课标必做实验3 探究串联电路和并联电路中电压的特点-【初中必刷题】2026-2027学年九年级上册物理同步课件(人教版·新教材)
2026-08-15
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 复习与提高 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.21 MB |
| 发布时间 | 2026-08-15 |
| 更新时间 | 2026-08-15 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-06-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58475403.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦串联和并联电路电压特点,通过实验器材分析与电路图设计导入,衔接电压、电阻知识,以实验步骤、电压表量程选择及电路纠错为学习支架,帮助学生构建电路电压规律认识。
亮点是以科学探究为主线,结合中考改编题设计实验方案,通过数据记录与结论评估(如讨论实验次数和灯泡规格对结论的影响)培养科学思维与探究能力。“刷有所得”总结电压表使用要点强化物理观念,学生提升实验分析能力,教师可利用同步练习优化教学。
内容正文:
物 理
九年级上册 RJ
1
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3
第十六章 电压 电阻
4
课标必做
实验3
探究串联电路和并联电路
中电压的特点
5
刷实验
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
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实验
1.【2025四川资阳中考改编,中】为了探究“串联电路中用电器两端的电压与电源
两端电压的关系”,某实验小组准备了如下实验器材:
A.蓄电池组一个(电压为 )
B.小灯泡两种规格(正常工作时的电压分别为、 )各若干个
C.电压表三个(测量范围, )
D.开关一个,导线若干
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刷实验
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(1)通过讨论,实验小组设计了如图甲所示的电路图,、 均选用正常发光时的
电压为的小灯泡,由于实验前未明确、两端的电压大小,故电压表、 的
测量范围应选_________(填“”或“”),待完成、 两端电压
值的初步测量后,最终选定、 的测量范围。
【解析】实验前未明确、两端的电压大小,为确定电压表、 的测量范围,
应采用试触法,即先选择 进行试触。
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(2)之后接入电压表 ,连接实物电路如图乙所示,经检查有一根导线连接错误,
请你在错误的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法。
【解】见解析图
【解析】如图乙所示,电压表应并联在小灯泡两端,电压表 要
测量两个小灯泡两端的总电压,故电压表 需要并联在两个小灯
泡的两端,改动如图所示。
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(3)连接正确后,测量结果如表所示, 的读数如图丙所示,请将相应的读数填入
表中。
电压表
电压 2.6 _____ 5.3
2.7
【解析】的读数如题图丙所示,选择小量程,分度值为,读数为 。
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(4)结合上述测量结果,实验小组提出如下猜想:在实验误差允许的范围内,电源
两端电压等于串联电路中各用电器两端的电压之和。你认为该猜想________
(填“可靠”或“不可靠”),理由是____________。
不可靠
理由见解析
【解析】该猜想是不可靠的,仅仅做了一次实验,实验次数太少,而且使用了规格
相同的两个灯泡进行实验,结论具有偶然性,不具有普遍性。(合理即可)
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刷有所得
在被测电压未知的情况下,为保护电压表不被损坏,应该先用大量程试触。电压表
在连接时,要测量哪个用电器两端的电压,就必须和该用电器并联,且正负接线柱
接法要正确。
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2.【2025贵州贵阳质检,中】如图是探究“并联电路的电压特点”的电路图,请你
回答下列问题。
(1)为了得到并联电路的电压规律,需要用________分别测出小灯泡、 两端的
电压和电源两端电压。
电压表
【解析】实验要探究并联电路的电压规律,应分别用电压表测出小灯泡、 两端
的电压及电源电压。
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(2)某小组同学连接好电路后,闭合开关,两灯均发光,断开开关,拧下其中的一
个小灯泡,闭合开关,若另一个小灯泡不发光,说明它们是______(填“串联”或
“并联”)的。
串联
【解析】验证两灯的连接情况时,断开开关,拧下其中一个灯泡,闭合开关,若另
一个灯泡仍发光,说明两灯互不影响,则是并联;若另一个灯泡不发光,说明两灯
互相影响,则是串联。
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(3)正确连接电路后,进行多次实验,数据记录如表所示,忽略误差影响,可得到
的结论是:在并联电路中,____________________________________。
实验次数
1 2.9 2.8 3
2 1.5 1.5 1.5
3 4.4 4.4 4.5
各支路两端电压相等,且等于电源电压
【解析】根据数据可得结论:在并联电路中,各支路两端电压相等,且等于电源电压。
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(4)为了使结论具有普遍性,需要使用规格不同的灯泡进行实验,在选择灯泡时发
现小灯泡上的标识看不清,判断灯泡规格是否相同的方法是:___________________
_________________________________________________________________________
_____________________(写一种即可)。
将两灯同时接入串联
(或并联)电路中,观察两灯亮度,亮度不同,则灯泡规格不同,亮度相同,灯泡
规格相同(合理即可)
【解析】判断灯泡规格是否相同的方法是:将两灯同时接入串联(或并联)电路中,
观察两灯亮度,若亮度不同,则灯泡规格不同,亮度相同,灯泡规格相同。
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