精品解析：河南省信阳市淮滨县滨城高级中学2025-2026学年高三上学期10月月考物理试题

滨城高中2025-2026学年度上学期10月月考 高三物理试题 考试时间：75分钟 满分：100分 学校∶___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1、答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在试卷、答题卡上。 2、回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 如图所示，跨过光滑定滑轮的轻绳一端系着质量为的实心球（轻绳的延长线过球心），另一端连在水平台上的小车上，小车以大小为的初速度向左做匀加速直线运动，球沿足够高的光滑竖直墙面上升，经过一段时间，轻绳与竖直方向的夹角为，重力加速度大小为，下列说法正确的是（　　） A. 该时刻球的速度大于 B. 该过程球做匀加速直线运动 C. 该时刻绳对球的拉力小于 D. 该时刻竖直墙面对球的弹力大小为 2. 如图所示，水平光滑长杆上套有一物块Q，跨过悬挂于O点的轻小光滑圆环的轻绳一端连接Q，另一端悬挂一物块P。设轻绳的左边部分与水平方向的夹角为θ，初始时θ很小。现将P、Q由静止同时释放，关于P、Q以后的运动，下列说法正确的是（　　） A. 当时，P、Q的速度之比是 B. 当时，Q的速度最大 C. 当时，Q的速度为零 D. 当θ向90°增大的过程中Q的合力一直增大 3. 如图所示，从同一位置沿同一方向以不同的速率同时向右上抛出五个小球，在落地前任一时刻，小球在空中的位置正确的是（　　） A. B. C. D. 4. 如图所示，足球被踢出后在空中依次经过a、b、c三点的运动轨迹示意图，b为最高点，a、c两点等高。则足球 （ ） A. 在b点的速度为零 B. 在b点的加速度方向竖直向下 C. 在a、c两点的速度大小相等 D. 在ab间的运动时间小于bc间的运动时间 5. 已知月地距离约为地球半径的60倍，据此可知（　　） A. 月球公转的角速度比地球同步卫星公转的角速度大 B. 月球公转的加速度约为地球表面重力加速度的 C. 地球吸引月球的力大于月球吸引地球的力 D. 某物体在月球表面受到月球的引力约为该物体在地球表面受到地球引力的 6. 下图中四幅图片涉及物理学史上的四个重大发现，下列说法正确的是（ ） A. 甲图，牛顿发现了万有引力定律并通过引力扭秤实验测出了万有引力常量 B. 乙图，开普勒根据理想斜面实验，提出了力不是维持物体运动的原因 C. 丙图，伽利略通过实验加推理的研究方法得到自由落体的速度与时间成正比 D. 丁图，第谷通过大量天文观测数据总结了行星运行的规律 7. 神舟十九号载人飞船与核心舱对接过程的示意图如图所示，飞船从圆轨道Ⅰ，通过变轨后，沿椭圆轨道Ⅱ由A处运动到B处，与沿圆轨道Ⅲ运行的核心舱对接，对接后的组合体继续在圆轨道Ⅲ上运行。在上述过程中，飞船（　　） A. 在B处与核心舱对接前后的加速度相等 B. 由轨道Ⅱ变轨到轨道Ⅲ，需在B处减速 C. 在轨道Ⅰ上A处的速度小于在轨道Ⅲ上B处的速度 D. 在轨道Ⅱ上由A到B的时间大于在轨道Ⅲ上运行周期的一半 二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 8. 如图所示，“樊锦诗星”绕日运行椭圆轨道面与地球圆轨道面间的夹角为20.11度，轨道半长轴为3.18天文单位（日地距离为1天文单位），远日点到太阳中心距离为4.86天文单位。下列说法正确的是（　　） A. “樊锦诗星”绕太阳一圈大约需要2.15年 B. “樊锦诗星”在远日点的速度小于地球的公转速度 C. “樊锦诗星”在远日点的加速度与地球的加速度大小之比为 D. “樊锦诗星”在远、近日点的速度大小之比为 9. 我国自主研发的嫦娥五号探测器在月球采样返回任务中从环月圆轨道Ⅰ上的A点实施变轨，进入椭圆轨道Ⅱ，如图所示。已知月球半径为R，轨道Ⅰ离月球表面的高度，轨道Ⅱ的远月点B离月球表面的高度；卫星在同一轨道上运行时与中心天体的连线在单位时间内扫过的面积为常数，即（L为卫星到中心天体的距离，为速度垂直于卫星与中心天体连线的分量）。下列说法正确的是（　　） A. 探测器在轨道Ⅱ上运行时的机械能大于在轨道Ⅰ上的机械能 B. 探测器经过轨道Ⅱ近月点A时的加速度大小为轨道Ⅰ上加速度大小的4倍 C. 探测器在轨道Ⅱ上运行的周期为轨道Ⅰ上周期的2倍 D. 探测器在轨道Ⅱ上运行的最大速率与最小速率之比为 10. 如图甲所示，轻杆一端与O点相连，另一端固定质量为m的小球。现让小球在竖直平面内做圆周运动，小球运动到最高点时，杆与小球间弹力大小为F，速度大小为v，其图像如图乙所示。则（） A. 小球做圆周运动的半径 B. 当地的重力加速度大小 C. 时，小球受到的弹力方向向上 D. 时，小球受到的弹力大小与重力大小相等 第II卷（非选择题） 三、非选择题：本题共5小题，共54分。 11. 某实验小组为探究平抛运动的特点设计了如下实验方案。 （1）小明同学设计了如图甲所示的实验装置，用小锤击打弹性金属片，a球沿水平方向抛出，同时b球由静止开始自由下落，可观察到的现象是与b球相比，a球_____（填“先”“后”或“几乎同时”）落地；改变两小球距地面的高度或击打的力度，多次实验，都能观察到相同的现象，由此可判断出a球在竖直方向做_____运动。 （2）小强同学设计了如图乙所示的实验方案，将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽滑下后从点飞出，落在挡板上。由于挡板靠近硬板一侧较低，因此钢球落在挡板上时，钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。多次移动挡板，重新释放钢球，重复以上实验步骤，白纸上将留下一系列痕迹点。为定量研究，以水平方向为轴、竖直方向为轴建立坐标系。调节装置时，应使斜槽末端_____，小强正确操作后得到钢球运动轨迹的部分图像如图丙所示，A、B、C是轨迹上的三点，和的水平间距均为，测得和的竖直间距分别是和，则钢球从点运动到 点的时间为_____，钢球在B点时竖直方向上的分速度大小为_____（当地重力加速度大小为，后两空结果均用上述字母表示）。 12. 小高同学用如图所示的实验装置来验证平抛运动的特征：两个完全相同的弧形轨道M、N分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端与水平板相切。两轨道上端分别装有电磁铁C、D，调节电磁铁C、D的高度，使。现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小铁球能同时分别从轨道M、N的顶端滑下。 （1）符合上述实验条件后，仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明平抛运动的水平分运动是_______。 （2）某实验小组用如图所示的装置研究平抛运动及其特点，他们的实验操作是：在小球A、B处于同一高度时，用小锤轻击弹性金属片，使A球水平飞出，同时B球被松开下落。 （3）现将A、B球恢复初始状态后，用比较大的力敲击弹性金属片，A球落地点变远，则在空中运动的时间_______； （4）安装图乙研究平抛运动实验装置时，保证斜槽末端水平，斜槽_______（填“需要”或“不需要”）光滑； （5）然后小明用图乙所示方法记录平抛运动的轨迹，由于没有记录抛出点，如图丙所示，数据处理时选择A点为坐标原点，丙图中小方格的边长均为1cm，重力加速度取，则小球运动中水平分速度的大小为_______m/s。（结果可保留根号） 13. 某同学探究平抛运动规律，装置如图所示。 （1）先用螺旋测微器测小球的直径为； （2）按图安装装置，调节斜槽末端_____（填“水平”或“竖直”），确保木板竖直且板面与小球做平抛运动所在平面平行，将小球放在斜槽末端，确定小球球心在白纸上的投影位置点，让小球多次从斜槽上同一位置由静止释放，在离点较远处，确定小球运动中在白纸上的一个投影点标为位置，将光电门在该位置水平放置，再将小球在点由静止释放，测得小球通过光电门的挡光时间为，则可求得小球通过光电门时_____（填“速度”“水平方向的分速度”或“竖直方向的分速度”）的大小； （3）测出、两点间的水平距离为，则小球平抛的初速度_____（用、、、表示）。 14. 一个内壁光滑的圆形管道固定在倾角的斜面上，一个直径略小于管道直径、质量的小球（可视为质点）在管道中做圆周运动。已知圆形管道的半径且远大于小球的直径，，当地的重力加速度。 （1）若小球运动到最高点时的速度大小，求小球在点时对管道的弹力的大小； （2）若小球在最低点 时的速度大小，求此时管道对小球的弹力的大小。 15. 如图所示，一倾角的固定斜面体底端安装一弹射装置。将质量为的物块（视为质点）以速度从A点弹射出去。物块离开A点后，无碰撞地由B点进入半径的圆弧轨道，并在轨道上做匀速圆周运动（圆弧轨道特殊设计，确保速率恒定），圆弧所对应的圆心角，随后，物块从C点无机械能损失地进入光滑的水平轨道，与顺时针匀速转动的水平传送带平滑衔接，传送带足够长。物块与传送带间的动摩擦因数，物块在传送带上运动的过程中，与传送带间的相对位移为（其中，，）。求： （1）A、B两点的水平间距； （2）物块运动到B点时对轨道的压力大小； （3）传送带的速度大小。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 滨城高中2025-2026学年度上学期10月月考 高三物理试题 考试时间：75分钟 满分：100分 学校∶___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1、答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在试卷、答题卡上。 2、回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 如图所示，跨过光滑定滑轮的轻绳一端系着质量为的实心球（轻绳的延长线过球心），另一端连在水平台上的小车上，小车以大小为的初速度向左做匀加速直线运动，球沿足够高的光滑竖直墙面上升，经过一段时间，轻绳与竖直方向的夹角为，重力加速度大小为，下列说法正确的是（　　） A. 该时刻球的速度大于 B. 该过程球做匀加速直线运动 C. 该时刻绳对球的拉力小于 D. 该时刻竖直墙面对球的弹力大小为 【答案】A 【解析】 【详解】A．设绳与竖直方向的夹角为θ，如图所示将球的速度v分解，可知球沿绳方向的分速度大小等于该时刻小车的速度，即 小车以大小为的初速度向左做匀加速直线运动，经过一段时间，所以该时刻球的速度大于，故A正确； BCD．因，球在上升过程中随时间均匀变大，变大，变小但不随时间均匀变化，所以球向上做加速运动但不是匀加速直线运动； 设绳对球的拉力大小T、墙对球的弹力大小N，该时刻球加速度为，有 解得，，故BCD错误。 故选A。 2. 如图所示，水平光滑长杆上套有一物块Q，跨过悬挂于O点的轻小光滑圆环的轻绳一端连接Q，另一端悬挂一物块P。设轻绳的左边部分与水平方向的夹角为θ，初始时θ很小。现将P、Q由静止同时释放，关于P、Q以后的运动，下列说法正确的是（　　） A. 当时，P、Q的速度之比是 B. 当时，Q的速度最大 C. 当时，Q的速度为零 D. 当θ向90°增大的过程中Q的合力一直增大 【答案】B 【解析】 【详解】A．P、Q用同一根绳连接，则Q沿绳子方向的速度与P的速度大小相等，如下图所示，当时，Q沿绳子方向的分速度满足 解得，故A错误； B．P的机械能最小时，即为Q到达O点正下方时，此时Q的速度最大，即当时，Q的速度最大，故B正确； C．当时，即Q到达O点正下方，垂直于Q运动方向上的分速度为0，即，故C错误； D．当θ向90°增大的过程中Q的合力逐渐减小，当时，Q的速度最大，加速度最小，合力最小，故D错误。 故选B。 3. 如图所示，从同一位置沿同一方向以不同的速率同时向右上抛出五个小球，在落地前任一时刻，小球在空中的位置正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】将小球的斜抛运动分解为水平方向和竖直方向的分运动，设五个小球的初速率为v0i，i=1，2，3，4，5，初速度与水平方向的夹角为θ，抛出时刻为t=0，则 水平方向有 竖直方向有 联立可得 可得直线方程 同一时刻所有小球的水平位移和竖直位移都满足该方程，即此时所有小球在该直线上。 故选A。 4. 如图所示，足球被踢出后在空中依次经过a、b、c三点的运动轨迹示意图，b为最高点，a、c两点等高。则足球 （ ） A. 在b点的速度为零 B. 在b点的加速度方向竖直向下 C. 在a、c两点的速度大小相等 D. 在ab间的运动时间小于bc间的运动时间 【答案】D 【解析】 【详解】A．在b点，足球竖直方向速度为零而水平方向速度向右，A错误； B．在b点，足球运动方向向右，空气阻力水平向左，还受竖直向下的重力，则合外力斜向下，故此刻足球的加速度斜向下，B错误； CD．足球被踢出后，受到重力和空气阻力，当从a运动到b过程中竖直方向上重力和空气阻力都向下，从b运动到c过程中空气阻力向上，故由a运动到b过程中的竖直方向上的加速度大于由b运动到c过程中的加速度，a、c两点等高，故从a运动到b的时间小于从b运动到c的，在a的速度大于c点的速度，故C错误，D正确。 故选D。 5. 已知月地距离约为地球半径的60倍，据此可知（　　） A. 月球公转的角速度比地球同步卫星公转的角速度大 B. 月球公转的加速度约为地球表面重力加速度的 C. 地球吸引月球的力大于月球吸引地球的力 D. 某物体在月球表面受到月球的引力约为该物体在地球表面受到地球引力的 【答案】B 【解析】 【详解】A．月球公转周期约为27.3天，地球同步卫星周期为1天，由可知，周期越大，角速度越小，故月球角速度小于同步卫星，故A错误； B．根据 可得月球公转向心加速度 地球表面重力加速度 因为 故 即，故B正确； C．地球与月球间的引力为作用力与反作用力，大小相等，故C错误； D．月球表面引力需由月球质量与半径计算，题干未提供相关数据，仅凭月地距离无法推导，故D错误。 故选B。 6. 下图中四幅图片涉及物理学史上的四个重大发现，下列说法正确的是（ ） A. 甲图，牛顿发现了万有引力定律并通过引力扭秤实验测出了万有引力常量 B. 乙图，开普勒根据理想斜面实验，提出了力不是维持物体运动的原因 C. 丙图，伽利略通过实验加推理的研究方法得到自由落体的速度与时间成正比 D. 丁图，第谷通过大量天文观测数据总结了行星运行的规律 【答案】C 【解析】 【详解】A．甲图，牛顿发现了万有引力定律，卡文迪什通过引力扭秤实验测出了万有引力常量，故A错误； B．乙图，伽利略根据理想斜面实验，提出了力不是维持物体运动状态的原因而是改变物体运动状态的原因，故B错误； C．丙图，伽利略通过实验加推理的研究方法得到自由落体的速度与时间成正比，故C正确； D．丁图，开普勒通过大量天文观测数据总结了行星运行的规律，故D错误。 故选C。 7. 神舟十九号载人飞船与核心舱对接过程的示意图如图所示，飞船从圆轨道Ⅰ，通过变轨后，沿椭圆轨道Ⅱ由A处运动到B处，与沿圆轨道Ⅲ运行的核心舱对接，对接后的组合体继续在圆轨道Ⅲ上运行。在上述过程中，飞船（　　） A. 在B处与核心舱对接前后的加速度相等 B. 由轨道Ⅱ变轨到轨道Ⅲ，需在B处减速 C. 在轨道Ⅰ上A处的速度小于在轨道Ⅲ上B处的速度 D. 在轨道Ⅱ上由A到B的时间大于在轨道Ⅲ上运行周期的一半 【答案】A 【解析】 【详解】A．在B处与核心舱对接前后受万有引力不变，有，可得加速度大小为，对接前后的加速度相等，故A正确； B．需在B处加速，做离心运动，才能由轨道Ⅱ变轨到轨道Ⅲ，故B错误； C．根据，可得，轨道半径越小，速度越大，所以轨道Ⅰ上A处的速度大于在轨道Ⅲ上B处的速度，故C错误； D．根据开普勒第三定律，在轨道Ⅱ上运行周期小于在轨道Ⅲ上运行周期，所以在轨道Ⅱ上由A到B的时间小于在轨道Ⅲ上运行周期的一半，故D错误。 故选A。 二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 8. 如图所示，“樊锦诗星”绕日运行椭圆轨道面与地球圆轨道面间的夹角为20.11度，轨道半长轴为3.18天文单位（日地距离为1天文单位），远日点到太阳中心距离为4.86天文单位。下列说法正确的是（　　） A. “樊锦诗星”绕太阳一圈大约需要2.15年 B. “樊锦诗星”在远日点的速度小于地球的公转速度 C. “樊锦诗星”在远日点的加速度与地球的加速度大小之比为 D. “樊锦诗星”在远、近日点的速度大小之比为 【答案】BD 【解析】 【详解】A.根据开普勒第三定律有 解得年,A错误； B .“樊锦诗星”在远日点将做近心运动，其速度v1小于以该位置到太阳距离为半径圆周运动的速度v2，根据万有引力提供向心力 得 轨道半径越大，卫星的线速度越小，可知v2小于地球公转速度v3，所以“樊锦诗星”在远日点的速度小于地球的公转速度，B正确； C.根据牛顿第二定律可知 “樊锦诗星”在远日点的加速度与地球的加速度大小之比为，C错误； D.轨道半长轴为3.18天文单位，远日点到太阳中心距离r1为4.86天文单位，则近日点到太阳中心距离r2为1.5天文单位，对于“樊锦诗星”在远日点和近日点附近很小一段时间内的运动，根据开普勒第二定律有 解得，D正确。 故选BD。 9. 我国自主研发的嫦娥五号探测器在月球采样返回任务中从环月圆轨道Ⅰ上的A点实施变轨，进入椭圆轨道Ⅱ，如图所示。已知月球半径为R，轨道Ⅰ离月球表面的高度，轨道Ⅱ的远月点B离月球表面的高度；卫星在同一轨道上运行时与中心天体的连线在单位时间内扫过的面积为常数，即（L为卫星到中心天体的距离，为速度垂直于卫星与中心天体连线的分量）。下列说法正确的是（　　） A. 探测器在轨道Ⅱ上运行时的机械能大于在轨道Ⅰ上的机械能 B. 探测器经过轨道Ⅱ近月点A时的加速度大小为轨道Ⅰ上加速度大小的4倍 C. 探测器在轨道Ⅱ上运行的周期为轨道Ⅰ上周期的2倍 D. 探测器在轨道Ⅱ上运行的最大速率与最小速率之比为 【答案】AD 【解析】 【详解】A．从环月圆轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ，需发动机做功增加机械能，故A正确； B．根据万有引力提供向心力则有 解得加速度 轨道Ⅰ的半径和轨道Ⅱ近月点A到月球中心的距离均为2 R，因此加速度大小相等，故B错误； C．椭圆轨道Ⅱ的半长轴为4 R，轨道Ⅰ的半径为2 R，根据开普勒第三定律可得 解得，故C错误； D．因为 即 解得，故D正确。 故选AD。 10. 如图甲所示，轻杆一端与O点相连，另一端固定质量为m的小球。现让小球在竖直平面内做圆周运动，小球运动到最高点时，杆与小球间弹力大小为F，速度大小为v，其图像如图乙所示。则（） A. 小球做圆周运动的半径 B. 当地的重力加速度大小 C. 时，小球受到的弹力方向向上 D. 时，小球受到的弹力大小与重力大小相等 【答案】BD 【解析】 【详解】A．由图乙知，当时弹力大小与小球重力等大，即 当时，根据牛顿第二定律有，联立解得 、，故A错误，故B正确； C．由图可知当时，杆对小球弹力方向向上；当时，杆对小球弹力方向向下，所以当时，杆对小球弹力方向向下，故C错误； D．当时，由牛顿第二定律有，整理得 ，联立以上各式可知小球受到的弹力大小等于mg，故D正确。 故选BD。 第II卷（非选择题） 三、非选择题：本题共5小题，共54分。 11. 某实验小组为探究平抛运动的特点设计了如下实验方案。 （1）小明同学设计了如图甲所示的实验装置，用小锤击打弹性金属片，a球沿水平方向抛出，同时b球由静止开始自由下落，可观察到的现象是与b球相比，a球_____（填“先”“后”或“几乎同时”）落地；改变两小球距地面的高度或击打的力度，多次实验，都能观察到相同的现象，由此可判断出a球在竖直方向做_____运动。 （2）小强同学设计了如图乙所示的实验方案，将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽滑下后从点飞出，落在挡板上。由于挡板靠近硬板一侧较低，因此钢球落在挡板上时，钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。多次移动挡板，重新释放钢球，重复以上实验步骤，白纸上将留下一系列痕迹点。为定量研究，以水平方向为轴、竖直方向为轴建立坐标系。调节装置时，应使斜槽末端_____，小强正确操作后得到钢球运动轨迹的部分图像如图丙所示，A、B、C是轨迹上的三点，和的水平间距均为，测得和的竖直间距分别是和，则钢球从点运动到点的时间为_____，钢球在B点时竖直方向上的分速度大小为_____（当地重力加速度大小为，后两空结果均用上述字母表示）。 【答案】（1） ①. 几乎同时 ②. 自由落体 （2） ①. 水平 ②. ③. 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验中观察到a小球和b小球几乎同时落地，且改变两小球距地面的高度或击打的力度，依然能观察到相同现象，则由此可推断a球在竖直方向上的运动与b球相同，即做自由落体运动。 【小问2详解】 [1]为保证小球做平抛运动，水平飞出，则应使斜槽末端水平。 [2]A、B、C水平距离相等，则A到B和B到C的时间相同，竖直方向为匀变速，根据相同时间间隔位移之差公式可得，解得 [3]钢球在B点时竖直方向上的分速度大小 12. 小高同学用如图所示的实验装置来验证平抛运动的特征：两个完全相同的弧形轨道M、N分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端与水平板相切。两轨道上端分别装有电磁铁C、D，调节电磁铁C、D的高度，使。现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小铁球能同时分别从轨道M、N的顶端滑下。 （1）符合上述实验条件后，仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明平抛运动的水平分运动是_______。 （2）某实验小组用如图所示的装置研究平抛运动及其特点，他们的实验操作是：在小球A、B处于同一高度时，用小锤轻击弹性金属片，使A球水平飞出，同时B球被松开下落。 （3）现将A、B球恢复初始状态后，用比较大的力敲击弹性金属片，A球落地点变远，则在空中运动的时间_______； （4）安装图乙研究平抛运动实验装置时，保证斜槽末端水平，斜槽_______（填“需要”或“不需要”）光滑； （5）然后小明用图乙所示方法记录平抛运动的轨迹，由于没有记录抛出点，如图丙所示，数据处理时选择A点为坐标原点，丙图中小方格的边长均为1cm，重力加速度取，则小球运动中水平分速度的大小为_______m/s。（结果可保留根号） 【答案】 ①. 匀速直线运动 ②. 不变 ③. 不需要 ④. 【解析】 【详解】[1]仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明两球在水平方向的运动完全相同，说明平抛运动在水平方向做匀速直线运动。 [2]根据 竖直高度不变时，小球运动时间不变。 [3]安装图乙研究平抛运动实验装置时，保证斜槽末端水平，使小球每次都做平抛运动，由于小球每次都是从斜槽上同一位置开始释放，小球在轨道上运动时克服阻力做功都相同，因此斜槽不需要光滑。 [4]由题图丙可知，两计数点间，小球在水平方向的位移相等，可知两计数点间的时间间隔相等，小球在竖直方向做自由落体运动，因此由匀变速直线运动的推论 水平方向 联立解得 13. 某同学探究平抛运动规律，装置如图所示。 （1）先用螺旋测微器测小球的直径为； （2）按图安装装置，调节斜槽末端_____（填“水平”或“竖直”），确保木板竖直且板面与小球做平抛运动所在平面平行，将小球放在斜槽末端，确定小球球心在白纸上的投影位置点，让小球多次从斜槽上同一位置由静止释放，在离点较远处，确定小球运动中在白纸上的一个投影点标为位置，将光电门在该位置水平放置，再将小球在点由静止释放，测得小球通过光电门的挡光时间为，则可求得小球通过光电门时_____（填“速度”“水平方向的分速度”或“竖直方向的分速度”）的大小； （3）测出、两点间的水平距离为，则小球平抛的初速度_____（用、、、表示）。 【答案】 ①. 水平 ②. 竖直方向的分速度 ③. 【解析】 【详解】（2）[1][2]研究平抛运动，故末端调节水平，可求得小球通过光电门时速度在竖直方向的分速度为 （3）[3]设小球在点时的速度大小为，到的时间 则 14. 一个内壁光滑的圆形管道固定在倾角的斜面上，一个直径略小于管道直径、质量的小球（可视为质点）在管道中做圆周运动。已知圆形管道的半径且远大于小球的直径，，当地的重力加速度。 （1）若小球运动到最高点时的速度大小，求小球在点时对管道的弹力的大小； （2）若小球在最低点时的速度大小，求此时管道对小球的弹力的大小。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 在点时，根据牛顿第二定律可得 代入数据解得 在垂直斜面方向，小球受管道弹力大小为 根据牛顿第三定律可知小球在点时对管道的弹力的大小为。 【小问2详解】 最低点时，根据牛顿第二定律可得 解得 管道对小球的弹力 15. 如图所示，一倾角的固定斜面体底端安装一弹射装置。将质量为的物块（视为质点）以速度从A点弹射出去。物块离开A点后，无碰撞地由B点进入半径的圆弧轨道，并在轨道上做匀速圆周运动（圆弧轨道特殊设计，确保速率恒定），圆弧所对应的圆心角，随后，物块从C点无机械能损失地进入光滑的水平轨道，与顺时针匀速转动的水平传送带平滑衔接，传送带足够长。物块与传送带间的动摩擦因数，物块在传送带上运动的过程中，与传送带间的相对位移为（其中，，）。求： （1）A、B两点的水平间距； （2）物块运动到B点时对轨道的压力大小； （3）传送带的速度大小。 【答案】（1） （2） （3）或 【解析】 【小问1详解】 物块以速度从A点弹射出去后做斜抛运动，水平方向速度不变，竖直方向做竖直上抛运动，水平初速度为 竖直初速度为 上升到最高点的时间为 在B点，速度与水平方向的夹角为，有 可得 下降到B点的时间为 可得从A到B点的时间为 A、B两点的水平间距 【小问2详解】 根据 可得 在B点，根据牛顿第二定律可得 可得 根据牛顿第三定律可得物块运动到B点时对轨道的压力大小为 【小问3详解】 物块做匀速圆周运动，水平轨道CD光滑，则物块进入传送带的速度为，若传送带的速度大于，物块做匀加速运动，加速度为 根据位移关系有 解得或（舍去） 若传送带的速度小于，物块做匀减速运动，加速度大小为 根据位移关系有 解得（舍去）或 综上，传送带的速度大小为或 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $