1.7 隋唐时期的科技与文化课件--2025-2026学年统编版七年级历史下册
2026-06-24
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摘要:
该初中历史课件聚焦隋唐科技与文化,以“时空研学团·跟着AI游隋唐”为导入,通过雕版印刷坊、医药观象台等5大站点41件任务卡,引导学生观察记录,构建从科技到文化的知识脉络,学习支架包括研学手册记录、互动问题等。
其亮点在于融合AI技术(数字人对话、3D敦煌)与任务驱动,通过《金刚经》史料实证、AI 3D敦煌感悟文化自信,落实时空观念、史料实证、家国情怀。采用情境互动教学,小结含小测验和分享会,提升学生探究能力与文化认同,帮助教师丰富教学手段。
内容正文:
时空研学团 · 跟着AI游隋唐
隋唐时期
的科技与文化
学习目标
时空观念
将隋唐科技文化成就准确定位到时空框架中。
1
史料实证
通过观察《金刚经》等史料,提取关键信息。
2
历史解释
借助AI数字人对话,解释雕版印刷的世界意义及唐诗风格差异。
3
家国情怀
通过AI数字人对话和AI 3D敦煌,感悟文化自信,向AI分享感悟获得点评。
4
唯物史观
理解科技进步推动文化传播,社会存在决定社会意识。
5
任务发布:完成《隋唐研学手册》
今天我们将探访5大站点:
③ 思想驿站
④ 唐诗书画廊
① 雕版印刷坊
② 医药观象台
⑤ 敦煌石窟
每到一站,请观察、思考、记录。我会提供AI帮助准备好了吗?第一站出发!”
研学第一站:雕版印刷坊
“唐朝时,我国已有雕版印刷的佛经、日历和书籍等。雕版印刷术至迟在唐朝前期已经出现。”
868年 · 敦煌藏经洞发现,它是现存世界上最早、标有确切日期的雕版印刷品。
(一)发明与应用
步骤 金刚经
思考:雕版印刷术有什么重要的意义呢?
研学第一站:雕版印刷坊
研学手册记录:画出传播路线简图
(二)传播与发展
研学第二站:医药观象台
孙思邈所著的《千金方》,总结唐以前历代的医学理论和实践经验,收集5300多个药方,记载了800多种药物。被后世尊为“药王”。
现在,请大家扫描二维码,召唤药王孙思邈,大家向他提问吧!
研学手册记录:大医精诚,人命至重。
(一)孙思邈
研学第二站:医药观象台
小唐用AI视频生成工具,
根据史料复原了僧一行的,成就。点击播放,一起看看!
思考:僧一行有什么精神值得我们学习呢?
研学手册记录:《大衍历》、子午线、领先世界900年。
僧一行:制定《大衍历》;世界上首次实测地球子午线长度,比欧洲早900多年
具有科学探索、求真务实精神
(二)僧一行
研学第三站:思想驿站
韩愈
主张:复兴儒学,反对佛教过度膨胀; 韩愈强烈抨击佛教,主张复兴儒学。
柳宗元
宇宙由元气构成,天无意志,人可支配自然(朴素唯物主义)
“向天呼号……都是荒谬的想法”
唐朝思想开放,
敢于争鸣,这为诗歌
繁荣提供了思想土壤。
(一)柳宗元与韩愈
研学第四站: 唐诗书画廊
召唤诗仙李白!
李白生活在盛唐时期,有‘诗仙’的美誉。他的诗具有浓郁的浪漫情怀,抒发了昂扬进取的时代精神。
浪漫情怀 ·
昂扬进取 ·
想象瑰丽
研学手册记录:摘抄一句李白诗,标注“盛唐气象”。
。
(一)李白
研学第四站: 唐诗书画廊
杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期,他的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,有“诗史”之称。被誉为“诗圣”。
沉郁顿挫
忧国忧民
写实厚重
格律谨严
研学手册记录:写下“诗史,家国情怀”。
杜甫的诗被称为
‘诗史’,因为他的作品像历史记录一样真实。他的风格和李白不同,因为时代变了。
(二)杜甫
研学第四站: 唐诗书画廊
白居易生活在唐朝后期,他的诗直面社会现实,通俗易懂,深受大众欢迎。主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。
通俗浅白
平易晓畅
讽喻现实
真切动人
研学手册记录:摘录“心忧炭贱愿天寒”。
白居易的诗连老奶
奶都能听懂,因为他写的是真实的社会,。
(三)白居易
研学第四站: 唐诗书画廊
方折峻丽,笔力劲健
端正劲美,雄浑敦厚
小唐考考你:猜猜哪幅是颜体,哪幅是柳体?
研学手册记录:写下“颜筋柳骨”,简单画一下笔画特点。
(四)颜筋柳骨
颜真卿
柳公权
研学第四站: 唐诗书画廊
吴道子:落笔雄劲,风格奔放;“吴带当风”
“吴道子画的人物,衣带像真的在风中飘动,所以叫‘吴带当风’。他是唐朝绘画的代表。”
研学手册记录:写下你眼中吴道子绘画的特点。
(五)吴道子
送子天王图
研学第五站:敦煌莫高窟
4-13世纪开凿,唐朝时期石窟数量最多、保存最好;
佛教艺术 + 社会生活 + 中外交流。
研学手册记录:画一个简单的飞天形象,标注“丝路明珠”
小唐启动3D实景模式,让我们一起走进敦煌莫高窟!看,这是第45窟,唐代开凿。我们可以抬头看壁画,周围是彩塑。
(一)敦煌莫高窟
研学第五站:敦煌莫高窟
如果敦煌会说话,它会告诉我们关于唐朝的什么?
研学手册记录:敦煌是闻名世界的艺术宝库,也是中外文化交流的见证。
(二)为什么敦煌是“文明的十字路口”?
开放
包容
创造
研学分享会 · 说说你的收获
扫描二维码,进入与AI豆包的对话,说说你在本堂课的收获,并和同桌分享
思政浸润 · 大唐留给我们的密码
一个伟大的时代,一定是敢于创造、善于传播、仁爱百姓、包容世界的时代。
开放
创造
仁爱
自信
请每位同学用一句话,写下你的‘文化自信宣言’。小唐会生成词云,
存入班级数字博物馆。
小唐为你定制 · 研学拓展作业
根据你在研学中的互动次数和思考深度,小唐推荐你选择进阶作业。当然,
你也可以挑战拓展!。
基础:完成《隋唐研学手册》思维导图。
进阶:假如你是唐代的一位诗人,请写一首“唐诗”,并说明你模仿了李白、杜甫还是白居易。
拓展:用AI工具(豆包)生成一段敦煌壁画的描述,再与教材对比,说说AI遗漏了什么历史信息。
小唐小测验 · 看看你记住了多少
答对了!看来你们都是合格的大唐文化传播官。
1. 现存世界上最早、标有确切日期的雕版印刷品是?
A.《诗经》 B.《金刚经》 C.《论语》
2. 谁的字端正劲美,雄浑敦厚?
A.颜真卿 B.柳公权 C.王羲之
3. 被称为“药王”的是?
A.扁鹊 B.华佗 C.孙思邈
研学圆满结束 · 你是大唐文化传播官
谢谢大家!
隋唐科技与文化密码:
创造、传播、仁心、求实、包容、开放
让AI赋能历史,让课堂连接古今!
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