第56卷 课外说明文阅读 2027年安徽省分类招生和对口招生中职复习《语文考点双析卷》 学生练习卷（原卷版+解析版）

**基本信息** 以“讲练结合”闭环设计构建说明文阅读能力体系，通过概念理解、内容分析、说明方法三维度训练，强化信息提取与逻辑思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念理解|6题|考查对“多金属结核”“植物交流”等术语的精准解读|从定义要素到本质特征，构建概念认知框架| |内容分析|6题|判断选项与原文信息的一致性|遵循“原文定位-信息比对-逻辑验证”的推导路径| |说明方法|6题|识别列数字、举例子等说明手法|结合文本语境理解方法与说明对象的适配关系|

编写说明：2027年安徽省分类招生和对口招生《语文考点双析卷》，依据最新版《中等职业学校语文课程标准》及安徽省历年真题编写。“考点双析”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷，一份是学生的练习卷，旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。 2027年安徽省分类招生和对口招生《语文考点双析卷》 第56卷 课外说明文阅读 学生练习卷 一、现代文阅读（共6大题，共100分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①深海蕴藏着丰富的矿产资源，尤其是多金属结核、富钴结壳和海底热液硫化物，含有铜、镍、钴、锰等战略金属，对新能源产业至关重要。近年来，深海采矿逐渐从科研走向商业化探索。 ②多金属结核广泛分布于水深4000至6000米的深海平原，形如土豆，生长极其缓慢，平均百万年增长1厘米。它们吸附海水中的金属离子，历经数百万年才形成可用矿体。 ③然而，深海生态系统极为脆弱。采矿作业会搅动海底沉积物，形成“沉积物羽流”，可能覆盖数百平方公里的海底生物栖息地；同时，噪音和光照也会干扰深海生物的生存行为。 ④目前，国际海底管理局（ISA）负责管理国家管辖范围以外的海底资源开发。截至2024年，已有30余份勘探合同获批，但尚未批准任何商业开采许可。科学家呼吁，在环境影响评估未完成前，应暂停商业开发。 ⑤中国“蛟龙号”“深海勇士号”等载人潜水器已多次下潜至5000米以上海域，开展资源调查与生态监测，为未来可持续利用深海资源提供科学支撑。 1．下列对文中“多金属结核”这一重要概念的理解，不正确的一项是（ ） A．多金属结核主要分布在4000至6000米深的深海平原。 B．其外形类似土豆，由海水中的金属离子长期吸附形成。 C．多金属结核生长速度极快，可在几十年内形成大规模矿体。 D．它富含铜、镍、钴、锰等对新能源产业有重要价值的金属。 2．下列对文章内容的理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ） A．深海采矿可能通过沉积物羽流、噪音和光照破坏深海生态系统。 B．国际海底管理局已批准多个商业开采项目，推动深海资源快速开发。 C．尽管勘探合同众多，但截至2024年尚无商业开采许可获批。 D．中国通过载人潜水器开展深海科考，支持资源可持续利用研究。 3．文中第②段划线句使用的说明方法判断正确的一项是（ ） A．列数字、打比方 B．举例子、作比较 C．引用、摹状貌 D．分类别、下定义 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①人们常以为植物是沉默的，但科学研究发现，植物其实也能“交流”。它们通过释放化学物质、发出微弱电信号等方式，向周围传递信息。 ②例如，当一棵柳树被毛毛虫啃食时，它会释放一种挥发性化学物质。附近的柳树接收到这种信号后，会提前启动防御机制，比如产生苦味物质，让毛毛虫不愿吃。 ③此外，植物还能通过地下真菌网络“对话”。科学家发现，树木之间可通过与真菌共生形成的“菌根网络”交换养分和警告信号。这种网络被形象地称为“木维网”（Wood Wide Web）。 ④这些发现改变了人们对植物的传统认知。原来，植物并非被动等待环境变化，而是能主动感知、反应甚至互助。 ⑤不过，植物的“交流”与人类的语言完全不同，它没有意识，也不具备情感，只是一种自然的生理反应机制。 4．下列对文中“植物交流”这一重要概念的理解，不正确的一项是（ ） A．植物可以通过释放化学物质向邻近植物传递危险信号。 B．植物的“交流”是一种无意识的生理反应，不包含情感。 C．植物能像人类一样使用语言进行有目的的对话和思考。 D．地下真菌网络可以帮助植物之间交换养分和信息。 5．下列对文章内容的理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ） A．柳树在遭受虫害时会释放化学物质，提醒周围同伴。 B．“木维网”是指树木通过空气传播声音形成的通信系统。 C．植物能主动对环境变化作出反应，并非完全被动。 D．科学研究正在改变人们对植物“沉默”的传统看法。 6．文中第②段划线句使用的说明方法判断正确的一项是（ ） A．举例子 B．打比方 C．作诠释 D．列数字 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①阅读是人类独有的一种认知活动。人们在阅读时，大脑里究竟发生了什么？近年来，科学家通过核磁共振和电生理技术，对这一问题进行了深入地研究。 ②我们有三分之一的大脑区域专门用于分析眼睛所能看到的事物，这部分大脑区域被称为视觉系统。大脑还有一个语言区，它可以帮助我们理解文字，同时用语言进行交流。当我们进行阅读活动时，视觉系统中有一个区域能够把视觉系统和语言区域连接到一起，研究者们把该区域称为“视觉词形加工区”，俗称“文字匣子”。“文字匣子”大致位于人的左耳下方，大小相当于一颗草莓。该区域主要功能是将阅读时眼睛所看到的文字形状信息转化为有具体含义的信息，告诉我们所阅读的文字具体长什么样的。在阅读的过程中，“文字匣子”起到了非常关键的作用。 ③这个对学习阅读这么重要的“文字匣子”是先天形成的，还是在学习阅读后才形成的呢？首先，请你“穿越”到学会阅读之前的时光，那时你大脑中的物体皮层已经能分辨出各种不同的形状和物体了，然而对识别文字还是不够精确，比如文字“干”，把它倒过来就变成了文字“士”，而物体皮层只会把它们当成是相同的形状。因此，阅读需要一个更加精确的大脑区域来加工文字。当人们一开始学习阅读时，大脑就开始发生了变化，逐步发展出“文字匣子”。随着人类阅读内容不断增加，“文字匣子”也开始了进化历程，逐渐学习识别各种组成文字的规则，比如“树”这个字由“木”和“对”这两个字组成，但是，“木”一定要在左侧，“对”一定要在右侧，当我们遇到“木”在右“对”在左的情况，“文字匣子”会告诉你这不是一个字。当然，“文字匣子”也可以辨认出“干”和“士”是不同的两个字了。 ④这个世界上的语言丰富多样，那么不同语言的阅读者在进行阅读时的大脑活动是否有差异呢？目前研究发现，大脑中的“文字匣子”只有当人阅读自己所熟悉的文字时才会在最大程度上活跃起来。所以，母语为英语的人阅读英语和母语为汉语的人阅读汉语时所激活的区域是一样的，但如果两者对换阅读材料，其“文字匣子”便很难被激活。而那些天生的盲人，在后天通过触摸学习阅读，也会产生和正常视力的人一样的“文字匣子”。 ⑤很多研究都发现，人类的大脑具有极强的可塑性，可以通过后天的学习和训练发生改变。其中，大脑中的“文字匣子”这一区域就是通过我们不断学习阅读而发生了改变，从而变成一个专门用于精确加工文字的大脑区域。如果你想让自己的大脑拥有更强的阅读能力，那么，大量练习一定是塑造超级“文字匣子”的制胜法宝。 7．下列关于“文字匣子”的说法，不正确的一项是（ ） A．视觉系统中能够把视觉系统和语言区域连接到一起的区域被称为“文字匣子”。 B．“文字匣子”是人们后天形成的，并且能随着阅读内容的不断增加而开始发展进化。 C．人们阅读任何文字时“文字匣子”都会在最大程度上活跃起来。 D．“文字匣子”具有极强的可塑性，我们可以通过大量练习让它变得强大。 8．下列说法中，不相符原文意思的一项是（ ） A．大脑有一个语言区，可以帮助我们理解文字，同时用语言进行交流。 B．学会阅读之前，人的大脑无法识别出“干”和“士”的。 C．所有盲人都可通过触摸学习阅读，熟悉盲文，产生和正常视力的人一样的“文字匣子”。 D．人类的大脑具有极强的可塑性，可以通过后天的学习和训练发生改变。 9．下列对第③段使用的说明方法，判断正确的一项是（ ） A．举例子 作比较 B．下定义 打比方 C．下定义 作诠释 D．作诠释 举例子 阅读下面的文字，完成下面小题。 AI古籍修复：科技为笔，让千年古籍“重焕新生” ①2025年世界读书日之际，国家图书馆联合科技公司推出的“AI古籍修复”项目惊艳亮相，为古籍保护领域带来革命性突破。这项将沉睡千年的古籍从“文物标本”转化为“文化活水”的工程，在科技与文化的碰撞交融中，书写出文明传承的崭新篇章。 ②古籍修复本是一项依赖匠人匠心的精细活，传统修复不仅耗时漫长，对修复师技艺要求极高，更有诸多破损严重的古籍因“修复无望”而濒临消逝。“AI古籍修复”的出现，以其先进技术矩阵打破了这一困局。该项目以高精度图像识别技术为“慧眼”，可精准捕捉古籍破损处的微米级细节；又以深度学习算法为“智脑”，通过对海量古籍的书写风格、纸张纹理进行深度学习，能模拟出与原迹浑然一体的修复效果，真正实现“无痕修复”，让古籍在科技赋能下重归“原貌新生”。 ③以唐代手抄本《论语》残卷为例，原本因霉变而模糊的“仁远乎哉”四字，经AI修复后色泽清晰、墨色自然，与周围文字完美融合，达到了以假乱真的修复水准。更令人振奋的是，据统计，该项目已修复从秦汉至明清时期的古籍超500册，其中包括元代抄本《杂剧选》等多部曾被视为“修复无望”的珍贵孤本。这些古籍的“重生”，不仅填补了学术研究的诸多空白，更让无数文化瑰宝免于在时光中消逝的命运。 ④AI古籍修复的价值远不止于“修旧如旧”。项目团队还为修复后的古籍建立数字化档案，生成可检索的电子文本。这一举措彻底打破了古籍“藏于深阁”的壁垒-学者可在线开展文献考据，高效推进学术研究；大众也能便捷阅读，让古籍的文化价值得到更广泛地传播。从故宫的《千里江山图》到国图的珍本古籍，以往只能在博物馆、图书馆中“高冷”存在的文化遗产，如今借助AI的力量，以数字形态走进了寻常百姓的视野，文化传承的半径被极大拓宽。 ⑤AI古籍修复，是科技对文化最深情的拥抱。它并非以冰冷的技术替代人文的温度，而是让古籍的物质生命得以延续的同时，更使其文化生命在数字时代焕发出全新活力。当千年古籍在AI的助力下“重焕新生”，我们看到的不仅是一页页纸张的修复，更是一场跨越时空的文明对话，为中华文明的传承与发展注入了持久且磅礴的动力，让古老的智慧在当代熠熠生辉。 10．下列关于“AI古籍修复项目”的表述，不正确的一项是（ ） A．项目通过图像识别和深度学习技术，实现了古籍的“无痕修复”。 B．AI不仅能修复古籍，还能为修复后的古籍建立数字化档案。 C．唐代《论语》残卷的修复案例，证明AI修复可完全替代人工修复。 D．项目已修复多朝代古籍，包括部分珍贵的“难以修复”孤本。 11．下列关于上文内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A．“AI古籍修复”项目结合科技与文化，让古籍资源得到更好地保护与传播。 B．AI能模拟古籍原有的书写风格和纸张纹理，确保修复结果的真实性。 C．数字化建档让古籍从“藏于深阁”走向大众，提升了文化传播效率。 D．AI修复后的古籍无需人工审核，可直接用于学术研究和大众阅读。 12．对第③段中画横线的句子主要运用的说明方法，判断正确的一项是（ ） A．列数字 举例子 B．列数字 打比方 C．作比较 举例子 D．作比较 打比方 阅读下面的文字，完成下面小题。 超导量子计算机“天衍—287”在皖完成搭建 ①记者从中国电信量子研究院获悉，搭载“祖冲之三号”同款芯片的超导量子计算机“天衍—287”已完成搭建。该量子计算系统具备“量子计算优越性”能力，处理特定问题的速度比目前最快的超级计算机快4.5亿倍，未来将接入“天衍”量子计算云平台并首次面向全球开放应用服务，这也将是我国首个具备“量子计算优越性”的量子计算云平台，标志着我国在推动量子计算实用化道路上迈出重要一步。 ②“量子计算优越性”是指量子计算系统在特定任务上展现出远超经典超级计算机的能力，是衡量量子计算系统性能的关键指标。 ③此次即将上线的超导量子计算机使用“祖冲之三号”同款系列芯片，拥有105个数据比特和182个耦合比特，与“祖冲之三号”同根同源，具备量子计算优越性，由中电信量子集团与国盾量子联合团队搭建和调测完成。 ④“搭建过程中，团队重点完成了整机系统的集成、调试和上云。确保了国产量子‘冰箱’——稀释制冷机在高热负载下的稳定长期运行，满足超导芯片极低温、低噪声的工作环境和长期云服务的稳定需求。”中电信量子集团量子计算高级研究员、测控团队负责人张鑫方介绍，在此基础上，团队设计集成低温衰减、滤波、隔离等操控信号链路，结合室温高性能量子计算测控系统ez—Q Engine 2.0，基于量子计算测控软件系统QOS结合AI辅助自动校准技术，为“祖冲之三号”芯片构筑了全链条自主可控的高精度测控运维平台。 ⑤“通过硬件接口抽象适配，‘天衍’云平台及Cqlib量子编程框架实现对该系统的资源管理与任务调度，全面释放其开放云服务的能力，未来将通过‘天衍’量子计算云平台面向全球开放应用服务。”张鑫方说。 ⑥“全国产”“AI赋能”“超量融合”是超导量子计算机“天衍-287”实现技术突破的三个关键词。该研发团队在搭建过程使用了全国产的超导量子计算机硬件设备和元器件，大容量稀释制冷机、测控电子学、低温元器件等关键部件全部由国内厂商研发生产，中国电信牵头国内生态厂商构建了全国产化的超导量子计算供应链体系。 ⑦此外，通过将这台超导量子计算机与“天翼云”超算集中部署，基于硬件直连达成高带宽的量超融合，实现量子计算和超算的低延时交互，助力算力资源的协同调度，构建“硬件—软件—云平台—生态”的全国产化量子计算全栈式工具体系。 （选自《安徽日报》，记者：鹿嘉惠） 13．下列关于“天衍—287”超导量子计算机的表述，不正确的一项是（ ） A．它搭载了与“祖冲之三号”同款的量子计算芯片，并具备“量子计算优越性”。 B．它处理特定问题的速度远超经典超级计算机，未来将通过云平台向全球开放服务。 C．它的成功搭建，标志着我国在量子计算实用化道路上迈出了重要的一步。 D．它是我国首个具备“量子计算优越性”的量子计算系统，实现了从无到有的突破。 14．下列对文章内容的概括和分析，正确的一项是（ ） A．“量子计算机优越性”是指量子计算系统要达到超级计算机的能力，要在全面计算任务上展现出特定的计算能力。 B．研发团队通过技术攻关，确保了稀释制冷机等关键设备能为芯片和云服务提供稳定可靠的运行环境。 C．“天衍—287”在搭建过程中使用的国产硬件、元器件以及关键部件全部由中国电信研发生产。 D．通过将超级计算机与“天翼云”超算融合部署，即可实现算力资源的低延时交互与协同调度。 15．对文中画线句子使用的主要说明方法，判断正确的一项是（ ） A．下定义、列数字 B．作比较、列数字 C．打比方、作比较 D．举例子、列数字 阅读下面的文字，完成下面小题。 “太空望远镜”，打开看森林的新视野 张永光 ①如果我们把一台望远镜架在江苏南京紫金山上，就可以观察山中树木在春天渐渐变绿；如果把望远镜架到空中，将清晰度放大1万倍，就能看到全球森林随着光阴流逝如何被“染绿”；如果再借助一台特殊的“太空望远镜”，从太空中看向地球，就能捕捉到肉眼无法看清的细节——森林自身发出的微弱荧光。 ②森林也会发光吗？没错。植物在白天进行光合作用时会发出荧光，叫作叶绿素荧光。不过这种光太微弱，只有太阳光强度的1%，被强烈的“背景光”掩盖，肉眼难以看到。我们所借助的“太空望远镜”，就是遥感卫星。这些卫星绕地球运动，搭载着高分辨率光谱仪，这是由光栅等组成的分光系统。太阳光其实是由多种不同波长的色光组成。科学家发现，这些不同颜色之间夹杂着许多细细的“黑线”。这些“黑线”是太阳光被大气层吸收后留下的“空白地带”，给我们观察微弱的叶绿素荧光留下了“窗口”。当我们借助特殊望远镜观察，会发现原本应该是“黑线”的位置，出现了淡淡的偏红色荧光。这些微弱的荧光是植物进行光合作用的指征，它们的强弱反映出光合作用的大小。 ③植被的光合作用直接决定了陆地生态系统对大气中二氧化碳的吸收能力。科学研究发现，全球森林正在经历物种多样性丧失，树种越来越少，结构也越来越单一。物种多样性的变化是否会影响生态系统光合作用的能力？长期以来，相关研究难以跨越时空局限，缺乏对大尺度自然生态系统的直接观测证据。 ④我们借助“太空望远镜”及先进的卫星遥感探测技术，结合全球科学家在过去20年积累的海量数据，打通了观测壁垒，还利用人工智能机器学习等，深入挖掘分析海量数据。研究发现树种多样性是全球森林光合作用的重要决定因子，其作用强度仅次于温度——树种越丰富的森林，光合作用能力越强。这也是科学家首次在全球尺度明确揭示：树种多样性是促进森林光合作用的关键因子。 ⑤为什么树种多样性能促进森林光合作用呢？我们进一步研究发现，生物多样性通过两大路径增强光合作用。首先，向“上”看，生物多样性丰富了森林冠层的复杂性，不同季节生长的植物，错开了需要光照的时间，高矮不同的树种，也错开了树冠需要光照的空间，确保更多叶片能参与光合作用。其次，向“下”看，生物多样性可以让树木在泥土中充分吸收不同层次的营养，有利于提高叶片氮含量，改善叶片的生理特性，从而增强光合作用的能力——换句话说，森林生物多样性提升光合作用能力，主要依靠让它们长得高、活得好。 （选自《人民日报》，有删改） 16．根据文章内容，下列对“太空望远镜”表述不正确的一项是（ ） A．文中的“太空望远镜”实指搭载高分辨率光谱仪的遥感卫星。 B．它能够直接测量出全球森林吸收二氧化碳的具体数值。 C．借助特殊望远镜观察，会发现原本应该是“黑线”的位置，会出现淡淡的偏红色荧光。 D．它利用太阳光谱中的“黑线”作为窗口，观测到被强烈背景光掩盖的植物微弱荧光。 17．下列对文章内容的概括和分析，正确的一项是（ ） A．叶绿素荧光之所以肉眼难以看见，唯一原因是其发出的是偏红色的光。 B．温度是影响全球森林光合作用的唯一决定性因子，树种多样性的作用微乎其微。 C．树种多样性主要通过使森林冠层更复杂，并改善树木地下部分的营养吸收，来提升光合作用能力。 D．文章开头通过从紫金山到空中的层层递进，引入“太空望远镜”的概念，意在突出观测技术的不断进步。 18．对文中画线句子“这些微弱的荧光是植物进行光合作用的指征，它们的强弱反映出光合作用的大小”使用的说明方法，判断正确的一项是（ ） A．打比方 B．下定义 C．作诠释 D．举例子 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年安徽省分类招生和对口招生《语文考点双析卷》，依据最新版《中等职业学校语文课程标准》及安徽省历年真题编写。“考点双析”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷，一份是学生的练习卷，旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。 2027年安徽省分类招生和对口招生《语文考点双析卷》 第56卷 课外说明文阅读 学生练习卷 一、现代文阅读（共6大题，共100分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①深海蕴藏着丰富的矿产资源，尤其是多金属结核、富钴结壳和海底热液硫化物，含有铜、镍、钴、锰等战略金属，对新能源产业至关重要。近年来，深海采矿逐渐从科研走向商业化探索。 ②多金属结核广泛分布于水深4000至6000米的深海平原，形如土豆，生长极其缓慢，平均百万年增长1厘米。它们吸附海水中的金属离子，历经数百万年才形成可用矿体。 ③然而，深海生态系统极为脆弱。采矿作业会搅动海底沉积物，形成“沉积物羽流”，可能覆盖数百平方公里的海底生物栖息地；同时，噪音和光照也会干扰深海生物的生存行为。 ④目前，国际海底管理局（ISA）负责管理国家管辖范围以外的海底资源开发。截至2024年，已有30余份勘探合同获批，但尚未批准任何商业开采许可。科学家呼吁，在环境影响评估未完成前，应暂停商业开发。 ⑤中国“蛟龙号”“深海勇士号”等载人潜水器已多次下潜至5000米以上海域，开展资源调查与生态监测，为未来可持续利用深海资源提供科学支撑。 1．下列对文中“多金属结核”这一重要概念的理解，不正确的一项是（ ） A．多金属结核主要分布在4000至6000米深的深海平原。 B．其外形类似土豆，由海水中的金属离子长期吸附形成。 C．多金属结核生长速度极快，可在几十年内形成大规模矿体。 D．它富含铜、镍、钴、锰等对新能源产业有重要价值的金属。 2．下列对文章内容的理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ） A．深海采矿可能通过沉积物羽流、噪音和光照破坏深海生态系统。 B．国际海底管理局已批准多个商业开采项目，推动深海资源快速开发。 C．尽管勘探合同众多，但截至2024年尚无商业开采许可获批。 D．中国通过载人潜水器开展深海科考，支持资源可持续利用研究。 3．文中第②段划线句使用的说明方法判断正确的一项是（ ） A．列数字、打比方 B．举例子、作比较 C．引用、摹状貌 D．分类别、下定义 【答案】1．C 2．B 3．A 【导语】这是一篇条理清晰的科普短文，围绕深海商业化采矿议题展开，兼具知识性与思辨性。文章先点明深海矿产的战略价值，再介绍核心资源多金属结核的特性，随后点明深海采矿的生态风险与当前国际监管现状，最后提及中国的深海科考实践。语言平实逻辑顺畅，兼顾资源价值与生态忧患，很好普及了相关前沿领域常识。 1．本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。 C.“生长速度极快”“几十年内形成”错误。原文第二段明确说“生长极其缓慢，平均百万年增长1厘米”，选项与事实完全相反。 故选C。 2．本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 B.“已批准多个商业开采项目”错误。第④段明确说“尚未批准任何商业开采许可”，选项明显曲解原文。 故选B。 3．本题考查学生分析文章说明方法的能力。 “形如土豆”运用了打比方，形象描述多金属结核的外形；“水深4000至6000米”“平均百万年增长1厘米”使用了列数字说明方法，增强说明的直观性与准确性。 故选A。 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①人们常以为植物是沉默的，但科学研究发现，植物其实也能“交流”。它们通过释放化学物质、发出微弱电信号等方式，向周围传递信息。 ②例如，当一棵柳树被毛毛虫啃食时，它会释放一种挥发性化学物质。附近的柳树接收到这种信号后，会提前启动防御机制，比如产生苦味物质，让毛毛虫不愿吃。 ③此外，植物还能通过地下真菌网络“对话”。科学家发现，树木之间可通过与真菌共生形成的“菌根网络”交换养分和警告信号。这种网络被形象地称为“木维网”（Wood Wide Web）。 ④这些发现改变了人们对植物的传统认知。原来，植物并非被动等待环境变化，而是能主动感知、反应甚至互助。 ⑤不过，植物的“交流”与人类的语言完全不同，它没有意识，也不具备情感，只是一种自然的生理反应机制。 4．下列对文中“植物交流”这一重要概念的理解，不正确的一项是（ ） A．植物可以通过释放化学物质向邻近植物传递危险信号。 B．植物的“交流”是一种无意识的生理反应，不包含情感。 C．植物能像人类一样使用语言进行有目的的对话和思考。 D．地下真菌网络可以帮助植物之间交换养分和信息。 5．下列对文章内容的理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ） A．柳树在遭受虫害时会释放化学物质，提醒周围同伴。 B．“木维网”是指树木通过空气传播声音形成的通信系统。 C．植物能主动对环境变化作出反应，并非完全被动。 D．科学研究正在改变人们对植物“沉默”的传统看法。 6．文中第②段划线句使用的说明方法判断正确的一项是（ ） A．举例子 B．打比方 C．作诠释 D．列数字 【答案】4．C 5．B 6．A 【导语】这是一篇短小精悍的入门科普文，选题巧妙，打破了大众“植物沉默不会交流”的固有认知，兼具趣味性与知识性。文章逻辑清晰，先提出核心观点，再结合实例介绍植物交流的不同途径，最后补充厘清植物交流与人类语言的本质区别，表述严谨，语言浅白易懂，很好地完成了科普新知的传递。 4．本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。 C.“使用语言进行有目的的对话和思考”错误。由选文第⑤段“植物的‘交流’与人类的语言完全不同，它没有意识，也不具备情感，只是一种自然的生理反应机制”可知，强调植物交流“与人类的语言完全不同”，否定其具有“语言”“目的”“思考”等能力。 故选C。 5．本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 B.“通过空气传播声音”错误。由选文第③段“树木之间可通过与真菌共生形成的‘菌根网络’交换养分和警告信号”可知，“木维网”是“通过地下真菌网络”形成的，而非“通过空气传播声音”。 故选B。 6．本题考查学生正确使用说明方法及作用的能力。 划线句以“柳树被毛毛虫啃食”这一具体情境为例，说明植物如何释放化学物质进行“交流”，属于典型的“举例子”说明方法。 故选A。 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①阅读是人类独有的一种认知活动。人们在阅读时，大脑里究竟发生了什么？近年来，科学家通过核磁共振和电生理技术，对这一问题进行了深入地研究。 ②我们有三分之一的大脑区域专门用于分析眼睛所能看到的事物，这部分大脑区域被称为视觉系统。大脑还有一个语言区，它可以帮助我们理解文字，同时用语言进行交流。当我们进行阅读活动时，视觉系统中有一个区域能够把视觉系统和语言区域连接到一起，研究者们把该区域称为“视觉词形加工区”，俗称“文字匣子”。“文字匣子”大致位于人的左耳下方，大小相当于一颗草莓。该区域主要功能是将阅读时眼睛所看到的文字形状信息转化为有具体含义的信息，告诉我们所阅读的文字具体长什么样的。在阅读的过程中，“文字匣子”起到了非常关键的作用。 ③这个对学习阅读这么重要的“文字匣子”是先天形成的，还是在学习阅读后才形成的呢？首先，请你“穿越”到学会阅读之前的时光，那时你大脑中的物体皮层已经能分辨出各种不同的形状和物体了，然而对识别文字还是不够精确，比如文字“干”，把它倒过来就变成了文字“士”，而物体皮层只会把它们当成是相同的形状。因此，阅读需要一个更加精确的大脑区域来加工文字。当人们一开始学习阅读时，大脑就开始发生了变化，逐步发展出“文字匣子”。随着人类阅读内容不断增加，“文字匣子”也开始了进化历程，逐渐学习识别各种组成文字的规则，比如“树”这个字由“木”和“对”这两个字组成，但是，“木”一定要在左侧，“对”一定要在右侧，当我们遇到“木”在右“对”在左的情况，“文字匣子”会告诉你这不是一个字。当然，“文字匣子”也可以辨认出“干”和“士”是不同的两个字了。 ④这个世界上的语言丰富多样，那么不同语言的阅读者在进行阅读时的大脑活动是否有差异呢？目前研究发现，大脑中的“文字匣子”只有当人阅读自己所熟悉的文字时才会在最大程度上活跃起来。所以，母语为英语的人阅读英语和母语为汉语的人阅读汉语时所激活的区域是一样的，但如果两者对换阅读材料，其“文字匣子”便很难被激活。而那些天生的盲人，在后天通过触摸学习阅读，也会产生和正常视力的人一样的“文字匣子”。 ⑤很多研究都发现，人类的大脑具有极强的可塑性，可以通过后天的学习和训练发生改变。其中，大脑中的“文字匣子”这一区域就是通过我们不断学习阅读而发生了改变，从而变成一个专门用于精确加工文字的大脑区域。如果你想让自己的大脑拥有更强的阅读能力，那么，大量练习一定是塑造超级“文字匣子”的制胜法宝。 7．下列关于“文字匣子”的说法，不正确的一项是（ ） A．视觉系统中能够把视觉系统和语言区域连接到一起的区域被称为“文字匣子”。 B．“文字匣子”是人们后天形成的，并且能随着阅读内容的不断增加而开始发展进化。 C．人们阅读任何文字时“文字匣子”都会在最大程度上活跃起来。 D．“文字匣子”具有极强的可塑性，我们可以通过大量练习让它变得强大。 8．下列说法中，不相符原文意思的一项是（ ） A．大脑有一个语言区，可以帮助我们理解文字，同时用语言进行交流。 B．学会阅读之前，人的大脑无法识别出“干”和“士”的。 C．所有盲人都可通过触摸学习阅读，熟悉盲文，产生和正常视力的人一样的“文字匣子”。 D．人类的大脑具有极强的可塑性，可以通过后天的学习和训练发生改变。 9．下列对第③段使用的说明方法，判断正确的一项是（ ） A．举例子 作比较 B．下定义 打比方 C．下定义 作诠释 D．作诠释 举例子 【答案】7．C 8．C 9．A 【导语】这是一篇通俗易懂的科普说明文，围绕大脑的“文字匣子”，依次介绍了它的功能、形成过程与不同阅读情境下的特点，点明大量练习可塑造强大“文字匣子”，逻辑清晰，将专业知识通俗化，可读性强。 7．本题考查学生筛选文段重要信息的能力。 C.“人们阅读任何文字时”错误。根据第④段，“只有当人阅读自己所熟悉的文字时才会在最大程度上活跃起来”，文中指出“文字匣子”在处理熟悉的文字时活跃度最高，而非阅读“任何文字”时都会最大程度活跃，该项表述过于绝对，与原文内容不符。 故选C。 8．本题考查学生对文章内容的理解与分析的能力。 C.“所有盲人都可通过触摸学习阅读”错误。原文第④段仅提到“天生的盲人，在后天通过触摸学习阅读，也会产生和正常视力的人一样的‘文字匣子’”，但选项表述为“所有盲人都可通过触摸学习阅读”，其中“所有盲人”一词过于绝对，原文并未涵盖所有盲人，因此与原文不相符。 故选C。 9．本题考查学生对说明方法的判断的能力。 第③段中举例子：具体以“干”和“士”的倒置对比、“树”字的组成规则（“木”在左、“对”在右）等实例，说明“文字匣子”对文字结构的精确识别能力。作比较：将“文字匣子”的精确识别与“物体皮层”的不精确识别作比较。“下定义”“打比方”“作诠释”未在文中显著体现。 故选A。 阅读下面的文字，完成下面小题。 AI古籍修复：科技为笔，让千年古籍“重焕新生” ①2025年世界读书日之际，国家图书馆联合科技公司推出的“AI古籍修复”项目惊艳亮相，为古籍保护领域带来革命性突破。这项将沉睡千年的古籍从“文物标本”转化为“文化活水”的工程，在科技与文化的碰撞交融中，书写出文明传承的崭新篇章。 ②古籍修复本是一项依赖匠人匠心的精细活，传统修复不仅耗时漫长，对修复师技艺要求极高，更有诸多破损严重的古籍因“修复无望”而濒临消逝。“AI古籍修复”的出现，以其先进技术矩阵打破了这一困局。该项目以高精度图像识别技术为“慧眼”，可精准捕捉古籍破损处的微米级细节；又以深度学习算法为“智脑”，通过对海量古籍的书写风格、纸张纹理进行深度学习，能模拟出与原迹浑然一体的修复效果，真正实现“无痕修复”，让古籍在科技赋能下重归“原貌新生”。 ③以唐代手抄本《论语》残卷为例，原本因霉变而模糊的“仁远乎哉”四字，经AI修复后色泽清晰、墨色自然，与周围文字完美融合，达到了以假乱真的修复水准。更令人振奋的是，据统计，该项目已修复从秦汉至明清时期的古籍超500册，其中包括元代抄本《杂剧选》等多部曾被视为“修复无望”的珍贵孤本。这些古籍的“重生”，不仅填补了学术研究的诸多空白，更让无数文化瑰宝免于在时光中消逝的命运。 ④AI古籍修复的价值远不止于“修旧如旧”。项目团队还为修复后的古籍建立数字化档案，生成可检索的电子文本。这一举措彻底打破了古籍“藏于深阁”的壁垒-学者可在线开展文献考据，高效推进学术研究；大众也能便捷阅读，让古籍的文化价值得到更广泛地传播。从故宫的《千里江山图》到国图的珍本古籍，以往只能在博物馆、图书馆中“高冷”存在的文化遗产，如今借助AI的力量，以数字形态走进了寻常百姓的视野，文化传承的半径被极大拓宽。 ⑤AI古籍修复，是科技对文化最深情的拥抱。它并非以冰冷的技术替代人文的温度，而是让古籍的物质生命得以延续的同时，更使其文化生命在数字时代焕发出全新活力。当千年古籍在AI的助力下“重焕新生”，我们看到的不仅是一页页纸张的修复，更是一场跨越时空的文明对话，为中华文明的传承与发展注入了持久且磅礴的动力，让古老的智慧在当代熠熠生辉。 10．下列关于“AI古籍修复项目”的表述，不正确的一项是（ ） A．项目通过图像识别和深度学习技术，实现了古籍的“无痕修复”。 B．AI不仅能修复古籍，还能为修复后的古籍建立数字化档案。 C．唐代《论语》残卷的修复案例，证明AI修复可完全替代人工修复。 D．项目已修复多朝代古籍，包括部分珍贵的“难以修复”孤本。 11．下列关于上文内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A．“AI古籍修复”项目结合科技与文化，让古籍资源得到更好地保护与传播。 B．AI能模拟古籍原有的书写风格和纸张纹理，确保修复结果的真实性。 C．数字化建档让古籍从“藏于深阁”走向大众，提升了文化传播效率。 D．AI修复后的古籍无需人工审核，可直接用于学术研究和大众阅读。 12．对第③段中画横线的句子主要运用的说明方法，判断正确的一项是（ ） A．列数字 举例子 B．列数字 打比方 C．作比较 举例子 D．作比较 打比方 【答案】10．C 11．D 12．A 【导语】这是一篇脉络清晰、兼具科普性与文化温度的事理说明文。文章从国图AI古籍修复项目切入，先点明传统修复的困境，再介绍AI修复的技术原理、应用成果，延伸阐释其数字化传播的价值，落脚于科技赋能文明传承的核心立意，例证扎实、语言晓畅，清晰展现了科技与文化融合的积极意义。 【详解】10．本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。 C.“AI 修复可完全替代人工修复”错误。由原文第⑤段“AI古籍修复……并非以冰冷的技术替代人文的温度”可知，未提及“AI修复可完全替代人工修复”，属于过度推断。 故选C。 11．本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 D.“无需人工审核”错误。原文未提及“AI修复后的古籍无需人工审核”。 故选D。 12．本题考查学生正确使用说明方法及作用的能力。 句子中“超500册”这一数据，明确量化了修复古籍的总体数量。列举“《杂剧选》元代抄本”这一实例，并补充其“曾被视为‘修复无望’的珍贵孤本”的属性。 故选A。 阅读下面的文字，完成下面小题。 超导量子计算机“天衍—287”在皖完成搭建 ①记者从中国电信量子研究院获悉，搭载“祖冲之三号”同款芯片的超导量子计算机“天衍—287”已完成搭建。该量子计算系统具备“量子计算优越性”能力，处理特定问题的速度比目前最快的超级计算机快4.5亿倍，未来将接入“天衍”量子计算云平台并首次面向全球开放应用服务，这也将是我国首个具备“量子计算优越性”的量子计算云平台，标志着我国在推动量子计算实用化道路上迈出重要一步。 ②“量子计算优越性”是指量子计算系统在特定任务上展现出远超经典超级计算机的能力，是衡量量子计算系统性能的关键指标。 ③此次即将上线的超导量子计算机使用“祖冲之三号”同款系列芯片，拥有105个数据比特和182个耦合比特，与“祖冲之三号”同根同源，具备量子计算优越性，由中电信量子集团与国盾量子联合团队搭建和调测完成。 ④“搭建过程中，团队重点完成了整机系统的集成、调试和上云。确保了国产量子‘冰箱’——稀释制冷机在高热负载下的稳定长期运行，满足超导芯片极低温、低噪声的工作环境和长期云服务的稳定需求。”中电信量子集团量子计算高级研究员、测控团队负责人张鑫方介绍，在此基础上，团队设计集成低温衰减、滤波、隔离等操控信号链路，结合室温高性能量子计算测控系统ez—Q Engine 2.0，基于量子计算测控软件系统QOS结合AI辅助自动校准技术，为“祖冲之三号”芯片构筑了全链条自主可控的高精度测控运维平台。 ⑤“通过硬件接口抽象适配，‘天衍’云平台及Cqlib量子编程框架实现对该系统的资源管理与任务调度，全面释放其开放云服务的能力，未来将通过‘天衍’量子计算云平台面向全球开放应用服务。”张鑫方说。 ⑥“全国产”“AI赋能”“超量融合”是超导量子计算机“天衍-287”实现技术突破的三个关键词。该研发团队在搭建过程使用了全国产的超导量子计算机硬件设备和元器件，大容量稀释制冷机、测控电子学、低温元器件等关键部件全部由国内厂商研发生产，中国电信牵头国内生态厂商构建了全国产化的超导量子计算供应链体系。 ⑦此外，通过将这台超导量子计算机与“天翼云”超算集中部署，基于硬件直连达成高带宽的量超融合，实现量子计算和超算的低延时交互，助力算力资源的协同调度，构建“硬件—软件—云平台—生态”的全国产化量子计算全栈式工具体系。 （选自《安徽日报》，记者：鹿嘉惠） 13．下列关于“天衍—287”超导量子计算机的表述，不正确的一项是（ ） A．它搭载了与“祖冲之三号”同款的量子计算芯片，并具备“量子计算优越性”。 B．它处理特定问题的速度远超经典超级计算机，未来将通过云平台向全球开放服务。 C．它的成功搭建，标志着我国在量子计算实用化道路上迈出了重要的一步。 D．它是我国首个具备“量子计算优越性”的量子计算系统，实现了从无到有的突破。 14．下列对文章内容的概括和分析，正确的一项是（ ） A．“量子计算机优越性”是指量子计算系统要达到超级计算机的能力，要在全面计算任务上展现出特定的计算能力。 B．研发团队通过技术攻关，确保了稀释制冷机等关键设备能为芯片和云服务提供稳定可靠的运行环境。 C．“天衍—287”在搭建过程中使用的国产硬件、元器件以及关键部件全部由中国电信研发生产。 D．通过将超级计算机与“天翼云”超算融合部署，即可实现算力资源的低延时交互与协同调度。 15．对文中画线句子使用的主要说明方法，判断正确的一项是（ ） A．下定义、列数字 B．作比较、列数字 C．打比方、作比较 D．举例子、列数字 【答案】13．D 14．B 15．B 【导语】本文介绍了我国自主研发的超导量子计算机“天衍—287”的技术突破和重要意义。文章通过具体数据（如105个数据比特、4.5亿倍速度优势）和关键技术（如稀释制冷机、AI辅助校准）的说明，展现了我国在量子计算领域的自主创新能力。全文结构清晰，语言准确，突出了“全国产”“AI赋能”“超量融合”三大技术特色，体现了我国在量子计算实用化道路上的重要进展。 13．本题考查学生理解重要词语含义的能力。 D.“它是我国首个具备”“实现了从无到有的突破”错误。原文表述为“这也将是我国首个具备‘量子计算优越性’的量子计算云平台”，选项将其偷换为“首个具备……的量子计算系统”，同时“实现了从无到有的突破”在文中无明确依据，且与“祖冲之三号”同款芯片的表述存在潜在矛盾。此选项设置了对象偷换和无中生有两种常见错误。 故选D。 14．本题考查学生分析和理解文章内容的能力。 A.与原文“该量子计算系统具备‘量子计算优越性’能力，处理特定问题的速度比目前最快的超级计算机快4.5亿倍”不符。 C.与原文“该研发团队在搭建过程使用了全国产的超导量子计算机硬件设备和元器件，大容量稀释制冷机、测控电子学、低温元器件等关键部件全部由国内厂商研发生产，中国电信牵头国内生态厂商构建了全国产化的超导量子计算供应链体系”不符。 D.与原文“通过将这台超导量子计算机与‘天翼云’超算集中部署，基于硬件直连达成高带宽的量超融合，实现量子计算和超算的低延时交互，助力算力资源的协同调度”不符。 故选B。 15．本题考查学生分析理解文章说明方法的能力。 画线句子将“天衍-287”的处理速度与“最快的超级计算机”进行比较（作比较），并给出了“4.5亿倍”这一具体数据（列数字）。选项“作比较、列数字”是正确的。 故选B。 阅读下面的文字，完成下面小题。 “太空望远镜”，打开看森林的新视野 张永光 ①如果我们把一台望远镜架在江苏南京紫金山上，就可以观察山中树木在春天渐渐变绿；如果把望远镜架到空中，将清晰度放大1万倍，就能看到全球森林随着光阴流逝如何被“染绿”；如果再借助一台特殊的“太空望远镜”，从太空中看向地球，就能捕捉到肉眼无法看清的细节——森林自身发出的微弱荧光。 ②森林也会发光吗？没错。植物在白天进行光合作用时会发出荧光，叫作叶绿素荧光。不过这种光太微弱，只有太阳光强度的1%，被强烈的“背景光”掩盖，肉眼难以看到。我们所借助的“太空望远镜”，就是遥感卫星。这些卫星绕地球运动，搭载着高分辨率光谱仪，这是由光栅等组成的分光系统。太阳光其实是由多种不同波长的色光组成。科学家发现，这些不同颜色之间夹杂着许多细细的“黑线”。这些“黑线”是太阳光被大气层吸收后留下的“空白地带”，给我们观察微弱的叶绿素荧光留下了“窗口”。当我们借助特殊望远镜观察，会发现原本应该是“黑线”的位置，出现了淡淡的偏红色荧光。这些微弱的荧光是植物进行光合作用的指征，它们的强弱反映出光合作用的大小。 ③植被的光合作用直接决定了陆地生态系统对大气中二氧化碳的吸收能力。科学研究发现，全球森林正在经历物种多样性丧失，树种越来越少，结构也越来越单一。物种多样性的变化是否会影响生态系统光合作用的能力？长期以来，相关研究难以跨越时空局限，缺乏对大尺度自然生态系统的直接观测证据。 ④我们借助“太空望远镜”及先进的卫星遥感探测技术，结合全球科学家在过去20年积累的海量数据，打通了观测壁垒，还利用人工智能机器学习等，深入挖掘分析海量数据。研究发现树种多样性是全球森林光合作用的重要决定因子，其作用强度仅次于温度——树种越丰富的森林，光合作用能力越强。这也是科学家首次在全球尺度明确揭示：树种多样性是促进森林光合作用的关键因子。 ⑤为什么树种多样性能促进森林光合作用呢？我们进一步研究发现，生物多样性通过两大路径增强光合作用。首先，向“上”看，生物多样性丰富了森林冠层的复杂性，不同季节生长的植物，错开了需要光照的时间，高矮不同的树种，也错开了树冠需要光照的空间，确保更多叶片能参与光合作用。其次，向“下”看，生物多样性可以让树木在泥土中充分吸收不同层次的营养，有利于提高叶片氮含量，改善叶片的生理特性，从而增强光合作用的能力——换句话说，森林生物多样性提升光合作用能力，主要依靠让它们长得高、活得好。 （选自《人民日报》，有删改） 16．根据文章内容，下列对“太空望远镜”表述不正确的一项是（ ） A．文中的“太空望远镜”实指搭载高分辨率光谱仪的遥感卫星。 B．它能够直接测量出全球森林吸收二氧化碳的具体数值。 C．借助特殊望远镜观察，会发现原本应该是“黑线”的位置，会出现淡淡的偏红色荧光。 D．它利用太阳光谱中的“黑线”作为窗口，观测到被强烈背景光掩盖的植物微弱荧光。 17．下列对文章内容的概括和分析，正确的一项是（ ） A．叶绿素荧光之所以肉眼难以看见，唯一原因是其发出的是偏红色的光。 B．温度是影响全球森林光合作用的唯一决定性因子，树种多样性的作用微乎其微。 C．树种多样性主要通过使森林冠层更复杂，并改善树木地下部分的营养吸收，来提升光合作用能力。 D．文章开头通过从紫金山到空中的层层递进，引入“太空望远镜”的概念，意在突出观测技术的不断进步。 18．对文中画线句子“这些微弱的荧光是植物进行光合作用的指征，它们的强弱反映出光合作用的大小”使用的说明方法，判断正确的一项是（ ） A．打比方 B．下定义 C．作诠释 D．举例子 【答案】16．B 17．C 18．C 【导语】这篇说明文以“太空望远镜”（遥感卫星）观测森林荧光为切入点，聚焦树种多样性与光合作用的关联。开篇用递进式设问引出说明对象，主体部分由原理到应用、由现象到本质，逻辑清晰。语言平实准确，兼具科学性与通俗性，将复杂的遥感技术和生态原理讲得浅显易懂。 16．本题考查学生理解重要词语含义的能力。 B.“能够直接测量出全球森林吸收二氧化碳的具体数值”错误。由原文第②段“当我们借助特殊望远镜观察，会发现原本应该是‘黑线’的位置，出现了淡淡的偏红色荧光。这些微弱的荧光是植物进行光合作用的指征，它们的强弱反映出光合作用的大小”可知，“太空望远镜”只是通过捕捉叶绿素荧光来反映光合作用的强弱，从而间接推断二氧化碳吸收能力，原文中并没有提及“太空望远镜”能够直接测量出全球森林吸收二氧化碳的具体数值。 故选B。 17．本题考查学生对文章内容概括和分析的能力。 A.“唯一原因是其发出的是偏红色的光”错误。由原文第②段“植物在白天进行光合作用时会发出荧光，叫作叶绿素荧光。不过这种光太微弱，只有太阳光强度的1%，被强烈的‘背景光’掩盖，肉眼难以看到”可知，叶绿素荧光肉眼难以看见的原因是光太微弱且被背景光掩盖，而不是发出的是偏红色的光。 B.“微乎其微”错误。由原文第④段“研究发现树种多样性是全球森林光合作用的重要决定因子，其作用强度仅次于温度——树种越丰富的森林，光合作用能力越强”可知，树种多样性对全球森林光合作用有重要影响，并非作用微乎其微。 D.“意在突出观测技术的不断进步”错误。由原文第①段可知，文章开头从紫金山望远镜到空中望远镜，再到太空望远镜，层层递进的目的是引入“太空望远镜”的概念和下文关于借助“太空望远镜”研究森林光合作用的内容，而不是突出观测技术的不断进步。 故选C。 18．本题考查学生掌握常见的说明方法的能力。 画线句子“这些微弱的荧光是植物进行光合作用的指征，它们的强弱反映出光合作用的大小”，对叶绿素荧光与光合作用之间的关系进行了解释说明。作诠释是对事物或事理的某些性质和特点进行适当解说的一种说明方法。 故选C。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $