第14练 不等式章节测验《数学》基础模块上册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)
2026-06-24
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2份
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 中职数学高教版基础模块 上册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第2章 不等式 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 等式与不等式 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 587 KB |
| 发布时间 | 2026-06-24 |
| 更新时间 | 2026-06-24 |
| 作者 | xkw_088068469 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-06-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58473308.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
中职数学《一课一练》章节测验以三阶分层设计为核心,从基础概念辨析到综合问题解决,循序渐进强化不等式知识应用,培养数学思维与实践能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知层|比较大小、区间表示、简单不等式求解|以选择填空为主,直接对标课堂基础知识点,如比较两数大小、集合区间表示,夯实概念理解|
|综合应用层|不等式性质判断、不等式组求解、含参数不等式|融合多知识点,如结合不等式性质与解集反求参数,提升运算与推理能力|
|实践拓展层|实际问题建模(利润、面积、成本控制)|设置风衣销售利润、树苗购买预算等情境题,培养用数学语言解决现实问题的应用意识|
内容正文:
中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》基础模块上册(高教版第三版)
第二章 不等式
第 14 练 章节测验
一、选择题
1.已知,比较与的大小,以下选项正确的是( )
A. B. C. D.二者大小无法比较
【答案】A
【分析】通过作差法比较大小即可.
【详解】因为,
已知,那么,即,
所以,
故选:A.
2.已知,,则下列不等式恒成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据不等式的性质以及特殊值求解即可.
【详解】A.当,,,错误.
B.已知,两边乘,不等号变向,,错误.
C.当,,,错误.
D.已知,根据不等式性质,两边同时减3,不等号方向不变,即,正确.
故选:D.
3.集合用区间表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据区间表示法即可解答.
【详解】集合用区间表示为,
故选:C.
4.不等式的解集是( )
A. B. C. D.或
【答案】C
【分析】解一元二次不等式即可得解.
【详解】因式分解为,解得,
所以解集为,
故选:.
5.不等式的解集是( )
A. B. C. D.或
【答案】D
【分析】解含绝对值的不等式即可得解.
【详解】等价于或,解得或,
所以解集为或,
故选:.
6.某小型服装厂生产一种风衣,日销售量x(单位:件)与售价P(单位:元/件)之间的关系为,日销售量x与成本C(单位:元)之间的关系为,要使日利润不少于1300元,则x满足( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据题意,列出利润关于日销售量的关系式,令其大于等于1300,解不等式即可
由题意得,化简得,解得,
故选:A.
7.已知,下列命题正确的是( )
A.若且,则 B.若且,则
C.若,则 D.若,则
【答案】A
【分析】根据不等式的基本性质逐个分析即可.
【详解】A若且,则,
得,故A正确,
B若,,则,故B错误,
C若,时,,故C错误,
D若,当时,则,故D错误,
故选:A.
8.一元二次不等式的解集是( ).
A. B. C. D.或
【答案】D
【分析】根据一元二次不等式的解法求解即可.
【详解】一元二次不等式可转化为,
解得或,
则一元二次不等式的解集是或.
故选:D.
9.不等式的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据绝对值不等式的解法求解即可.
【详解】已知不等式,因为恒成立,
则,即,解得,
所以原不等式的解集为,
故选:C.
10.某农业公司年初用98万元购进一辆大型农业多用途收割机,已知该收割机累计使用年所需的各种费用(单位:万元)与使用时间n(,单位:年)之间的函数关系式为,该收割机每年的总收入为50万元.问该收割机第几年开始盈利?(即总收入减去成本及所有使用费用为正值)( ).
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】B
【分析】由题意得,即,求解不等式估算即可.
由题意有:,即,
所以,解得,
,可得,
所以该收割机第3年开始盈利,
故选:B.
二、填空题
11.已知,则_____.(选填“”或“”)
【答案】
【分析】根据不等式的性质比较大小.
【详解】.
故答案为:.
12.已知集合,用区间表示集合为______.
【答案】
【分析】根据题意,结合区间的表示,即可求解.
【详解】集合用区间表示为.
故答案为:.
13.若关于的不等式的解集为,则实数的取值范围为__________.
【答案】
【分析】利用二次函数的图象与性质列不等式,求解即可.
由题意,对于方程,,
解得,则实数的取值范围为,
故答案为:.
14.用长度为10的篱笆围成一块矩形菜地,菜地的一边长为,当________时,菜地的面积大于6.
【答案】
【分析】根据题意得出菜地的另一边长,结合矩形面积公式列出不等式即可得解.
【详解】用长度为10的篱笆围成一块矩形菜地,菜地的一边长为,
则菜地的另一边长为,
,
解得,
所以当时,菜地的面积大于6,
故答案为:.
三、解答题
15.解下列不等式组,并把解集在数轴上表示出来:
【答案】答案见解析
【分析】先解出两个不等式的解集,再根据此确定不等式组的解集即可;
【详解】不等式,解得.
不等式,解得.
所以不等式组的解集为.
16.求不等式组的解集,并用区间表示.
【答案】
【分析】解一元一次不等式组,结果用区间表示即可.
【详解】由,可得,解得;
由,可得,解得.
所以原不等式组的解集为,用区间表示为.
17.解答下列问题:已知关于x的一元二次不等式的解集为.
(1)求实数的值:
(2)求不等式的解集.
【答案】(1),
(2)
【分析】(1)根据一元二次不等式的解集与一元二次方程根的关系,将代入方程中求出的值,再求解方程即可.
(2)根据一元二次不等式的解法求解即可.
【详解】(1)已知关于x的一元二次不等式的解集为,
则当时,,
则,解得,
则方程为,解得,
不等式的解集为,
所以.
(2)由(1)可知,,,
所以由,
得,即,
解得,则原不等式的解集为.
18.某村决定种植脐橙和黄金贡柚,助推村民增收致富,已知购买1棵脐橙树苗和2棵黄金贡柚树苗共需110元;购买2棵脐橙树苗和3棵黄金贡柚树苗共需190元.
(1)求脐橙树苗和黄金贡柚树苗的单价;
(2)该村计划购买脐橙树苗和黄金贡柚树苗共1000棵,总费用不超过38000元,问最多可以购买脐橙树苗多少棵?
【答案】(1)脐橙树苗单价为50元/棵,黄金贡柚树苗单价为30元/棵
(2)最多可以购买脐橙树苗400棵
【分析】(1)根据题意,可设出脐橙树苗和黄金贡柚树苗的单价,列二元一次方程组,即可求解;
(2)根据题意,可设出购买脐橙树苗的数量,结合一元一次不等式的应用,即可求解.
【详解】(1)由题意,设脐橙树苗的单价为x元,黄金贡柚树苗的单价为元,
则,即,解得,
即脐橙树苗单价为50元/棵,黄金贡柚树苗的单价为30元/棵;
(2)由题意,设购买脐橙树苗m棵,则购买黄金贡柚的树苗为棵,
所以总费用,
解得,即最多可以购买脐橙树苗400棵.
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中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》基础模块上册(高教版第三版)
第二章 不等式
第 14 练 章节测验
一、选择题
1.已知,比较与的大小,以下选项正确的是( )
A. B. C. D.二者大小无法比较
2.已知,,则下列不等式恒成立的是( )
A. B. C. D.
3.集合用区间表示为( )
A. B. C. D.
4.不等式的解集是( )
A. B. C. D.或
5.不等式的解集是( )
A. B. C. D.或
6.某小型服装厂生产一种风衣,日销售量x(单位:件)与售价P(单位:元/件)之间的关系为,日销售量x与成本C(单位:元)之间的关系为,要使日利润不少于1300元,则x满足( )
A. B.
C. D.
7.已知,下列命题正确的是( )
A.若且,则 B.若且,则
C.若,则 D.若,则
8.一元二次不等式的解集是( ).
A. B. C. D.或
9.不等式的解集为( )
A. B. C. D.
10.某农业公司年初用98万元购进一辆大型农业多用途收割机,已知该收割机累计使用年所需的各种费用(单位:万元)与使用时间n(,单位:年)之间的函数关系式为,该收割机每年的总收入为50万元.问该收割机第几年开始盈利?(即总收入减去成本及所有使用费用为正值)( ).
A.2 B.3 C.4 D.5
二、填空题
11.已知,则_____.(选填“”或“”)
12.已知集合,用区间表示集合为______.
13.若关于的不等式的解集为,则实数的取值范围为__________.
14.用长度为10的篱笆围成一块矩形菜地,菜地的一边长为,当________时,菜地的面积大于6.
三、解答题
15.解下列不等式组,并把解集在数轴上表示出来:
16.求不等式组的解集,并用区间表示.
17.解答下列问题:已知关于x的一元二次不等式的解集为.
(1)求实数的值:
(2)求不等式的解集.
18.某村决定种植脐橙和黄金贡柚,助推村民增收致富,已知购买1棵脐橙树苗和2棵黄金贡柚树苗共需110元;购买2棵脐橙树苗和3棵黄金贡柚树苗共需190元.
(1)求脐橙树苗和黄金贡柚树苗的单价;
(2)该村计划购买脐橙树苗和黄金贡柚树苗共1000棵,总费用不超过38000元,问最多可以购买脐橙树苗多少棵?
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