第一讲 环境问题与碳排放课件-2027届高考地理一轮复习

2026-06-24
| 66页
| 177人阅读
| 0人下载
普通

摘要:

该高中地理高考复习课件聚焦“环境问题与碳排放”核心专题,依据新课标要求覆盖人类面临的主要环境问题、碳循环与温室效应、碳减排国际合作等高考考点,通过思维导图系统梳理知识体系,结合真题案例分析考点权重,归纳案例分析、图表解读等常考题型,体现高考备考的针对性。 课件亮点在于高考真题实战与核心素养培育结合,如以2025陕晋宁青真题“长岛零碳岛”为例,运用综合思维分析碳汇碳排途径,通过区域认知对比不同城市PM10浓度差异,提供环境问题成因分析、碳减排措施等答题模板,帮助学生掌握得分技巧,教师可据此高效组织复习,助力学生高考冲刺。

内容正文:

第十四章 生态安全与生态修复、环境保护 第一讲 环境问题与碳排放 1 新课标解读 考向明析 内容要求 必修二 2.10运用资料,归纳人类面临的主要环境问题,说明协调人地关系和可持续发展的主要途径 选必2 2.6以某生态脆弱区为例,说明该类地区存在的环境与发展问题,以及综合治理措施 选必3 3.5运用碳循环和温室效应原理,分析碳排放对环境的影响,说明碳减排国际合作的重要性 选必3 3.6结合实例,说明设立自然保护地对生态安全的意义 选必3 3.7结合实例,说明污染物跨境转移对环境安全的影响 选必3 3.8举例说明环境保护政策、措施与国家安全的关系 2 思维导图 明析概况 3 必备知识 基础夯实 关键能力 知识迁移 4 必备知识 基础夯实 5 一、环境问题概述 1.概念:一般是指由于自然界或人类活动作用于人们周围的环境,引起__________下 降或__________,以及这种变化反过来对人类的__________产生不利影响的现象。 2.类型:按照成因,环境问题分为__________问题和__________问题。 (1)原生环境问题:由________或__________引发的环境问题。 (2)次生环境问题:由__________引发的环境问题,除资源枯竭外,次生环境问题主 要分为环境污染和生态破坏两大类。 环境质量 生态失调 生产生活 原生环境 次生环境 自然力 自然因素 人类活动 6 二、环境污染 1.概念:指人类在工农业生产和生活消费过程中,向自然界排放的污染物超过了 __________和__________,使环境系统的结构与功能发生变化而引起的环境问题。 2.水污染 (1)原因:当污染物进入江河湖海等水体,并超过______________时,就会改变水体 的物理、化学、生物等特性,降低水的利用价值,造成水污染。 (2)污染源类型: ①按照__________方式,水污染源可分为工业污染源、____________和生活污染源。 ②按照污染物__________状态,可分为____污染源和____污染源。 环境容量 自净能力 水体自净能力 人类活动 农业污染源 空间分布 点 面 7 3.大气污染 (1)成因:在__________开发利用的过程中,大量______和______进入大气层,这些 污染物的浓度若超过一定标准并持续一段时间,就会造成大气污染,对人和环境造成 不良影响。严重的大气污染与__________的大量使用密切相关。 (2)主要污染物:二氧化碳、__________、碳氢化合物、氮氧化物、颗粒物、硫氧化物。 ①煤炭燃烧产生的污染物主要是__________和烟尘。 ②汽车尾气、石油化工排放的废弃物,包括烯烃、二氧化氮、链烷等,这些污染物在 阳光的照射下发生光化学反应,形成____________。 矿产资源 粉尘 废气 化石能源 一氧化碳 二氧化硫 光化学烟雾 8 4.固体废物污染 (1)成因:在生产与消费的过程中,大量__________因难以利用而被抛弃。矿产资源 的开发利用,所丢弃的固体废物种类繁多,数量巨大。 (2)分类:固体废物分为__________废物、城市生活垃圾和__________。 5.措施 以建设资源节约型社会为导向,______使用各类自然资源;工业企业布局__________, 以利于污染集中治理;加强__________,动员社会各界的力量,借助法律、经济、技 术等手段,把环境污染控制在最小的范围内。 固体废物 工业固体 危险废物 节约 适度集中 宣传教育 9 三、生态破坏 1.概念:是指由于人类不合理开发利用资源而引起的__________或______________。 2.土地退化 (1)概念:是指人类________的开发利用所造成的____________衰减,包括水土流失、 荒漠化、次生盐碱化、沼泽化等。 (2)后果:水土流失的直接后果是______土地资源。长远来看,在流域源头和上游, 植被破坏造成的__________,可能导致下游湖、河、水库的泥沙增多,河床抬高,进 而引发______灾害,给人们的生命财产造成重大损失。 生态失衡 自然资源枯竭 不合理 土地生产力 破坏 水土流失 洪涝 10 3.生物多样性减少 (1)丰富的生物多样性的作用:可以增强生态系统提供______和______的能力。 (2)危害:就某个生态系统而言,生物多样性的降低,会减弱其________的能力,并 威胁到系统的________。 (3)减少的原因:__________的过度开发,工业化和城镇化的加速推进,都会破坏野 生物种__________的环境,进而对生物多样性造成不利影响。 产品 服务 抗干扰 稳定性 自然资源 生存繁衍 11 特别提醒:环境污染与生态破坏的区别与联系 区 别 主要表现为 形成过程的 差别 环境污染主要是指人类向环境中排放大量废弃物,超过环境的 自净能力,导致环境质量下降,从而对人体健康产生直接的影 响 生态破坏则主要是由于人类不合理的生产活动导致环境的破 坏,引起环境退化,从而影响人类的生产和生活 联 系 一是这两种环境问题都会对人类的生产和生活造成不良影响;二是环境污染 问题还会衍生出许多生态问题,如二氧化碳的大量排放会导致大气污染,大 气污染会导致森林生态系统的破坏和鱼类等生物资源的破坏等 12 四、碳循环 1.概念:碳循环是指________在大气圈、岩石圈、水圈和生物圈之间转移和交换的过 程。地球上的碳以不同的形式存在于__________和__________中。 2.主要形式:__________是大气中含碳的主要气体,也是碳参与全球物质循环的主要形式。 3.碳循环的基本过程 在地球漫长的演化过程中,大气中的二氧化碳被陆地和海洋中的______吸收,然后又 通过生物或地质过程以及人类活动返回到大气中。 碳元素 生物群落 无机环境 二氧化碳 植物 13 五、碳排放与温室效应 1.大气的温室效应不断增强的原因 工业革命以来,由于__________的大量使用,加之人类活动方式的变化,________和 ______________中的有机碳和无机碳被活化,重新参与到________过程中,导致大气 中__________等温室气体的浓度升高,大气的__________不断增强。 化石燃料 岩石圈 陆地生态系统 碳循环 二氧化碳 温室效应 14 2.碳排放与温室气体 (1)碳排放 是对各种__________排放的总称。 (2)温室气体 ①概念:温室气体是大气__________的俗称,是指大气中能让______________透入, 而阻止地面和低层大气__________逸出的气体,主要包括水汽(H O)、二氧化碳 (CO)、氧化亚氮(NO)、氟利昂、甲烷(CH )、氢氟碳化物(HFCs)、全氟 碳化物(PFCs)等 30 多种气体。 ②贡献程度:不同温室气体对地球温室效应的贡献程度是________。为了统一度量温 室效应的结果,我们规定______________为度量温室效应的基本单位。 温室气体 保温气体 太阳短波辐射 长波辐射 不同的 二氧化碳当量 15 六、碳排放对环境的影响 1.二氧化碳的作用 是绿色植物进行__________必需的原料。但二氧化碳属于温室气体,当空气中的二氧 化碳浓度超过正常范围时,会导致__________,由此引发一系列环境问题。 光合作用 气候变暖 16 2.全球气候变暖对人类生产生活的影响 (1)导致热浪、干旱、洪涝、台风、暴雪等__________频繁发生,改变了______时空 分布,进而影响到人们的生产生活。 (2)引起__________加速融化,导致________上升,威胁到沿海低洼地带的安全。 (3)影响到森林、草原等__________的安全,一些物种难以适应新的生存环境,面临 灭绝的危险。 (4)对__________造成影响,比如导致________减产,影响到工业生产、交通运输和 旅游业。 (5)通过多种途径威胁到公众的______健康。 极端天气 水热 冰川积雪 海平面 生态系统 国民经济 农作物 身体 17 关键能力 知识迁移 18 关键能力突破一 环境问题及其与人类活动的关系 经典例题 [例题]阅读图文材料,完成下列要求。 PM10是指大气中直径小于10微米的可吸入颗粒物,它是目前我国各城市大气环境的首要污染物,对城市大气质量起到决定性影响。下图为某年6月份连续三天我国四个城市空气中PM10小时浓度变化示意图。 19 (1)推测四城市空气中PM10小时浓度三天内暴增的主要原因。 [答案]发生沙尘暴天气。 [解析]区域的大气污染程度取决于该区域排放污染物的源参数、气象条件和近地层下垫面的状况。4地的污染物排放、近地层下垫面状况不同,但PM10却在短时间内暴增,4个城市都在三天内PM10暴增,说明与气象条件有关。结合所学知识,该区域在北方,会发生沙尘暴天气,使得大量的沙尘颗粒被吹入空气中,提高PM10的浓度,强沙尘暴一般来自西北,图中出现PM10高峰的顺序依次是乌兰察布、张家口、北京、天津,基本上按照西北—东南排列,符合沙尘暴运动方向。 20 (2)与北京相比,指出乌兰察布空气污染发生时间和程度特点,并分析原因。 [答案]特点:与北京相比,乌兰察布的空气污染发生时间更早、污染程度更严重。原因:离沙源地更近,风沙多;近地面植被少,风沙大;北京热岛效应降水多,利于颗粒物沉降。 [解析]由图可知,与北京相比,乌兰察布的空气污染发生时间更早、污染程度更严重。大气污染从排放污染物的源参数、气象条件和近地层下垫面的状况分析。乌兰察布位于北京市的西北部,离风源地更近,受大风影响更大;乌兰察布近地面植被覆盖率低,北京高大建筑物多,会阻挡大风,减小颗粒物;北京由于热岛效应降水多,有效的降水使得空气中的颗粒物沉降。 21 (3)此次空气污染张家口比乌兰察布更严重,试分析其原因。 [答案]冷锋过境时间晚,污染物扩散时间短;张家口位于谷地中,地形封闭,空气流通不畅,污染物难以扩散。 [解析]根据上题,此次空气污染与沙尘暴的发生有关,结合所学知识,北方夏季冷锋天气系统过境会引发沙尘暴,张家口位于乌兰察布的东南部,冷锋过境时间更晚,污染物扩散时间短,导致污染物浓度更高。其次,张家口位于谷地中,地形封闭,空气流通不畅,污染物难以扩散,进一步加剧了空气污染的程度。 22 [解题思路]1. PM10通常来自污染源的直接排放或下垫面;四个城市在三天内PM10皆暴增,说明突然受到统一的某一条件影响;工业、生活排污在3天内,四个不同的城市不可能统一变化;且PM10暴增的顺序依次为乌兰察布、张家口、北京、天津,从地理位置上来说是从________到_______,最可能是受到该方向上的天气影响。6月份,华北地区引起PM10暴增的天气最可能是_________天气。 2. 图中,乌兰察布的PM10暴增时间比北京更______,PM10质量浓度比北京更______,持续时间比北京更______;原因可从两地的地理位置、植被覆盖、降水状况进行分析。 3. 两地受同一因素影响引起的空气污染程度不同,主要从两地的___________、受___________分析。 西北 东南 沙尘暴 早 高 长 地理位置 影响时间 [运用的地理知识]大气污染的原因 23 知识链接 1.环境问题的成因 从产生的机理来看,环境问题产生的原因有两方面:一是人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度;二是人类向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力。如下图所示: 24 2.主要环境问题的表现 (1)环境污染问题 表现 原因 典例或分布 大气污染、水体污染、土壤污染 工业“三废”和有害人体健康的农药任意排放 洛杉矶的光化学烟雾、泰晤士河的悲剧、部分农业区的“有毒农作物” 固体废物污染(垃圾污染) 生产和生活中的大量垃圾随意堆放 太原矿区的煤矸石随意堆放 噪声污染 交通运输、工业生产等 许多城市噪声超标 放射性污染 放射性物质泄漏 切尔诺贝利核电站泄漏 海洋污染 各类污染物排入海洋 渤海湾大赤潮、日本九州岛水俣湾汞污染、海上石油泄漏 25 (2)生态破坏问题 表现 原因 典例或分布 森林的环境调节功能下降 滥伐森林、森林面积减少 巴西热带雨林遭破坏 水土流失、土地荒漠化加剧 自然植被遭破坏 黄土高原的水土流失、我国西北地区的荒漠化与沙尘暴、楼兰古国的消失 土壤盐碱化 不合理的灌溉等 黄淮海平原的次生盐碱化 生物多样性减少 生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎等原因 过度捕猎华南虎、藏羚羊,湿地、森林破坏等 26 (3)资源短缺问题 表现 原因 典例或分布 水资源危机 水污染、工农业生产用水量大及降水少 华北平原的春旱 土地资源短缺 城市建设用地增加等 我国东部地区城市 能源资源短缺 利用效率低、浪费严重 我国东部地区能源短缺 27 3.环境问题的分布 全球性 全球气候变暖、臭氧层被破坏、土地荒漠化等危及人类的生存 局域性 环境污染等,有些演变成社会公害,制约经济发展和危害人体健康 城市地区 主要表现为环境污染 乡村地区 主要表现为生态破坏 发达国家 过度消耗资源带来的环境影响 发展中 国家 承受发展和人口的双重压力以及发达国家污染严重工业的转移,环境问题更为严峻 28 4.环境问题与自然环境服务功能的关系 29 5.环境问题分析的基本思路与方法 (1)弄清环境问题的类型、表现与分布 首先从题目所给图、表、文字等判断环境问题是什么,属于哪种类型,其表现特征、分布等,再与已学的相关知识进行联系。 (2)成因分析 环境问题产生的原因包括自然原因和人为原因,一般要着重分析人为原因,多数是因不合理地利用资源和能源造成的,但不要忽略自然原因。明确成因,有助于环境问题的解决。 30 (3)分析后果与危害 对于环境问题带来的后果是什么,对自然环境和人类社会带来哪些影响,要准确全面地进行分析。例如,温室效应的增强对地理环境、人类的生产与生活产生的重大影响等。 (4)提出解决的措施和建议 一般可分为政策、法规性的措施;工程、技术类的措施;宣传、教育类的措施等。具体分析如下: 31 温馨提示:请见考点集训(一百零六)p<m></m> 主要问题 具体措施 环境污染 根本措施在于减少污染物的排放(如提高资源利用率,废弃物净化处理后的排放,使用环保原料和燃料等),同时加强绿化,以增强环境自净能力。对于全球性问题还需加强国际合作 生态破坏 根本在于恢复生态,首先要改变和停止不合理的人类活动,其次通过恢复植被、水域等增强环境的平衡调节功能 资源枯竭 要从“开源”(替代资源开发、加强储量勘探等)和“节流 ”(提高资源利用率、减少资源浪费、加大资源循环利用等)两方面入手 32 关键能力突破二 碳源、碳汇与全球气候变暖 经典例题 [例1] (2024湖北)不同类型食物的碳足迹差异显著。图1示意某市1978—2015年食物消费结构变化。图2示意该市同期消费的食物产生的碳足迹结构变化。据此完成(1)~(2)题。 33 34 (1)该市1978—2015年食物消费结构变化特点主要表现为(  ) A.植物源食物占比逐渐下降,动物源食物占比逐渐上升 B.植物源食物占比逐渐下降,动物源食物占比同步下降 C.植物源食物占比逐渐上升,动物源食物占比同步上升 D.植物源食物占比逐渐上升,动物源食物占比逐渐下降 A [解析]读图1可知,该市1978—2015年植物源食物(水果、蔬菜、粮食)占比由92%下降到约74%,动物源食物(奶类、蛋类、水产品、禽肉、畜肉)占比由8%上升到约26%,植物源食物占比逐渐下降,动物源食物占比逐渐上升。故选A。 35 (2)碳足迹系数为某类食物产生的碳足迹与该类食物的消费量之比。下列食物中碳足迹系数最大的是(  ) A.粮食 B.蔬菜 C.禽肉 D.畜肉 D [解析]图2示意该市同期消费的食物产生的碳足迹结构变化。由题干“碳足迹系数为某类食物产生的碳足迹与该类食物的消费量之比”可知,某类食物碳足迹结构占比越大,其碳足迹系数越大。图2可知,该市1978—2015年碳足迹结构占比最大的是畜肉,说明畜肉碳足迹系数最大。故选D。 36 [解题思路]1. 图1中1978—2015年动物源食物占比逐渐上升,植物源食物占比逐渐________。图2中动物源食物碳足迹占比逐渐________,其中,________占比上升速度最快,植物源食物碳足迹占比逐渐下降。 2. 碳足迹系数为某类食物产生的碳足迹与该类食物的消费量之比,即某类食物碳足迹结构占比________,其碳足迹系数________。 下降 上升 畜肉 越大 越大 [运用的地理知识]碳足迹 37 [例2](2025陕晋宁青)阅读图文材料,完成下列要求。 长岛又称庙岛群岛,位于黄渤海交汇处、由南北长山岛、大小黑山岛等151个岛屿组成,岛陆面积59 km2。长岛地处鸟类迁徙大通道,森林覆盖率达60%、生态渔业和生态旅游是其主导产业。2021年,山东省烟台市率先提出打造“长岛国际零碳岛”。近年来,长岛在“蓝色粮仓”建设、绿能开发、低碳旅游项目开发等方面,取得了诸多成就。建设国际零碳岛,将使长岛成为我国输出低碳发展成果,推广应用零碳技术的“示范窗口”。下图示意长岛位置及其增加碳汇、减少碳排的途径。 38 39 (1)简析长岛建设国际零碳岛的有利条件。 [答案]长岛为小型海岛(面积小),或环境相对独立(生态系统边界相对清晰),建设难度小;位于环渤海生态通道,是重要生态安全屏障,地理位置优越;森林覆盖率高,生物资源禀赋好,生物多样性丰富,生态环境好;清洁(绿色)能源资源丰富(光伏、潮汐、风等能源资源丰富);低碳产业比重高(主导产业是生态渔业、生态旅游业,进行低碳开发),碳排压力小;有政策支持。 40 [解析]长岛地处黄渤海交汇处,岛屿及周边海域的波浪能等清洁能源丰富;受季风影响,加上海域辽阔,风能资源丰富;夏季光照充足,太阳辐射能资源储量较多,得天独厚的自然条件为当地提供丰富的可再生能源。结合材料,长岛地处鸟类迁徙大通道,森林覆盖率达60%,“海底森林”覆盖面积较广,长岛的海陆生态基础较好,具有较强的碳汇能力。该岛屿的主导产业是生态渔业和生态旅游,并使用较多的新能源汽车等交通工具,碳排放较低。国家和地方的政策扶持,引导当地绿色产业发展,构建低碳排、高碳汇的发展格局,为建设国际零碳岛提供优越的条件。 41 (2)从碳汇和碳排方面,说明长岛建设国际零碳岛的主要途径。 [答案]增加碳汇途径:建设“海底森林”(海草、海藻等);贝类养殖;提高森林覆盖率等。 减少碳排途径:推广新能源(清洁能源);(从近海养殖到)深海智能网箱养殖;开展低碳旅游;倡导“绿色”生活,“绿色”建筑,“绿色”出行等。 42 [解析]碳汇角度:岛屿陆地空间有限,可通过保护森林和修复湿地,提升现有生态系统质量,增强固碳能力;依托黄渤海交汇的海洋资源,通过“海底森林”等海洋生态系统,加速海洋固碳,开发海洋蓝碳;通过修复近海生态系统,促进珊瑚、贝类等生长,丰富海洋生物,并通过生物钙化、沉积作用等固碳,增加海洋碳汇。 碳排角度:依托当地风能、太阳能、潮汐能、波浪能等资源优势,优化能源结构,使用清洁能源;通过推广新能源渔船、生态养殖等,促进渔业碳减排;通过发展旅游业,打造绿色低碳旅游品牌,促进产业转型升级;新建建筑执行零碳标准,优先使用海草、贝壳等本地生态建材,减少水泥、钢铁等高碳材料使用,从建筑全生命周期控制碳排放;利用岛屿面积小,交通网络简单、清洁能源丰富等优势,推广新能源汽车使用,推动交通全电替代,减少碳排放。 43 (3)简述长岛着力打造国际零碳岛对全球类似海岛可持续发展的示范意义。 [答案]先进零碳技术为全球类似海岛可持续发展提供技术路径;发展模式(岛海统筹)、发展成果为全球类似海岛绿色发展提供示范;率先提出打造零碳岛,引领全球类似海岛应对气候变化、绿色低碳高质量发展。 [解析]小尺度岛屿因空间集中、产业单一,更易实现全领域零碳化,为全球类似海岛提供“低成本、可复制”的零碳范式。结合风能、光伏、潮汐发电等构建多元化能源网络,突破海岛单一能源限制,实现100%清洁能源使用;岛内产业进行优化升级,在促进经济发展的同时降低碳排放,实现经济发展和减排双赢;海洋碳汇速度快,陆地碳汇稳定性强,通过保护海洋生态环境和陆地植被等,构建“蓝碳+绿碳”协同增汇模式。 44 [解题思路]1. 有利条件可从地理位置、生态环境、资源禀赋、产业、政策等方面展开。 2. 碳汇是从大气中吸收并固定二氧化碳,可以通过___________养殖(图中“海底森林、深海网箱”)、_________森林覆盖率等实现。碳减排是减少向大气中排放二氧化碳,主要通过_________能源开发(图中“光伏、潮汐发电”)、发展________产业(图中新能源汽车、船)等来实现。 3. 对其他类似地区的示范意义主要从发展模式、技术路径等角度展开。 海洋生物 提高 绿色 低碳 [运用的地理知识]碳汇与碳排 45 知识链接 一、碳循环与温室效应 1.碳循环 (1)示意图式 46 (2)结构图式 (3)文本式 大气中的二氧化碳通过植物光合作用被消耗,又随动植物的呼吸作用、有机物的燃烧以及腐烂分解等过程,源源不断地重新释放出来,结果使大气中被消耗二氧化碳的数量与重新释放出的数量大致相等。 47 2.温室效应原理 (1)示意图式 48 (3)文本式 大气具有允许太阳短波辐射透过,并阻止地面和低层大气长波辐射逸出大气层的作用。地面接收太阳短波辐射后增温,同时地面还向外释放长波辐射,大气中的二氧化碳等物质吸收地面长波辐射后温度升高,并把热量返还给地面。这种对地面起到保温作用的现象被称为温室效应。 (2)结构图式 49 [概念辨析]温室效应&全球变暖 ①温室效应:近地面大气中的二氧化碳和水汽等吸收地面长波辐射,并通过大气逆辐射将热量返还给地面。大气的这种保温作用称为温室效应,是大气层中时刻存在的一种自然现象,维持着地球表面的温度。 ②全球变暖:全球变暖是由于大气层中二氧化碳等温室气体急剧增加,大量吸收地面红外线长波辐射,进而使温室效应增强造成的。全球变暖是一种生态或气候破坏。 50 二、碳排放与全球气候变化 1.碳排放与全球气候变化 51 2.全球气候变暖的影响 (1)对自然环境的影响 ①对海平面和海岸带的影响 52 ②对水循环过程的影响 53 ③对生态系统的影响 54 (2)对人类活动的影响 ①对农业的影响 55 ②对工业的影响 56 ③对人类健康的影响 57 3.人类应对全球气候变化的主要措施 主要措施 具体表现 减 缓 措 施 减 排 降低能耗、使用清洁能源、改善产业结构、征收碳税、倡导节约消费、提倡低碳生活等 增 汇 减少森林破坏、保护生态系统、植树造林、将二氧化碳封存到地下或海洋等 适 应 措 施 避 害 采取预防措施、建设抗御水旱灾害的水利工程、开展灾害保险业务 趋 利 改种高热量资源需求的作物类型或品种、改变耕作制度等 58 主要措施 具体表现 国际合作 ①采取“共同但有区别”的减排行动。发达国家要率先减排,以实现减缓气候变化的目标。②发展中国家需要通过国际合作获得资金和技术的支持。③通过在科学、经济和外交等多个领域的国际合作,减少对全球气候变化科学认识上的不确定性,协商解决各国对减排、适应与经济发展诉求的分歧,建立国际共同应对的机制 续表 59 着力点 具体措施 优化能源 消费结构 ①控制煤炭消费的过快增长,推进节能降耗;②大力开发新能源,促使能源结构多元化 优化产业 经济结构 ①促进传统产业的低碳化转型,逐步淘汰高投入、高能耗、高污染、低效益的夕阳产业部门;②大力发展低能耗、低污染、高效益的战略性新兴产业 4.低碳经济发展模式 主要由低碳产业体系、低碳人居环境体系、低碳消费体系、低碳管理体系四大体系组成,四者相互联系,彼此制约。低碳经济建设的着力点体现在以下四个方面: 60 着力点 具体措施 着力推动低 碳技术创新 ①大力推动低碳技术创新,构建多元化低碳技术体系;②提高企业低碳技术创新能力 优化低碳经 济建设机制 ①构建地区碳交易机制;②优化低碳技术创新机制;③建立产业政策导向机制;④建立低碳环境监管机制;⑤完善财政税收调控机制等 续表 61 三、碳达峰、碳中和、碳交易与国际合作 1.碳达峰、碳中和 (1)基本概念 ①碳达峰:二氧化碳的排放不再增长,达到峰值之后再慢慢减下去。 ②碳中和:某个地区在一定时间内,人类活动排放的碳总量,与通过植树造林、工业固碳等方式吸收的碳总量相互抵消,实现“碳净零排放”。 62 (2)影响 63 (3)应对措施 角度 具体措施 能源生产与消费结构转型 用可再生能源、清洁能源替代煤炭、石油、天然气等化石能源 提升能源的使用率 改进工艺、更新设备等方式来提升能源使用效率,减少现有排放 加大碳的吸收固定 提升植被覆盖率,吸收二氧化碳;工业固碳,资源化利用二氧化碳 碳交易 二氧化碳额度进入市场,成为可以交易的商品 64 2.碳交易与国际合作 (1)碳交易:指温室气体排放权交易的统称,即把二氧化排放权作为一种商品,形成了二氧化碳排放权的交易。 65 (2)主要交易机制 类型 内涵 清洁发 展机制 允许发达国家与发展中国家进行项目级的减排量抵消额的转让与获得,从而在发展中国家实施温室气体减排项目 联合履 行机制 指发达国家之间通过项目级合作,其所实现的减排单位,可以转让给另一发达国家,但是同时必须在转让方的“分配数量”配额上减扣相应的额度 排放交 易机制 允许企业在碳排放交易规定的排放总量不突破的前提下,可以用这些减少的碳排放量,使用或交易企业内部以及国内外的能源 66 $

资源预览图

第一讲 环境问题与碳排放课件-2027届高考地理一轮复习
1
第一讲 环境问题与碳排放课件-2027届高考地理一轮复习
2
第一讲 环境问题与碳排放课件-2027届高考地理一轮复习
3
第一讲 环境问题与碳排放课件-2027届高考地理一轮复习
4
第一讲 环境问题与碳排放课件-2027届高考地理一轮复习
5
第一讲 环境问题与碳排放课件-2027届高考地理一轮复习
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。