2025-2026学年二年级语文下册学情自测卷（7月）（统编版）

**基本信息** 统编版二年级语文下册期末测试以基础积累与素养发展为核心，涵盖拼音、字词、阅读（《小马过河》《大自然的邮票》）及看图写话，通过“雷锋”“中华”等词语渗透文化自信，仿写比喻句、阅读探究题培养思维与语言运用能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |看拼音写词语|16词/18分|含“古诗”“雷锋”“中华”|结合文化传承，夯实语言基础| |句子练习|4题/7分|仿写比喻句、“被”字句转换|梯度设计，提升形象思维与表达| |阅读|2篇/14分|《小马过河》道理探究、《大自然的邮票》季节特征|融合思维能力与审美感知| |看图写话|1题/10分|观察表达（公园打扫）|创设生活情境，发展语言运用|

统编版二年级语文下册 期末综合能力达标测试题 （考试时间：70分钟 满分：100分） 一、看拼音，写词语（18分） 1. gǔ shī 2. cǎo yuán 3. liǔ shù 4. xiān huā 5. zhí shù 6. léi fēng 7. gān tián 8. zhōng huá 9. rè nao 10. měi shí 11. cǎi sè 12. mǎ lù 13. jīn pí lì jìn 14. bǐ sài 15. léi yǔ 16. yǔ zhòu 二、给加点字选择正确读音，打“√”（6分） 1. 丝绦（tiāo tāo） 2. 茁壮（zhuó zhuō） 3. 荆棘（jí cì） 4. 贝壳（ké qiào） 5. 磨坊（fāng fáng） 6. 秩序（xù chù） 三、辨字组词（6分） 该（ ） 波（ ） 休（ ） 刻（ ） 坡（ ） 体（ ） 值（ ） 洒（ ） 锋（ ） 植（ ） 酒（ ） 峰（ ） 四、补充词语，并选词填空（8分） （ ）（ ）拂面 五（ ）十（ ） （ ）（ ）竭力 亡（ ）补（ ） 揠（ ）助（ ） 笨（ ）笨（ ） 1. 春天来了，__________，到处生机勃勃。 2. 学习要循序渐进，不能__________。 五、选词填空（填序号）（5分） ①突然 ②果然 ③渐渐 ④连忙 ⑤仔细 1. 雷声（ ）小了，雨也停了。 2. 我（ ）跑过去，扶起摔倒的小妹妹。 3. 天气预报说今天下雨，（ ）下起了小雨。 4. 一阵大风（ ）刮起来，树枝不停摇晃。 5. 做题时，我们一定要（ ）认真。 六、按要求完成句子练习（7分） 1. 路边的田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（仿写比喻句） 天上的云朵__________，像__________。 2. 太阳把天空染红了。（改为“被”字句） ____________________________________ 3. 小毛虫从茧子里挣脱出来。（扩句，至少扩两处） ____________________________________ 4. 这可是免费的特快列车呀！（改为反问句） ____________________________________ 七、根据课文内容填空（16分） 1. 碧玉妆成一树高，________________。（《咏柳》） 2. ________________，忙趁东风放纸鸢。（《村居》） 3. 野火烧不尽，________________。 4. 予人玫瑰，________________。 5. 春节到，人欢笑，贴________，放________。 6. 唯德学，__________，不如人，__________。 7. 两个黄鹂鸣翠柳，________________。（《绝句》） 8. 接天莲叶无穷碧，________________。（《晓出净慈寺送林子方》） 9. 北极星是盏__________，它永远高挂在__________。 10. 大象有一对大耳朵，像__________耷拉着。 11. 羿一口气射下了__________个太阳，最后一个太阳躲进了__________里。 八、课内阅读（7分） 小马过河（节选） 小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过它的伙伴呢。”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅？你仔细想过它们的话吗？” 小马低下了头，说：“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。” 1. 选文共有______个自然段。 2. 牛伯伯说河水______，松鼠说河水______。 3. 用“____”画出妈妈告诉小马的道理。 4. 读了选文，你明白了什么道理？ ____________________________________ 九、课外阅读（7分） 大自然的邮票 春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成泥土。 落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。 1. 短文共有______个自然段。 2. 短文一共写了______个季节的树叶。 3. 根据短文内容连线 春天 肥肥的叶片 夏天 嫩嫩的芽瓣 秋天 树叶落地化泥土 冬天 鲜红金黄的树叶 4. 大自然的邮票指的是__________。 十、看图写话（10分） 仔细观察图片，图中有谁？在什么时间、什么地方做什么？发挥想象，写一段通顺连贯的话，不少于4句话，不会写的字可以用拼音代替。 参考答案 一、古诗 草原 柳树 鲜花 植树 雷锋 甘甜 中华 热闹 美食 彩色 马路 筋疲力尽 比赛 雷雨 宇宙 二、1.tāo√ 2.zhuó√ 3.jí√ 4.ké√ 5.fáng√ 6.xù√ 三、示例：应该 刻苦 波纹 山坡 休息 身体 值日 植树 洒水 白酒 锋利 山峰 四、春风拂面 五光十色 尽心竭力 亡羊补牢 揠苗助长 笨手笨脚 1.春风拂面 2.揠苗助长 五、1.③ 2.④ 3.② 4.① 5.⑤ 六、示例：1.白白软软的 一团棉花 2.天空被太阳染红了 3.小小的小毛虫慢慢从茧子里挣脱出来 4.这难道不是免费的特快列车吗？ 七、1.万条垂下绿丝绦 2.儿童散学归来早 3.春风吹又生 4.手有余香 5.窗花 鞭炮 6.唯才艺 当自砺 7.一行白鹭上青天 8.映日荷花别样红 9.指路灯 北方 10.扇子似的 11.九 大海 八、1.2 2.浅 深 3.孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。 4.示例：遇到事情不能只听别人说，要自己动脑筋，亲自尝试。 九、1.2 2.四 3.春天—嫩嫩的芽瓣 夏天—肥肥的叶片 秋天—鲜红金黄的树叶 冬天—树叶落地化泥土 4.落叶 十、示例： 周末的早晨，天气晴朗。小红来到公园里打扫卫生。她认真地清扫地上的落叶和垃圾。看着干净的公园，小红露出了开心的笑容。 学科网（北京）股份有限公司 $