精品解析:江苏泰州市泰兴市2025-2026学年苏教版一年级下学期数学6月课堂练习试题
2026-06-24
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 泰州市 |
| 地区(区县) | 泰兴市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.11 MB |
| 发布时间 | 2026-06-24 |
| 更新时间 | 2026-06-24 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58474076.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
一年级数学课堂练习
2026.6
(总分100分+20分附加题)
一、填一填。(31分,第3、4、5、6、7题每空0.5分,其余每空1分。)
1. 看图写数。
( ) ( ) ( )
【答案】 ①. 30 ②. 46 ③. 76
【解析】
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位……写数时,从高位写起,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几,个位一个也没有,就写0占位。
【详解】图1:有3个十,表示30;
图2:有4个十和6个一,表示46;
图3:有7个十和6个一,表示76。
2. 46里面有( )个十和( )个一;29添上1是( )个十。
【答案】 ①. 4 ②. 6 ③. 3
【解析】
【分析】一个两位数,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。29添上1,数数时,29再向后数一个数,即30,30的十位数字是3,表示3个十。
【详解】46里面有4个十和6个一;29添上1是3个十。
3. 80比( )大1,90比( )小1。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】80比一个数大1,说明这个数比80小1,用减法计算,即80减去1;90比一个数小1,说明这个数比90大1,用加法计算,即90加1。
【详解】80-1=79
90+1=91
4. 十位上是6,个位上是7的数是( ),去掉3个十后是( )。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左依次是个位和十位,十位上是6表示6个十,个位上是7表示7个一,6个十和7个一合起来是67,6个十和7个一去掉3个十,等于3个十和7个一,3个十和7个一组成的数是37。
【详解】十位上是6,个位上是7的数是67,去掉3个十后是37。
5. 两个两个地数,32后面的第3个数是( )。
【答案】38
【解析】
【分析】两个两个地数,从32开始往后数3个数,依次是34(第1个)、36(第2个)、38(第3个)。
【详解】两个两个地数,32后面的第3个数是38。
6. 一个两位数,个位上的数字是6,十位上的数字比个位上的小3,这个两位数是( ),与它相邻的两个数是( )和( )。
【答案】 ①. 36 ②. 35 ③. 37
【解析】
【分析】确定十位上的数字,个位上的数字减去十位上比个位上小的数字,等于十位上的数字,6-3=3,个位上的数字是6,十位上的数字是3,这个两位数是36,数数时,36的前一个数是35,后一个数是37,则35和37就是与它相邻的两个数。
【详解】十位:6-3=3
这个两位数是36,与它相邻的两个数是35和37。
7. 在括号里填“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
【答案】 ①. > ②. = ③. < ④. > ⑤. < ⑥. <
【解析】
【分析】根据整数加减法的计算法则,依次计算出各个算式的结果,再比较大小。比较时,位数多的数就大,位数相同比较最高位,最高位大的数就大,最高位相同比较下一位,直到比较出大小为止。
【详解】34-8=26,34-9=25,26>25,故34-8>34-9。
17+30=47,37+10=47,47=47,故17+30=37+10。
52+7=59,63+7=70,59<70,故52+7<63+7。
49+40=89,49+4=53,89>53,故49+40>49+4。
42-10=32,59-10=49,32<49,故42-10<59-10。
32+10=42,68-20=48,42<48,故32+10<68-20。
8. 从小到大写出4个十位上都是3的两位数:( )<( )<( )<( )。
【答案】 ①. 30 ②. 31 ③. 32 ④. 33
【解析】
【分析】由题意可知:十位上是3的两位数都是三十多,写出4个三十多的两位数,按照从小到大的顺序排列;据此解答。
【详解】由分析可得:
写出4个十位上是3的两位数:30、31、32、33;
按照从小到大的顺序排列:30<31<32<33
从小到大写出4个十位上都是3的两位数:30<31<32<33。(四个空答案都不唯一)
9. 根据百数表填数。
【答案】
【解析】
【分析】百数表中,相邻的两个数,左边这个数比右边这个数小1,右边这个数比左边这个数大1;上边这个数比下边这个数小10,下边这个数比上边这个数大10,由此解答。
【详解】第1题:比27小1的数是26;
比27小10的数是17;比17小1的数是16;
第2题:比75大1的数是76;比76大1的数是77;
比76大10的数是86;
比95大1的数是96;比96大1的数是97。
10. 如图中,长方形有( )个,正方形有( )个,圆有( )个,三角形有( )个。
【答案】 ①. 4 ②. 2 ③. 8 ④. 12
【解析】
【分析】长方形是长长方方的,有4条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边;圆圆的是圆形;三角形尖尖的,有3条直直的边,由此数出各图形的数量。
【详解】长方形有4个,正方形有2个,圆有8个,三角形有12个。
11. 找规律填数。
(1)60,55,50,( ),( ),( )。
(2)14,21,28,( ),( ),( )。
【答案】(1) ①. 45 ②. 40 ③. 35
(2) ①. 35 ②. 42 ③. 49
【解析】
【分析】观察规律可知,(1)相邻后一个数比前一个数依次少5;
(2)相邻后一个数比前一个数依次多7,据此填空。
【小问1详解】
50-5=45
45-5=40
40-5=35
60,55,50,45,40,35。
【小问2详解】
28+7=35
35+7=42
42+7=49
14,21,28,35,42,49。
12. 用同样长的小棒,摆一个三角形至少需要( )根;摆一个平行四边形至少需要( )根。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】用小棒摆图形时,一根小棒代表一条边,根据边的数量即可确定所需小棒的根数。三角形是由3条线段围成的图形,所以摆一个三角形至少需要3根小棒;平行四边形是由4条线段围成的图形,摆一个平行四边形至少需要4根。
【详解】用同样长的小棒,摆一个三角形至少需要3根;摆一个平行四边形至少需要4根。
13. 小军折了35只小船,小明折了20只小船,小明至少再折( )只小船,才能超过小军。
【答案】16
【解析】
【分析】先用小军折的小船只数减去小明折的小船只数,求出小明比小军少折的小船数量,要“超过”小军,小明需要在补够少折的只数之后,再多折1只才能超过小军。
【详解】35-20=15(只)
15+1=16(只)
14. 李老师要请8号到22号的学生上台背古诗,共要上台( )人。
【答案】15
【解析】
【分析】计算8号到22号的总人数,需要同时包含起始的8号和末尾的22号,用22减8然后再加上起始的1个人。
【详解】22-8=14(人)
14+1=15(人)
二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(12分,每题2分。)
15. 在个位上是7的所有的两位数中,最接近90的是( )。
A. 97 B. 87 C. 77
【答案】B
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左依次是个位,十位,先确定选项中各数是否满足个位上是7;再分别数出符合条件的数与90之间间隔几个数,选择间隔最少的数,即为最接近90的数。
【详解】97、87、77均满足“个位上是7的两位数”;
A.90和97之间间隔的数有:91,92,93,94,95,96,共有6个数;
B.87和90之间间隔的数有:88,89,共有2个数;
C.77和90之间间隔的数有:78,79,80…89,共有12个数;
87和90之间间隔的数最少,所以87最接近90。
16. 65+☆的得数是七十多,☆最小是( )。
A. 7 B. 6 C. 5
【答案】B
【解析】
【分析】“得数是七十多”,就是结果要比70大、比80小(71、72……一直到79都算)。
要让和是七十多并且☆最小,那我们先找最小的那个七十多的数,也就是71。用这个最小的七十多的数,减去题目里已经有的数,即可求出☆最小是多少。
【详解】由分析可知:
65+☆的得数是七十多,☆最小,那么65+☆的得数最小是71。
71-65=6,因此☆最小是6。
17. 红红有40本课外书,明明的课外书和红红差不多,强强的课外书比红红多得多,玲玲的课外书比红红少一些。有85本课外书的可能是( )。
A. 明明 B. 强强 C. 玲玲
【答案】B
【解析】
【分析】根据数的相对大小可知:比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,可以说两者差不多,也可以说大数比小数多一些,或者小数比大数少一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或者说小数比大数少得多。以红红的本为基准,判断本与本的关系,再对应到具体的人物描述。
【详解】比大,且大很多,符合“多得多”的描述,在对应人物条件中,强强的课外书比红红“多得多”。
有本课外书的可能是强强。
18. 如图中右边的盘子里可能有( )粒。
A. 10 B. 40 C. 80
【答案】C
【解析】
【分析】左边的盘子里有60粒,右边盘子里的数量比左边多一些,比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数多一些,或小数比大数少一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或小数比大数少得多,据此比较。
【详解】A.10比60少得多,不符合题意;
B.40比60少一些,不符合题意;
C.80比60多一些,符合题意。
右边的盘子里可能有80粒。
19. 把沿斜线剪开,得到的图形不能拼成( )。
A. 正方形 B. 平行四边形 C. 三角形
【答案】A
【解析】
【分析】正方形是方方正正的,有4条直直的边;三角形尖尖的,有3条直直的边;平行四边形有4条直直的边,有同方向的斜边,由此画出拼成的图形即可解答。
【详解】
把沿斜线剪开,得到的图形能拼成三角形和平行四边形,不能拼成正方形。
20. 小区有68人去公园游玩,乘坐( )和( )车比较合适。
① ② ③
A. ①② B. ②③ C. ①③
【答案】C
【解析】
【分析】哪两辆车的座位数加起来等于或大于去公园游玩的人数,那么乘坐哪两辆车就比较合适。
【详解】A.①和②,40+20=60,60<68,座位不够,乘坐这两辆车不合适;
B.②和③,20+30=50,50<68,座位不够,乘坐这两辆车不合适;
C.①和③,40+30=70,70>68,座位足够,乘坐这两辆车比较合适。
三、算一算。(21分)
21. 直接写出得数。
【答案】
9;93;19;63;85;
48;42;41;40;49;
68;90;40;49;28
22. 看图列式计算。
_______________________
【答案】35+9=44(只)
【解析】
【分析】白兔的数量+黑兔比白兔多的数量=黑兔的数量。
【详解】白兔有35只,黑兔比白兔多9只,求黑兔的数量,列式为:35+9=44(只)。
23. 看图列式计算。
_______________________
【答案】87-30=57(辆)
【解析】
【分析】总数量-出租车的数量=小汽车的数量。
【详解】一共有87辆车,出租车有30辆,求小汽车的数量,列式为:87-30=57(辆)。
四、按要求做一做。(8分)
24. 下图右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。
【答案】
【解析】
【分析】将小兔子的显著特征(脸、尾巴)与观察者的方向进行对比,从而判断视图。
【详解】小芳:她正面朝向小兔子的脸部,所以应看到小兔子的脸在画面正中的视图;
小明:他正面朝向小兔子的尾巴,所以应看到小兔子的尾巴在画面正中的视图;
小美:她的右手边是小兔子的脸部,所以小兔子的脸部应在她视图的右侧,对应脸部在右,尾巴在左的视图;
小刚:他的右手边是小兔子的尾巴,所以小兔子的尾巴应在他视图的右侧,对应尾巴在右,脸部在左的视图。
25. 画一画,涂一涂,把下面的图形分别补成正方形和长方形。
【答案】
【解析】
【分析】正方形是正正方方的,有4条直直的边;长方形是长长方方的,有4条直直的边,据此补充图形。
【详解】正方形的每条边占3格;
长方形的长边占4格,短边占3格。
五、解决问题。(28分,每道算式3分。)
26. 三个小朋友钉纽扣比赛,欢欢钉了26枚纽扣,豆豆比欢欢少钉4枚,天天比欢欢多钉了5枚。
(1)豆豆钉了多少枚纽扣?
(2)天天钉了多少枚纽扣?
【答案】(1)22 枚
(2)31 枚
【解析】
【分析】(1)根据题意,豆豆比欢欢少钉4枚,求豆豆钉的数量,即求比26少4的数,用减法计算。
(2)根据题意,天天比欢欢多钉5枚,求天天钉的数量,即求比26多5的数,用加法计算。
【小问1详解】
(枚)
答:豆豆钉了 22 枚纽扣。
【小问2详解】
(枚)
答:天天钉了 31 枚纽扣。
27. 动物学校开联欢会,一共需要多少把椅子?
【答案】
45把
【解析】
【分析】根据题图可知:已经搬了38把椅子,7把椅子没有搬,一共需要多少把椅子?用已经搬的数量加上没有搬的数量即可求出需要搬椅子的总数量。
【详解】38+7=45(把)
答:一共需要45把椅子。
28. 一(1)班一共有42人。每人发一套校服,还需要多少件上衣和多少条裤子?
上衣:
裤子:
【答案】
22件;
33条
【解析】
【分析】有42人,也就是需要42件上衣和42条裤子,则需要的数量-现有的数量=还需要的数量。
【详解】上衣:42-20=22(件)
裤子:42-9=33(条)
答:还需要22件上衣和33条裤子。
29. 张叔叔养了45条鱼,王叔叔养了30条鱼,王叔叔再养多少条鱼,两人养的鱼就同样多?
【答案】条
【解析】
【分析】已知张叔叔养了条鱼,王叔叔养了条鱼。要求王叔叔再养多少条鱼两人就同样多,实质是求张叔叔比王叔叔多养了多少条鱼,即求两个数的差,用减法计算。
【详解】(条)
答:王叔叔再养条鱼,两人养的鱼就同样多。
30. 4个小朋友的跳绳成绩记录如下表:
名字
小杰
小华
小宇
小林
成绩
60下
80下
79下
86下
名次
( )
( )
( )
( )
(1)按成绩从高到低的顺序把他们的名次排出来,填在表中。
(2)跳得最多的比跳得最少的多跳多少下?
【答案】(1)第4名;第2名;第3名;第1名
(2)26下
【解析】
【分析】(1)跳绳比赛中,成绩数值越大,名次越靠前。根据表格中的数据,比较四个数的大小,即可确定每个人的名次。
(2)求“跳得最多的比跳得最少的多跳多少下”,根据求一个数比另一个数多几,用减法计算。用跳的最多的数量减去跳得最少的数量即可。(即用小(1)中第1名跳的数量减去第4名跳的数量)
【小问1详解】
(1)比较四个小朋友的跳绳成绩:
86>80>79>60
成绩最高的是小林(86下),排第1名;
成绩第二的是小华(80下),排第2名;
成绩第三的是小宇(79下),排第3名;
成绩最低的是小杰(60下),排第4名。
填表如下:
名字
小杰
小华
小宇
小林
成绩
60下
80下
79下
86下
名次
(第4名)
(第二名)
(第三名)
(第一名)
【小问2详解】
(2)由小(1)可知:跳得最多和最少的成绩:跳得最多的是小林,成绩为86下;跳得最少的是小杰,成绩为60下。
86-60=26(下)
答:跳得最多的比跳得最少的多跳26下。
31. 儿童节到了,一(1)班参加“蕴萃大舞台”活动。其中女同学有20人参加,男同学有25人参加,还有8位家长也参加了。
(1)一共有多少人参加活动?
( )
(2)算式“”可以解决的问题是:( )。
【答案】(1)20+25+8=53(人);53人
(2)男同学比女同学多多少人?
【解析】
【分析】求一共有多少人参加活动,需要把女同学的人数、男同学的人数和家长的人数合起来,用加法计算。算式中25表示男同学的人数,20表示女同学的人数,用男同学的人数减去女同学的人数,可以求出男同学比女同学多多少人,或者女同学比男同学少多少人。
【小问1详解】
20+25+8=53(人)
答:一共有53人参加活动。
【小问2详解】
25-20,可以解决的问题是:男同学比女同学多多少人?(答案不唯一)
智力冲浪(20分)
32. 数一数,填一填。
( )个长方形 ( )个正方形
【答案】 ①. 7 ②. 10
【解析】
【分析】长方形是长长方方的,有4条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边,由此数出单独的和组合成的图形数量,相加计算出总数量。
【详解】图1:单独的长方形有4个,2个长方形组成的大长方形有2个,4个长方形组成的大长方形有1个,一共有4+2+1=7(个);
图2:单独的小正方形有8个,4个正方形组成的大正方形有2个,8+2=10(个)。
33. 学校大门的左边和右边一共有62盆花,其中左边比右边多8盆花。要使两边的盆花同样多,可从左边拿( )盆花到右边。
【答案】4
【解析】
【分析】左边比右边多8盆花,要使两边的盆花同样多,需要把多出来的8盆花分成同样多的两份,一份留在左边,一份移到右边。
【详解】因为4+4=8(盆),所以8可以分成2个4。
要使两边的盆花同样多,可从左边拿4盆花到右边。
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一年级数学课堂练习
2026.6
(总分100分+20分附加题)
一、填一填。(31分,第3、4、5、6、7题每空0.5分,其余每空1分。)
1. 看图写数。
( ) ( ) ( )
2. 46里面有( )个十和( )个一;29添上1是( )个十。
3. 80比( )大1,90比( )小1。
4. 十位上是6,个位上是7的数是( ),去掉3个十后是( )。
5. 两个两个地数,32后面的第3个数是( )。
6. 一个两位数,个位上的数字是6,十位上的数字比个位上的小3,这个两位数是( ),与它相邻的两个数是( )和( )。
7. 在括号里填“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
8. 从小到大写出4个十位上都是3的两位数:( )<( )<( )<( )。
9. 根据百数表填数。
10. 如图中,长方形有( )个,正方形有( )个,圆有( )个,三角形有( )个。
11. 找规律填数。
(1)60,55,50,( ),( ),( )。
(2)14,21,28,( ),( ),( )。
12. 用同样长的小棒,摆一个三角形至少需要( )根;摆一个平行四边形至少需要( )根。
13. 小军折了35只小船,小明折了20只小船,小明至少再折( )只小船,才能超过小军。
14. 李老师要请8号到22号的学生上台背古诗,共要上台( )人。
二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(12分,每题2分。)
15. 在个位上是7的所有的两位数中,最接近90的是( )。
A. 97 B. 87 C. 77
16. 65+☆的得数是七十多,☆最小是( )。
A. 7 B. 6 C. 5
17. 红红有40本课外书,明明的课外书和红红差不多,强强的课外书比红红多得多,玲玲的课外书比红红少一些。有85本课外书的可能是( )。
A. 明明 B. 强强 C. 玲玲
18. 如图中右边的盘子里可能有( )粒。
A. 10 B. 40 C. 80
19. 把沿斜线剪开,得到的图形不能拼成( )。
A. 正方形 B. 平行四边形 C. 三角形
20. 小区有68人去公园游玩,乘坐( )和( )车比较合适。
① ② ③
A. ①② B. ②③ C. ①③
三、算一算。(21分)
21. 直接写出得数。
22. 看图列式计算。
_______________________
23. 看图列式计算。
_______________________
四、按要求做一做。(8分)
24. 下图右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。
25. 画一画,涂一涂,把下面的图形分别补成正方形和长方形。
五、解决问题。(28分,每道算式3分。)
26. 三个小朋友钉纽扣比赛,欢欢钉了26枚纽扣,豆豆比欢欢少钉4枚,天天比欢欢多钉了5枚。
(1)豆豆钉了多少枚纽扣?
(2)天天钉了多少枚纽扣?
27. 动物学校开联欢会,一共需要多少把椅子?
28. 一(1)班一共有42人。每人发一套校服,还需要多少件上衣和多少条裤子?
上衣:
裤子:
29. 张叔叔养了45条鱼,王叔叔养了30条鱼,王叔叔再养多少条鱼,两人养的鱼就同样多?
30. 4个小朋友的跳绳成绩记录如下表:
名字
小杰
小华
小宇
小林
成绩
60下
80下
79下
86下
名次
( )
( )
( )
( )
(1)按成绩从高到低的顺序把他们的名次排出来,填在表中。
(2)跳得最多的比跳得最少的多跳多少下?
31. 儿童节到了,一(1)班参加“蕴萃大舞台”活动。其中女同学有20人参加,男同学有25人参加,还有8位家长也参加了。
(1)一共有多少人参加活动?
( )
(2)算式“”可以解决的问题是:( )。
智力冲浪(20分)
32. 数一数,填一填。
( )个长方形 ( )个正方形
33. 学校大门的左边和右边一共有62盆花,其中左边比右边多8盆花。要使两边的盆花同样多,可从左边拿( )盆花到右边。
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