39-第5章 欧姆定律-大招专题6 特殊方法测电阻-【初中必刷题】2026-2027学年九年级上册物理同步课件（教科版·新教材）

该初中物理课件聚焦“特殊方法测电阻”专题，围绕九年级上册欧姆定律，通过双安法、单安法、双伏法等核心方法，以“母题学大招-子题练变式-大招解读”为学习支架，衔接伏安法测电阻基础，构建完整知识脉络。 其特色在于以科学探究为核心，结合实验步骤设计、数据记录分析（如多次测量求平均值）培养科学思维（模型建构、科学推理），通过等效替代法等学科方法解析，学生能提升实验能力，教师可利用分层题目和详细解析优化教学效率。

物 理 九年级上册 JK 1 2 3 第5章 欧姆定律 4 大招专 题6 特殊方法测电阻 5 刷难关 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 难关 母题学大招1 双安法测电阻 1.【2026湖北宜昌期中，中】实验小组利用如图甲所示电路测量小灯泡正常发光时 的电阻，已知的阻值为 ，小灯泡的正常工作电压为 。 甲 乙 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 （1）请用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整。要求：滑片向左移，滑动变 阻器连入电路的阻值增大；导线不能交叉。 【解】如图所示 【解析】滑片向左移，滑动变阻器连入电路的阻值增大，故变阻器右下接线柱连入 电路中。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8 （2）正确连接电路，闭合开关后，发现小灯泡不发光，且两个电流表的示数相同 （接线均完好，导线无开路），故障是__________。 灯泡开路 【解析】正确连接电路，闭合开关后，灯泡与定值电阻并联后再与变阻器串联， 测干路电流，测通过定值电阻的电流，根据并联电路电流的规律， 的示数应 大于 的示数，发现小灯泡不发光，且两个电流表的示数相同（接线均完好，导线 无开路），则故障是灯泡开路。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9 （3）排除故障后，闭合开关，移动滑片，当电流表 示数为_____A时，说明小灯 泡正常发光，此时电流表 示数如图乙所示，为_____A，则小灯泡此时的电阻为 _____ （最后一空结果保留一位小数）。 0.5 0.8 8.3 【解析】闭合开关，移动滑片，当灯泡两端的电压为 时，灯泡正常发光，因并 联电路各支路两端电压相等，故当观察到电流表示数为 时， 说明小灯泡正常发光；此时电流表示数（大于 ）如题图乙所示，故这个电流 表选用的测量范围，分度值为，示数为 ，由并联电路电流的规律可 知，通过灯泡的电流为 ，则小灯泡的电阻为 。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 大招解读 双安法测电阻 1.电路图 2.步骤：用电流表分别测出通过、的电流、 。 3.表达式： 。 关键点拨 本题中没有电压表，解题关键在于确定灯泡在什么情况下正常发光。根据并联电路 的电压规律，只要保证定值电阻两端的电压为 ，灯泡就正常发光。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 子题练变式 2.【2026四川眉山模拟，中】某物理兴趣小组在测待测电阻 的阻值时，用实验室所提供的器材设计了如图所示电路图。闭合 开关前，滑动变阻器的滑片应调到___（填“”或“ ”）端。 实验中调节滑动变阻器的滑片到某一位置，记录下此时电流表 、的示数分别是和，则的表达式为_ ____（用、及 表示）。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 【解析】为了保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片 应处于阻值最大处，即 滑动变阻器的滑片应调到端。由图可知，电阻和并联，电流表 测量通过电 阻的电流，电流表测量干路电流，由并联电路电压的规律和欧姆定律可知 两 端的电压，由并联电路电流的规律和欧姆定律可知 的阻值 。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 13 母题学大招2 单安法测电阻 3.【2025江西九江质检，中】某实验小组在做“伏安法测电阻”的 实验时，发现缺少电压表，只有一个电流表和一个已知阻值为 的 定值电阻，小鹭设计了如图所示的电路来测量未知电阻 的阻值， 请将实验步骤补充完整： ①断开开关，闭合开关、，读出并记录电流表示数 ； 【解析】断开开关，闭合开关、，此时、并联，电流表测 支路的电流， 读出并记录电流表示数 ； 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14 ②__________________________，读出并记录电流表示数 ； 断开开关，闭合开关、 【解析】断开开关，闭合开关、，此时与 的连接方式不变，电流表改测 干路电流，读出并记录电流表示数 ； ③写出未知电阻的阻值表达式：_ ____（用、和 表示）。 【解析】根据并联电路电流规律可知，通过的电流为 ，根据并联分流规律 可知，，解得未知电阻的阻值表达式： 。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15 大招解读 单安法测电阻 方法 器材 示意图 实验步骤 表达式 安阻法 （电路可 拆） 一个待测电阻、一 个定值电阻、一个 电源、一个开关、 一只电流表、若干 导线 （1）闭合开关 ,测出通过 的电流 ； （2）将电流表改接在干路 上，闭合开关，测出干路 电流 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 16 方法 器材 示意图 实验步骤 表达式 安阻法 （电路不 可拆） 一个待测电阻、一 个定值电阻、一个 电源、两个开关、 一只电流表、若干 导线 （1）只闭合开关 ,记下 电流表示数为 ； （2）闭合开关和 ,记下 电流表示数为 一个待测电阻、一 个定值电阻、一个 电源、两个开关、 一只电流表、若干 导线 （1）只闭合开关 ,记下 电流表示数为 ； （2）闭合开关和 ,记下 电流表示数为 续表 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 17 方法 器材 示意图 实验步骤 表达式 安滑法 一个待测电阻、一 个最大阻值为 的 滑动变阻器、一个 电源、一个开关、 一只电流表、若干 导线 （1）当滑片 在最左端时, 电流表的示数为 ; （2）当滑片 在最右端时, 电流表的示数为 一个待测电阻、一 个最大阻值为 的滑 动变阻器、一个电 源、一个开关、一 只电流表、若干 导线 （1）将滑片移至 端，闭 合开关，读出电流表的示 数为 ； （2）将滑片移到 端， 读出电流表的示数为 续表 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 18 方法 器材 示意图 实验步骤 表达式 电阻箱法 一个待测电阻、一 个电阻箱、一个滑 动变阻器、一个电 源、一个单刀单掷 开关、一个单刀双 掷开关、一只电流 表、若干导线 （1）闭合开关，开关 接到1处，适当调节滑动变 阻器的滑片，电流表的示 数记为 ；（2）闭合开关 ，开关 接到2处，保持 滑动变阻器连入电路的阻 值不变，调节电阻箱的电 阻，使电流表的示数仍为 ,记下此时电阻箱的阻值 为 续表 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 19 关键点拨 此题为单电流表测量电阻实验，在实验中用一个定值电阻和一个电流表代替了电压 表，设计实验的核心是间接地测出待测电阻两端的电压。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 子题练变式 电流表 滑动变阻器 4.【2025安徽合肥期中，中】某实验小组的同学利用一块电流表、最大阻值为 的 滑动变阻器、未知阻值的定值电阻 、电源（电压恒定）、开关和若干导线进行实 验（实验器材均可保证电路安全）。 甲 乙 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 21 （1）根据图乙电路图，请将图甲连接完整，保证当滑片 向右滑动时，电流表示数减小。 【解】见解析图 【解析】当滑片 向右滑动时，电流表示数减小，根据欧姆定 律可知滑动变阻器连入电路的电阻变大，且由题图乙知滑动 变阻器和 串联，所以应将变阻器左下接线柱接入电路中， 如图所示。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 22 （2）小明在连接实物时，刚接上最后一根导线，电流表指针就偏转了，实验中他存 在的问题是________________________。 连接电路时开关没有断开 【解析】刚接上最后一根导线，电流表指针就偏转了，这是因为小明在连接电路时 开关没有断开。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 23 （3）正确连接好电路后，小明发现没有电压表，认为无法测出定值电阻 的阻值； 小亮说利用滑动变阻器便能测出定值电阻 的阻值，并按如下步骤进行实验： ①闭合开关，调节滑动变阻器滑片位于最右端时，读出电流表的示数为 ； 【解析】闭合开关 ，调节滑动变阻器滑片位于最右端时，滑动变阻器全部电阻接入 电路，读出电流表的示数为 ，根据串联电路的特点和欧姆定律知，电源电压 ； 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 24 ②闭合开关，调节滑动变阻器滑片位于________时，读出电流表的示数为 ； 最左端 【解析】闭合开关 ，调节滑动变阻器滑片位于最左端时，滑动变阻器接入电路的电 阻为0，读出电流表的示数为，根据欧姆定律知，电源电压 ； ③未知电阻的阻值：_ ____（用、和 表示）。 【解析】电源电压不变，由以上两式可得，解得 。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 25 子题练变式 电流表 电阻箱 5.【2026海南儋州模拟，中】某同学利用电源（电压未知）、电阻 箱和电流表等器材，测电阻 的阻值，设计的电路如 图所示。完成下列实验步骤： （1）正确连接电路，闭合开关、，断开开关 ，调节滑动变 阻器的滑片，使电流表示数为 ； （2）闭合开关、，断开开关 ，保持滑动变阻器的滑片不动，调节电阻箱使电 流表示数为，此时电阻箱读数为 ； （3）电阻 ____（用测量量的符号表示）。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 26 【解析】闭合开关、，断开开关时，滑动变阻器与串联，闭合开关、 ， 断开开关时，滑动变阻器与 串联，两次电流表示数相同，即两次电路电流相等， 且变阻器连入电路的阻值相同，电源电压相同，结合欧姆定律可知，待测电阻 的 电阻与电阻箱的读数相等，即 。 关键点拨 使用电阻箱作为辅助器材测电阻时，利用了等效替代的思路，使电路中接入电阻箱 与接入待测电阻的效果相同，则电阻箱的阻值与待测电阻的阻值相等。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 27 母题学大招3 双伏法测电阻 6.［中］某同学设计了如图所示的电路测量未知电阻 的阻值。 已知为定值电阻， 为滑动变阻器。 （1）开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片置于___（填“”或“ ”）端，目的 是__________。 保护电路 【解析】在连接电路时，为了保护电路，避免电路中电流过大烧坏用电器，应该将 滑动变阻器滑片调至最大阻值处，即将滑片置于 端。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 28 （2）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，得到电压表的示数为，电压表 的 示数为，则待测电阻的阻值_ ____（用、、 表示）。 【解析】图中电阻和串联，串联电路各处电流相同，故 ，解得 。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 29 （3）该同学测量一次后，就计算出了该未知电阻的阻值，你认为该实验结论的得出 ________（填“妥当”或“不妥当”），理由是_______________________________ ___________________。 不妥当 没有进行多次测量求平均值，得出 的结果可能误差较大 【解析】没有进行多次测量求平均值，由此得出的结果可能误差较大，所以这位同 学只进行一次测量就计算出未知电阻的阻值是不妥当的。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30 大招解读 双伏法测电阻 1.电路图 2.步骤：闭合开关，分别测出、两端电压为、 。 3.表达式： 。 刷有所得 本题主要考查学生对电学知识的综合应用，可参考以下情况：没有电压表，利用定 值电阻和电流表以及其他元件测量电阻的阻值时，一般设计成并联电路，根据电压 相等列式求出被测电阻的阻值；没有电流表，利用电压表和定值电阻以及其他元件 测量电阻的阻值时，一般设计成串联电路，根据电流相等列式求出被测电阻的阻值。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 31 母题学大招4 单伏法测电阻 7.【2025四川内江期末，中】某中学的物理课外实验小组，用如图1所示的电路来测 量待测电阻的阻值。其中，为定值电阻，为电压表， 为单刀单 掷开关，为单刀双掷开关，为滑动变阻器， 为电源，采用如下步骤完成该实验： 图1 图2 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 32 （1）按照图1所示实验电路图，用笔画线表示导线将图2实物进行连线，组成完整电 路（部分导线已连接）。 【解】如图所示 【解析】按照题图1所示电路图，电压表的负接线柱接单刀双掷开关中间的接线柱， 定值电阻的右端接单刀双掷开关右端的接线柱。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 33 （2）在连线时开关应______（填“断开”或“闭合”），滑动变阻器的滑片 应 移到___（填“”或“ ”）端。 断开 【解析】连接电路时，开关要断开；滑动变阻器的滑片要移到阻值最大处，即滑片 移动到 端。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 34 （3）闭合开关，将开关掷于1端，改变滑动变阻器滑片 的位置，记下此时电压 表的示数；然后，将开关掷于2端，记下此时电压表的示数 。待测电阻阻 值的表达式_ ________（用、、 表示）。 【解析】和 以及滑动变阻器串联，单刀双掷开关的选择不影响电阻的串联关系； 闭合开关，将开关掷于1端，此时电压表测两端的电压，两端的电压为 ； 然后，将开关掷于2端，此时电压表测和两端的总电压，和 两端的总电 压为，根据串联电路的电压关系可知，两端的电压： ；因为两电 阻串联，所以通过的电流等于通过的电流：；由欧姆定律可得， 的阻值 。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 35 （4）重复步骤（3）的实验操作，得到数据记录表。利用表中5次测量的数据，可得 的平均值为_____，待测电阻的阻值____ 。 实验次数 1 2 3 4 5 电压 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0 电压 1.8 2.1 2.5 2.7 2.9 3.0 3.0 3.1 3.0 2.9 3.0 【解析】由表中数据可得的平均值为；由于 的表达式为 ，整理得，且 ，所以，待测电阻的阻值 。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 36 【解析】大招解读 单伏法测电阻 方法 器材 示意图 实验步骤 表达式 伏阻法 （电路可 拆） 一个待测电阻、一 个定值电阻、一个 电源、一个开关、 一只电压表、若干 导线 （1）将电压表并联在 两 端,闭合开关,测出 两端的 电压 ;（2）将电压表并联 在和两端,闭合开关 ,测 出串联电路的总电压为 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 37 方法 器材 示意图 实验步骤 表达式 伏阻法 （电路不 可拆） 一个待测电阻、一 个定值电阻、一个 电源、两个开关、 一只电压表、若干 导线 （1）闭合开关、 ，此时 电压表示数为 ；（2）只断 开开关 ，此时电压表示数 为 续表 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 方法 器材 示意图 实验步骤 表达式 伏滑法 一个待测电阻、一 个最大阻值为 的滑 动变阻器、一个电 源、一个开关、一 只电压表、若干导 线 （1）闭合开关 ，将滑动变 阻器的滑片移至最右端时， 电压表示数为 ；（2）将滑 动变阻器的滑片移至最左端 时，电压表示数为 续表 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 39 方法 器材 示意图 实验步骤 表达式 电阻箱法 一个待测电阻、一 个定值电阻、一个 电阻箱、一个电 源、三个开关、一 只电压表、若干导 线 （1）只闭合开关和 ，记 下电压表示数 ；（2）只闭 合开关和 ，调节电阻箱阻 值，使电压表的示数仍为 ，记下此时电阻箱阻值为 续表 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 关键点拨 利用等效替代法，定值电阻和与其并联的电压表起到了电流表的作用，再根据串联 电路电流的特点进行分析。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 41 子题练变式 电压表 滑动变阻器 8.【2025海南澄迈期末，中】同学们想用一个电压表测量一段电阻 丝的电阻，设计电路如图，滑动变阻器的最大阻值为 。 实验步骤如下： ①闭合开关，将滑动变阻器滑片移到端，读出电压表的示数，记为 ； 【解析】闭合开关 ，电阻丝和滑动变阻器串联，电压表测量电阻丝两端的电压，将 滑动变阻器滑片移到 端，滑动变阻器接入电路的电阻最大，读出电压表的示数， 记为 ； 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 42 ②闭合开关，将滑动变阻器滑片移到___端，读出电压表的示数，记为 ； 【解析】闭合开关，将滑动变阻器滑片移到 端，此时滑动变阻器接入电路的电阻 为0，电压表测电源电压，读出电压表的示数，记为 ； ③电阻丝的表达式为_ _____（用、、 表示）。 【解析】滑片移到端时滑动变阻器两端的电压 ，根据欧姆定律可知 此时电路中的电流，则电阻丝的阻值 。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 43 甲 9.【2025安徽中考,中】为了测量一小灯泡正常发光 时的电阻，小华同学根据现有的一只待测小灯泡 （小灯泡正常发光时其两端电压为 ）、两节新干 电池（总电压为 ）、一个电压表、 一个滑动变阻 器、三只开关、若干阻值不同的定值电阻（阻值已知） 和导线，设计出如图甲所示的实验电路图。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 44 （1）请按照图甲，将图乙中的实物电路连接完整； 乙 【解】如图所示 【解析】按照图甲连接图乙时，将电压表的负接线柱与小灯泡的左端接线柱相连， 电源电压为，故电压表的“3”接线柱与 的右端接线柱相连； 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 45 （2）正确连接电路后,将滑动变阻器的滑片移至电阻值最大处，闭合开关和 ， 断开开关，调节滑片，使电压表的示数为 ; 丙 （3）保持滑片的位置不变，断开开关，闭合开关 ，电 压表的示数如图丙所示，该示数为 _____ ; 2.8 【解析】电压表选择小量程，由图丙可知，电压表的读数为 ； 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 46 （4）已知定值电阻 ,则小灯泡正常发光时的电阻为 ____ ; 10 【解析】由电路图可知，小灯泡与定值电阻、滑动变阻器串联，只闭合开关和 时，电压表与并联，调节滑片，使电压表的示数为 ,此时小灯泡正常发光， 保持滑片位置不变，断开，闭合、时，电压表测与两端的总电压，所以 两端的电压，电路中的电流 ，串联电 路中电流处处相等，所以通过小灯泡的电流也等于 ，所以小灯泡正常发光时的 电阻 ； 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 47 （5）若在以上（2）中,无论怎样调节滑片，电压表的示数始终小于 ，为了顺 利进行实验，请你根据现有的器材提出一条解决措施：_________________________ _______________。 更换一个阻值较小的定值电 阻（合理即可） 【解析】无论怎样调节滑片，电压表的示数始终小于 ，由串联电路的电压规 律和分压原理可知应减小定值电阻的阻值，所以可以更换一个阻值较小的定值电阻 或再选一个定值电阻与 并联。 关键点拨 在串联电路中，各电阻分到的电压与电阻成正比，要增大某电阻分到的电压，可以 增大电源电压，也可以减小与它串联的其他电阻的阻值。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 48 子题练变式 电压表 电阻箱 10.【2026江苏无锡模拟，难】小明设计了如图所示的电路， 单独利用电压表来测量定值电阻 的阻值： ①将接在电路中、两点间，调节滑动变阻器滑片 从最左端至适当位置，此时 电压表的示数为 ； 【解析】将接在电路中、两点间，滑动变阻器与 串联，电压表测滑动变阻 器两端电压，调节滑片到适当位置，此时电压表示数 。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 49 ②断开开关，保持变阻器滑片位置不动，将电阻箱接在、 两点间并将其阻值调 到最大值 后闭合开关，电压表示数为 ； 【解析】断开开关，保持变阻器滑片位置不动，将电阻箱接在、 两点间，滑动 变阻器与电阻箱串联，电压表测滑动变阻器两端电压，将电阻箱 阻值调到最大值 后闭合开关，电压表示数为，则 。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 50 ③断开开关，保持变阻器滑片位置不动，将电阻箱的阻值调到 后闭合开关， 电压表示数为，则____ ； 【解析】断开开关，保持变阻器滑片位置不动，将电阻箱的阻值调到 后闭合 开关，电压表示数为，则 ，由于电源电压不变，设滑动变阻器接入 电路的阻值为，根据步骤②③有 ，代入数据有 ，解得滑动变阻器接入电路的阻值为 ，则电源电压为 ，由于步 骤①②中滑动变阻器接入电路的阻值不变，根据步骤①可知，定值电阻阻值为 。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 51 ④小华指出，为使得到的 更精确，接下来应该补充进行的操作是______________ __________________________，最后取平均值。 多次改变滑片的位置，重复上述实验步骤 【解析】为使得到的更精确，需要多次改变滑片 的位置，重复步骤①②③，最 后取平均值。 刷有所得 对于动态变化电路类计算题，最常见的解题思路是根据电源电压不变列出动态电路 变化前后的关系式，综合多个关系式求解。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 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