河北省沧州市沧县2025-2026学年统编版二年级下学期语文“双减”基础教学质量评价（四）

小学第二学期“双减”基础教学质量评价（四）二年级语文（部编版） 时间：60分钟 满分：100分 1. 读拼音，写词语。 树妈妈有爱心，她撑起一把色的大，遮住了火辣辣的太阳。树下，老人们在，孩子们在做，小花狗眯着眼睛，做着美的…… 2. 给加点字选择正确的读音，在下面打“√”。 （1）小刚用扫（sǎo sào）帚把地仔细扫（sǎo sào）了一遍。 （2）妈妈用扇（shàn shān）子给我扇（shàn shān）风。 （3）小草好似（sì shì）刚睡醒的孩子，叶片上的露水像珍珠似（sì shì）的。 （4）小明大喝（hē hè）一声：“这水不能喝（hē hè）！” 3. 按要求填空。 “望”用部首查字法应查______部，再查______画。以下是“望”在字典中的三种解释，请你根据语境将合适的选项填入括号中。（填序号） ①看，往远处看；②希图，盼；③名望，声誉。 （1）他巴望自己田里的禾苗长得快些。（ ） （2）从山顶望去，山脚下是一片金黄的稻田。（ ） （3）周总理德高望重，深受人民群众的尊敬和爱戴。（ ） 4. 我会照样子，写一写。 （1）（彩色）的梦 ________的小溪 ________的节日 （2）急得（说不出话） 跑得________ 伤心得________ （3）越（爬）越（高） 越____越____ 越____越____ 5. 照样子，连一连。 兴高采烈 泪流满面 看 星星 心急如焚 暴跳如雷 种 夕阳 伤心欲绝 迫不及待 数 菊花 火冒三丈 喜出望外 赏 树苗 按要求写句子。（不会的字可以用拼音代替） 6. 例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 明明获奖了，他____________，____________________跑回家。 7. 例：天上的云一团一团的，像棉花糖似的。（用加点的词写句子） ____________________________________________________________________ 8. 青蛙用竹子把水引到泥塘。（改为被字句） ____________________________________________________________________ 9. ①这糕 ②知道 ③怎么 ④做成的 ⑤你 ⑥吗 ⑦是（连词成句，写序号） ____________________________________________________________________ 10. 根据课文内容完成练习。 （1）欢欢不愿意把橡皮借给同桌，我想对她说：“予人玫瑰，____________；平时肯帮人，____________。” （2）我家旁边的公园景色真美。春天，柳树吐出点点嫩芽，就像《咏柳》中写的：不知细叶谁裁出，________________。夏天，荷花开了，游客们纷纷念起诗句：接天____________，映日____________。 （3）根据十二生肖，2026年是______年。我还能给下面的生肖排排队。 （填序号）①未羊 ②戌狗 ③卯兔 ④辰龙：____________ （4）做人，要诚实守信。不讲信用的人无法在社会立足，无法得到别人的认可。故“______信不______”，“小信______则大信______”。 11. 根据下面的情境，把对话补充完整。 一只小狗在一棵大树下踢毽子，由于太用力，不小心把毽子踢到了树上。正当小狗急得团团转时，它看到小松鼠正在树上玩耍，于是想让小松鼠帮忙把毽子拿下来。 小狗：__________________________________________________________________ 小松鼠：没问题，包在我身上。 小狗：__________________________________________________________________ 小松鼠：不客气。 阅读短文，回答问题。 小松鼠画画 ①冬天来了，下雪了。小松鼠向窗外望去，只见鹅毛大雪从空中落下来。不一会儿，大树（披 被）上了银色的大衣，麦苗盖上了雪白的（披 被）子，大地铺上了厚厚的白毯……整个世界都是银色的了，多美呀！我要把这美丽的银色（世 事）界画下来，送给正在冬眠的好朋友小熊。 ②“小松鼠，快出来玩吧！”孩子们出来了。看，他们穿着各色鲜艳的衣裳：火红的、草绿的、鹅黄的、天蓝的……在银色的衬托下显得格外明丽。多美呀！小松鼠要把这彩色的场面画下来，送给正在南方过冬的好朋友小燕子。 ③孩子们笑着、叫着，别提有多快乐了。他们有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在溜冰……玩得热火朝天。多么幸福呀！小松鼠要把这快乐、幸福的场景画下来，送给邻居老爷爷。 ④小松鼠来到邮筒前，把画寄了出去…… 12. 给文中括号内选择正确的字，并画“√”。 13. 根据短文内容顺序填空，填序号。 ①快乐、幸福的场景 ②银色的世界 ③彩色的场面 ④小燕子 ⑤小熊 ⑥邻居老爷爷 小松鼠要把______画下来，送给______；把______画下来，送给______；把______画下来，送给______。 14. 读文章，结合上下文想一想、猜一猜，填序号。 （1）“大地铺上了厚厚的白毯”中的“白毯”指（ ）。 ①雪 ②衣裳 ③地毯 （2）小松鼠的好朋友小熊正在（ ），小燕子正在（ ）。 ①南方过冬 ②冬眠 ③在雪地上玩 15. 小燕子收到画之后可能会说：“______________________________。”老爷爷看到画后可能会说：“______________________________。” 16. 看图写话。 仔细观察图画，并认真想一想：上学路上突然发生了什么事？谁出现了？发生了什么？怎么做的？结果怎样？（不会写的字可以用拼音代替） 小学第二学期“双减”基础教学质量评价（四）二年级语文（部编版） 时间：60分钟 满分：100分 【1题答案】 【答案】 【2题答案】 【答案】（1）sào sǎo （2）shàn shān （3）sì shì （4）hè hē 【3题答案】 【答案】 ①. 月 ②. 7 ③. ② ④. ① ⑤. ③ 【4题答案】 【答案】 ①. 清澈 ②. 热闹 ③. 气喘吁吁 ④. 直流眼泪 ⑤. 长 ⑥. 大 ⑦. 飞 ⑧. 远 【5题答案】 【答案】 按要求写句子。（不会的字可以用拼音代替） 【6题答案】 【答案】 ①. 开心极了 ②. 高高兴兴地 【7题答案】 【答案】树上的柿子红彤彤的，像小灯笼似的。 【8题答案】 【答案】 水被青蛙用竹子引到泥塘。 【9题答案】 【答案】⑤②①⑦③④⑥ 【10题答案】 【答案】 ①. 手有余香 ②. 急时有人帮 ③. 二月春风似剪刀 ④. 莲叶无穷碧 ⑤. 荷花别样红 ⑥. 马 ⑦. ③④①② ⑧. 失 ⑨. 立 ⑩. 成 ⑪. 立 【11题答案】 【答案】 ①. 小松鼠，麻烦你帮帮我好不好？我踢毽子不小心把毽子踢到树上了，我够不着，你能帮我取下来吗？ ②. 太谢谢你啦，多亏有你帮忙！ 【12~15题答案】 【答案】12. 披 被 世 13. ①. ② ②. ⑤ ③. ③ ④. ④ ⑤. ① ⑥. ⑥ 14. ①. ① ②. ② ③. ① 15. ①. 小松鼠，谢谢你的画！冬天的雪景真好看，等明年春天我就飞回来看你 ②. 孩子们玩得真开心，小松鼠你有心啦，这幅画看着真暖心 【16题答案】 【答案】例文： 清晨，小红背着书包走在上学路上，忽然看见一位老奶奶手里的梨袋破了，梨子散落一地，老奶奶十分着急，小红立刻跑过去蹲下身，仔细把梨子一个个捡进袋子里，接着主动抱着梨要送老奶奶回家，老奶奶笑得合不拢嘴，不停地夸奖小红是个热心又懂事的好孩子。很快就到了老奶奶家门口，小红和老奶奶挥手告别，才蹦蹦跳跳地赶去学校上学。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $