安徽滁州市凤阳县2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

2025一2026学年第二学期期末检测 七年级 道德与法治 试题卷 注意事项： 1.你拿到的试卷满分100分，考试时间为60分钟。 2.试卷包括“试题卷”(4页)和“答题卷”(2页)两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题 卷”上答题是无效的。 3.请独立思考，诚信答题。 一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合要求的) 1.某校开展青春期健康教育主题活动，同学们在交流中发现，大家的身高、体态等生理发育节奏 存在明显差异，有的同学发育较早，有的相对迟缓。部分学生因此产生自卑、焦虑情绪，还有人 随意嘲弄同伴的生理变化，引发不必要的矛盾。对此，你赞同的是 () ①正视发育差异，不焦虑②尊重他人变化，不嘀弄③因发育较晚而自我否定④可以随意 调侃他人生理 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2,2026年安徽省司法厅、教育厅联合开展“青春护航”法治进校园专项活动，面向全省初中生普 及防性骚扰、防性侵害安全知识，指导学生认清身体边界、拒绝不当触碰、遇到危险及时求助， 学会运用法律武器维护自身合法权益。这表明 A面对侵害只能选择沉默忍让 B.要提高自我保护与防侵害能力 C.未成年人无需具备防范能力 D.法律只保护成年人合法权益 3.初中生小宇在一次重要学科竟赛中发挥失常，未能取得理想成绩，随之产生失落、祖丧、自责等 消极情感，一度影响学习状态。但他及时调整心态，主动转化负面情绪，把挫折化为前进动力， 在后续学习中不断突破自我，成绩稳步提升。这告诉我们 () ①消极情感对人只有负面作用②消极情感也可以促进成长③要学会承受并转化消极情感 ④所有人情感体验完全相同 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.漫画中这位同学的做法表明，做自信的人应当 不足 英语发音不准 优势： 体育耐力差 数学成绩好 时间管理弱 擅长国画 有附心 继续发扬 主动改进 七年级道德与法治试题卷第1页（共4页） A.客观认识自己，做到扬长避短 B.只看优点，忽视自身不足之处 C.官目自大.不断高估自身能力 D.自我否定，学会掩饰自身不足 5,2026年全国青少年健康成长与勋志实践项目全面启动，鼓励广大青少年在学习和生活中直面 困难、题学奋进、自立自强，以顽强拼搏的精神实现自我超越。这一导向充分说明，自强不仅关 乎个人成长，更与民族命运、国家未来紧密相连。这启示我们 () ①培养自强品质侧重想而非行动②少年自强与祖国发腰紧密相连③自强不息是民族生生 不息密码 ④自强关乎个人成长与国家未来 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.2026年国家持续实施民生保障提升工程，稳步提高医保补助标准、完善养老服务体系、改善城 乡居住条件、推进公共服务均等化，聚焦群众急难愁盼，把惠民利民落到实处，让改革发展成果 更多更公平惠及全体人民，不断提升群众获得感、幸福感。这体现了 A.发展就是一味追求经济速度 B.治国有常，而利民为本 C.民生建设要满足群众所有需求 D.民生保障拖慢社会发展 7.2026年全国多地开展“诚信建设万里行”主题宜传，面向中小学生普及诚信理念，侣导在学 习、交往、生活中坚守底线，做到真诚待人、信守约定，自觉抵制失信、说谎、违约等不良行为。 这要求我们 A.格守真实无欺，可视情况失信 B.坚持言行一致，永远不能说谎 C.树立诚信意识，坚守做人底线 D.坚守交往原则，减少交往活动 8.东汉学者王充潜心治学，日常起居勤俭补煮，不追逐锦衣玉食，为人处世温润平和，不为外物所 牵绊，终身坚守治学初心与高尚德行。王充的人生态度 () ①表明人应该不为物役，不要有人生追求②有利于克服拜金主义，真正实现人的价值《③体 现了俭约自守、中和泰和的生活理念④启示我们节衣缩食，过“苦行僧”的日子 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 9,居民李某因装修噪音扰民引发邻里纠纷，经社区依照相关法律介入调解后双方和解：另有违规 占道经营人员被依法处置，街区秩序恢复正常。对此解读合理的是 A.法律主要依靠调解纠纷来维护社会秩序 B.维系社会秩序，离不开法律的规范作用 C.生活安定主要依靠道德，法律作用有限 D.法律重在化解矛盾，无须约束日常行为 10.某短视频平台用户为博取流量与关注，在未经当事人允许的情况下，擅自截取他人肖像制作 恶搞、丑化、歪曲形象的视鳜并大量传播，严重侵害他人合法权益，给当事人造成恶劣的社会 影响与心理伤害。该案例警示我们 () A.非恶意改编肖像，不会触碰法律红线 七年级道德与法治试题卷第2页（共4页） B.网络分享肖像，不必征得本人同意 C,肖像权保护，仅适用于现实生活场景 D.必须要依法尊重和保护他人肖像权 11.村民王某的农用机具被他人无故侵占，多次讨要无果后，他选择通过法律途径维权。最终法 院依法判决对方返还财物，维护了王某的正当权益。对此现解正确的是 () A.合法财产受法律保护，是权利实现的基础 B.私自占用他人的财物，不用承担法律责任 C.每个人的全部财产，都会受到法律的保护 D.法律保护私有财产是为了限制主人支配权 12.2026年多地司法机关依法办理一批危害公共安全、侵犯公民权利的刑事案件，涉案被告人的 行为具有严重社会危害性，具备犯罪的基本特征，最终被人民法院依法判处相应刑罚，受到法 律的严厉制裁。这告诉我们 () A.刑事违法性是犯罪的最本质特征 B.刑法只是对成年人具有约束力 C.犯罪是严重违法行为，必受刑罚 D.民法典是惩治犯罪的有力武器 二、非选择题（本题共5小题，共64分） 【特别提醒】非选择题部分，考生若从其他角度回答，言之有理，可的情给分 13.(8分)请对以下两种观点进行评析。 调节情绪只需掌握方法即可， 调节情绪要掌握方法，还要 不用结合自身实际。 结合自身特点提升能力。 甲同学 乙同学 14.(12分)阅读材料，完成下列要求。 七年级男生小华性格内向腼膜，在班级里很少主动与人交流，尤其面对同桌女生小芬时 总是刻意回避、十分拘谨。日常学习中，小芬性格开朗，多次主动与小华探讨难题、邀约参与 小组合作，小华却十分在意他人希法，刻意减少和女同学接触，在集体交流中也校为被动，难 以建立融洽的同伴美系。 (1)针对小华不敢与女同学交往的心理，请你从异性交往的意义角度，鼓励他正常地与女同学 交往。(6分) (2)你觉得小华应该如何要求自己，才能恰当地与小芬等女同学交往？(6分) 15.(12分)阅读材料，完成下列要求。 中学生小飞平日里结交不良社会青年，经常逃深上网、打架滋事，逐渐沾兼诸多不良习 气。之后因多次参与持械聚众斗殿，严重规乱社会秩序，触犯刑法。经人民法院依法审理，判 处小飞有期徒刑一年，并处金人民币三千元。小飞固一时冲动走上犯罪道路，受到法律严 厉制裁，也耽误了自身学业与未来发展 七年级道德与法治试题卷第3页（共4页） (1)小飞的做法属于哪一类违法行为？(2分)在人民法院的判处里，主刑与附加刑分别是什 么？(4分) (2)小飞的行为及后果给我们哪些警示？(6分) 16.(16分)阅读材料，完成下列要求。 致敬榜样少年，汲取榜样力量1 材料一2026年全国新时代好少年刘伊诺，日常严于律已、品行端正。面对生活中的不良言 行，地主动远离并理性劝导；犯错后会主动反思改正，时刻规范自身举止，坚守道德底线，以端 正言行展现少年风采。 (1)材料一中刘伊诺的事迹表明，自尊的人知廉耻、明是非有哪些表现？(4分) 材料二2026年安微新时代好少年周子涵，长期坚持研学实戏与枝能蛛习，凭倍扎实学识多 次在竞赛中藐奖。老师同学的认可给予地鼓励，身处安定向好的时代，她心怀底气，面对学习 桃战始终从容积极，不惧挫析，坚定追逐成长目标。 (2)结合材料二谈谈，周子通的自信来源于何处？为什么自信能够让她乐观坚定？(6分) 材料三2026年安徽新时代好少年陈语然，在校勤奋钻研各科知识，主动探究华习难点：课 余关注家乡发展与社会热底，积极参与实践调研：始终以少年扣当严格要求自己，立志学好本 领，将来服务家乡、报效祖国 (3)致敬榜样陈语然，做自强的人，青少年应该如何求得真学问，练就真本领？(6分) 17.(16分)阅读材料，完成下列要求 2026年第一季度，中央改法委发布最新见义勇为勇士榜单，多位基层普通群众光荣入 选。面对险情与他人危难，他们主动施以援手，用苹动延续着中华民族沉淀千年的中华传统 美德。各地依托文明实践阵地，宣传推介好人好事，引导各界对标先进向善而行，培育崇德向 善、见贤思齐的社会风尚。这些平几英雄坚守道义、践行见义勇为，危急时刻心怀担当、审慎 应对，在保障自身安全前提下灵活处置险情，汇聚起向善向上的社会力量。 (1)阅读材料，请你谈谈传承和弘扬中华传统关德的重要性。(6分) (2)各地宣传凡人善举，营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚有利于产生怎样的社会价值？(4分) (3)结合材料说说，汲取榜样力量、践行见义勇为对我们是出了哪些要求？(6分) 七年级道德与法治试题卷第4页（共4页）