第14练 两条直线相交《数学》基础模块下册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)

2026-06-24
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版基础模块 下册
年级 高一
章节 6.3.2 两条直线相交
类型 作业-同步练
知识点 直线与方程
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 524 KB
发布时间 2026-06-24
更新时间 2026-06-24
作者 xkw_088068469
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-06-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58473402.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 中职数学《一课一练》第14练以三阶分层设计巩固“两条直线相交”知识,通过选择、填空、解答题梯度递进,强化从概念理解到综合应用的思维路径,培养运算能力与推理意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层(选择1-8题)|垂直关系判定、交点坐标求解、位置关系判断|聚焦单一知识点,如过点求垂直直线方程,夯实概念理解| |进阶层(填空9-12题)|中点坐标应用、过特定点的垂直直线方程|整合基础运算,如结合中点求垂直平分线,提升几何直观| |综合层(解答13-14题)|含参数的平行垂直关系、交点与垂直综合问题|需推理运算,如已知垂直求参数值,发展逻辑推理与模型意识|

内容正文:

中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》基础模块下册(高教版第三版) 第六章 直线与圆的方程 第 14 练 两条直线相交 一、选择题 1.过点且与直线垂直的直线方程为(    ) A. B. C. D. 2.直线与 的交点坐标是(    ) A. B. C. D. 3.若直线与直线垂直,则与满足的关系式为(    ) A. B. C. D. 4.已知直线过直线与直线的交点,且垂直于直线,则直线的方程是(     ) A. B. C. D. 5.直线和直线的位置关系是(    ) A.相交但不垂直 B.平行 C.重合 D.垂直 6.直线与轴的交点坐标是(   ) A. B. C. D. 7.已知直线和,若,则实数的值为(   ) A.或1 B. C.1 D. 8.以、为端点的线段的垂直平分线的方程是(   ) A. B. C. D. 二、填空题 9.过原点,且与直线垂直的直线方程为____________________. 10.直线与的交点坐标为________. 11.已知直线与互相垂直,则________. 12.过点与点的中点且与直线垂直的直线方程为:______. 三、解答题 13.已知直线与. (1)当时,求a的值; (2)当时,求a的值. 14.已知直线过点,.若直线与直线垂直,求直线与直线的交点坐标. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》基础模块下册(高教版第三版) 第六章 直线与圆的方程 第 14 练 两条直线相交 1、 选择题 1.过点且与直线垂直的直线方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据直线垂直的条件设出直线方程,再将点代入求解即可. 【详解】设与直线垂直的直线为, 将点代入可得,,解得, 所以直线方程为. 故选:C. 2.直线与 的交点坐标是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】联立两直线方程求得交点坐标. 【详解】联立两直线方程,解得. 则两直线的交点坐标为. 故选:A. 3.若直线与直线垂直,则与满足的关系式为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据两条直线一般式方程垂直的条件,代入对应系数化简即可得到满足的关系式. 【详解】直线与直线垂直, 可得,整理得. 故选:C. 4.已知直线过直线与直线的交点,且垂直于直线,则直线的方程是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】首先求出两直线的交点,再根据直线垂直斜率积为,求解即可. 【详解】联立方程,解得,即交点为. 直线整理为斜截式,所以斜率为, 因为两条直线垂直,所以直线的斜率, 则直线的方程为,整理得. 故选:A. 5.直线和直线的位置关系是(    ) A.相交但不垂直 B.平行 C.重合 D.垂直 【答案】D 【分析】首先分别得出两条直线的斜率,再由斜率的关系确定直线的位置关系即可. 【详解】已知直线的斜率, 直线的斜率, 由,得这两条直线垂直, 故选:D. 6.直线与轴的交点坐标是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由已知,令得,据此可求解. 【详解】当时,方程为,解得, 所以直线与轴的交点坐标是. 故选:C. 7.已知直线和,若,则实数的值为(   ) A.或1 B. C.1 D. 【答案】D 【分析】根据两直线垂直得到一般式方程的系数关系求解即可. 【详解】已知直线和, 若,则,解得. 故选:D. 8.以、为端点的线段的垂直平分线的方程是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先求出线段AB的中点坐标,及直线AB的斜率,进而根据题意求解. 【详解】以、为端点的线段的中点坐标为, 则直线AB的垂直平分线过点, 直线AB的斜率, 因为垂直平分线与直线AB垂直, 设要求直线的斜率为, 则, 设直线的点斜式方程为:, 将斜率和点代入得:, 故选:D 二、填空题 9.过原点,且与直线垂直的直线方程为____________________. 【答案】 【分析】根据两直线垂直,则斜率乘积为,结合点斜式方程即可求解. 【详解】由直线得,斜率为, 因为所求直线与直线垂直,所以所求直线斜率为, 又所求直线过原点,则所求直线方程为,即. 故答案为:. 10.直线与的交点坐标为________. 【答案】 【分析】将两方程联立求解,即可求出交点坐标. 【详解】, 故两直线的交点坐标为, 故答案为: 11.已知直线与互相垂直,则________. 【答案】/ 【分析】根据两条直线垂直的条件列出方程即可得解. 【详解】直线与互相垂直, 则,解得. 故答案为:. 12.过点与点的中点且与直线垂直的直线方程为:______. 【答案】 【分析】根据题意求出中点坐标,利用两点间斜率公式及两条直线垂直的性质求出所求直线的斜率,代入直线的点斜式方程即可得解. 【详解】点与点的中点为, 直线的斜率为, 则与直线垂直的直线斜率为, 所以所求直线方程为,化为一般式方程为, 故答案为:. 三、解答题 13.已知直线与. (1)当时,求a的值; (2)当时,求a的值. 【答案】(1). (2). 【分析】()根据平行直线的性质即可得解. ()根据垂直直线的性质即可得解. 【详解】(1)直线与, 当时,, ,解得, 经检验符合题意,所以. (2)当时,,解得. 14.已知直线过点,.若直线与直线垂直,求直线与直线的交点坐标. 【答案】 【分析】根据直线的斜率公式和两条直线的垂直条件可求出的值,再联立两条直线方程,求解即可. 【详解】因为直线过点,, 所以直线的斜率, 则直线的方程可表示为:,即, 直线为,其斜率, 因为直线与直线垂直,则,解得, 所以直线的方程为, 联立直线与直线的方程,解得, 所以两直线的交点坐标为. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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