综合测试卷（三）《语文拓展模块下册》（高教版）山西省单元过关卷（原卷版+解析版）

**基本信息** 以教材单元为基准，AB卷分层巩固与提升，综合卷模拟实战，系统覆盖对口升学核心考点，强化语言运用与文化自信。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |语言基础|10题（选择/填空）|字音字形、成语病句、标点运用|从基础积累到规范表达，构建语言运用能力| |文学常识|8题（填空/判断）|作家作品、文体特征|关联教材单元篇目，强化文化记忆与认同| |阅读鉴赏|3篇（现代文/诗歌/文言文）|内容分析、情感把握、词句理解|从文本解读到审美体验，提升思维与审美能力| |写作应用|2题（应用文/话题作文）|情境写作、主题表达|结合生活情境与文化主题，落实语言运用与文化自信|

编写说明：本套试卷紧扣《语文拓展模块下册》（高教版）教材，以教材单元为基准精准覆盖山西省对口升学考试核心考点。 每个章节设置AB卷，A卷为基础巩固卷，侧重基础考点训练，帮助学生扎实掌握知识要点；B卷为能力提升卷，注重知识整合与全面检测，引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷，模拟实战情境，聚焦解题能力突破，全面提升应试能力与知识应用水平。 语文拓展模块下册综合检测卷 （卷三） 考试时间：120分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题（每题2分，共10分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A.潺湲（chán） 商贾（gǔ） 羁旅（jī） 迢递（tiáo） B.纶巾（lún） 樯橹（lǔ） 酹酒（lèi） 暮霭（ǎi） C.江渚（zhě） 潦倒（liáo） 商贾（jiǎ） 迁谪（zhé） D.幽咽（yān） 霓裳（cháng） 管弦（xuán） 憔悴（qiáo） 【答案】A 【解析】本题考查学生正确辨析字音的能力。 B项，“纶巾”的“纶”正确读音应为“guān”；C项，“江渚”的“渚”正确读音应为“zhǔ”，“商贾”的“贾”正确读音应为“gǔ”；D项，“幽咽”的“咽”正确读音应为“yè”，“管弦”的“弦”正确读音应为“xián”。 故选A 2.下列词语中没有错别字的一项是（ ） A.迁谪 憔悴 阑干 漂伦 B.钿头 银篦 嘲哳 呕哑 C.戎马 江渚 潦倒 苍桑 D.纶巾 樯橹 暮蔼 酹酒 【答案】B 【解析】本题考查学生正确辨析字形的能力。 A项，“漂伦”的正确书写应为“漂沦”；C项，“苍桑”的正确书写应为“沧桑”；D项，“暮蔼”的正确书写应为“暮霭”。 故选B 3.下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ） A.读毛泽东哲理短文，道理深入浅出，哪怕晦涩思想也能讲得通俗易懂。 B.《长亭送别》离愁别绪铺天盖地，离别之人漠不关心、无愁无怨。 C.欧阳修借伶官故事警示后世，道理浅显浅薄、浮光掠影，毫无借鉴意义。 D.《黄山记》描写奇山胜景，文字枯燥乏味、味同嚼蜡，毫无美感可言。 【答案】A 【解析】本题考查学生成语正确运用的能力。 B项，“无愁无怨”指没有忧愁怨恨。《长亭送别》核心就是离愁深重、缠绵伤感，词语完全违背文意； C项，“浮光掠影”比喻观察浅显、印象不深刻。《伶官传序》是千古警世史论，道理深刻警醒后世，用法错误；D项，“味同嚼蜡”形容文章枯燥无趣。《黄山记》文笔瑰丽壮美，意境空灵优美，褒贬颠倒误用。 故选A 4.下列句子没有搭配不当语病的一项是（ ） A.《黄山记》用优美文字描绘黄山壮丽景色，抒发了开阔豪迈的胸怀。 B.我们要发扬和继承革命先烈艰苦奋斗、为国奉献的崇高精神。 C.能否全面推进中国式现代化，是中华民族伟大复兴实现的关键。 D.读完《边城》，湘西淳朴的民风、温柔的故事频繁浮现在我的耳畔。 【答案】A 【解析】本题考查学生正确辨析语病的辨析能力。 B项，语序逻辑不当。正确顺序应是“继承和发扬”，先继承、再发扬；C项，两面对一面搭配不当。前面“能否”双向表述，后面单向结果，前后不匹配；D项：主宾搭配不当。故事、民风不能“浮现在耳畔”，应改为“浮现在眼前”。 故选A 5.下列引号、书名号用法正确的一项是（ ） A.世人称赞《琵琶行》：“千古第一长篇叙事诗”。 B.“实践是检验真理的唯一标准”，是一篇影响深远的哲理评论。 C.请背诵课文《炉中煤——眷念祖国的情绪》。 D.阿Q正传是鲁迅极具批判意义的经典短篇小说。 【答案】C 【解析】本题考查学生正确辨析语病的辨析能力。 A项，完全引用诗句评价，句末句号必须放在引号内侧；B项，文章全篇标题，应使用书名号《 》，不能使用双引号；D项：小说篇目名称，必须加上书名号《 》，漏用书名号错误。 二、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分） 1.《阿 Q 正传（节选）》的作者是现代文学家 。 2.《可爱的中国（节选）》的作者是革命烈士 。 3.《党费》的作者是当代作家 。 4. ，更那堪，冷落清秋节！ 5.出师未捷身先死， 。 【答案】1.鲁迅 2.方志敏 3.王愿坚 4.多情自古伤离别 5.长使英雄泪满襟 三、判断题（本题共5小题，每题2分，共10分） 1.《阿Q正传》选自鲁迅散文集《朝花夕拾》，塑造了阿Q典型形象。 （ ） 2.演讲稿的语言应简洁明了、富有感染力，适合现场口头表达。 （ ） 3.《可爱的中国（节选）》的作者是王愿坚，文中表达了对祖国的热爱与对未来的憧憬。 （ ） 4.辩论时，回应反方观点需有理有据，避免情绪化攻击。 （ ） 5.《红烛》收录于闻一多的诗集《死水》，以红烛燃烧的意象抒发对理想的执着追求。 （ ） 【答案】1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 四、现代文阅读（17分） 1.阅读《可爱的中国》选文，回答问题。（9分） 朋友！中国是生育我们的母亲。你们觉得这位母亲可爱吗？我想你们是和我一样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。以言气候，中国处于温带，不十分热，也不十分冷，好像我们母亲的体温，不高不低，最适宜于孩儿们的偎依。以言国土，中国土地广大，纵横万数千里，好像我们的母亲是一个身体魁大、胸宽背阔的妇人。中国许多有名的崇山大岭，长江巨河，以及大小湖泊，岂不象征着我们母亲丰满坚实的肥肤上之健美的肉纹和肉窝？中国土地的生产力是无限的；地底蕴藏着未开发的宝藏也是无限的；废置而未曾利用起来的天然力，更是无限的。至于说到中国天然风景的美丽，不但是峨眉、西湖、雁荡、桂林山水名扬天下，其实中国无地不美，到处皆景，一山一水都有动人风姿。中国海岸线漫长曲折，有着优美的曲线神韵。 咳！母亲！美丽的母亲，可爱的母亲，只因你受着人家的压榨和剥削，弄成贫穷已极；不但不能装扮自己，甚至无力修整自身，显出憔悴褴褛、污秽不堪的样子！天生秀丽的祖国，如今落魄可怜，在世界各国面前倍感卑微。 听着！朋友！母亲躲到一边去哭泣了，哭得伤心得很呀！她似乎在骂着：“难道我四万万的孩子，都是白生了吗？难道他们真像着了魔的狮子，一天到晚地睡着不醒吗？难道他们不知道用自己伟大的团结力量，去与残害母亲、剥削母亲的敌人斗争吗？难道他们不想将母亲从敌人手里救出来，把母亲也装饰起来，成为世界上一个最出色、最美丽、最令人尊敬的母亲吗？”我们只能愧对祖国母亲，眼睁睁看着她遭受屈辱与蹂躏，无力守护。 （1）作者把中国比作“母亲”，结合选文概括这位“母亲”有哪些可爱之处？（3分） （2）结合选文内容，说说作者为什么感叹“我们的母亲太可怜了”？（3分） （3）文中多处运用反问句式，寄托了作者怎样的思想情感？（3分） 【答案】（1）气候冷暖适宜，温润宜居；疆域辽阔广袤，物产资源丰富，发展潜力巨大；山河景致秀丽，随处皆是美景；海岸线绵长曲折，独具美感。 （2）近代中国遭受列强的压迫、掠夺与剥削，国家日渐贫穷衰败；山河蒙尘，民生困苦，昔日的美丽风光不复往日；国家饱受欺凌，丧失尊严，处境凄凉，所以作者心生感慨。 （3）饱含对祖国深沉的热爱与悲悯；痛心于部分国人麻木沉睡、不觉醒；呼吁民众觉醒团结，奋起反抗外来侵略，立志拯救祖国、振兴中华。 2.阅读《边城》选文，回答问题。（8分） 翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶，自然既长养她且教育她。为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物。人又那么乖，如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。平时在渡船上遇陌生人对她有所注意时，便把光光的眼睛瞅着那陌生人，作成随时都可举步逃入深山的神气，但明白了面前的人无机心后，就又从从容容地在水边玩耍了。 老船夫不论晴雨，必守在船头。有人过渡时，便略弯着腰，两手缘引了竹缆，把船横渡过小溪。有时疲倦了，躺在临溪大石上睡着了，人在隔岸招手喊过渡，翠翠不让祖父起身，就跳下船去，很敏捷地替祖父把路人渡过溪，一切溜刷在行，从不误事。有时又和祖父、黄狗一同在船上，过渡时与祖父一同动手牵缆索。船将近岸边，祖父正向客人招呼“慢点，慢点”时，那只黄狗便口衔绳子，最先一跃而上，且俨然懂得如何方称尽职似的，把船绳紧衔着拖船拢岸。茶峒附近村子里人不仅认识弄渡船的祖孙二人，也对于这只狗充满好感。 风日清和的天气，无人过渡，镇日长闲，祖父同翠翠便坐在门前大岩石上晒太阳。或把一段木头从高处向水中抛去，嗾使身边黄狗自岩石高处跃下，把木头衔回来。或翠翠与黄狗皆张着耳朵，听祖父说些城中多年以前的战争故事。或祖父同翠翠两人，各把小竹做成的竖笛，逗在嘴边吹着迎亲送女的曲子。过渡人来了，老船夫放下了竹管，独自跟到船边去横溪渡人。在岩上的一个，见船开动时，于是锐声喊着： “爷爷，爷爷，你听我吹，你唱！” （1）结合选文内容，说说翠翠给你留下了怎样的印象？（3分）     （2）文中多次描写黄狗的行为，有什么作用？（3分）     （3）选文描绘的祖孙日常，展现了边城怎样的生活氛围？（2分）   【答案】（1）翠翠天真活泼、纯真善良，又懂事能干，带着山野少女特有的灵气与机警，被自然滋养得纯净美好。 （2）烘托了祖孙二人的淳朴尽职，增添了场景的温情与趣味，也体现了边城人与自然、人与动物的和谐。 （3）展现了边城宁静祥和、淳朴闲适的生活氛围，充满乡土温情与诗意。 五、诗歌鉴赏（8分） 啊，我年青的女郎！ 我不辜负你的殷勤， 你也不要辜负了我的思量。 我为我心爱的人儿 燃到了这般模样！ 啊，我年青的女郎！ 你该知道了我的前身？ 你该不嫌我黑奴卤莽？ 要我这黑奴的胸中， 才有火一样的心肠。 啊，我年青的女郎！ 我想我的前身， 原本是有用的栋梁， 我活埋在地底多年， 到今朝总得重见天光。 啊，我年青的女郎！ 我自从重见天光， 我常常思念我的故乡， 我为我心爱的人儿 燃到了这般模样！ （1）对诗歌《炉中煤》的赏析不正确的一项是（ ） A.以“炉中煤”自喻，把祖国比作“年青的女郎”。 B.运用比喻、拟人手法，情感浓烈真挚。 C.诗歌表现诗人对祖国淡漠疏远、置身事外的心态。 D.借煤炭燃烧，抒发愿为国奉献牺牲的情怀。 （2）“炉中煤”和“年青的女郎”各象征什么？（3分） （3）简要概括全诗抒发的思想感情。（3分） 【答案】（1）C （2）炉中煤象征诗人自己；年青的女郎象征历经苦难、迎来新生的祖国。 （3）全诗抒发了诗人对祖国深沉的眷恋与热爱，渴望报效祖国，甘愿像炉中煤一样燃烧自我、无私奉献的赤诚情怀。 六、文言文阅读（10分） 及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而抱怨。 于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。 始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。 （1）下列句中加点字词的解释，不正确的一项是（ ）（2分） A.奋六世之余烈 烈：功业、功绩 B.履至尊而制六合 六合：天地四方，代指天下 C.以愚黔首 愚：愚蠢、愚笨 D.斩木为兵 兵：兵器、武器 （2）解释下列加点词。（4分） 振长策而御宇内 却匈奴七百余里 隳名城，杀豪杰 天下云集响应 （3）将下列句子翻译成现代汉语。（4分） 履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。 天下云集响应，赢粮而景从。 【答案】（1）C （2）御：驾驭、统治； 却：使……退却、击退； 名城：著名的城池应：响应、呼应。 （3）秦始皇登上最尊贵的宝座，统治天下，手持刑具鞭挞天下百姓，威势震动四海。 天下的百姓像云一样聚集起来，像回声一样呼应（陈涉），背着粮食像影子一样跟从他。 七、应用文写作（10分） 班级将举办以“浓浓的乡情”为主题的口语交际活动，请你以主持人的身份，设计150字左右的开场语。 【示例】 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 提起家乡，我们总会想起巷口的老槐树、外婆做的拿手菜，或是过年时热闹的庙会。这些藏在烟火里的记忆，就是我们心底最柔软的“乡情”。 今天，我们就以“浓浓的乡情”为主题，聊聊那些和家乡有关的故事、美食与牵挂。希望大家敞开心扉，大胆分享，让我们在彼此的讲述里，感受不一样的家乡风情。 现在，就让我们正式开启今天的分享吧！ 八、写作（25分） 从神舟五号划破苍穹到神舟二十号遨游太空，中国航天人跨越山海、踏梦星河，以坚守与创新，书写着中华民族的航天传奇。每一次升空，都是对梦想的奔赴；每一次着陆，都是对未来的期许。航天精神，早已融入民族血脉，成为激励我们前行的力量。 你对以上材料有什么思考和感悟？请以“逐梦星辰，致敬航天力量”为话题写一篇文章，可以记叙航天相关的见闻、事迹，也可以谈自己对航天精神的理解和体会。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。 【范文】略 【写作指导】本文以“逐梦星辰，致敬航天力量”为话题，立意需紧扣神舟二十号承载的航天精神：坚守、创新、担当、逐梦。写作可选用记叙文或议论文，记叙文可讲述航天工作者的坚守故事、自己关注神舟二十号的经历；议论文可围绕航天精神的内涵、时代价值、对青少年的激励作用展开论述。行文要贴合材料主旨，融入对航天事业的敬意，结构条理清晰，语言富有感染力，避免空洞赞美，做到内容充实、立意深刻。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本套试卷紧扣《语文拓展模块下册》（高教版）教材，以教材单元为基准精准覆盖山西省对口升学考试核心考点。 每个章节设置AB卷，A卷为基础巩固卷，侧重基础考点训练，帮助学生扎实掌握知识要点；B卷为能力提升卷，注重知识整合与全面检测，引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷，模拟实战情境，聚焦解题能力突破，全面提升应试能力与知识应用水平。 语文拓展模块下册综合检测卷 （卷三） 考试时间：120分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题（每题2分，共10分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A.潺湲（chán） 商贾（gǔ） 羁旅（jī） 迢递（tiáo） B.纶巾（lún） 樯橹（lǔ） 酹酒（lèi） 暮霭（ǎi） C.江渚（zhě） 潦倒（liáo） 商贾（jiǎ） 迁谪（zhé） D.幽咽（yān） 霓裳（cháng） 管弦（xuán） 憔悴（qiáo） 2.下列词语中没有错别字的一项是（ ） A.迁谪 憔悴 阑干 漂伦 B.钿头 银篦 嘲哳 呕哑 C.戎马 江渚 潦倒 苍桑 D.纶巾 樯橹 暮蔼 酹酒 3.下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ） A.读毛泽东哲理短文，道理深入浅出，哪怕晦涩思想也能讲得通俗易懂。 B.《长亭送别》离愁别绪铺天盖地，离别之人漠不关心、无愁无怨。 C.欧阳修借伶官故事警示后世，道理浅显浅薄、浮光掠影，毫无借鉴意义。 D.《黄山记》描写奇山胜景，文字枯燥乏味、味同嚼蜡，毫无美感可言。 4.下列句子没有搭配不当语病的一项是（ ） A.《黄山记》用优美文字描绘黄山壮丽景色，抒发了开阔豪迈的胸怀。 B.我们要发扬和继承革命先烈艰苦奋斗、为国奉献的崇高精神。 C.能否全面推进中国式现代化，是中华民族伟大复兴实现的关键。 D.读完《边城》，湘西淳朴的民风、温柔的故事频繁浮现在我的耳畔。 5.下列引号、书名号用法正确的一项是（ ） A.世人称赞《琵琶行》：“千古第一长篇叙事诗”。 B.“实践是检验真理的唯一标准”，是一篇影响深远的哲理评论。 C.请背诵课文《炉中煤——眷念祖国的情绪》。 D.阿Q正传是鲁迅极具批判意义的经典短篇小说。 二、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分） 1.《阿 Q 正传（节选）》的作者是现代文学家 。 2.《可爱的中国（节选）》的作者是革命烈士 。 3.《党费》的作者是当代作家 。 4. ，更那堪，冷落清秋节！ 5.出师未捷身先死， 。 三、判断题（本题共5小题，每题2分，共10分） 1.《阿Q正传》选自鲁迅散文集《朝花夕拾》，塑造了阿Q典型形象。 （ ） 2.演讲稿的语言应简洁明了、富有感染力，适合现场口头表达。 （ ） 3.《可爱的中国（节选）》的作者是王愿坚，文中表达了对祖国的热爱与对未来的憧憬。 （ ） 4.辩论时，回应反方观点需有理有据，避免情绪化攻击。 （ ） 5.《红烛》收录于闻一多的诗集《死水》，以红烛燃烧的意象抒发对理想的执着追求。 （ ） 四、现代文阅读（17分） 1.阅读《可爱的中国》选文，回答问题。（9分） 朋友！中国是生育我们的母亲。你们觉得这位母亲可爱吗？我想你们是和我一样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。以言气候，中国处于温带，不十分热，也不十分冷，好像我们母亲的体温，不高不低，最适宜于孩儿们的偎依。以言国土，中国土地广大，纵横万数千里，好像我们的母亲是一个身体魁大、胸宽背阔的妇人。中国许多有名的崇山大岭，长江巨河，以及大小湖泊，岂不象征着我们母亲丰满坚实的肥肤上之健美的肉纹和肉窝？中国土地的生产力是无限的；地底蕴藏着未开发的宝藏也是无限的；废置而未曾利用起来的天然力，更是无限的。至于说到中国天然风景的美丽，不但是峨眉、西湖、雁荡、桂林山水名扬天下，其实中国无地不美，到处皆景，一山一水都有动人风姿。中国海岸线漫长曲折，有着优美的曲线神韵。 咳！母亲！美丽的母亲，可爱的母亲，只因你受着人家的压榨和剥削，弄成贫穷已极；不但不能装扮自己，甚至无力修整自身，显出憔悴褴褛、污秽不堪的样子！天生秀丽的祖国，如今落魄可怜，在世界各国面前倍感卑微。 听着！朋友！母亲躲到一边去哭泣了，哭得伤心得很呀！她似乎在骂着：“难道我四万万的孩子，都是白生了吗？难道他们真像着了魔的狮子，一天到晚地睡着不醒吗？难道他们不知道用自己伟大的团结力量，去与残害母亲、剥削母亲的敌人斗争吗？难道他们不想将母亲从敌人手里救出来，把母亲也装饰起来，成为世界上一个最出色、最美丽、最令人尊敬的母亲吗？”我们只能愧对祖国母亲，眼睁睁看着她遭受屈辱与蹂躏，无力守护。 （1）作者把中国比作“母亲”，结合选文概括这位“母亲”有哪些可爱之处？（3分） （2）结合选文内容，说说作者为什么感叹“我们的母亲太可怜了”？（3分） （3）文中多处运用反问句式，寄托了作者怎样的思想情感？（3分） 2.阅读《边城》选文，回答问题。（8分） 翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶，自然既长养她且教育她。为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物。人又那么乖，如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。平时在渡船上遇陌生人对她有所注意时，便把光光的眼睛瞅着那陌生人，作成随时都可举步逃入深山的神气，但明白了面前的人无机心后，就又从从容容地在水边玩耍了。 老船夫不论晴雨，必守在船头。有人过渡时，便略弯着腰，两手缘引了竹缆，把船横渡过小溪。有时疲倦了，躺在临溪大石上睡着了，人在隔岸招手喊过渡，翠翠不让祖父起身，就跳下船去，很敏捷地替祖父把路人渡过溪，一切溜刷在行，从不误事。有时又和祖父、黄狗一同在船上，过渡时与祖父一同动手牵缆索。船将近岸边，祖父正向客人招呼“慢点，慢点”时，那只黄狗便口衔绳子，最先一跃而上，且俨然懂得如何方称尽职似的，把船绳紧衔着拖船拢岸。茶峒附近村子里人不仅认识弄渡船的祖孙二人，也对于这只狗充满好感。 风日清和的天气，无人过渡，镇日长闲，祖父同翠翠便坐在门前大岩石上晒太阳。或把一段木头从高处向水中抛去，嗾使身边黄狗自岩石高处跃下，把木头衔回来。或翠翠与黄狗皆张着耳朵，听祖父说些城中多年以前的战争故事。或祖父同翠翠两人，各把小竹做成的竖笛，逗在嘴边吹着迎亲送女的曲子。过渡人来了，老船夫放下了竹管，独自跟到船边去横溪渡人。在岩上的一个，见船开动时，于是锐声喊着： “爷爷，爷爷，你听我吹，你唱！” （1）结合选文内容，说说翠翠给你留下了怎样的印象？（3分）     （2）文中多次描写黄狗的行为，有什么作用？（3分）     （3）选文描绘的祖孙日常，展现了边城怎样的生活氛围？（2分）   五、诗歌鉴赏（8分） 啊，我年青的女郎！ 我不辜负你的殷勤， 你也不要辜负了我的思量。 我为我心爱的人儿 燃到了这般模样！ 啊，我年青的女郎！ 你该知道了我的前身？ 你该不嫌我黑奴卤莽？ 要我这黑奴的胸中， 才有火一样的心肠。 啊，我年青的女郎！ 我想我的前身， 原本是有用的栋梁， 我活埋在地底多年， 到今朝总得重见天光。 啊，我年青的女郎！ 我自从重见天光， 我常常思念我的故乡， 我为我心爱的人儿 燃到了这般模样！ （1）对诗歌《炉中煤》的赏析不正确的一项是（ ） A.以“炉中煤”自喻，把祖国比作“年青的女郎”。 B.运用比喻、拟人手法，情感浓烈真挚。 C.诗歌表现诗人对祖国淡漠疏远、置身事外的心态。 D.借煤炭燃烧，抒发愿为国奉献牺牲的情怀。 （2）“炉中煤”和“年青的女郎”各象征什么？（3分） （3）简要概括全诗抒发的思想感情。（3分） 六、文言文阅读（10分） 及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而抱怨。 于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。 始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。 （1）下列句中加点字词的解释，不正确的一项是（ ）（2分） A.奋六世之余烈 烈：功业、功绩 B.履至尊而制六合 六合：天地四方，代指天下 C.以愚黔首 愚：愚蠢、愚笨 D.斩木为兵 兵：兵器、武器 （2）解释下列加点词。（4分） 振长策而御宇内 却匈奴七百余里 隳名城，杀豪杰 天下云集响应 （3）将下列句子翻译成现代汉语。（4分） 履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。 天下云集响应，赢粮而景从。 七、应用文写作（10分） 班级将举办以“浓浓的乡情”为主题的口语交际活动，请你以主持人的身份，设计150字左右的开场语。 八、写作（25分） 从神舟五号划破苍穹到神舟二十号遨游太空，中国航天人跨越山海、踏梦星河，以坚守与创新，书写着中华民族的航天传奇。每一次升空，都是对梦想的奔赴；每一次着陆，都是对未来的期许。航天精神，早已融入民族血脉，成为激励我们前行的力量。 你对以上材料有什么思考和感悟？请以“逐梦星辰，致敬航天力量”为话题写一篇文章，可以记叙航天相关的见闻、事迹，也可以谈自己对航天精神的理解和体会。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。 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