六年级数学秋季开学第一课(苏教版·新教材)
2026-06-24
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23页
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 59.82 MB |
| 发布时间 | 2026-06-24 |
| 更新时间 | 2026-06-24 |
| 作者 | 优胜教育工作室 |
| 品牌系列 | 上好课·开学第一课 |
| 审核时间 | 2026-06-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58475848.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
这是一份小学数学苏教版六年级上册的开学课件,包含23页内容。通过暑假回忆录(破冰游戏、小组分享暑假趣事与收获)、温故与知新(五年级下册知识回顾、六年级上册新知预习)、课堂要求规范(学习工具、纪律、习惯、班干部职责)、新学期新目标(具体学习任务)搭建学习支架,帮助学生开启新学期。
资料特色突出,注重核心素养培养。通过破冰游戏和小组分享激发学习兴趣,培养数学眼光中的好奇心,旧知回顾与新知预习结合,构建知识体系,发展数学思维中的推理意识,明确课堂规范与学习习惯,引导用数学语言表达与交流。实例丰富,如知识回顾涵盖五年级下册各单元,新知预习标注星级难度,能帮助六年级学生做好知识衔接与习惯养成,为教师教学提供清晰框架,助力升学准备。
内容正文:
数学
开学第一课
新学期/新气象/新目标/新方向
苏教版(新教材)·六年级上册
暑假回忆录
01
温故与知新
02
课堂要求规范
03
新学期新目标
04
2
暑假回忆录
第一部分
开课破冰游戏
开始/暂停
趣事
读书
技能
讲讲我的暑假故事
小组分享:暑假有趣的事情和收获
劳动
温故与知新
第二部分
旧知回顾
先小组交流,然后找同学回答。
小组交流:大家还记得上学期内容吗?
知识回顾
第一单元 简易方程
第二单元 折线统计图
☆ 蒜叶的生长
第三单元 因数与倍数
单式折线统计图;复式折线统计图;统计图的选择(折线统计图)
苏教版五年级下册
等式和方程的认识;等式的性质1和2;应用等式的性质1和2解方程;列方程解应用题
蒜叶的生长
因数和倍数的认识;2、3、5的倍数特征;奇数与偶数的认识;质数与合数的认识;质因数的含义;公因数与最大公因数;公倍数与最小公倍数
第四单元 分数的意义和性质
分数的意义;分数与除法的关系;真分数、假分数、带分数的认识;分数化小数;分数的基本性质;最简分数;约分;通分
知识回顾
第六单元 长方体和正方体
☆ 表面涂色的正方体
第七单元 分数乘法
长方体和正方体的认识;长方体和正方体的展开图;长方体和正方体的表面积;体积和容积的认识;长方体和正方体的体积;体积与容积单位间的进率及换算
分数乘整数;求一个数的几分之几的问题;分数乘分数;连续求一个数的几分之几是多少的问题;因数和积的大小关系;倒数的认识
表面涂色的正方体
苏教版五年级下册
第五单元 分数加法和减法
异分母分数加、减法;分数的加、减法混合运算;分数加、减简便运算
第八单元 整理与复习
数的世界;图形王国;统计天地;应用广角
新知预习
大家打开教材,一起看看这学期要学的内容吧!
新知预习
新知预习-数与代数
章节序号 章节名称 星级
1 小数乘法和除法(二) ☆☆☆
2 混合运算和数量关系(三) ☆☆☆☆
3 数与运算的再认识 ☆☆☆
4 比和比例 ☆☆☆☆
新知预习-图形与几何
章节序号 章节名称 星级
5 圆 ☆☆☆☆
6 放大与缩小 ☆☆☆
7 确定位置 ☆☆☆
新知预习-综合与实践
章节序号 章节名称 星级
生活中的分段计费 ☆☆☆
二进制的秘密 ☆☆☆
神奇的黄金比 ☆☆☆
体育中的数学 ☆☆☆
课堂要求规范
第三部分
学习工具-通用
PLANNING
笔记本
错题本
三色笔
学习工具-本学期内容相关
三角板
直尺
圆规
量角器
课堂纪律
课前准备小管家
✏ 文具准备:课本、笔记本、三色笔、练习册。
🧘 其他准备:提前预习、进入状态。
课堂行动小标兵
👂 倾听规则:别人说话我安静,眼睛跟着声音走。
🖐 发言规则:先举手,再开口,声音响亮不害羞。
🤝 小组合作:讨论轻轻说,分工不争吵,完成任务击掌笑。
🚫 禁止行为:不插话、不溜达、不传纸条偷偷笑。
学习习惯
提前预习
善于总结
独立思考
及时练习
认真听课
勤于笔记
坚持不懈
主动学习
班干部工作
数学课代表
同步作业
通知小组长首发作业
数学活动协助组织
纪律委员
维护课堂纪律
维护自习课纪律
违反纪律现象及时告诉老师
小组长
收发小组作业
组织组员参与数学活动
新学期新目标
第四部分
新学期-我要……
按时完成本学期所有数学作业
提高计算能力,每天做20题
工整书写笔记与作业
提高解决问题能力,每天3题
课堂积极提问
加强数学思维训练,攻克拓展题
长风破浪会有时
直挂云帆济沧海
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