江苏无锡市侨谊教育集团2025-2026学年下学期期末八年级物理试卷

2025-2026学年第二学期期末试卷 八年级物理 考试时间：100分钟 满分分值：100分 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分） 1．我国计量文化博大精深、历史悠久。古代人们采用“掬手成升”的原始计量方法，使生活中的商品交易变得有据可依，掬即为双手捧，如图所示，人双手捧起的米质量约为（ ） A．300 g B．3 kg C．30 kg D．3 g 2．碳纤维的密度仅为钢材的1/4，但强度高达钢材的7-9倍，且耐高温、耐腐蚀。我国自主研发的全球最大智能货运无人机“龙城壹号”就凭借碳纤维材料实现了机身减重约40%，下列关于“龙城壹号”优越性能的描述与密度有关的是（ ） A．提升电磁屏蔽性能、优化飞行控制系统的稳定性 B．利用耐腐蚀性，延长其在恶劣环境中的使用寿命 C．通过轻量化设计，使其最大载货量提升至5吨 D．增强机身导电性能，便于集成智能传感器模块 3．人类从未停止对宇宙的探索，下列说法正确的是（ ） A．宇宙是一个没有层次的天体结构系统 B．宇宙中的天体在不停运动，地球是宇宙真正的中心 C．太阳是银河系中的一颗恒星，它的位置是固定不变的 D．银河系的直径大约为8万光年，可知光年是长度单位 4．下列关于密度的说法正确的是（ ） A．由公式可知，物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比 B．一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半 C．一罐氧气用去一半后，质量变小，密度变小 D．一瓶水结成冰后，质量不变，密度变大 5．如图所示，学习压强时，同学们将铅笔水平挤压在两手指间，发现按笔尖的手指较疼，在铅笔静止时，下列说法正确的是（ ） A．两手指对铅笔的压力是一对平衡力 B．两手指对铅笔的压力是一对相互作用力 C．两个手指受到的压力大小不同 D．两个手指受到的压强相同 6．船闸由闸室和上、下游闸门以及上、下游水道组成。在闸室内有一艘轮船刚从下游驶入闸室，想驶往上游，如图所示。①打开闸门C②关闭闸门D③打开阀门A④关闭阀门B，则可行的操作步骤及顺序是（ ） A．②③① B．④③① C．④②①③ D．④②③① 7．图为建筑工地上常用的挖掘机，质量为42 t，静止时履带与水平地面的总接触面积为（取）。下列说法中正确的是（ ） A．挖掘机静止时，对水平地面的压强为 B．履带上有凸棱，可减小履带与地面间的摩擦 C．挖掘铲前端尖锐，可增大压力 D．挖掘机静止时所受的重力与挖掘机对水平地面的压力是一对平衡力 8．如图所示是冰壶场地的示意图，水平冰面粗糙程度相同。某同学用水平推力使冰壶从点向前运动，到点时松手，冰壶滑行到点静止。下列说法正确的是（ ） A．冰壶对地面的压力和地面对冰壶的支持力是一对平衡力 B．冰壶在段所受的摩擦力等于在段所受的摩擦力 C．冰壶从到运动的过程中，受到的合力逐渐减小 D．冰壶能够从运动到，是由于它受到了惯性 9．小明洗水果时，发现体积较小的橘子漂浮在水面上，而体积较大的芒果沉在水底，如图所示。下列说法正确的是（ ） A．橘子的密度大于芒果的密度 B．橘子的密度等于芒果的密度 C．橘子受到的浮力小于芒果受到的浮力 D．橘子受到的浮力大于芒果受到的浮力 10．使用燃气灶时，打开燃气阀门，拧动点火装置，燃气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃，而燃气不会从进口处向空气中泄漏，其原因是（ ） A．进口处燃气流速小，压强大于大气压强 B．进口处燃气流速小，压强小于大气压强 C．进口处燃气流速大，压强大于大气压强 D．进口处燃气流速大，压强小于大气压强 11．小明和小忠想使弹性绳两端的拉环分别套在相隔一段距离的柱子上，他们用了图中的两种方法来拉开弹性绳。当弹性绳被拉开至相同长度时，以下是关于他们在两种方法中所用的力的说法正确的是（ ） A．以相反方向拉绳时，小明和小忠所用的力都更小 B．以相同方向拉绳时，小明和小忠所用的力都更小 C．小明在两种方法中所用的力的大小相等 D．无法判断 12．如图所示是“蹦极”的示意图，点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置，点是蹦极者下降的最低点，蹦极者最终静止在点。则下列说法正确的是（ ） A．蹦极者在点速度最大 B．蹦极者在点所受的合力最小 C．从点到点，蹦极者受到的合力方向向上 D．在点，蹦极者的速度为0，处于静止状态 二、填空题（本题共12小题，每空1分，共36分） 13．“嫦娥六号”在月球背面采集样品1935.3 g，合 ▲ ；把这些样品从月球带回地球，其质量 ▲ （变大/变小/不变），端午浓情，粽叶飘香。如图所示，粽子刚出锅时闻起来清香浓郁，这是 ▲ 现象；剥开粽子时会出现棕叶和米粒之间有“拉丝”的现象，说明分子间存在 ▲ 。 14．如图所示，小文直接用塑料瓶往水槽中倒水，由于水流带动它和塑料带之间的空气流动，导致轻质塑料带左侧处受到的气压变 ▲ ，使原本挂在瓶口竖直方向的轻质塑料带 ▲ （靠近，远离）水流。 15．如图所示，用手握住重的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力大小为 ▲ N，方向为 ▲ 。增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将 ▲ （增大/减小/不变）。 16．如图所示，在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，为了测量滑动摩擦力的大小，小朱用弹簧测力计水平拉动木块做 ▲ 运动。比较甲、乙两次实验可知，滑动摩擦力的大小与 ▲ 有关；比较乙、丙两次实验可知， ▲ 的表面更粗糙。 17．劣质橡皮较硬，擦字时易打滑，导致字擦不干净，在纸面上向前擦字时，橡皮对纸面有向 ▲ （前/后）的摩擦力，小明用橡皮轻轻擦字没擦干净，然后稍加用力就擦干净了，这是通过增大压力来 ▲ （增大/减小）橡皮与纸间的摩擦，这个摩擦属于 ▲ （有益摩擦/有害摩擦）。 18．“探究液体内部压强影响因素实验”中，使用压强计，通过比较 ▲ 来反映被测压强大小。检查好装置的气密性后将探头放入水中的不同深度处，如图乙、丙所示，比较现象可得出结论：同种液体内部压强随液体的 ▲ 增加而增大。小明放学回家后，利用矿泉水瓶探究液体压强与深度的关系，将矿泉水瓶装满水，如图丁①所示，将瓶盖拧紧，他只将孔堵住，水从孔也不能流出。当他拧开瓶盖，放开两小孔，在瓶底部水平放置接水盘，发现水的落点为图丁②所示的、，于是他将接水盘向下平移至处，使，水的落点为、。为了比较两小孔处液体压强大小，应比较与 ▲ 的距离。 19．2026年5月25日，神舟二十三号飞船发射取得成功。点火升空时，火箭向下喷出大量气体，从而获得向上的力，说明物体间力的作用是 ▲ 的；使火箭上升的推力的施力物体是 ▲ （空气/喷出的气体）。若火箭向不同的方向喷气，飞船的运动方向不同，则说明力的作用效果与力的 ▲ 有关。 20．如图所示为一起交通事故，两辆同向行驶的汽车发生“追尾”。虽B车驾驶员紧急刹车，由于 ▲ 仍撞击了A车，碰撞的一瞬间，B车对A车的撞击力 ▲ （大于/小于或/等于）A车对B车的撞击力。A车驾驶员因受到 ▲ （安全带/汽车头枕）保护而未严重受伤。在一条东西方向的平直公路上，一辆沿公路行驶的汽车上有水滴落在路面上，路面上部分水滴的印迹如图乙所示。图中虚线为汽车的行驶路线，根据水滴印迹的特点分析该车行驶的方向为 ▲ （由西向东/由东向西）。 21．如图所示，两个相同的玻璃瓶，橡皮塞上插进一根两端开口的细玻璃管，用橡皮塞塞住瓶口。甲瓶内装满水，乙瓶没有装满。要探究大气压随高度的变化，应选用的是 ▲ （甲/乙）装置，当该装置随电梯从一楼上升到二十楼，管内的液面会 ▲ （上升/下降）。 22．小明利用电子秤测量“饼干模具”和“苏打水”的密度，他先用电子秤测出模具的质量，如图甲所示：再把盛有水的杯子放在电子秤上，按下“去皮清零”按钮，用细线拴住模具浸没在水中，如图乙所示，则模具在水中受到的浮力为 ▲ N；擦干模具，再用同样的方法放入盛有苏打水的杯中，如图丙所示，那么制作模具的材料密度为 ▲ ，苏打水的密度为 ▲ 。 23．如图所示，有一“擦窗机器人”，它的质量为2 kg，在它的“腹部”有一吸盘。当它的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上。（取） （1）机器人竖直吸在玻璃上进行擦窗工作时，其主机内部的气压 ▲ （大于/小于/等于）大气压。 （2）擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，若用真空泵继续向外抽气，则擦窗机器人受到的摩擦力 ▲ （变大/变小/不变）。 （3）若该“擦窗机器人”在重力作用下以的速度匀速向下擦窗时，摩擦力与吸盘在此面积上对玻璃的压力的关系是，已知吸盘与玻璃的接触面积为，则“擦窗机器人”对玻璃的压强是 ▲ Pa。 24．如图所示是小华制作的测量液体密度的简易密度计，由标度杆、浮子和配重构成，图中A、B两个位置所对应的液体密度分别为、，则该密度计在这两种液体中的浮力 ▲ （>/=/<下同）， ▲ ；若减轻适量的配重，标度杆上A、B间距离将 ▲ （变大/变小/不变）。 三、解答题（本题共6小题，共40分，其中第26题应写出计算过程） 25．（6分）按要求作图： （1）如图甲所示，苹果静止在水平面上，请画出苹果受到的力的力示意图。 （2）如图乙所示，物体A静止在斜面上，请画出物体A所受摩擦力的示意图以及物体A对斜面的压力的示意图。 （3）如图丙所示，是潜水艇悬浮时所受重力的示意图，请画出此潜水艇排水上浮过程中所受重力和浮力的示意图。 26．（6分）我国自主研发的全球最大水陆两栖飞机AG600首飞成功，可为“海上丝绸之路”航行安全提供最快速、有效的支援与安全保障。它的最大飞行速度为，最大航程为，巡航速度（经济、节油的飞行速度）为。某次起飞前，飞机静止在水平跑道上，总质量为，轮胎与跑道的总接触面积为。（，取）求： （1）飞机静止在跑道上时对跑道的压强是多少？ （2）飞机到达目的地降落后，漂浮在水面上，舱底某处受到水的压强是，此处面积为的舱门受到水的压力为多大? （3）飞机漂浮在水面上，求此时飞机排开水的体积有多少？ 27．（7分）小池是一名天文爱好者，他淘到一小块“陨石”，但真伪难以辨别。阅读资料后知陨石密度一般大于，于是小池对这块“陨石”的密度进行了测量，来初步鉴别真伪。测量过程如图所示。 （1）他把天平放在水平桌面上，把 ▲ 移到标尺零刻度线，调节平衡螺母使天平平衡，然后将“陨石”放在左盘中，在右盘中增减砝码。当加入最小砝码时，发现指针位置如图甲所示，他接下来的第一步操作应该是 ▲ 。 A．调节平衡螺母 B．拨动游码 C．取下最小砝码 （2）天平平衡后，砝码质量和游码对应刻度如图乙，则“陨石”的质量为 ▲ g。 （3）将“陨石”（陨石不吸水）缓放入盛有水的量筒中，水面升高至如图丙所示，则“陨石”的体积为 ▲ ，小池测出“陨石”的密度 ▲ 。 （4）若实验过程中，小池不小心将量筒打碎了，经过思考，他采取了以下步骤测量“陨石”的体积（如图丁）： ①向烧杯中加入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量。 ②如图丁A所示，烧杯放在水平桌面上，用细线系住“陨石”轻轻放入烧杯中，使“陨石”浸没在水中，在烧杯壁上记下水面位置。 ③将“陨石”从水中取出后，向烧杯中缓慢加水至标记处，再用天平测出烧杯和水的总质量。则“陨石”的密度为 ▲ （用字母、、、表示），若只考虑“陨石”带出水产生的误差，这样密度测量值与真实值比 ▲ （偏大/偏小/相等）。 28．（7分）小军同学用如图所示的装置探究阻力对物体运动的影响： （1）为了让小车受到不同的阻力，小军采用的做法是改变____________________。 （2）实验中让小车从同一斜面的相同高度由静止开始滑下，是为了使小车到达水平面时的 ▲ 相同。 （3）图乙是小车在不同水平面上运动时速度与时间的关系图像，其中表示小车在毛巾表面上运动的是图线 ▲ （a/b/c）。 （4）由实验现象可知：说明小车受到的阻力越小，通过的距离越 ▲ （长/短）；通过实验现象 ▲ （能/不能）直接得出牛顿第一定律。 （5）在上述实验分析的基础上，可以推测：如果阻力减小为零，水平面足够长，小车在水平面上将做 ▲ ，下列选项所用的方法和得出此实验结论的方法相同的是 ▲ 。 A．如果将瓶内抽成真空，将听不到铃声 B．探究平面镜成像规律时，用蜡烛B代替蜡烛A的像 C．探究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时，控制压力大小相同 29．（7分）小明利用容积的注射器、小桶、刻度尺等器材测量大气压强的值。 （1）实验中研究的是大气对 ▲ （活塞/注射器筒）的压力。 （2）操作步骤如下： ①将注射器的活塞推到注射器简的前端，排尽筒内的空气，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，为了检验是否漏气，不添加器材，方法是 ▲ 。 ②用绳拴住注射器活塞的颈部，并在下面挂小桶，如图甲所示。慢慢向桶内加细沙，直到活塞刚好被拉动时，停止加细沙。测得桶和沙总重力为，则大气对活塞的压力大小为 ▲ 。 ③测出注射器上有刻度部分的长度为，即可计算大气压的值。 （3）如图乙所示，在原实验装置的基础上，使用力传感器在竖直方向上连接注射器的活塞与桶，即可实时记录活塞受到的拉力。逐渐往桶中添加细沙，直到58.000 s时活塞刚好被拉动，此时，该过程中活塞受到拉力随时间的变化情况如图丙所示。 ①如图丁所示，该注射器有刻度部分的长度是 ▲ cm，则本地大气压的测量值为 ▲ Pa。 ②小明对实验进行评估，发现本次测量结果低于当地当时的大气压，则可能原因是 ▲ 。 （4）本次实验小明选用20 mL的注射器而非2 mL的，原因是 ▲ 。 30．（7分）如图所示是小张探究“浮力大小与哪些因素有关”实验，他将同一物体分别放在不同液体中。 （1）由图中甲、乙可知此时物体浸在水中所受浮力的大小为 ▲ N。 （2）由图甲、丙、丁三图可知，浮力大小和浸没的深度 ▲ （有关/无关）；由图甲、丁、戊三图可知，浮力大小和 ▲ 有关。 （3）分析丁、戊两图，比较水对烧杯底的压强和液体对烧杯底的压强的大小关系，则 ▲ （大于/等于/小于）。 （4）下图中反映物体浮力大小和物体下表面在水中的深度关系的图像是 ▲ （金属块未接触容器底）。 A．B． （5）小明利用阿基米德原理测量某实心金属块的密度，步骤如下。（） ①让小空桶漂浮在盛满水的溢水杯中，如图甲所示。 ②将金属块直接放入水中，测得溢出水的体积为，如图乙所示。 ③从水中取出金属块，将烧杯中的水倒掉，溢水杯中加水到溢水口，如图丙所示。 ④将金属块放入小空桶，小空桶仍漂浮在水面上，测得此时溢出水的体积为，图丁所示。则被测金属块的密度是 ▲ ；在实验步骤③和④中，若将沾有水的金属块放入小空桶，测出的金属块密度 ▲ （偏大/不变/偏小）。 学科网（北京）股份有限公司 $