20-第3章 简单电路-全章综合训练-【初中必刷题】2026-2027学年九年级上册物理同步课件（教科版·新教材）

该初中物理课件以“简单电路”为核心，涵盖电荷及其相互作用、电路状态、串并联识别与设计等考点，通过超链接实现“刷中考”“刷章测”内容跳转，帮助学生衔接前后知识，构建系统学习支架。 其亮点在于结合中考真题与实验探究，通过“故障代入”等科学推理方法培养科学思维，实验题如串联电路连接强调操作规范提升科学探究能力。学生能深化物理观念，教师可高效开展针对性教学。

物 理 九年级上册 JK 1 2 3 第3章 简单电路 4 全章综合训练 5 刷中考 刷章测 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 中考 考点1 电荷及其相互作用 1.【2025福建中考，中】如图，大头针插在玻璃瓶的软木塞上，把金属箔悬挂在大 头针上。带电体接触大头针后，金属箔张开，此过程( ) C A.正电荷发生转移 B.可检验带电体的电性 C.金属箔带上同种电荷 D.张开角度越小，所带电荷越多 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 【解析】 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 2.【2025四川广安中考，中】甲、乙、丙三个轻质带电小球用绝缘细线悬挂，甲带 正电，他们之间的相互作用如图所示，乙带电情况是带______（填“正电”或“负 电”），乙和丙带______（填“同种”或“异种”）电荷。 负电 同种 【解析】已知甲、乙、丙三个小球均带电，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引， 由图可知，甲与乙相互吸引，而甲带正电，所以乙带负电；乙与丙相互排斥，则乙 和丙带同种电荷，即丙也带负电。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 考点2 电路的故障分析 3.【2024江苏徐州中考】如图所示电路，闭合开关，电路所 处的状态是( ) C A.通路 B.开路 C.短路 D.无法判断 【解析】由图可知，电源两极直接用导线连接起来，造成电 源短路，灯泡不发光。故选C。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 知识归纳 电路的三种状态： 通路：处处连通的电路。 开路：某处断开的电路。 短路：将导线直接接在电源正负两极上（或用电器两端）的电路叫短路。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 考点3 串、并联电路的识别 4.【2024四川成都中考】如图所示，纸盒外有两只小灯泡和一个开关，闭合开关两 灯都亮，断开开关两灯都不亮。下列判断正确的是( ) B A.盒内一定有两节电池 B.盒内一定有电源供电 C.两只灯泡一定是串联关系 D.两只灯泡一定是并联关系 【解析】小灯泡能发光，说明盒内一定有电源供电，但电源的种类和数量不能确定， 故A错误，B正确；闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都不亮，可能是两灯串联，也 可能是两灯并联，且开关接在干路上，故C、D错误。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 5.【2025湖南中考，中】某商场有一台棉花糖自助售货机，接通电源后，指示灯 一 直发光，人们可通过投币或扫码的方式购买棉花糖。当投币或扫码成功时，对应开 关闭合，电动机开始工作，完成棉花糖自动出售服务。下列设计的模拟电路图符合 以上要求的是( ) D A. B. C. D. 【解析】接通电源后指示灯 一直发光，说明指示灯直接与电源连通，不受开关控制， 且指示灯与电动机并联；投币或扫码成功时，对应开关闭合，电动机开始工作，说 明这两个开关并联之后再与电动机串联。故选D。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 考点4 电路作图 6.【2025广东中考节选，中】小明家的智能门锁，可通过指纹识别开关 或密码识 别开关 控制电动机开锁。请在图中完成其简化电路设计。 【解】如图所示 【解析】根据题意可知，指纹识别或密码识别，只要其中一种方式识别成功，相应 开关闭合，即可控制电动机开锁，所以两个开关并联后再与电动机串联。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 关键点拨 指纹识别或密码识别均可识别开锁，则表明两个开关并联。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 章测 一、选择题（每小题5分，共25分） 1. 【2026广西南宁期中】博物馆里有些古书非常陈旧，直接翻动它容易使书 页破损，可通过给书带电，使书一页页分开来，则下列可行的方法是( ) C A.使每隔10页的书页都带上正电 B.使相邻书页带上异种电荷 C.使每页书页都带上同种电荷 D.只让封面带正电，封底带负电 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 16 【解析】每隔10页的书页都带上正电只能使得部分书页分开，不能使书每一页都分 开，故A不符合题意；使相邻书页带上异种电荷，根据异种电荷相互吸引可知，书页 会吸在一起，而不是分开，故B不符合题意；使每页书页都带上同种电荷，根据同种 电荷相互排斥可知，书会一页页分开来，故C符合题意；只让封面带正电，封底带负 电，并不能使书一页页分开来，故D不符合题意。故选C。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 17 2.【2025河北石家庄期中，中】实验小组把不带电的锌板与不带电的验电器的金属球相 连，再用带负电的橡胶棒接触金属球，验电器的金属箔张开，如图甲；用紫外线灯照射 锌板，发现金属箔张角变小，如图乙，研究表明锌板中的某种电荷“逃” 到了空气中， 以下说法正确的是( ) B 甲 乙 A.图甲中橡胶棒接触金属球的瞬间，电荷由验电器转移到橡胶棒 B.图甲中橡胶棒接触金属球的瞬间，电流方向是从金属球到橡胶棒 C.图甲中验电器的金属箔张开是因为异种电荷互相排斥 D.图乙中从锌板“逃”出的是正电荷 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 18 【解析】橡胶棒带负电，橡胶棒接触不带电的验电器的金属球，电子从橡胶棒移动 到验电器和锌板，自由电子定向移动的方向与电流方向相反，所以电流方向是从金 属球到橡胶棒，故A错误，B正确；使验电器金属箔张开的原因是同种电荷互相排斥， 故C错误；图乙中两个金属箔片带同种电荷相互排斥，金属箔的张角变小是因为两个 金属箔带的电荷量减小，它们之间的斥力减小，其原因是电子转移走了，电子带负 电，即从锌板“逃”出的是负电荷，故D错误。故选B。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 19 （第3题图） 3.【2025四川成都质检，中】如图所示电路中，关于灯泡、 、 的连接，下列说法中不正确的是( ) C A.、都断开，、 串联 B.、都闭合，、 并联 C.闭合，断开，、 串联 D.断开，闭合，、、 都能发光 【解析】、都断开时，电流只有一条路径，灯、 串联，故A正确，不符合题 意；、都闭合时，灯短路，、并联，故B正确，不符合题意；闭合， 断开，灯短路，没有连入电路中，电路为 的简单电路，故C错误，符合题意； 断开，闭合，灯在干路上，、并联，、、 都能发光，故D正确，不 符合题意。故选C。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 20 （第4题图） 4.【2026安徽六安期末，中】如图所示，闭合开关时，灯泡、 都不亮，电路中只有一处故障；用一根导线的两端接触、 两点时， 两灯都不亮；接触、两点时，两灯都不亮；接触、 两点时，两 灯都亮了。电路故障可能是( ) D A.开路 B.短路 C.开关短路 D.开关 开路 【解析】如果开路，无论用一段导线的两端接触哪两点， 都不发光，故A不符合 题意；如果短路，闭合开关时，会发光， 不发光，故B不符合题意；如果开 关短路，无论开关是否闭合，、都会发光，故C不符合题意；如果开关 开路， 用一段导线的两端接触、两点或、两点时，两灯都不亮，接触、 两点时，电 路是通路，、 都发光，故D符合题意。故选D。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 21 刷有所得 电路中的故障可以分为两大类型：短路、开路；因此分析电路中出现什么故障，可 以采用“故障代入”的方法，将故障代入电路中，分析会出现什么现象，只有完全 对应题目现象的故障才是正确的。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 22 5.【2025江苏宿迁中考，中】跨学科实践活动中，学习小组为某居民小区设计“图 书自动借阅机”，通过刷卡（相当于闭合开关）或人脸识别（相当于闭合开关 ） 都可以使电动机工作，完成借阅服务；当天黑时，光控开关 闭合还可以提供照明。 下列电路符合设计要求的是( ) A A. B. C. D. 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 23 【解析】借阅时既可以通过刷卡（相当于闭合开关 ），也可以通过人脸识别 （相当于闭合开关）来使电动机工作，这说明开关、 并联后与电动机串联； 天黑时光控开关 闭合，接通灯泡提供照明，这说明灯泡可以独立工作，与电动机 是并联的，故只有A符合题意。故选A。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 24 二、填空题（每空5分，共35分） 6.【2026北京西城区质检】若不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序如图所 示，则硬塑料与图中的__________摩擦最容易起电，且它们摩擦后硬塑料带____ （填“正”或“负”）电。 原子核对电子的束缚能力 弱______________________________________________强 有机玻璃 毛皮 丝绸 纸 金属 硬橡胶 石蜡 涤纶 硬塑料 聚乙烯 有机玻璃 负 【解析】题图中硬塑料的原子核对电子束缚能力很强，有机玻璃的原子核对电子束 缚能力最弱，所以硬塑料与图中的有机玻璃摩擦最容易起电，且它们摩擦后硬塑料 得到电子带负电。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 25 7.［中］如图甲所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明功能，图乙是其对应的电路图。当 开关___闭合时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关_______闭合时，灭蚊网与 灯都通电，同时起到灭蚊和照明作用（以上两空均填“”“”或“和 ”）。 灯和灭蚊网的连接方式是______。 和 并联 甲 乙 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 26 【解析】由图乙所示的电路图可知，当开关 闭合时，只有灭蚊网接入电路，起到 灭蚊作用。当开关和 闭合时，灭蚊网与灯同时接入电路，起到灭蚊和照明作用。 由于灯和灭蚊网工作时互不影响，故它们的连接方式为并联。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 27 8. 【2025上海静安区模拟，偏难】空气炸锅是生活中常用的电器。某空气炸 锅有冷风和热风两种工作模式。冷风模式和热风模式通过温控开关 控制，温度较 低时开关自动闭合，从冷风模式切换至热风模式；温度较高时开关 自动断开， 从热风模式切换至冷风模式。已知发热管工作时才会加热，空气炸锅只要工作吹风 机就会吹风。某小组同学依照上述空气炸锅的工作模式推测了三个不同的工作原理 图，如图（a）（b）（c）所示。 （a） （b） （c） 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 28 （1）请判断图（a）所示的电路是否符合该空气炸锅工作模式的要求，并简述理由： ____________________。 不符合，理由见解析 【解析】在图（a）中，闭合开关，当开关 断开时，发热管接入电路，吹风机也 接入电路，此时是热风模式；当开关 闭合时，发热管被短路，只有吹风机工作， 是冷风模式，与题目中描述相反。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 29 （2）对于图（b）（c）所示的电路，你认为哪个设计符合该空气炸锅工作模式的要 求，请简述理由：_________________________。 图（b）符合，理由见解析 【解析】在图（b）中，开关在干路上，控制整个电路，开关 闭合后，吹风机工作， 当温度较低时，自动闭合，发热管工作，处于热风模式；当温度较高时， 自动 断开，发热管不工作，只有吹风机工作，处于冷风模式，符合该空气炸锅工作模式 的要求。而图（c）所示的电路中，若开关闭合、 断开，会出现只发热不吹风的 情况，不符合该空气炸锅只要工作吹风机就会吹风的要求。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 30 刷有所得 解答电路设计问题的关键两点：（1）根据用电器工作时是彼此独立还是相互影响， 确定电路是并联还是串联；（2）根据开关对用电器的控制要求，确定开关的位置。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 31 三、作图题（每小题6分，共12分） 9.【2025安徽阜阳期中，中】请你根据如图所示的实物连接图，在右边方框内画出 对应的电路图。 【解】如图所示 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 32 10.【2025河北邢台期中，中】学习电路后，小明想给学校传达室设计一个呼叫装置， 在前、后门各装一个按钮开关，学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组。要求前门来 人按下开关时甲灯亮，后门来人按下开关时乙灯亮，请根据要求连接实物图。 【解】如图所示 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 33 四、实验探究题（28分） 11.【2026江西赣州质检，中】（一）在“连接串联电路”实验中，实验电路如图1所示。 图1 （1）在连接电路时，开关应该处于______状态。 断开 【解析】为了保护电路，在连接电路时，开关应该处于断开状态。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 34 （2）连接好电路后闭合开关，小慧发现、 两只灯泡都不亮，她用手按住灯泡 ，、仍然都不亮；松开灯泡后，按住灯泡，两灯都亮，松开灯泡 后两 灯又都不亮，则故障可能是___。 A.灯丝断了 B. 灯丝断了 C.短路 D. 与灯座接触不良 D 【解析】图1电路中两灯串联，当用手按住灯泡时，、 仍然都不亮；松开灯泡 ，按住灯泡时，两灯都亮，松开灯泡后两灯又都不亮，说明故障可能是 与 灯座接触不良，故选D。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 35 （3）在老师闭合开关的时候，细心的小华观察到灯比亮些，她认为这是因为 比 更靠近电源正极。在不增加其他器材的条件下，能检验小华的判断是否正确的 做法是断开开关，将两灯位置______，闭合开关后比较、 的亮度。 互换 【解析】不增加其他器材，能检验小华的判断是否正确的做法是断开开关，将两只 灯泡互换位置，闭合开关后比较两灯的亮度。 （4）实验结束后，断开开关，然后先拆除______（填“电源”或“开关”）两端导 线，再拆除其他导线，并整理好。 电源 【解析】实验结束后，应先将电源两端的导线拆除，确保电路不会形成电源短路。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 36 （二）如图2是小红小组“连接并联电路”的实验电路图。 图2 （5）若让灯发光，则应闭合开关______；若让 也发光，还应该闭合开关___。 和 【解析】由图2可知，若让灯发光，应闭合开关和；若让 也发光，则还应该 闭合 。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 37 （6）为了探究开关 的作用，在观察灯泡发光情况时，她应该___。 A.同时观察两个支路上的灯泡 B.只观察 所在支路上的灯泡 C.只观察 所在支路上的灯泡 A 【解析】为了探究开关 的作用，在观察灯泡发光情况时，她应该同时观察两个支 路上的灯泡。故选A。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 38 $