人生拍卖会 教学设计--贵州省黔西南布依族苗族自治州望谟县实验高中2025-2026学年高二下学期第一届班主任“青蓝工程”汇报课

望谟县实验高中 第一届班主任“青蓝工程”汇报课 教学设计 上课教师： 刘弘战 课 题： 《人生拍卖会》 班 级： 高二（15）班 望谟县实验高中 立德尽责 求是笃行 地址：望谟县蟠桃街道办平郎村 电话：0859－4611176 邮编：552300— 1 — 学科网（北京）股份有限公司 《人生拍卖会》主题班会教学设计 主题 《人生拍卖会》 课型 新授课 类型 价值观教育 教学内容分析 人生拍卖会，是一个可以竞投人生别人人生的特殊场合，在拍卖会上，学生可以用“货币”竞拍获得自己想要的人生。通过竞拍的抉择，让学生分别谈谈选择、放弃、错过竞拍的感受，让学生明白人生的意义。本节课将通过两个活动环节，“人生拍卖”和“何为人生意义”，与学生共同感受人生的价值，让学生树立正确的人生价值观，培养正确的责任意识，有勇气去面对生活中的挫折，赋予属于自己生命最大的意义。 教学 目标 知识目标：让学生了了解生命的价值和意义，帮助学生树立正确的人生观。 能力目标：培养学生的逻辑思维能力和判断能力。提高学生的团队合作精神、语言表达和沟通能力，使学生乐于合作、善于交流、自信表达，提升价值观素养。 情感目标：培养学生积极向上的人生观，树立正确的社会责任感。引导学生尊重不同的价值观，并学会为自己的选择承担责任。 教学 重难点 重点：通过活动，引导学生找到适合自己人生的拍品，明确人生的价值。 难点：引导学生树立正确的价值观，提高学生的体验感和参与感。 教学 方法 角色扮演法：让学生分别扮演记录员和买家，通过角色扮演的方式深入体验拍卖过程。 讨论法：组织学生分组讨论不同拍卖品的价值和意义，以及自己的选择和决策理由。 教 与学 活动 设计 环节(任务) 教师活动 学生活动 设计意图 环节一 新课导入 教师以近期较为热门的综艺节目《一起露营吧2》作为情境导入，通过图片展示该节目的一个夜谈活动——人生拍卖会。激发学生的学习兴趣。 学生听取老师上课内容 情景导入，激发学生的学习兴趣。 环节二 介绍拍卖环节 1、主持人介绍拍卖会的主要形式，并安排记录员一名。 2、主持人说明拍卖规则：每位同学持有100万拍卖基金，每件商品按照底价10万起拍，10万元一次递增，叫价3次，若无人加价，则价高者得。记录员在记录表记录拍卖所得的成果。 拍卖会的拍品不会全部出现，拍卖会随时结束。 3、主持人展示即将拍卖的“物品”，分别为：一个幸福的家、健康的身体、聪明的头脑、一份适合自己且热爱的工作、自信心、快乐、友情、毅力、权利、财富、美貌、完美的爱情、优异的学习成绩、狂吃不胖、见一次你想见却见不到的人、让14亿中国人都过上更好生活。 认真聆听主持人介绍的活动要求，并阅读拍卖清单，了解本节课需要做的事情。 介绍本节课的主要学习环节 任务一 拍卖活动 主持人逐一介绍拍品，在每一件拍品作用介绍后，学生可以根据竞拍的要求进行拍卖。并由登记员负责登记拍卖成功的同学以及其所剩的金钱。 学生根据提供的“商品”的呈现顺序依次选择。分别是：“聪明的头脑、财富、优异的学习成绩、美貌、一个幸福的家、一个健康的身体、一个想见却见不到的人、友情和快乐“十件。并谈谈自己选择的原因。 通过竞拍调动学生的学习热情，同时为后续讲解内容做铺垫。 环节三 总结阶段，主持人总结拍卖过程中的所得。采访拍卖所得最多的同学问题。 1、你拍下了多少件拍品 2、谈谈拍下它们是否对你新的人生有关联性的改变？ 3、有没有错过哪一件你想拍却没有得到的拍品？ 请没有拍得心仪拍品的同学谈谈： 1、 是否有心动的拍品？ 2、为什么没有拍下喜欢的？ 3、错过了心仪的拍品是否有遗憾？ 4、是否等的拍品没有出现？ 学生跟主持人的问题，思考自己的选择，并回答主持人提出的问题。 通过问题的设置，让学生复盘自己做出的选择，在谈论中，分享自己的感受。 环节四 主持人提问：什么样的人生才是有价值的？ 是因为有这些我们追求的“拍品”吗？ 那么人生的意义是？ 视频展示 活动2 视频观看后，学生继续思考： 如果人生再来一次，无需拍卖，你觉得最想拥有的三件东西是什么，理由是？请在纸上写下 学生观看视频，分享视频中，印象最深的一个观点。 在观看视频后，自己重新做选择，并能说出原因。 让学生了解人生的意义，明白人生的意义是为了创造意义，而意义本身没有一个固定的答案，更重要的是如何从现在开始努力，为未来的自己打造更有意义的生活。 教师总结：教师引用《钢铁是怎样炼成的》中奥斯特洛夫斯基的话，“人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”借此告诉学生，我们的人生不应设限，愿我们都能成为更好的自己，赋予人生最有价值的意义！同时升华主题，思考从“筹码”到“时间”？高中不过短短1000天，你如何管理自己的时间，将决定你之后会成为什么样的人。 地址：望谟县蟠桃街道办平郎村 电话：0859－4611176 邮编：552300— 1 — 学科网（北京）股份有限公司 $