第04讲 生物体的基本单位(培优预习讲义)新七年级科学新教材浙教版
2026-06-24
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 初中科学浙教版七年级上 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第1节 生物体的基本单位 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 生物的基本特征,生物体的结构层次,运用生态系统的概念分析简单问题 |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.83 MB |
| 发布时间 | 2026-06-24 |
| 更新时间 | 2026-06-24 |
| 作者 | 路漫漫其修远 |
| 品牌系列 | 上好课·暑假轻松学 |
| 审核时间 | 2026-06-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58476359.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第04讲 生物体的基本单位(培优讲义)
课标要点
1、建立细胞是生物体结构和功能基本单位大概念:单细胞生物一个细胞完成全部生命活动;多细胞生物由细胞构成组织→器官→系统→个体,所有生命活动最终依托细胞完成。
2、树立结构与功能相适应、整体性观念:细胞各结构分工合作,共同完成代谢、遗传、能量转换;生物界具有细胞层面的统一性。
区分动植物细胞识图记忆法
分两步看图:先圈出动植物细胞共有结构(细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体),再圈植物特有结构(细胞壁、叶绿体、大液泡)。一个结构配一项功能,看图说功能,脱离图默写结构名称。
方法指导
考点01 生物与非生物
1.生物
(1)有应激性(遇到刺激会做出反应); (2)能生长(由小变大);
(3)能进行新陈代谢(需要营养,需要排泄废物);(4)能繁殖(生小宝宝);
(5)能呼吸(需要氧气); (6)有遗传和变异的特性(龙生九子,子子不同);
(7)能进化。
2. 罗伯特.胡克 发现细胞,他发现的其实是细胞的 细胞壁 ,细胞的大小一般只有一到几十 微米 。
3.细胞学说内容: 所有的动物和植物都是细胞组成的 ; 细胞是生物体的基本结构和功能单位 ; 细胞是由细胞分裂产生的 。
1. 智能微型机器人可以借助“电子大脑”实现自主行走、折叠,按指令完成加速、转弯等。下列特征能判断它属于非生物的是( )
A.能自主行走 B.不能生长发育
C.能按照指令完成动作 D.能折叠改变形状
2. 2024年11月17日杭州街头惊现美女机器人跟路人互动交流的场景,引得大家纷纷赞叹。下列有关机器人特征的说法正确的是( )
A.机器人在不断迭代更新,它具有遗传和变异现象
B.机器人走路需要消耗能量,它是把电能转化机械能
C.机器人能走路、挥手等运动,此运动属于生命运动
D.机器人能与路人互动交流,它具有能适应不断变化环境的能力
3. 研究人员用凝胶材料制成了一朵“鲜花”(如图).这朵几厘米大的“花蕾”共用了约2个小时完全舒展开自己的花瓣,展示着变形能力.以下对凝胶花的看法正确的是( )
A.是生物,因为它有鲜艳的颜色
B.是生物,因为它会开放
C.是非生物,因为它不能快速运动
D.是非生物,因为它不会呼吸,不会繁殖
考点02 显微镜的使用
1.显微镜的构造:
2.显微镜的使用包括:
(1)安放:左手托 镜座 ,右手握 镜臂 ,镜筒在前,镜臂在后,放在 偏左 方;
(2)对光:转动 物镜转换器 ,使 低倍 物镜正对通光孔,再转动 遮光器 ,让较大 光圈对准通光孔。左眼通过目镜观察,右眼同时睁开,调节 反光镜 (光线亮时用 平面镜 ,光线暗时用 凹面镜 ),看到一个明亮的圆形视野;
(3)放片:把要观察的物体放在 载玻片 上,两端用压片夹压住,要观察的物体要正对 通光孔 ;
(4)调焦:①眼睛盯住 物镜 ,向 前 转动 粗准焦螺旋 ,使镜筒慢慢下降;②左眼朝目镜内注视,右眼张开,慢慢向 后调节 粗准焦螺旋 ,使镜筒慢慢上升,直到看到物像,再转动 细准焦螺旋,使物像更加清晰;
(5)观察。
3.显微镜的放大倍数= 目镜倍数 × 物镜倍数 。
4.显微镜里看到的像是 倒像 (上下左右全颠倒)。
注意:①要想移到视野中央,位于哪里就往哪里移动。②细胞液流动方向,观察到是怎样的,实际就是怎样的。
5.使用高倍物镜的方法:在低倍镜下,把要放大观察的部分移到视野正中心,然后转动转换器,使高倍物镜对准通光孔,再稍微调节细准焦螺旋,即可看到进一步放大的物像。
6.目镜与物镜的区别:(1)物镜带有螺纹(2)物镜越长,倍数越 大 ;目镜越长,倍数越小 。
7.视野中有小黑点的解决办法:黑点只可能出现在物镜、目镜、和载玻片上,移动哪个结构,黑点动了,就在哪个结构上;没动就不在。
8.低倍与高倍的区别 低倍 高倍
细胞 小 ,数目 多 ,视野 亮 ,范围 大 细胞 大 ,数目 少 ,视野 暗 ,范围 小
考点03 临时装片制作
1、制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤:擦、滴、取、展、盖、染、观 ;
(1)把洋葱鳞片切成大小约0.5厘米见方的小块;
(2)在干净的载玻片上滴一滴_清水_,用镊子撕下洋葱内表皮,放在载玻片上用镊子展平;
(3)盖玻片与载玻片成_45_度夹角,盖上盖玻片,防止产生_气泡_;
(4)在盖玻片一侧加1一2滴 红墨水(或碘液),在另一侧用吸水纸吸水进行染色;
(5)用显微镜观察,绘图。
2、制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤:_擦、滴、刮、涂、盖、染、观_;
【深化点拨】
一、对光深化
必须先用低倍物镜对光,高倍物镜镜筒长,距离玻片近,无法顺利对光。
视野亮度搭配口诀:强光小平,弱光大凹 室外明亮:小光圈 + 平面镜;阴暗 / 标本透明:大光圈 + 凹面镜。
易错:凹面镜只聚光,不能放大物像。
二、镜筒升降考点深挖
下降镜筒:眼睛盯物镜(防物镜压碎玻片、划伤镜头); 上升镜筒:左眼注视目镜,转动粗准找物像。
换上高倍镜后,只准调细准焦螺旋,禁用粗准焦。 原因:高倍物镜离玻片极近,粗准幅度大易压碎装片。
三、成像规律
成倒立、放大的虚像(上下倒 + 左右倒),做题简便法:试卷旋转 180° 就是实物。
物像偏哪,玻片就向哪移动 例:物像在视野右下角→玻片右下移。
放大倍数=目镜 × 物镜 倍数变大三大变化:细胞体积变大、细胞数目变少、视野变暗。
深化:物镜越长倍数越大;目镜越短倍数越大。
4. 小科在用显微镜做实验的过程中,下列相关分析正确的是( )
A.甲:观察到视野中有一个大气泡,可向右上方移动装片,使气泡从视野右上方移出
B.乙:观察到黑藻叶片细胞中叶绿体逆时针流动,则叶绿体实际流动方向是逆时针
C.丙:制作临时装片时,为了提高效率,可将吸水纸在滴加碘液的同一侧吸取液体
D.丁:该细胞是韭菜叶肉细胞,决定韭菜具有特殊气味特点的遗传物质主要存在于4中
5. 图甲是用同一显微镜观察同一标本4次,通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如图四个图,乙图为放大倍数不同的目镜和物镜。请分析下列说法正确的是( )
A.甲图中4个视野的亮度由亮到暗的顺序是:③②①④
B.要想看到视野③应该选用乙图中的镜头1与4进行组合
C.甲图中视野④中的物像放大的倍数最小,观察到的细胞结构最清晰
D.要想看到视野④应该选用乙图中的镜头1与6进行组合
6. 显微镜的发明,为人类打开了微小世界的大门,大大的促进了社会文明的进程。如图是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是( )
A.①→②→③→④ B.①→③→②→④
C.③→①→②→④ D.③→①→④→②
7. 学习了显微镜的使用后,小明用显微镜观察蝉的翅膀,使用物镜甲时,视野中所看到的画面如图一所示,而改用物镜乙时,视野中所看到的画面如图二所示,则下列说法正确的是( )
A.物镜乙可观察到的细胞数量较物镜甲少
B.物镜甲可观察到的实际面积较物镜乙大
C.物镜甲比乙的镜头要长
D.若想将图一中的X点移到视野中央,应将蝉翅样本向左下方移动
8. 下列是关于“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤。
(1)图中正确的操作程序是 (用字母表示)。
(2)步骤②和④滴加的液体分别是 。
A.清水、清水
B.清水、碘液
C.碘液、清水
D.碘液、碘液
(3)如果观察到的物像不够清晰,可以转动 使物像变清晰。
(4)图中①和②为物镜长度,③和④为目镜长度,⑤和⑥为物像清晰时物镜与装片的距离。如想在视野内看到的细胞最多,其正确组合应是 。
A.①③⑤
B.①④⑥
C.②③⑥
D.②④⑤
9. 观察是重要的科学研究方法,显微镜是重要的观察工具。据图回答问题:
(1)显微镜的发明,为人类打开了微小世界的大门,大大的促进了社会文明的进程。如图是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是 。
A.①→②→③→④
B.①→③→②→④
C.③→①→②→④
D.③→①→④→②
(2)在使用显微镜时,经常在视野中出现“污物”。为了能快速准确判断视野中“污物”可能存在的位置,小明画出了如图所示思维导图。请将该思维导图补充完整 。
10. 如图是显微镜的结构及观察动植物细胞的步骤,据图回答:
(1)能使图1中2小幅度升降的是 。(填序号)
(2)图2是观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时看到的视野,其中视野最亮的是 。
(3)如图3为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线,此生物体的实际位置及运动路线应为 (填字母)。
A.B.C.D.
考点04 细胞的结构与功能
1.细胞的结构:
植物
细胞
细胞壁
由纤维素组成,保护、支持细胞
动物
细胞
细胞膜
保护细胞并控制细胞与外界物质交换
细胞质
细胞进行生命活动的场所
细胞核
含有遗传物质
叶绿体
光合作用场所,内含叶绿素
液泡
内有细胞液
2.甲为植物细胞 乙为动物细胞;
A细胞壁 B 细胞膜 C 叶绿体 D细胞核 E液泡 F细胞质 。
【深化点拨】
一、细胞膜
细胞壁全透性,细胞膜选择透过 细胞壁只保护支撑,水、无机盐自由穿过;只有细胞膜能控制物质进出。
实例:腌白菜出水:外界浓度>细胞液,细胞失水;清水泡萝卜吸水。
细胞死亡后细胞膜失去控制,变成全透:红墨水浸泡煮熟玉米,籽粒变红。
二、细胞质(易混点拨)
细胞质不是空腔,是液态基质 + 细胞器(线粒体、叶绿体、液泡),所有细胞器悬浮在细胞质中,生命活动主要场所。
三、细胞核
控制生物发育和遗传,无核细胞不能长期存活 例:成熟红细胞无细胞核,寿命短;
克隆羊实例:子代性状和供核母羊一致,证明遗传物质在细胞核。
11. 玉环不仅是中国文旦之乡,还是中国东海带鱼之乡。每年十月左右,脂香肥美的东海带鱼和脆嫩多汁的文旦开始陆续上市,出现在我们的餐桌上。请你运用所学的知识,回答下列问题:
(1)如图 (填“甲”或“乙”)所示为显微镜下观察到的带鱼细胞结构示意图。
(2)文旦酸甜适口的汁水主要来自细胞中的 (填序号)。
(3)带鱼与文旦属于不同的生物,其本质是4 (填名称)中遗传物质不同。
12. 如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)图中,属于植物细胞的是图 (填“甲”或“乙”)。
(2)切开番茄,有许多汁液流出,这些汁液来自细胞结构[⑤] (填名称)。
(3)番茄品种不同,口味不同,其遗传物质主要存在于 (填名称)。
13. 以下是小科制作的动物细胞模型,其结构布局安排合理的是( )
A. B.
C. D.
14. 采用“染色排除法”可判断动物细胞是否存活,如用台盼蓝染色剂染色,死细胞会被染成蓝色,而活细胞不会。如图所示为动物细胞模式图,控制活细胞不被台盼蓝染色剂染色的结构是( )
A.① B.② C.③ D.④
一、物像规律易错
成像:倒像(上下左右全颠倒),偏哪玻片往哪移。 例:物像在左上方→玻片左上移。
放大倍数 = 目镜倍数 × 物镜倍数 倍数变大:细胞变大、数目变少、视野变暗。
二、污点判断易错
污点三处:目镜、物镜、玻片
移玻片:动→污点在玻片
转目镜:动→污点在目镜
都不动→污点在物镜
三、临时装片视野易错
气泡:边缘黑、中间亮、圆形;轻压盖玻片会变形移动。
有杂质:玻片擦拭不干净。
1. 观察和实验是学习科学的重要方法。如图为“观察人体口腔上皮细胞”实验的部分图示。下列叙述合理的是( )
A.调焦成功,可随意移动显微镜位置继续观察
B.粗准焦螺旋①可以调节显微镜的放大倍数
C.将物镜③转换成②观察细胞,发现视野变暗
D.想用高倍镜观察细胞④,马上转动物镜转换器
2. 甲图为植物细胞结构模式图,乙图为光学显微镜结构示意图,结合图示分析,下列叙述正确的是( )
A.切开西瓜流出的红色汁液主要储存在5细胞质中
B.控制细胞生命活动的中心是4细胞核,内有遗传物质
C.观察细胞时,若物像模糊,应转动④粗准焦螺旋调至清晰
D.换高倍镜观察时视野较暗,若要调亮视野应将③凹面镜改为平面镜
1. 在制作洋葱临时装片的染色步骤中,若在图中位置①滴加碘液,则吸水纸放在位置( )
A.① B.② C.③ D.④
2. 小嘉利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,绘制的细胞如图,其中内含遗传物质,是细胞生命活动控制中心的结构是( )
A.① B.② C.③ D.④
3. 下列有关显微镜使用的叙述中,前一项是操作,后一项是目的。其中表述正确的是( )
A.调节反光镜——改变视野的大小
B.转动转换器——切换目镜的放大倍数
C.调节光圈——控制光线进入镜筒的量,调节视野亮度
D.调节粗准焦螺旋——小幅度升降镜筒,使物像更清晰
4. 九三阅兵式中“机器狼”集群首次亮相,展示了我国军事装备的新成果。下列关于“机器狼”的叙述中正确的是( )
A.它是生物,因为它能听懂人的指令
B.它是生物,因为它能够自主运动
C.它不是生物,因为它不能新陈代谢
D.它不是生物,因为它没有喜怒哀乐
5. 用显微镜在高倍镜下观察口腔上皮细胞临时装片时,若要使视野中的图像从甲变为乙,应调节显微镜中的( )
A.① B.② C.③ D.④
6. 如图是小科用橡皮泥制作的植物细胞模型。下列说法正确的是( )
A.洋葱内表皮细胞中没有结构①
B.细胞中的结构③起保护和控制物质进出的作用
C.相比于动物细胞模型,该模型特有的结构是①④⑥
D.在制作模型时,为了美观和方便,可自主调整各结构的位置和大小
7. 在观察洋葱表皮细胞实验的过程中,出现以下情形,其中描述正确的是( )
A.甲图中在对光的过程中,需要调节结构①和②
B.乙图用物镜⑥观察到的像比用物镜⑤的大
C.丙图物像要移到视野中央,应将载玻片往左上方移动
D.丁图中出现的多个黑色圆圈是因为染色不均匀
8. 小明用显微镜观察洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞并作了如下记录,其中正确的是( )
①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡;
②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成;
③洋葱表皮细胞中有叶绿体;
④视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的;
⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈;
⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜。
A.①②④⑤ B.②③④⑥ C.①③⑤⑥ D.②③④⑤
9. 关于细胞的发现和细胞学说,下列说法正确的是( )
A.英国科学家胡克利用自制的显微镜首次发现了完整的细胞
B.施莱登和施旺提出的细胞学说认为所有的生物都是由细胞构成的
C.细胞学说的提出意味着人类对于细胞的研究已经完善,不需要深入研究
D.细胞是由细胞分裂产生的,是生物体结构和功能的基本单位
10. 临时装片的制作主要包括以下几步,下列有关说法不正确的是( )
A.在 a中用洁净的吸水纸擦拭载玻片
B.在制作洋葱鳞片内表皮细胞临时装片时,b中应当滴加清水
C.c步骤中,应当撕下一块较薄的洋葱内表皮细胞
D.了观察更加明显,在e步骤之后应当用碘液进行染色
11. 显微镜的目镜为5×、物镜为16×时视野中的细胞数目如图所示,当把目镜改为15×时,视野中的细胞数目应变为( )
A.3个 B.5个 C.7个 D.9个
12. 如图,①②③④为同一台显微镜的物镜和目镜,⑤⑥为制作临时装片时所用的试剂,⑦为实验中观察到的视野,下列说法不正确的是( )
A.物镜①换成物镜②时视野会变暗
B.要使放大倍数最大,应选择②和③
C.若制作洋葱表皮细胞临时装片,应选用试剂⑤
D.若使⑦中物像移到视野中央,应向右上方移动装片
13. 人们对微观世界的认识离不开显微镜。光学显微镜的结构如图甲所示,植物细胞的结构如图乙所示。下列相关叙述正确的是( )
A.光线暗时可用①的平面镜
B.具有放大功能的结构是③
C.⑤具有支持和保护的作用
D.营养物质主要储存在⑦中
14. 下面是某学习小组在观察人口腔上皮细胞时遇到的问题及对应原因的分析,其中正确的是( )
A.视野无光斑,选用光圈太大
B.视野中有黑色圆圈,刮取前未漱口
C.看不清细胞结构,未进行染色
D.视野中无细胞,滴加生理盐水过多
15. 小乐制作口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察,请你一起完成以下问题:
(1)制作临时装片时,小乐在载玻片上滴一滴生理盐水的目的是 。
(2)①用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片:因口腔上皮细胞透明度较高,观察时最好将视野调暗些。在“对光”操作时可以 (写出1点)。
②若视野中的物像从图甲转为图乙所示,则正确的操作顺序为 (按序填写字母)。
a.将玻片向右上方移动使细胞移至视野中央
b.将玻片向左下方移动使细胞移至视野中央
c.转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜
d.转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜
e.调节粗准焦螺旋至物像清晰
f.调节细准焦螺旋至物像清晰
16. 为更好地了解植物细胞的特点,某校开展“制作洋葱表皮细胞模型”的项目化活动。
【制作装片】
(1)如图甲是制作洋葱表皮临时装片所需的步骤,其正确顺序是 (填序号)。
【观察细胞】
(2)如图乙是观察洋葱表皮细胞装片时,视野从A到D的变化过程。该过程中一定不需要调节的显微镜结构是 (填序号)。
A.①
B.②
C.③
D.④
【制作模型】如图丙是某小组利用各色橡皮泥制作的洋葱表皮细胞模型。
【评价模型】
(3)请你从细胞结构正确性的角度对该小组制作的模型进行评价: 。
【改进模型】
(4)为了体现细胞膜“控制物质进出细胞”的功能特点,项目化学习小组决定进一步优化细胞膜的制作材料。学习小组使用大球和小球模拟细胞质中的物质,用不同空隙的隔板模拟细胞膜,则图丁中的隔板 (填序号)是模拟细胞膜的最佳材料。
17. 兴趣小组同学进行项目化学习,利用自制显微镜观察洋葱表皮细胞。同学们利用固体胶壳、放大镜、激光笔、塑料片等物品自制显微镜(如图甲),通过调节旋钮上下移动塑料片,实现与光学显微镜相似的成像效果。
(1)图甲中塑料片相当于光学显微镜中的载物台,选择透明塑料片的原因是 。
(2)要将图乙视野由①变到②,需要调节图甲中的 结构(填名称)。
(3)根据下方评价量表,该自制显微镜“指标二”被评为“待改进”。为使“指标二”达到“优秀”,应在图甲A处安装 装置。
“自制显微镜”评价量表
评价指标
优秀
合格
待改进
指标一
可更换放大镜,调节放大倍数
放大镜不可拆卸,放大倍数固定
放大效果不明显
指标二
视野较亮,且亮度可以调节
视野较亮,但无法调节亮度
视野较暗,且无法调节亮度
18. 某兴趣小组开展“制作植物细胞模型”项目化学习活动。请回答:
(1)实验探究:图甲为该小组制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片的过程(外表皮呈紫色,无需染色步骤),正确的操作顺序为 (填序号)。其中步骤③滴加的液体是 。
(2)模型制作:该小组根据图乙用橡皮泥制作了图丙所示植物细胞模型。根据评价量表中的评价指标,该模型评定等级为 ,请说明理由 。
洋葱鳞片叶外表皮细胞模型评价量表(节选)
评价指标
优秀
合格
待改进
结构吻合性
精准复现显微镜下可观测的细胞结构
细胞结构基本完整,仅1处缺少或增加
细胞结构不完整,有2处及以上缺少或增加
19. 科学课上同学们开展“制作细胞模型”项目化学习活动,活动包括观察细胞结构、制作细胞模型、评价模型作品三个环节。
【观察】(1)在使用显微镜时,经常会发现视野中会有“污物”出现。为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置,可以转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在 上。
(2)人体血液中红细胞的数量约是白细胞的500~1000倍,个体比白细胞小,若在低倍镜下视野中清晰地看到许多红细胞,却看不到白细胞,应进行的操作是 (选填字母)。
A.换用大光圈
B.移动装片
C.调节反光镜
D.换上放大倍数更大的物镜
【制作】(3)小明用绿豆等种子、橡皮泥、细棉线等材料制作了动物细胞模型(图乙),请指出该模型存在的一处错误。
【评价】(4)下表为某小组制定的评价表。
动物细胞模型评价表(部分)
评价指标
优秀
良好
待改进
1﹣结构完整性
结构完整,无缺失
结构不够完整,有1处缺失或错误
结构不够完整,有2处及以上缺失或错误
2﹣材料匹配度
能选择与其功能相匹配的材料
选择的材料与其功能匹配度一般
选择的材料与功能不匹配
3﹣环保与成本
材料环保,成本低
材料环保,成本较高
材料不环保,成本较高
小丽根据评价指标2,建议小明制作细胞膜时,应选择细网纱(带有很小的网眼)请说明理由 。
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第04讲 生物体的基本单位(培优讲义)
课标要点
1、建立细胞是生物体结构和功能基本单位大概念:单细胞生物一个细胞完成全部生命活动;多细胞生物由细胞构成组织→器官→系统→个体,所有生命活动最终依托细胞完成。
2、树立结构与功能相适应、整体性观念:细胞各结构分工合作,共同完成代谢、遗传、能量转换;生物界具有细胞层面的统一性。
区分动植物细胞识图记忆法
分两步看图:先圈出动植物细胞共有结构(细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体),再圈植物特有结构(细胞壁、叶绿体、大液泡)。一个结构配一项功能,看图说功能,脱离图默写结构名称。
方法指导
考点01 生物与非生物
1.生物
(1)有应激性(遇到刺激会做出反应); (2)能生长(由小变大);
(3)能进行新陈代谢(需要营养,需要排泄废物);(4)能繁殖(生小宝宝);
(5)能呼吸(需要氧气); (6)有遗传和变异的特性(龙生九子,子子不同);
(7)能进化。
2. 罗伯特.胡克 发现细胞,他发现的其实是细胞的 细胞壁 ,细胞的大小一般只有一到几十 微米 。
3.细胞学说内容: 所有的动物和植物都是细胞组成的 ; 细胞是生物体的基本结构和功能单位 ; 细胞是由细胞分裂产生的 。
1. 智能微型机器人可以借助“电子大脑”实现自主行走、折叠,按指令完成加速、转弯等。下列特征能判断它属于非生物的是( )
A.能自主行走 B.不能生长发育
C.能按照指令完成动作 D.能折叠改变形状
【答案】B
【解答】解:智能微型机器人虽然可以借助“电子大脑”实现自主行走、能按照指令完成动作、能折叠改变形状等,但是智能微型机器人属于非生物,不能生长发育,所以“不能生长发育”可以判断智能微型机器人不属于生物,B符合题意。
故选:B。
2. 2024年11月17日杭州街头惊现美女机器人跟路人互动交流的场景,引得大家纷纷赞叹。下列有关机器人特征的说法正确的是( )
A.机器人在不断迭代更新,它具有遗传和变异现象
B.机器人走路需要消耗能量,它是把电能转化机械能
C.机器人能走路、挥手等运动,此运动属于生命运动
D.机器人能与路人互动交流,它具有能适应不断变化环境的能力
【答案】B
【解答】解:AC、机器人在不断迭代更新,能走路、挥手等运动,但不具有生物的基本特征,不属于生物,没有生命活动,AC错误。
B、机器人工作时消耗电能,获得机械能,故它在运动时电能转化为机械能,B正确。
D、生物能对各种刺激作出反应,从而适应不断变化的环境,机器人不属于生物,D错误。
故选:B。
3. 研究人员用凝胶材料制成了一朵“鲜花”(如图).这朵几厘米大的“花蕾”共用了约2个小时完全舒展开自己的花瓣,展示着变形能力.以下对凝胶花的看法正确的是( )
A.是生物,因为它有鲜艳的颜色
B.是生物,因为它会开放
C.是非生物,因为它不能快速运动
D.是非生物,因为它不会呼吸,不会繁殖
【答案】D
【解答】解:凝胶材料制成的花是非生物,因为它不能呼吸,不能繁殖下一代,也不能对刺激作出反应,D正确。
故选:D。
考点02 显微镜的使用
1.显微镜的构造:
2.显微镜的使用包括:
(1)安放:左手托 镜座 ,右手握 镜臂 ,镜筒在前,镜臂在后,放在 偏左 方;
(2)对光:转动 物镜转换器 ,使 低倍 物镜正对通光孔,再转动 遮光器 ,让较大 光圈对准通光孔。左眼通过目镜观察,右眼同时睁开,调节 反光镜 (光线亮时用 平面镜 ,光线暗时用 凹面镜 ),看到一个明亮的圆形视野;
(3)放片:把要观察的物体放在 载玻片 上,两端用压片夹压住,要观察的物体要正对 通光孔 ;
(4)调焦:①眼睛盯住 物镜 ,向 前 转动 粗准焦螺旋 ,使镜筒慢慢下降;②左眼朝目镜内注视,右眼张开,慢慢向 后调节 粗准焦螺旋 ,使镜筒慢慢上升,直到看到物像,再转动 细准焦螺旋,使物像更加清晰;
(5)观察。
3.显微镜的放大倍数= 目镜倍数 × 物镜倍数 。
4.显微镜里看到的像是 倒像 (上下左右全颠倒)。
注意:①要想移到视野中央,位于哪里就往哪里移动。②细胞液流动方向,观察到是怎样的,实际就是怎样的。
5.使用高倍物镜的方法:在低倍镜下,把要放大观察的部分移到视野正中心,然后转动转换器,使高倍物镜对准通光孔,再稍微调节细准焦螺旋,即可看到进一步放大的物像。
6.目镜与物镜的区别:(1)物镜带有螺纹(2)物镜越长,倍数越 大 ;目镜越长,倍数越小 。
7.视野中有小黑点的解决办法:黑点只可能出现在物镜、目镜、和载玻片上,移动哪个结构,黑点动了,就在哪个结构上;没动就不在。
8.低倍与高倍的区别 低倍 高倍
细胞 小 ,数目 多 ,视野 亮 ,范围 大 细胞 大 ,数目 少 ,视野 暗 ,范围 小
考点03 临时装片制作
1、制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤:擦、滴、取、展、盖、染、观 ;
(1)把洋葱鳞片切成大小约0.5厘米见方的小块;
(2)在干净的载玻片上滴一滴_清水_,用镊子撕下洋葱内表皮,放在载玻片上用镊子展平;
(3)盖玻片与载玻片成_45_度夹角,盖上盖玻片,防止产生_气泡_;
(4)在盖玻片一侧加1一2滴 红墨水(或碘液),在另一侧用吸水纸吸水进行染色;
(5)用显微镜观察,绘图。
2、制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤:_擦、滴、刮、涂、盖、染、观_;
【深化点拨】
一、对光深化
必须先用低倍物镜对光,高倍物镜镜筒长,距离玻片近,无法顺利对光。
视野亮度搭配口诀:强光小平,弱光大凹 室外明亮:小光圈 + 平面镜;阴暗 / 标本透明:大光圈 + 凹面镜。
易错:凹面镜只聚光,不能放大物像。
二、镜筒升降考点深挖
下降镜筒:眼睛盯物镜(防物镜压碎玻片、划伤镜头); 上升镜筒:左眼注视目镜,转动粗准找物像。
换上高倍镜后,只准调细准焦螺旋,禁用粗准焦。 原因:高倍物镜离玻片极近,粗准幅度大易压碎装片。
三、成像规律
成倒立、放大的虚像(上下倒 + 左右倒),做题简便法:试卷旋转 180° 就是实物。
物像偏哪,玻片就向哪移动 例:物像在视野右下角→玻片右下移。
放大倍数=目镜 × 物镜 倍数变大三大变化:细胞体积变大、细胞数目变少、视野变暗。
深化:物镜越长倍数越大;目镜越短倍数越大。
4. 小科在用显微镜做实验的过程中,下列相关分析正确的是( )
A.甲:观察到视野中有一个大气泡,可向右上方移动装片,使气泡从视野右上方移出
B.乙:观察到黑藻叶片细胞中叶绿体逆时针流动,则叶绿体实际流动方向是逆时针
C.丙:制作临时装片时,为了提高效率,可将吸水纸在滴加碘液的同一侧吸取液体
D.丁:该细胞是韭菜叶肉细胞,决定韭菜具有特殊气味特点的遗传物质主要存在于4中
【答案】B
【解答】解:A、显微镜成倒像,视野中气泡在右上方,说明装片上气泡实际在左下方,需向左下方移动装片才能将气泡移出视野,A错误;
B、显微镜下观察到的物像为倒像,但因此观察到叶绿体逆时针流动,实际流动方向也是逆时针,B正确;
C、染色时需将吸水纸放在滴加碘液的对侧,C错误;
D、丁图中3是细胞核(遗传物质主要储存场所),4是液泡,因此韭菜特殊气味的遗传物质主要存在于3中,D错误。
故选:B。
5. 图甲是用同一显微镜观察同一标本4次,通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如图四个图,乙图为放大倍数不同的目镜和物镜。请分析下列说法正确的是( )
A.甲图中4个视野的亮度由亮到暗的顺序是:③②①④
B.要想看到视野③应该选用乙图中的镜头1与4进行组合
C.甲图中视野④中的物像放大的倍数最小,观察到的细胞结构最清晰
D.要想看到视野④应该选用乙图中的镜头1与6进行组合
【答案】D
【解答】解:A、显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,细胞数目越少,视野就越小,进入的光线越少,视野也越暗。甲图中③中的细胞体积最大,说明显微镜的放大倍数最大,因而视野最暗;④中的细胞体积最小,放大倍数最小,视野最亮,4个视野的亮度由亮到暗的顺序是:④①②③,A错误;
B、物镜倍数越小,镜头越短,放大倍数越小;目镜倍数越低,镜头越长,放大倍数最小。故要想看到视野③,即物像放大的最大倍数,其组合是乙图中的镜头3和4,B错误;
C、甲图中视野④中的物像放大的倍数最小,观察到的细胞结构最不清晰,C错误;
D、目镜中1放大倍数最小,物镜中6放大倍数最小,1与6组合放大倍数最小,因此要想看到视野④应该选用乙图中的镜头1与6进行组合,D正确。
故选:D。
6. 显微镜的发明,为人类打开了微小世界的大门,大大的促进了社会文明的进程。如图是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是( )
A.①→②→③→④ B.①→③→②→④
C.③→①→②→④ D.③→①→④→②
【答案】C
【解答】解:显微镜的使用方法:一、取镜和安放
右手握住镜臂,左手托住镜座。把显微镜放在实验台上,略偏左(显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处)。安装好目镜和物镜。
二、③对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离)。把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内(右眼睁开,便于以后同时画图)。转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜,可以看到白亮的视野。
三、观察
①把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。
②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(眼睛看着物镜,以免物镜碰到玻片标本)。
④左眼向目镜内看,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。故正确顺序是③①②④。
故选:C。
7. 学习了显微镜的使用后,小明用显微镜观察蝉的翅膀,使用物镜甲时,视野中所看到的画面如图一所示,而改用物镜乙时,视野中所看到的画面如图二所示,则下列说法正确的是( )
A.物镜乙可观察到的细胞数量较物镜甲少
B.物镜甲可观察到的实际面积较物镜乙大
C.物镜甲比乙的镜头要长
D.若想将图一中的X点移到视野中央,应将蝉翅样本向左下方移动
【答案】C
【解答】解:A、物镜乙放大倍数小,看到的细胞数目多,故A错误;
B、物镜甲放大倍数大,视野窄,可观察到的实际面积比物镜乙小,故B错误;
C、物镜的放大倍数越大,镜头越长,甲放大倍数大,镜头长,故C正确;
D、图一中的X点在视野的右上,应将蝉翅样本向右上方移动,才能移到视野中央,故D错误。
故选:C。
8. 下列是关于“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤。
(1)图中正确的操作程序是 (用字母表示)。
(2)步骤②和④滴加的液体分别是 。
A.清水、清水
B.清水、碘液
C.碘液、清水
D.碘液、碘液
(3)如果观察到的物像不够清晰,可以转动 使物像变清晰。
(4)图中①和②为物镜长度,③和④为目镜长度,⑤和⑥为物像清晰时物镜与装片的距离。如想在视野内看到的细胞最多,其正确组合应是 。
A.①③⑤
B.①④⑥
C.②③⑥
D.②④⑤
【答案】(1)④③①②;
(2)C;
(3)细准焦螺旋;
(4)B。
【解答】解:(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可以概括为:擦→滴→撕→展→盖→染→吸。因此,图中正确的操作程序是:④滴加液体、③放置表皮、①盖盖玻片、②染色。
(2)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,②染色滴加的液体是碘液。洋葱鳞片叶表皮细胞有细胞壁,为维持细胞的正常形态,④滴加的液体是清水,ABD不符合题意,C符合题意。
故选:C。
(3)细准焦螺旋能较小幅度的升降镜筒,使物像更清晰。因此,如果观察到的物像不够清晰,可以转动细准焦螺旋使物像变清晰。
(4)显微镜的目镜与物镜放大倍数的乘积就是该显微镜的放大倍数。物镜镜头越短,放大倍数越小,与玻片的距离越远;目镜镜头越长,放大倍数越小。显微镜的放大倍数越小,视野范围越大,视野内的细胞数目越多。因此,如想在视野内看到的细胞最多,其正确组合应是①④⑥,ACD不符合题意,B符合题意。
故选:B。
故答案为:(1)④③①②;
(2)C;
(3)细准焦螺旋;
(4)B。
9. 观察是重要的科学研究方法,显微镜是重要的观察工具。据图回答问题:
(1)显微镜的发明,为人类打开了微小世界的大门,大大的促进了社会文明的进程。如图是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是 。
A.①→②→③→④
B.①→③→②→④
C.③→①→②→④
D.③→①→④→②
(2)在使用显微镜时,经常在视野中出现“污物”。为了能快速准确判断视野中“污物”可能存在的位置,小明画出了如图所示思维导图。请将该思维导图补充完整 。
【答案】(1)C;
(2)污物在物镜上。
【解答】解:(1)显微镜的使用步骤包括:取镜和安放→对光调光→调焦观察→整理收纳。故图中显微镜正确的操作顺序是:③对光→①放置玻片标本→②调节粗准焦螺旋使镜筒下降→④调节粗准焦螺旋使镜筒上升,ABD不符合题意,C符合题意。
故选:C。
(2)显微镜的视野中若出现污物,则污物可能在目镜、物镜或玻片上。因此,移动装片,污物不动;再转动目镜,污物若移动,则污物在目镜上,若污物不动,则污物在物镜上。故该思维导图补充为:污物在物镜上。
故答案为:(1)C;
(2)污物在物镜上。
10. 如图是显微镜的结构及观察动植物细胞的步骤,据图回答:
(1)能使图1中2小幅度升降的是 。(填序号)
(2)图2是观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时看到的视野,其中视野最亮的是 。
(3)如图3为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线,此生物体的实际位置及运动路线应为 (填字母)。
A.B.C.D.
【答案】(1)12;
(2)D;
(3)A。
【解答】解:(1)调节细准焦螺旋能较小幅度的升降镜筒。因此,能使图1中2镜筒小幅度升降的是12细准焦螺旋
(2)显微镜的放大倍数越小,视野范围越大,看到的细胞数目越多,细胞的体积越小,视野越亮。图2中D视野的放大倍数最小,故图2中视野最亮的是D。
(3)通过显微镜观察到的物像是倒像,因此玻片的移动方向与物像的移动方向相反。故图3视野中物体的实际位置为右上方,运动路线应为逆时针,A符合题意,BCD不符合题意。
故选:A。
故答案为:(1)12;
(2)D;
(3)A。
考点04 细胞的结构与功能
1.细胞的结构:
植物
细胞
细胞壁
由纤维素组成,保护、支持细胞
动物
细胞
细胞膜
保护细胞并控制细胞与外界物质交换
细胞质
细胞进行生命活动的场所
细胞核
含有遗传物质
叶绿体
光合作用场所,内含叶绿素
液泡
内有细胞液
2.甲为植物细胞 乙为动物细胞;
A细胞壁 B 细胞膜 C 叶绿体 D细胞核 E液泡 F细胞质 。
【深化点拨】
一、细胞膜
细胞壁全透性,细胞膜选择透过 细胞壁只保护支撑,水、无机盐自由穿过;只有细胞膜能控制物质进出。
实例:腌白菜出水:外界浓度>细胞液,细胞失水;清水泡萝卜吸水。
细胞死亡后细胞膜失去控制,变成全透:红墨水浸泡煮熟玉米,籽粒变红。
二、细胞质(易混点拨)
细胞质不是空腔,是液态基质 + 细胞器(线粒体、叶绿体、液泡),所有细胞器悬浮在细胞质中,生命活动主要场所。
三、细胞核
控制生物发育和遗传,无核细胞不能长期存活 例:成熟红细胞无细胞核,寿命短;
克隆羊实例:子代性状和供核母羊一致,证明遗传物质在细胞核。
11. 玉环不仅是中国文旦之乡,还是中国东海带鱼之乡。每年十月左右,脂香肥美的东海带鱼和脆嫩多汁的文旦开始陆续上市,出现在我们的餐桌上。请你运用所学的知识,回答下列问题:
(1)如图 (填“甲”或“乙”)所示为显微镜下观察到的带鱼细胞结构示意图。
(2)文旦酸甜适口的汁水主要来自细胞中的 (填序号)。
(3)带鱼与文旦属于不同的生物,其本质是4 (填名称)中遗传物质不同。
【答案】(1)乙。
(2)5。
(3)细胞核。
【解答】解:(1)乙图的细胞结构中没有细胞壁、叶绿体和液泡,因此乙图表示动物细胞,故在显微镜下观察到的带鱼细胞结构示意图是乙。
(2)植物细胞的液泡内有细胞液,其中溶解着多种物质,因此文旦酸甜适口的汁水主要来自细胞中的5液泡。
(3)细胞核含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,细胞核控制着生物的发育和遗传;故带鱼与文旦属于不同的生物,其本质是4细胞核中遗传物质不同。
故答案为:
(1)乙。
(2)5。
(3)细胞核。
12. 如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)图中,属于植物细胞的是图 (填“甲”或“乙”)。
(2)切开番茄,有许多汁液流出,这些汁液来自细胞结构[⑤] (填名称)。
(3)番茄品种不同,口味不同,其遗传物质主要存在于 (填名称)。
【答案】(1)甲
(2)液泡
(3)细胞核
【解答】解:(1)甲图具有细胞壁、液泡、叶绿体等植物细胞特有的结构,因此属于植物细胞的是图甲。
(2)切开番茄流出的汁液来自细胞结构 ⑤液泡,液泡内的细胞液含有水分、糖分等物质。
(3)番茄品种的遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核是细胞的控制中心,决定了生物的性状。
故答案为:(1)甲
(2)液泡
(3)细胞核
13. 以下是小科制作的动物细胞模型,其结构布局安排合理的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解答】解:植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。可见,四个选项中,只有B图符合动物细胞的结构布局安排,B符合题意,ACD不符合题意。
故选:B。
14. 采用“染色排除法”可判断动物细胞是否存活,如用台盼蓝染色剂染色,死细胞会被染成蓝色,而活细胞不会。如图所示为动物细胞模式图,控制活细胞不被台盼蓝染色剂染色的结构是( )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】A
【解答】解:A、①细胞膜有控制物质进出的功能,符合题意。
B、②细胞质的流动能促进物质交换,不符合题意。
C、③细胞核内含有遗传物质,控制着生物的遗传和发育,不符合题意。
D、④线粒体是呼吸作用的主要场所,能将有机物分解释放能量,不符合题意。
故选:A。
一、物像规律易错
成像:倒像(上下左右全颠倒),偏哪玻片往哪移。 例:物像在左上方→玻片左上移。
放大倍数 = 目镜倍数 × 物镜倍数 倍数变大:细胞变大、数目变少、视野变暗。
二、污点判断易错
污点三处:目镜、物镜、玻片
移玻片:动→污点在玻片
转目镜:动→污点在目镜
都不动→污点在物镜
三、临时装片视野易错
气泡:边缘黑、中间亮、圆形;轻压盖玻片会变形移动。
有杂质:玻片擦拭不干净。
1. 观察和实验是学习科学的重要方法。如图为“观察人体口腔上皮细胞”实验的部分图示。下列叙述合理的是( )
A.调焦成功,可随意移动显微镜位置继续观察
B.粗准焦螺旋①可以调节显微镜的放大倍数
C.将物镜③转换成②观察细胞,发现视野变暗
D.想用高倍镜观察细胞④,马上转动物镜转换器
【答案】C
【解答】解:A、调焦成功,不可随意移动显微镜位置继续观察。A错误。
B、显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。所以粗准焦螺旋①不能调节显微镜的放大倍数。B错误。
C、将物镜③低倍物镜转换成②高倍物镜观察细胞,进入镜筒的光线会减少,所以发现视野变暗。C正确。
D、想用高倍镜观察细胞④,应该先向右下移动玻片,将其移至视野中央,再转动物镜转换器。D错误。
故选:C。
2. 甲图为植物细胞结构模式图,乙图为光学显微镜结构示意图,结合图示分析,下列叙述正确的是( )
A.切开西瓜流出的红色汁液主要储存在5细胞质中
B.控制细胞生命活动的中心是4细胞核,内有遗传物质
C.观察细胞时,若物像模糊,应转动④粗准焦螺旋调至清晰
D.换高倍镜观察时视野较暗,若要调亮视野应将③凹面镜改为平面镜
【答案】B
【解答】解:A、细胞质中有液泡,液泡内的细胞液中溶解有多种物质。切开西瓜流出的红色汁液主要储存在5液泡中,A错误。
B、细胞核控制着生物的生长、发育和遗传。控制细胞生命活动的中心是4细胞核,内有遗传物质,B正确。
C、细准焦螺旋能较小幅度的升降镜筒,使物像更清晰。观察细胞时,若物像模糊,应转动⑤细准焦螺旋调至清晰,C错误。
D、反光镜的凹面镜能聚光,反射的光线更强,视野更亮。换高倍镜观察时视野较暗,若要调亮视野应将③反光镜的平面镜改为凹面镜,D错误。
故选:B。
1. 在制作洋葱临时装片的染色步骤中,若在图中位置①滴加碘液,则吸水纸放在位置( )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】B
【解答】解:制作洋葱临时装片的染色操作:在盖玻片的一侧滴1~2滴碘液。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本。因此,若在图中位置①滴加碘液,则吸水纸放在位置②吸引,ACD不符合题意,B符合题意。
故选:B。
2. 小嘉利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,绘制的细胞如图,其中内含遗传物质,是细胞生命活动控制中心的结构是( )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】B
【解答】解:细胞核是遗传信息库,内含遗传物质,控制细胞的代谢和遗传,是细胞生命活动的控制中心。②为细胞核,B符合题意,ACD不符合题意。
故选:B。
3. 下列有关显微镜使用的叙述中,前一项是操作,后一项是目的。其中表述正确的是( )
A.调节反光镜——改变视野的大小
B.转动转换器——切换目镜的放大倍数
C.调节光圈——控制光线进入镜筒的量,调节视野亮度
D.调节粗准焦螺旋——小幅度升降镜筒,使物像更清晰
【答案】C
【解答】解:A、调节反光镜是调节视野亮度,不是改变视野大小,故A错误。B、转动转换器是切换物镜,不是目镜,故B错误。C、调节光圈(遮光器)可以控制进光量,调节视野亮度,故C正确。D、粗准焦螺旋是大幅度升降镜筒;细准焦螺旋才是小幅度升降、使物像更清晰,故D错误。
故选:C。
4. 九三阅兵式中“机器狼”集群首次亮相,展示了我国军事装备的新成果。下列关于“机器狼”的叙述中正确的是( )
A.它是生物,因为它能听懂人的指令
B.它是生物,因为它能够自主运动
C.它不是生物,因为它不能新陈代谢
D.它不是生物,因为它没有喜怒哀乐
【答案】C
【解答】解:“机器狼”没有生物的基本特征(新陈代谢),不能生长、发育和繁殖,因此不属于生物,C正确,ABD错误。
故选:C。
5. 用显微镜在高倍镜下观察口腔上皮细胞临时装片时,若要使视野中的图像从甲变为乙,应调节显微镜中的( )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】C
【解答】解:A.①是粗准焦螺旋,大幅度升降镜筒,用于找物像,A 不符合题意。
B.②是转换器,作用是更换物镜,B 不符合题意。
C.③是细准焦螺旋,可小幅度升降镜筒,使高倍镜下的物像更清晰,C 符合题意。
D.④是反光镜,作用是调节视野亮度,D 不符合题意。
故选:C。
6. 如图是小科用橡皮泥制作的植物细胞模型。下列说法正确的是( )
A.洋葱内表皮细胞中没有结构①
B.细胞中的结构③起保护和控制物质进出的作用
C.相比于动物细胞模型,该模型特有的结构是①④⑥
D.在制作模型时,为了美观和方便,可自主调整各结构的位置和大小
【答案】A
【解答】解:A、洋葱内表皮细胞中没有结构①叶绿体,只有植物绿色部分的细胞里才有叶绿体,A正确。
B、③细胞壁具有保护和支持细胞的作用,能维持细胞的正常形态,B错误。
C、植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。因此,相比于动物细胞模型,该模型特有的结构是①叶绿体、④液泡、③细胞壁,C错误。
D、在制作模型时,不可自主调整各结构的位置和大小,D错误。
故选:A。
7. 在观察洋葱表皮细胞实验的过程中,出现以下情形,其中描述正确的是( )
A.甲图中在对光的过程中,需要调节结构①和②
B.乙图用物镜⑥观察到的像比用物镜⑤的大
C.丙图物像要移到视野中央,应将载玻片往左上方移动
D.丁图中出现的多个黑色圆圈是因为染色不均匀
【答案】B
【解答】解:A、甲图中在对光的过程中,需要调节结构转换器、遮光器和反光镜,A错误。
B、物镜越长放大倍数越大,观察到的物像越大。通过观察可知,⑤是低倍物镜、⑥是高倍物镜,因此,乙图用物镜⑥观察到的像比用物镜⑤的大,B正确。
C、从目镜内看到的物像是倒像,物像的移动方向和装片的移动方向相反。丙图物像要移到视野中央,应将载玻片往右下方移动,C错误。
D、丁图中出现的多个黑色圆圈是气泡,因为盖盖玻片的方法不正确导致的,D错误。
故选:B。
8. 小明用显微镜观察洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞并作了如下记录,其中正确的是( )
①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡;
②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成;
③洋葱表皮细胞中有叶绿体;
④视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的;
⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈;
⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜。
A.①②④⑤ B.②③④⑥ C.①③⑤⑥ D.②③④⑤
【答案】A
【解答】解:动物细胞和植物细胞的基本结构都包括细胞膜、细胞质和细胞核;植物细胞具有细胞壁和液泡,动物细胞没有;有的植物细胞还有叶绿体(洋葱表皮细胞没有叶绿体);
故①②描述正确;洋葱表皮是无色透明的,洋葱表皮细胞中没有叶绿体;故③错误;
在制作临时装片时,为避免产生气泡,盖盖玻片时,要先使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。故④描述正确;
显微镜的放大倍数越大,视野越窄,看到的细胞数目越少,物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积;显微镜的结构中能够调节光线强弱的结构是反光镜和遮光器的光圈。故⑤正确,⑥不正确;
故选:A。
9. 关于细胞的发现和细胞学说,下列说法正确的是( )
A.英国科学家胡克利用自制的显微镜首次发现了完整的细胞
B.施莱登和施旺提出的细胞学说认为所有的生物都是由细胞构成的
C.细胞学说的提出意味着人类对于细胞的研究已经完善,不需要深入研究
D.细胞是由细胞分裂产生的,是生物体结构和功能的基本单位
【答案】D
【解答】解:A、英国科学家胡克首次发现的并非完整细胞,只是死细胞的细胞壁,A错误;
B、施莱登和施旺提出的细胞学说认为一切动植物都是由细胞构成的,不包括病毒等无细胞结构的生物,B错误;
C、细胞学说的提出只是奠定了细胞研究的基础,随着科学技术的发展,人类对细胞的研究还在不断深入,C错误;
D、结合分析可知,细胞是由细胞分裂产生的,是生物体结构和功能的基本单位,D正确。
故选:D。
10. 临时装片的制作主要包括以下几步,下列有关说法不正确的是( )
A.在 a中用洁净的吸水纸擦拭载玻片
B.在制作洋葱鳞片内表皮细胞临时装片时,b中应当滴加清水
C.c步骤中,应当撕下一块较薄的洋葱内表皮细胞
D.了观察更加明显,在e步骤之后应当用碘液进行染色
【答案】A
【解答】解:A、a是使用洁净的纱布擦拭载玻片,A符合题意。
B、洋葱细胞具有细胞壁,为维持细胞的正常形态,在制作洋葱鳞片内表皮细胞临时装片时,b中应当滴加清水,B不符合题意。
C、使用光学显微镜观察物体时,必须让可见光穿过被观察的物体,这样才能看清物像。c步骤中,应当撕下一块较薄的洋葱内表皮细胞,C不符合题意。
D、细胞核内有染色体,染色体能被碱性染料染成深色。为了观察更加明显,在e盖盖玻片之后应当用碘液进行染色,D不符合题意。
故选:A。
11. 显微镜的目镜为5×、物镜为16×时视野中的细胞数目如图所示,当把目镜改为15×时,视野中的细胞数目应变为( )
A.3个 B.5个 C.7个 D.9个
【答案】B
【解答】解:目镜为5×、物镜为16×时,显微镜的放大倍数为5×16=80倍。目镜改为15×、物镜为16×时,显微镜的放大倍数为15×16=240倍。新的放大倍数是原来放大倍数的倍数为倍。原来视野中横、竖的细胞数各有9个细胞。当放大倍数变为原来的3倍时,视野中横、竖的细胞数目都变为原来的,即横、竖各有3个,有一个细胞是重合的,因此,此时视野中看到的细胞数目为5个。B正确,ACD错误。
故选:B。
12. 如图,①②③④为同一台显微镜的物镜和目镜,⑤⑥为制作临时装片时所用的试剂,⑦为实验中观察到的视野,下列说法不正确的是( )
A.物镜①换成物镜②时视野会变暗
B.要使放大倍数最大,应选择②和③
C.若制作洋葱表皮细胞临时装片,应选用试剂⑤
D.若使⑦中物像移到视野中央,应向右上方移动装片
【答案】D
【解答】解:A.物镜越长,放大倍数越大,视野越暗;物镜①换成物镜②时,放大倍数增大,视野变暗,A正确;
B.要使放大倍数最大,应选择放大倍数最大的长物镜②和短目镜③,B正确;
C.若制作洋葱表皮细胞临时装片,应选用试剂⑤清水,为保持细胞原来形态,C正确;
D.移动玻片标本时,标本移动的方向与物像移动的方向相反;图⑦中物像偏左下方,需向左下方移动玻片,物像才能向右上方移至视野中央,D错误。
故选:D。
13. 人们对微观世界的认识离不开显微镜。光学显微镜的结构如图甲所示,植物细胞的结构如图乙所示。下列相关叙述正确的是( )
A.光线暗时可用①的平面镜
B.具有放大功能的结构是③
C.⑤具有支持和保护的作用
D.营养物质主要储存在⑦中
【答案】D
【解答】解:A、①反光镜有两面,其中凹面镜能聚光,反射的光线更强,故光线暗时可用①的凹面镜,A错误。
B、显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数,故具有放大功能的结构是目镜和④物镜,B错误。
C、⑤细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用,C错误。
D、液泡内具有细胞液,细胞液中贮存有各种物质,故营养物质主要储存在⑦液泡中,D正确。
故选:D。
14. 下面是某学习小组在观察人口腔上皮细胞时遇到的问题及对应原因的分析,其中正确的是( )
A.视野无光斑,选用光圈太大
B.视野中有黑色圆圈,刮取前未漱口
C.看不清细胞结构,未进行染色
D.视野中无细胞,滴加生理盐水过多
【答案】C
【解答】解:A.视野中无光斑,是因为反光镜反射的光线没有对准通光孔,错误。
B.视野中有黑色圆圈,是气泡,是盖盖玻片的方法不正确导致的,错误。
C.看不清细胞结构,未进行染色,染色的目的是将细胞核染成深色,便于观察,正确。
D.视野中没细胞,可能刮取的细胞太少,细胞没在视野范围内,错误。
故选:C。
15. 小乐制作口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察,请你一起完成以下问题:
(1)制作临时装片时,小乐在载玻片上滴一滴生理盐水的目的是 。
(2)①用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片:因口腔上皮细胞透明度较高,观察时最好将视野调暗些。在“对光”操作时可以 (写出1点)。
②若视野中的物像从图甲转为图乙所示,则正确的操作顺序为 (按序填写字母)。
a.将玻片向右上方移动使细胞移至视野中央
b.将玻片向左下方移动使细胞移至视野中央
c.转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜
d.转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜
e.调节粗准焦螺旋至物像清晰
f.调节细准焦螺旋至物像清晰
【答案】(1)维持细胞的正常形态;
(2)使用小光圈或调节反光镜为平面镜;a、c、f。
【解答】解:(1)人的口腔上皮细胞无细胞壁,浸没在清水中会因为过度吸水而涨破。因此,制作临时装片时,小乐在载玻片上滴一滴生理盐水的目的维持细胞的正常形态。
(2)光圈越大通光量越大,视野越亮,反之,则越暗;反光镜有两面,其中凹面镜能聚光,反射的光线更强,视野更亮。要将视野调暗,在“对光”操作时可以使用小光圈或调节反光镜为平面镜。
②乙中图像在甲中位于右上方,视野中的物像从图甲转为图乙,正确的操作顺序是:a.将玻片向右上方移动使细胞移至视野中央;c.转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜;f.调节细准焦螺旋至物像清晰。
故答案为:(1)维持细胞的正常形态;
(2)使用小光圈或调节反光镜为平面镜;a、c、f。
16. 为更好地了解植物细胞的特点,某校开展“制作洋葱表皮细胞模型”的项目化活动。
【制作装片】
(1)如图甲是制作洋葱表皮临时装片所需的步骤,其正确顺序是 (填序号)。
【观察细胞】
(2)如图乙是观察洋葱表皮细胞装片时,视野从A到D的变化过程。该过程中一定不需要调节的显微镜结构是 (填序号)。
A.①
B.②
C.③
D.④
【制作模型】如图丙是某小组利用各色橡皮泥制作的洋葱表皮细胞模型。
【评价模型】
(3)请你从细胞结构正确性的角度对该小组制作的模型进行评价: 。
【改进模型】
(4)为了体现细胞膜“控制物质进出细胞”的功能特点,项目化学习小组决定进一步优化细胞膜的制作材料。学习小组使用大球和小球模拟细胞质中的物质,用不同空隙的隔板模拟细胞膜,则图丁中的隔板 (填序号)是模拟细胞膜的最佳材料。
【答案】(1)⑤③②④①。
(2)A。
(3)图丙洋葱表皮细胞模型不正确,理由是该模型多了叶绿体。
(4)C。
【解答】解:(1)制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为:擦、⑤滴、③撕、②展、④盖、①染、吸。故正确的顺序是:⑤③②④①。
(2)从目镜内看到的物像是倒像,物像的移动方向和装片的移动方向相反。在视野从A到D的调节过程,①物像位于视野的左方,先将观察目标向左方移到视野中央;转动转换器再换上高倍镜,换用高倍镜后,视野内亮度变暗,因此一般选用较大的光圈并使用④反光镜的凹面,然后调节②细准焦螺旋,直到观察的物像清晰。可见,图乙中,观察装片时,在视野从A到D的调节过程中,一定不需要调节的显微镜结构是①粗准焦螺旋。
(3)叶绿体只存在于植物细胞绿色部分的细胞内,洋葱表皮细胞不具有叶绿体。图丙洋葱表皮细胞模型不正确,理由是该模型多了叶绿体。
(4)细胞膜有控制物质进出的作用,能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面。图丁中隔板C相较于隔板A、隔板B具有选择透过性,能更好的体现细胞膜控制物质进出的功能。
故答案为:(1)⑤③②④①。
(2)A。
(3)图丙洋葱表皮细胞模型不正确,理由是该模型多了叶绿体。
(4)C。
17. 兴趣小组同学进行项目化学习,利用自制显微镜观察洋葱表皮细胞。同学们利用固体胶壳、放大镜、激光笔、塑料片等物品自制显微镜(如图甲),通过调节旋钮上下移动塑料片,实现与光学显微镜相似的成像效果。
(1)图甲中塑料片相当于光学显微镜中的载物台,选择透明塑料片的原因是 。
(2)要将图乙视野由①变到②,需要调节图甲中的 结构(填名称)。
(3)根据下方评价量表,该自制显微镜“指标二”被评为“待改进”。为使“指标二”达到“优秀”,应在图甲A处安装 装置。
“自制显微镜”评价量表
评价指标
优秀
合格
待改进
指标一
可更换放大镜,调节放大倍数
放大镜不可拆卸,放大倍数固定
放大效果不明显
指标二
视野较亮,且亮度可以调节
视野较亮,但无法调节亮度
视野较暗,且无法调节亮度
【答案】(1)有利于光线透过(透光)
(2)旋钮
(3)增加可调节亮度的光源(或平面镜、凹面镜等)
【解答】解:(1)在光学显微镜中,光线需要穿过标本才能成像,透明塑料片可以让光线透过,从而能观察到塑料片上的标本。
(2)图乙中视野由①变到②,物像变得更清晰,光学显微镜中调节细准焦螺旋可使物像更清晰,题中自制显微镜里的旋钮起到了类似细准焦螺旋的作用,调节该旋钮能上下移动塑料片,让物像清晰。
(3)评价表中指标二“待改进”的问题是视野较暗且无法调节亮度,光学显微镜中反光镜(或光源)可以调节视野亮度,因此在图甲A处安装增加可调节亮度的光源(或平面镜、凹面镜等)的装置,能提升视野亮度并实现亮度调节,让指标二达到“优秀”。
故答案为:
(1)有利于光线透过(透光)
(2)旋钮
(3)增加可调节亮度的光源(或平面镜、凹面镜等)
18. 某兴趣小组开展“制作植物细胞模型”项目化学习活动。请回答:
(1)实验探究:图甲为该小组制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片的过程(外表皮呈紫色,无需染色步骤),正确的操作顺序为 (填序号)。其中步骤③滴加的液体是 。
(2)模型制作:该小组根据图乙用橡皮泥制作了图丙所示植物细胞模型。根据评价量表中的评价指标,该模型评定等级为 ,请说明理由 。
洋葱鳞片叶外表皮细胞模型评价量表(节选)
评价指标
优秀
合格
待改进
结构吻合性
精准复现显微镜下可观测的细胞结构
细胞结构基本完整,仅1处缺少或增加
细胞结构不完整,有2处及以上缺少或增加
【答案】(1)③④②①
(2)待改进;该模型细胞结构不完整,缺少了洋葱鳞片叶外表皮细胞应有的线粒体、液泡,存在2处及以上缺失,符合“待改进”的评价标准
【解答】解:(1)根据洋葱鳞片内表皮临时装片的制作步骤,可知外表皮临时装片制作步骤是:③滴清水→④取材→②展平→①盖盖玻片,所以顺序是:③④②①。制作植物细胞临时装片,载玻片中央滴的是清水,目的是保持细胞的正常形态,所有步骤③滴的液体是清水。
(2)根据评价量表:优秀为精准呈现显微镜下可观测的细胞结构;合格为细胞结构基本完整,仅1处缺少或增加;待改进为细胞结构不完整,有2处及以上缺少或增加。洋葱鳞片叶外表皮细胞在显微镜下可见的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核。图丙的模型中缺少液泡等2处及以上关键结构,因此评定等级为待改进。
故答案为:
(1)③④②①
(2)待改进;该模型细胞结构不完整,缺少了洋葱鳞片叶外表皮细胞应有的线粒体、液泡,存在2处及以上缺失,符合“待改进”的评价标准
19. 科学课上同学们开展“制作细胞模型”项目化学习活动,活动包括观察细胞结构、制作细胞模型、评价模型作品三个环节。
【观察】(1)在使用显微镜时,经常会发现视野中会有“污物”出现。为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置,可以转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在 上。
(2)人体血液中红细胞的数量约是白细胞的500~1000倍,个体比白细胞小,若在低倍镜下视野中清晰地看到许多红细胞,却看不到白细胞,应进行的操作是 (选填字母)。
A.换用大光圈
B.移动装片
C.调节反光镜
D.换上放大倍数更大的物镜
【制作】(3)小明用绿豆等种子、橡皮泥、细棉线等材料制作了动物细胞模型(图乙),请指出该模型存在的一处错误。
【评价】(4)下表为某小组制定的评价表。
动物细胞模型评价表(部分)
评价指标
优秀
良好
待改进
1﹣结构完整性
结构完整,无缺失
结构不够完整,有1处缺失或错误
结构不够完整,有2处及以上缺失或错误
2﹣材料匹配度
能选择与其功能相匹配的材料
选择的材料与其功能匹配度一般
选择的材料与功能不匹配
3﹣环保与成本
材料环保,成本低
材料环保,成本较高
材料不环保,成本较高
小丽根据评价指标2,建议小明制作细胞膜时,应选择细网纱(带有很小的网眼)请说明理由 。
【答案】(1)物镜;
(2)B;
(3)多了叶绿体;
(4)细纱网可以更好地展示出细胞膜控制物质进出细胞的功能。
【解答】解:(1)用显微镜进行观察时,如果视野中出现污点,污点的位置只有三种可能:目镜、物镜或玻片标本,如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上。
(2)在三种血细胞中,白细胞体积最大,红细胞数量最多。因此用显微镜观察人的血涂片,在视野中观察到数量最多的是红细胞,如果这时候看不到体积最大的白细胞,说明白细胞没有在视野内,只需要移动装片就可能观察到白细胞。
(3)动物细胞基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核,动物细胞没有叶绿体,图中多了叶绿体。
(4)细胞膜是一层透明且极薄的膜,具有保护和控制物质进出细胞的作用,用网眼很小的细纱网代表细胞膜可以更好的展示出细胞膜能够控制物质进出细胞的功能。
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