺完成双重呼吸,这些特点都与它的飞行生活相适应。鸟类有坚硬的喙与飞行生活无关,故选②③。 (4)家兔属于哺乳动物,具有胎生哺乳的特征,区别于其他三类动物的特点。 故答案为:(1)鳃。 (2)变温。 (3)②③;胸肌发达(体内有气囊等)。 (4)胎生哺乳。 20. 小温在研究大鲵、扬子鳄、海豚、鸵鸟生活习性时,查阅相关资料记录并绘制了其中两种动物在不同环境下体温变化的情况(如图),但是粗心大意忘记标注动物名称。请你帮忙分析下乙动物可能是以上哪种动物?并解释说明你判断的依据。 【答案】扬子鳄或大鲵;乙动物的体温随外界温度的变化而变化,所以乙动物是变温动物 【解答】解:如图中甲的体温恒定,温度不随外界温度的变化而变化,所以甲动物是恒温动物,为鸟类或者哺乳类;海豚是哺乳类,鸵鸟是鸟类,体温恒定。图中乙的体温不恒定,温度随外界温度的变化而变化,所以乙动物是变温动物,为爬行类、两栖类等动物。扬子鳄是爬行类,大鲵是两栖类,都是变温动物。所以乙动物可能是扬子鳄或大鲵。 故答案为:扬子鳄或大鲵;乙动物的体温随外界温度的变化而变化,所以乙动物是变温动物 21. 古生物学有种研究方法叫“将今论古”,即利用现在生物的特点和规律,反推古代生物的特点和规律。科学家在恐龙化石中发现了气囊存在的证据,推测其呼吸系统与鸟类相似。如图甲所示,呼吸系统占据了恐龙体腔的大部分空间,比现在绝大多数生物的呼吸系统占体腔的比例更大。请分析图乙鸟类吸气和呼气过程中气体路径的变化,结合材料说明恐龙的呼吸系统对满足其庞大体型能量消耗的积极作用。 【答案】鸟类双重呼吸中,吸气时外界空气经气管入后气囊、肺(气体交换)及前气囊;呼气时前后气囊空气入肺二次气体交换,废气经气管排出,肺在吸、呼气时均能气体交换,效率高。恐龙呼吸系统与鸟类相似,占据体腔大部空间,可能具备高效气体交换能力,能获取更多氧气,满足其庞大体型生命活动对能量的需求。 【解答】解:结合题图乙可知,鸟类的双重呼吸包括吸气过程和呼气过程。在吸气时,外界空气通过气管进入后气囊,再进入肺进行气体交换,部分空气继续进入前气囊;在呼气时,后气囊和前气囊中的空气同时进入肺进行第二次气体交换,最后废气通过气管排出体外。这样在吸气和呼气过程中,肺都能进行气体交换,大大提高了气体交换的效率。 对于恐龙庞大的体型而言,其生命活动需要消耗大量能量,而能量的产生依赖呼吸作用对有机物的氧化分解,这一过程需要充足的氧气供应。恐龙呼吸系统与鸟类相似,具有前气囊、肺和后气囊,且呼吸系统占据体腔大部分空间,这意味着恐龙可能也具备类似鸟类的高效气体交换能力。可见,恐龙高效的呼吸系统,能够在单位时间内获取更多氧气,满足其庞大身体细胞呼吸对氧气的大量需求,从而为其庞大体型的各种生命活动提供足够能量,维持生命活动的正常运转。 故答案为: 鸟类双重呼吸中,吸气时外界空气经气管入后气囊、肺(气体交换)及前气囊;呼气时前后气囊空气入肺二次气体交换,废气经气管排出,肺在吸、呼气时均能气体交换,效率高。恐龙呼吸系统与鸟类相似,占据体腔大部空间,可能具备高效气体交换能力,能获取更多氧气,满足其庞大体型生命活动对能量的需求。 22. 某研究机构对括苍山自然保护区的鸟类和哺乳类进行调查。他们在括苍山选择了40个位点设置红外相机,当有动物经过各位点时,相机会自动拍照记录。根据所拍摄照片,统计了不同植被类型中鸟类和哺乳类的物种数,结果如表所示: 植被类型 阔叶林 针阔叶混交林 针叶林 灌丛和灌草丛 鸟类物种数 39 29 14 32 哺乳类物种数 12 11 9 11 (1)本次调查能否记录下括苍山所有的鸟类和哺乳类? (选填“能”或“不能”)。 (2)由表可知,鸟类物种数在 (选填表格中的植被类型)中最少。 (3)哺乳动物能提高后代成活率的原因是 。 【答案】(1)不能。 (2)针叶林。 (3)胎生、哺乳。 【解答】解:(1)调查法包括抽样调查和全面调查(即普查),选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用。题中研究机构在大围山选择了40个位点进行调查,采用了抽样调查的方法,抽样调查不可能记录下大围山所有的鸟类和哺乳类。 (2)根据表中的数据可知,鸟的种类在针叶林中最少。 (3)哺乳动物特有的生殖和发育特点是胎生、哺乳,胎生、哺乳大大提高了后代的成活率,增强了对陆上生活的适应能力。 故答案为: (1)不能。 (2)针叶林。 (3)胎生、哺乳。 2 / 14 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第06讲 多姿多彩的动物(培优预习讲义)新七年级科学新教材浙教版
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