14-第3章 简单电路-1 电现象-【初中必刷题】2026-2027学年九年级上册物理同步课件（教科版·新教材）

该初中物理课件聚焦九年级上册“简单电路”中的电现象，涵盖静电现象、电荷间相互作用、验电器及电荷移动等核心知识点。通过生活实例（如塑料尺吸纸屑）导入，以“刷基础-刷提升-刷易错-刷素养”为脉络，结合知识归纳与易错警示搭建学习支架，帮助学生逐步掌握从现象到原理的认知逻辑。 其亮点在于以各地期中、中考真题为载体，分层设计训练内容，注重科学思维（如通过植绒布、静电喷枪实例推理电荷作用规律）和物理观念（如明确摩擦起电实质是电荷转移、电流方向与电子移动关系）的培养。采用讲练结合与易错点专项突破的教学方法，学生能深化概念理解，教师可直接利用丰富素材提升教学效率。

物 理 九年级上册 JK 1 2 3 第3章 简单电路 4 1 电现象 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 静电现象 1.【2026江西赣州期中】与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。下列现象中“吸” 的原理与其相同的是( ) A A.干手搓开的新塑料袋“吸”在手上 B.削平的铅柱挤压后会“吸”在一起 C.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上 D.窗外有风吹过时窗帘被“吸”出窗外 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 【解析】题中“吸”的原因是摩擦起电、带电体可以吸引轻小物体。 选项 分析 判断 A 干手搓开的新塑料袋“吸”在手上，因为摩擦起电、带电体可 以吸引轻小物体 正确 B 削平的铅柱挤压后会“吸”在一起，因为分子间有引力 错误 C 挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上，因为存在大气压强 错误 D 窗外有风吹过时窗帘被“吸”出窗外，因为流体中流速大的地 方压强小 错误 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 知识点2 电荷间的相互作用 2.【2026福建福州期中】植绒布是一种新工艺生产的面料，如图所示。植绒的原理 是电荷间的相互作用。使绒毛带上负电荷，绒毛受被植物体的吸引，且被植物体涂 有胶粘剂，绒毛就被粘在被植物体上。下列有关说法正确的是( ) B A.被植物体一定带负电 B.若绒毛与另一物体摩擦带上负电荷，则绒毛得到了电子 C.植绒的原理是同种电荷相互吸引 D.绒毛接触被植物体后会创造出正电荷 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 【解析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，绒毛带负电，受被植物体吸引， 植绒的原理是电荷间的相互作用，说明被植物体带正电，故A错误；两个物体在摩擦 过程中，电子发生了转移，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电，绒毛 带上负电荷，说明绒毛得到了电子，故B正确；植绒的原理是异种电荷相互吸引，故 C错误；绒毛接触被植物体后发生电子的转移，不会凭空创造出正电荷，故D错误。 故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 知识归纳 （1）摩擦起电的实质是电荷的转移； （2）电荷间相互作用的规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 3.【2026湖南湘潭质检】如图所示，利用静电喷枪给工件上漆，涂料微粒带负电荷， 由于它们相互______，喷出的涂料微粒会散开，但涂料微粒会被工件______。 排斥 吸引 【解析】根据题意可知，涂料微粒带负电荷，由于同种电荷相互排斥，因此喷出的 涂料微粒会散开；由图可知工件带正电荷，异种电荷相互吸引，因此涂料微粒会被 工件吸引。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 知识点3 验电器 4.【2025广东珠海期中】与毛皮摩擦过的橡胶棒由于得到电子 而带____电，用带电的橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔张 开，如图所示，这两片金属箔带____（填“同”或“异”）种 电荷；验电器______（填“能”或“不能”）直接检验物体带 哪种电荷。 负 同 不能 【解析】摩擦起电的实质是电子的转移，与毛皮摩擦过的橡胶棒由于得到电子而带 负电，毛皮由于失去电子而带正电；验电器的两片金属箔带上了同种电荷，同种电 荷相互排斥，所以金属箔会张开；验电器只能检验物体是否带电，不能直接检验物 体带哪种电荷。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 知识点4 电荷的移动 5.【2026江西南昌期中】如图所示，秋冬季节，工作人员进入加油站 工作前，要先手摸静电释放器。在这个瞬间，电荷__________形成了 电流；若人体带负电荷，则电流方向是从__________________ （填“人体到静电释放器”或“静电释放器到人体”）。 定向移动 静电释放器到人体 【解析】电荷的定向移动形成电流，正电荷定向移动的方向为电流的方向。由题意 可知，人体带负电荷，负电荷定向移动的方向是从人体到静电释放器，与电流的方 向相反，则电流的方向是从静电释放器到人体。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 易错警示 电荷的定向移动形成电流；正电荷定向移动的方向是电流的方向；电子定向移动的 方向与电流的方向相反。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 刷易错 易错点 负电荷定向移动时，判断电流的方向易错 6.［中］两个相同的验电器和，使带正电， 不带电，用一根 带有绝缘柄的金属棒同时接触和 的金属球，如图所示，接触瞬 间( ) D A.正电荷从向移动 B.电流方向从到 C.电子从向移动 D.电子从向 移动 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 【解析】验电器带正电，不带电，用一根带有绝缘柄的金属棒把、 连接起来， 金属导体中有自由电子，中的自由电子转移到中， 失去电子带正电，正电荷没有 移动，故A、C错误，D正确；正电荷定向移动的方向是电流的方向，自由电子为负电 荷，其定向移动的方向与电流的方向相反，所以电流方向从到 ，故B错误。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 17 提升 1.【2025山西太原调研，中】母亲节，小伟自制了一个“爱心”送给妈妈。他先在 塑料板上画了一个心形图案，用丝绸在心形轮廓内反复摩擦（如图甲所示），再在 塑料板上均匀撒上红色纸屑，然后竖起塑料板，部分纸屑掉落后，塑料板上就出现 了一个红色的爱心（如图乙所示）。关于“爱心”，下列说法正确的是( ) C A.塑料板在与丝绸摩擦的过程中创造了电荷 B.塑料板上出现爱心是因为红色纸屑带电 C.塑料板与丝绸摩擦过后，两者一定带异种电荷 D.塑料板上出现爱心应用了异种电荷相互吸引的原理 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18 【解析】摩擦起电现象的实质是电荷的转移，并不是创造了电荷，塑料板与丝绸摩 擦过后，一个得到电子带负电，一个失去电子带正电，两者一定带异种电荷，故A错 误，C正确；塑料板上出现爱心是因为塑料板与丝绸摩擦过后塑料板带了电，带电体 可以吸引轻小物体，故 错误。故选C。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 2.【2026安徽合肥期中，中】有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带负电，将甲与乙、 丙靠近时，它们相互作用的情况如图所示。则下列判断正确的是( ) D A.乙球一定带正电，丙球可能带负电 B.乙球一定不带电，丙球可能带正电 C.乙球可能不带电，丙球一定带正电 D.乙球可能带正电，丙球一定带负电 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 关键点拨 （1）两个轻质物体相互排斥，有两种可能： .都带正电； .都带负电。 （2）两个轻质物体相互吸引，有三种可能： .一个物体带正电，另一个物体带负电； .一个物体带正电，另一个物体不带电； .一个物体带负电，另一个物体不带电。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 【解析】 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 3.【2026山东菏泽期中，中】用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器， 的 金属箔片张角变大，如图甲所示。再用导体棒去同时接触、 验电器的金属球 （验电器不带电），发现的金属箔片张角变小， 的金属箔片张角变大。则下列 说法正确的是( ) 甲 乙 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 A.摩擦时，橡胶棒失去电子 B.验电器的原理是异种电荷相互吸引 C.当导体棒接触两验电器的金属球时，产生的电流方向为到 D.当导体棒接触两验电器的金属球时， 验电器失去电子，带正电 【解析】毛皮与橡胶棒摩擦时，橡胶棒得到电子，带负电，故A错误；验电器的原理 是同种电荷相互排斥，故B错误；用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，用该橡胶棒与验电 器接触后，验电器也带上了负电（有多余的电子），当导体棒 接触两验电器的 金属球时，验电器中多余的电子从到 定向移动，因电流的方向与电子定向移动 的方向相反，所以产生电流的方向为到，此时 验电器得到电子而带负电，故C正 确，D错误。故选C。 √ 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 24 4.【2025江苏淮安中考，中】用丝绸摩擦有机玻璃棒，用毛皮摩擦橡胶棒，使有机 玻璃棒和橡胶棒带电。探究带电体间相互作用的实验现象，如图甲、乙、丙所示。 甲 乙 丙 （1）摩擦起电是将______由一个物体转移到另一个物体。 电子 【解析】摩擦起电的实质是电荷的转移，即将电子由一个物体转移到另一个物体。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 25 （2）图甲或图乙中的实验现象表明__________________。 同种电荷互相排斥 【解析】图甲是两根用丝绸摩擦过的有机玻璃棒呈现的排斥现象；图乙是两根用毛 皮摩擦过的橡胶棒呈现的排斥现象，因此图甲或图乙中的实验现象表明同种电荷互 相排斥。 （3）小明用一根和干抹布摩擦过的塑料吸管靠近悬挂着的有机玻璃棒，出现排斥现 象，则可以推测该吸管靠近悬挂着的橡胶棒时，出现______现象。 吸引 【解析】图丙中玻璃棒与橡胶棒互相吸引，表明它们带有异种电荷；若塑料吸管靠 近悬挂着的有机玻璃棒出现排斥现象，则说明塑料吸管与有机玻璃棒带同种电荷， 那么该塑料吸管靠近悬挂着的橡胶棒时，就会出现吸引现象。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 26 刷素养 走向重高 5.核心素养 科学思维 ［偏难］如图，将甲、乙两个带电小球放在光滑的绝缘水平 面上，其中甲球带正电荷、乙球带负电荷。沿着甲、乙两球的球心连线方向，在某 一位置放上一个带电小球丙。则丙球带电情况和三球可能出现的现象正确的是 ( ) D A.带正电；放在甲的左侧，甲静止 B.带负电；放在甲与乙之间，丙静止 C.带负电；放在乙的右侧，乙静止 D.带正电；放在乙的右侧，乙静止 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 27 【解析】若丙球带正电，放在甲的左侧，由电荷间的相互作用规律可知，甲受到乙 向右的吸引力和丙向右的排斥力，甲受力不平衡，不能静止，故A错误；若丙球带负 电，放在甲、乙之间，由电荷间的相互作用规律知，丙受到甲向左的吸引力和乙向 左的排斥力，丙受力不平衡，不能静止，故B错误；若丙带负电，放在乙的右侧，由 电荷间的相互作用规律知，乙受到甲向左的吸引力和丙向左的排斥力，乙受力不平 衡，不能静止，故C错误；若丙带正电荷，放在乙的右侧，由电荷间的相互作用规律 知，乙受到甲向左的吸引力和丙向右的吸引力，乙可能受力平衡而静止，故D正确。 故选D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 28 $