07-第十章 机械能、内能及其转化-第三节 比热容-课时2 热量的计算-【初中必刷题】2026-2027学年九年级全一册物理同步课件(北师大版·新教材)

2026-06-24
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版九年级全一册
年级 九年级
章节 第三节 比热容
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.23 MB
发布时间 2026-06-24
更新时间 2026-06-24
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2026-06-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58475027.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦“比热容 热量的计算”核心知识点,涵盖比热容公式应用、比例法、热平衡方程等内容。通过教室加热、秸秆煤燃烧等实际问题导入,衔接比热容概念与计算应用,构建从基础到提升的学习支架。 其亮点在于采用分层练习设计,结合科学思维(比例法、图像分析)和物理观念(能量转化),如沙子和水吸热实验、2026年各地模拟题实例。刷易错模块针对性解决“升高了”与“升高到”等混淆点,培养学生严谨态度,助力学生巩固基础、提升解题能力,教师可通过分层资源高效开展教学。

内容正文:

物 理 九年级全一册 BS 1 2 3 第十章 机械能、内能及其转化 4 第三节 比热容 课时2 热量的计算 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点1 利用 及其变形式计算 1.【2026湖北咸宁模拟】用加热设备给一间容纳60人的教室加热,空气温度升高 的过程中吸收的热量约为[空气的比热容为 ,空气的密度为 ,不考虑室内空气向外散失的热量]( ) D A. B. C. D. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7 【解析】教室的长、宽、高分别约为、、 ,其体积为: ,由 可得,教室空气的质量: ,空气吸收的热量: ,故D符合题意。故 选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2.【2025安徽合肥期中】秸秆焚烧严重污染空气,可将其回收制成秸秆煤,减少对 空气的污染。完全燃烧秸秆煤可放出热量,若这些热量完全被 、 初温为的水吸收,可使水温升高____。 50 【解析】水吸收的热量,根据 得水升高的温度 为 。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 3.用电热水壶烧水时,如果使壶内的水温度升高 ,水吸收的热量是 ,那么壶内水的质量是___。[水的比热容为 ] 2 【解析】由可得,壶内水的质量 。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4.【2026陕西汉中模拟】涂料的比热容大小会影响涂料的散热性能和干燥速度。某 种非膨胀防火涂料吸收的热量,温度可以从升高到 ,则该 防火涂料的比热容是__________ 。 【解析】根据 可知,该防火涂料的比热容为 。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 知识点2 用比例法解答热量的计算问题 5.【2026海南三沙质检】甲铁块质量是乙铁块的3倍,吸收相同的热量,则甲、乙两 铁块的比热容之比和升高的温度之比分别为( ) D A., B., C., D., 快解方法 可以把比值当数值,代入对应公式。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 12 【解析】 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 13 6.【2025河北廊坊期中】甲、乙两种物体的比热容之比是,质量之比是 。若 它们吸收相同的热量后,甲物体的温度升高了 ,则乙物体的温度升高了( ) A A. B. C. D. 【解析】由题知,, ,甲、乙两物体吸收的热量 ,由 得,两物体升高温度之比 ,由题知,,所以 ,故A正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 14 知识点3 热平衡方程的应用 7.【2025安徽阜阳质检,中】物理兴趣小组的同学在研究 “沙子和水谁的吸热本领大”时,选用了两个完全相同的 酒精灯分别给质量都是 的沙子和水加热。他们绘制 出沙子和水的温度随加热时间变化的图像分别如图甲、乙 所示。已知水的比热容是 ,不计热量损失。求: 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 15 (1)加热 时,水吸收的热量; 【解】由图乙可知,加热,水升高的温度 ,水吸 收的热量 。 (2)加热 时,沙子吸收的热量; 【解】相同时间内两个完全相同的酒精灯放出的热量相同,则加热 时,沙子吸 收的热量 。 (3)沙子的比热容(结果保留一位有效数字)。 【解】加热,沙子升高的温度 , , 。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 16 刷易错 易错点1 不能正确区分“升高了”“升高到” 8.【2026山东济宁三模】早晨,小明热牛奶喝,袋装牛奶的标签上标明牛奶的质量 为,当牛奶吸收了的热量后,牛奶的温度从升高到____ 。 [牛奶的比热容为 ] 65 【解析】牛奶的质量 ,牛奶升高的温度 ,牛奶的末温 。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 17 易错点2 计算末温时忽略了水的沸点 9.【2026河南开封期末】在一个标准大气压下,正准备泡茶的小马将质量为 、 初温为的水放在电加热器上加热,若这个过程中水吸收了 的热量, 则水的温度升高了____。 75 【解析】由 可知,水的末温应为 ,由于一个标准大气压下, 水的沸点是 ,且水沸腾时,继续吸热,温度保持不变,所以水的末温为 ,则水升高的温度 。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 18 易错警示 “升高”“升高了”“降低”“降低了”是指温度的变化量;而“升高到”“降低到” 是指末温。水在1标准大气压下的沸点为 ,在解题过程中要注意这一隐含条件。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 19 提升 1.【2025江苏江阴期中,中】一冰块先后经历了以下三个过程: 的冰变 为的冰,吸收热量;的冰变为的水,吸收热量; 的水变 为的水,吸收热量。已知 ,在整个过程中质量保持不变,不考虑热 量散失,则( ) C A. B. C. D. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 20 【解析】的冰变为的冰和的水变为 的水中,冰和水的质量相同, 冰和水升高的温度相等,因水的比热容大于冰的比热容,由热量计算公式可知 ;的冰变为的水的过程中,的冰先熔化成 的水,再吸热变 成的水,的冰熔化成的水的过程需要不断吸热但温度保持不变, 的 水变为的水这个过程跟③的变化过程中吸收的热量是一样的,所以 。 综上可知, 。故选C。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 21 2.【2026广东广州期末,中】在两个上端开口的不透明正方体容器内,分别装有质 量和初温都相同的甲和乙两种液体,如图所示。一起放在太阳下晒 ,测得甲、 乙两种液体上升相同的温度,已知阳光下单位面积的液体在相同时间内吸收的热量 是相同的,忽略容器吸、放热的影响,则下列说法正确的是( ) B A.甲液体的比热容较大 B.乙液体的比热容较大 C.它们的比热容一样大 D.无法比较它们比热容的大小 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 22 【解析】由图可知,乙液体直接暴露在太阳下的面积大于甲液体,根据阳光下单位 面积的液体在相同时间内吸收的热量是相同的可知,甲、乙两种液体一起放在阳光 下晒 ,乙液体吸收的热量大于甲液体吸收的热量;由于甲、乙液体的质量和 初温相同,一起放在阳光下晒 ,甲、乙液体升高的温度相同,由此可知,乙 液体的比热容较大。故选B。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 23 (第3题图) 3.【2025江苏南京调研,中】用两个相同的电加热器给质量和 初温相同的甲、乙两种液体加热,它们的温度随时间的变化关 系如图所示,下列说法正确的是( ) C ①,甲、乙两种液体吸收的热量之比为 ②甲、乙两种液体的比热容之比为 ③当甲、乙两种液体的温度都升高至 时,吸收的热量之比 为 A.①②正确 B.只有③正确 C.②③正确 D.①②③都正确 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 24 【解析】由题意可知,甲、乙两种液体质量相等、初温相同,用两个相同的电加热 器加热,在相等时间内两液体吸收的热量相等,则 甲、乙两种液体吸收的 热量之比为;由图像可以看出,当甲、乙两种液体的温度都从升高至 时, 甲需要加热,乙需要加热,则甲、乙吸收的热量之比为 , 甲、乙的质量和升高的温度相同,根据 可知,甲、乙两种液体的比热容之 比为 。综上,①错误,②③正确。故选C。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 25 (第4题图) 4.【2026四川达州模拟,中】甲、乙两物体质量都为 ,丙 物体质量为,三个物体温度都升高 ,吸收热量的情况如 图所示,以下说法正确的是( ) D A.甲、乙温度都降低 ,甲比乙放出的热量少 B.乙的比热容比丙小 C.丙的比热容为 D.的丙物质温度升高,需吸收 的热量 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 26 【解析】甲、乙两物体质量都为,温度上升,甲吸收的热量为 ,乙吸 收的热量为,由公式可知,甲的比热容为 ,乙的 比热容为;已知丙物体质量为,温度上升 ,丙吸收的热量 为,则丙的比热容为 ,因为甲的比 热容大于乙的比热容,故甲、乙温度都降低 ,甲比乙放出的热量多,故A、B、C 错误。丙的比热容为,故的丙物质温度升高 ,吸收的热量 ,故D正确。故选D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 27 5.【2025陕西咸阳期末】“曲水流觞”是古代文人墨客诗酒唱 酬的一种雅事。如图所示,酒盏在清冽的溪水上随溪水流动, 流动过程中,酒的温度会降低;若酒盏里酒的质量为 , 则酒的温度从降低至,会放出__________ 的热量。 小于 【解析】酒的温度从降低至 ,放出的热量为 ; 由题意得,水吸收的热量为,根据 得水升高的温度 为,则水升高的温度小于 。 若这些热量完全被 的水吸收,则水升高的温度将______(填“大于”“等于” 或“小于”)。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 28 6.【2026辽宁抚顺模拟,中】某即热式饮水机中热交换 套管的工作原理图如图所示,它将出水管套在进水管内, 利用进水管中的自来水给出水管中的开水降温,同时出 热传递 40 水管中的开水又给进水管中的冷水预热,这是利用_________的方式改变水的内能。 若的自来水经热交换套管后被预热成 的热水流进加热腔,同时有相同质量 的 的开水从加热腔流进热交换套管变成可供直接饮用的温开水流出,若自来 水吸收的热量与等质量开水放出的热量相等,则可供直接饮用的温开水的温度是 ____ (不计热量损失)。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 29 【解析】进水管中的自来水给出水管中的开水降温,同时出水管中的开水给进水管 中的冷水预热,这是利用热传递的方式改变水的内能;由题知,自来水吸收的热量 与等质量开水放出的热量相等,即,,根据 可得, ,,则 ,则温开水 的温度 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 30 7.[中]淬火是金属热处理工艺之一,把金属制品加热到一定温度后放在水、油或 空气中迅速冷却,以提高金属的硬度和强度。现将一质量为 的金属块加热到 ,然后放在室温为 的空气中自然冷却。[已知该金属块的比热容为 ,水的比热容为 ] (1)求金属块在冷却过程中放出的热量。 【解】金属块冷却过程中放出的热量 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 31 (2)若把这些热量全部用于给、 的水加热,在一个标准大气压下水升高的 温度为多少? 【解】由题意知,水吸收的热量,由 得,水升高 的温度应为 ,水的末温应为 ,在一个标准大气压下,水的沸点为 , 水沸腾后吸热,温度保持不变,则水的末温实际为 ,水升高的温度为 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 32 刷素养 走向重高 8.核心素养 物理思维 【2026四川成都调研,中】已知物体的动能 表达式为,其中为物体的质量, 为物体的运动速度。 25 20 如图所示,质量为 的平顶小车静止在光滑的水平轨道上,车顶与左侧光滑 平台等高,平台上放置质量为的小物块,开始时小物块以 的速度向 右运动,此时小物块的动能是____ 。小物块滑上小车最终静止在小车上,并与小车 一起以 的速度向右运动,若此过程中减少的机械能全部转化为小物块的内能, 则小物块增加的内能是____,能使小物块的温度升高_________ [小物块的比热 容为 ]。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 33 【解析】小物块原来的动能 ;小物块后来 的动能 ;小车原来的速度为零,则小车原 来的动能也为零,小车后来的动能 ,此过 程中减少的机械能全部转化为小物块的内能,因此小物块增加的内能,即小物块吸 收的热量;根据 可得,小 物块升高的温度 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 34 微专题1 内能的图像问题 1.物质吸放热图像 【2024四川成都中考,中】某固态物 体的质量为,其物质的比热容为 ,用稳定的热源对它加 热(物体在相同时间内吸收的热量相等),到 时刻停止 加热,然后让其冷却。上述过程中记录不同时刻的温度, D A.在时间段,该物体吸收的热量为 B.在 时间段,该物质的比热容先增大后减小 C.在时间段,该物体放出的热量为 D.该物质在时间段的比热容等于在 时间段的比热容 最后绘制出温度随时间变化的图像(如图)。下列说法正确的是( ) 返回目录 1 2 1 2 35 【解析】由图可知,图像为晶体熔化和凝固时的温度与时间的关系图像;在 时间段,该物体的温度由升高至,物质的比热容为 ,物体吸收的热量为 ,在时间段,物体熔化的过程继续吸收热量,所以 时 间段,该物体吸收的热量大于,故A错误;由图可知,该物体在 时间段,均处于液态,物体的状态不变,其比热容不变,故B错误;由于该物体熔化 过程中吸收的热量等于该物体凝固过程中放出的热量,所以在 时间段,该物 体放出的热量等于在时间段吸收的热量,该物体在 时间段吸收的热量 为,由题意知物体在相同时间内吸收的热量相等,即 ,解得 ,故C错误;由图可知,该物质在 时间段处于固态,该物 质在 时间段也处于固态,物质的状态相同,比热容相同,故D正确。 返回目录 1 2 1 2 36 刷有所得 一般情况下横轴表示加热时间,纵轴表示温度。 (1)定性分析比热容大小的方法有两种:①选取相同的加热时间,比较温度的变化, 温度变化小的比热容大;②选取相同的温度变化,比较加热的时间,加热时间长的 比热容大。 (2)定量分析比热容的大小:要从图像中提取有效信息,选取正确的物理公式进行 计算。 返回目录 1 2 1 2 37 2. 【2026河南周口期中,中】将质量为 的凉牛奶 放在盛热水的小盆中加热,经过一段时间,牛奶和热水的温度随 时间变化的图像如图所示。已知 , (忽略室温影响)。 (1)求牛奶和热水刚达到热平衡时,牛奶吸收的热量。 【解】由图可知,牛奶的初温,末温 ,牛奶和热水刚达到热平 衡时,牛奶吸收的热量 。 返回目录 1 2 1 2 38 (2)设损失的热量占水放出热量的,若水放出的热量能使质量为 的某种 液体温度升高 。则这种液体的比热容是多少? 【解】水放出的热量 ,则这种液体吸收的热量为 ,这种液体的比热容 。 返回目录 1 2 1 2 39 (3)将质量为,温度为的冷水与质量为 的热水混合,若达到热平衡时温度 变为 (忽略热损失),试推导热水的初始温度(用已知字母表示)。 【解】混合后冷水吸收热量,设热水初始温度为 ,混合后热水 放出的热量,因为 ,即 ,则热水的初始温度 。 返回目录 1 2 1 2 40 $

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07-第十章 机械能、内能及其转化-第三节 比热容-课时2 热量的计算-【初中必刷题】2026-2027学年九年级全一册物理同步课件(北师大版·新教材)
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