第41卷《画里阴晴》考点训练卷 --2027年黑龙江省春季高考《语文考纲百套卷》（原卷版+解析版）

**基本信息** 聚焦《画里阴晴》考点，以语言基础与文本解读为核心，构建从积累到理解的系统化训练，强化文化感知与语言运用能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |语言基础|10题|字音、字形、病句等基础辨识|从语言要素积累到规范运用，夯实表达基础| |名句默写|5题|经典诗文识记|传承中华优秀传统文化，提升文化自信| |现代文阅读|10题|文本对比、情感分析等理解题|结合《画里阴晴》《壶口瀑布》，从内容理解到审美创造，培养思维能力与审美感知|

编写说明：2027年黑龙江省春季高考《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和近年黑龙江省春季高考真题编写。本专辑由三个部分组成，共100份试卷。第一部分是考点训练卷，共48份；第二部分是按照近5年真题卷中各题型编写的专题训练卷，共42份，第三部分是按照黑龙江省春季高考命题趋势编写的综合模拟卷，共10份。 2027年黑龙江省春季高考《语文考纲百套卷》 第41卷 《画里阴晴》 考点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题。（每小题4分，共40分） 1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ） A. 阴晴​ (qíng) 朦胧​ (méng) 湿漉漉​ (lū 酣畅​ (hān) B. 瀑布​ (pù) 推搡​ (shǎng) 汩汩​ (gǔ) 驰骋​ (chěng) C. 迂回​ (yū) 寒噤​ (jīn) 雾霭​ (ǎi) 凝重​ (níng) D. 霎时​ (shà) 潺潺​ (chán) 漩涡​ (xuán) 怒不可遏​ (è) 2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 阴晴 朦胧 湿渌渌 酣畅 B. 瀑布 推嗓 汩汩 驰骋 C. 迂回 寒禁 雾霭 凝重 D. 霎时 潺潺 漩涡 怒不可遏 3. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 通过观看壶口瀑布，使我感受到了大自然的雄伟力量。 B. 画里阴晴这篇散文，表达了作者对绘画艺术中阴晴雨雾的独特见解。 C. 壶口瀑布那震耳欲聋的声响，让人不禁感到大自然的鬼斧神工。 D. 吴冠中在《画里阴晴》中认为，阴和晴是两种不同的审美境界。 4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 壶口瀑布位于山西吉县和陕西宜川之间，是黄河上唯一的黄色大瀑布。 B. 《画里阴晴》的作者吴冠中，是中国现代著名的画家、散文家。 C. 他说：“阴和晴是两种不同的审美境界，我更喜欢阴。” D. 瀑布的声音震耳欲聋，水流奔腾而下，气势磅礴。 5. 填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 黄河在这里由宽而窄，由高到低，________。那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去。 A. 只见那平坦如席的大水滚滚而来 B. 只见那滚滚而来的大水平坦如席 C. 只见那大水滚滚而来，平坦如席 D. 只见那大水平坦如席，滚滚而来 6. 对下列句子所用修辞手法的判断，正确的一项是（ ） “那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去。” A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 排比 7. 下列句子中，加点成语使用正确的一项是（ ） A. 壶口瀑布气势磅礴，让人叹为观止。 B. 吴冠中的散文画龙点睛，令人回味无穷。 C. 黄河水前仆后继地冲向龙槽，发出震耳欲聋的声响。 D. 阴雨天的山水画别具一格，有一种朦胧的美。 8. 下列对文学常识的表述，不正确的一项是（ ） A. 《画里阴晴》的作者是吴冠中，他是中国现代著名画家、散文家。 B. 《壶口瀑布》的作者是梁衡，他是中国当代著名散文家、新闻理论家。 C. 吴冠中的散文代表作有《桥》《风景》等，梁衡的散文代表作有《晋祠》《夏感》等。 D. 《画里阴晴》是一篇议论文，论述了阴和晴在绘画中的不同表现。 9. 下列对课文内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 《画里阴晴》通过对比中西画法对阴晴雨雾的不同处理，表达了作者对阴雨天景色的偏爱。 B. 《壶口瀑布》通过描写壶口瀑布的壮观景象，赞美了黄河的雄伟气势和中华民族的精神。 C. 吴冠中认为，西洋画注重阳光下的物体色彩，而中国画则更擅长表现阴雨天的朦胧意境。 D. 梁衡在《壶口瀑布》中主要运用了说明的表达方式，详细介绍了壶口瀑布的地理位置和形成原因。 10. 下列句子中，表达方式与其他三项不同的一项是（ ） A. 阴和晴是两种不同的审美境界，我更喜欢阴。 B. 黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着。 C. 瀑布的声音震耳欲聋，水流奔腾而下，气势磅礴。 D. 那平坦如席的大水顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去。 二、名篇名句默写（11-15题，每题2分，共10分） 11. ________，勿施于人。（《论语·卫灵公》） 12. ________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） 13. ________，一览众山小。（杜甫《望岳》） 14. 沉舟侧畔千帆过，________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 15. ________，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》） 三、现代文阅读（16-25题，共70分） 阅读下面的文字，完成16-20题。 （一）《画里阴晴》节选 我学过西洋画，也学过中国画。西洋画重写生，对景写生，往往把对象画得明明白白，清清楚楚。中国画重写意，往往借景抒情，不求形似，但求神似。西洋画喜欢画晴天，阳光下的景物，色彩鲜明，对比强烈。中国画喜欢画阴天，雨雾中的山水，朦胧含蓄，意境深远。我更喜欢阴天。阴天，一切景物的色彩都变得柔和了，层次丰富了，有一种朦胧的美。晴天，阳光太强烈，色彩太鲜艳，反而显得单调。阴雨天，山色空蒙，水光潋滟，别有一番韵味。古人说：“山色空蒙雨亦奇”，正是这个道理。 16. 西洋画和中国画在创作上有什么不同？（4分） A. 西洋画重写生，中国画重写意。 B. 西洋画重写意，中国画重写生。 C. 西洋画喜欢画阴天，中国画喜欢画晴天。 D. 西洋画不求形似，中国画不求神似。 17. 作者为什么更喜欢阴天？（4分） A. 因为阴天色彩鲜明，对比强烈。 B. 因为阴天色彩柔和，层次丰富，有朦胧美。 C. 因为阴天阳光强烈，色彩鲜艳。 D. 因为阴天山色空蒙，水光潋滟，但晴天更美。 18. 文中引用“山色空蒙雨亦奇”是为了说明什么？（4分） A. 说明晴天景色的美丽。 B. 说明阴雨天景色的独特韵味。 C. 说明中国画喜欢画晴天。 D. 说明西洋画喜欢画阴天。 19. 这段文字主要表达了作者怎样的观点？（10分） 20. 作者在文中提到“我学过西洋画，也学过中国画”，这有什么作用？（10分） 阅读下面的文字，完成21-25题。 （二）《壶口瀑布》节选 黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去。先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。 21. 黄河水在壶口瀑布处发生了什么变化？（4分） A. 由窄而宽，由低到高 B. 由宽而窄，由高到低 C. 由急而缓，由浑而清 D. 由缓而急，由清而浑 22. 文中画线句子“简直如一卷钢板出轧”所用的修辞手法是（ ）（4分） A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 排比 23. 除了直接跌入龙槽，黄河水还有哪些形态？（4分） A. 只有跌入龙槽一种形态。 B. 向两边涌去，轰然而下；各自夺路而走，散开来。 C. 全部形成彩虹。 D. 全部变成水雾。 24. 这段文字从哪些角度描写了壶口瀑布？（10分） 25. 作者通过描写壶口瀑布，表达了怎样的情感？（10分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年黑龙江省春季高考《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和近年黑龙江省春季高考真题编写。本专辑由三个部分组成，共100份试卷。第一部分是考点训练卷，共48份；第二部分是按照近5年真题卷中各题型编写的专题训练卷，共42份，第三部分是按照黑龙江省春季高考命题趋势编写的综合模拟卷，共10份。 2027年黑龙江省春季高考《语文考纲百套卷》 第41卷 《画里阴晴》 考点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题。（每小题4分，共40分） 1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ） A. 阴晴​ (qíng) 朦胧​ (méng) 湿漉漉​ (lū 酣畅​ (hān) B. 瀑布​ (pù) 推搡​ (shǎng) 汩汩​ (gǔ) 驰骋​ (chěng) C. 迂回​ (yū) 寒噤​ (jīn) 雾霭​ (ǎi) 凝重​ (níng) D. 霎时​ (shà) 潺潺​ (chán) 漩涡​ (xuán) 怒不可遏​ (è) 【答案】D 【解析】 A项“湿漉漉”的“漉”应读 lù（第四声）；B项“推搡”的“搡”应读 sǎng（第三声）。C项“寒噤”的“噤”应读 jìn（第四声），不读jīn。D项所有读音均正确。 2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 阴晴 朦胧 湿渌渌 酣畅 B. 瀑布 推嗓 汩汩 驰骋 C. 迂回 寒禁 雾霭 凝重 D. 霎时 潺潺 漩涡 怒不可遏 【答案】D 【解析】 A项“湿渌渌”应为“湿漉漉”（“漉”易误写为“渌”）。B项“推嗓”应为“推搡”（“搡”易误写为“嗓”）。C项“寒禁”应为“寒噤”（“噤”易误写为“禁”）。D项所有词语书写均正确。 3. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 通过观看壶口瀑布，使我感受到了大自然的雄伟力量。 B. 画里阴晴这篇散文，表达了作者对绘画艺术中阴晴雨雾的独特见解。 C. 壶口瀑布那震耳欲聋的声响，让人不禁感到大自然的鬼斧神工。 D. 吴冠中在《画里阴晴》中认为，阴和晴是两种不同的审美境界。 【答案】D 【解析】 A项滥用“通过……使”，导致主语缺失。B项“画里阴晴”作为文章标题，应加书名号。C项“感到大自然的鬼斧神工”搭配不当，“感到”应改为“感叹”或“惊叹”。D项没有语病。 4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 壶口瀑布位于山西吉县和陕西宜川之间，是黄河上唯一的黄色大瀑布。 B. 《画里阴晴》的作者吴冠中，是中国现代著名的画家、散文家。 C. 他说：“阴和晴是两种不同的审美境界，我更喜欢阴。” D. 瀑布的声音震耳欲聋，水流奔腾而下，气势磅礴。 【答案】A 【解析】 B项“《画里阴晴》的作者吴冠中”中间应加逗号，即“《画里阴晴》的作者，吴冠中”。C项句号应放在引号内，因为引文是完整句子。D项“震耳欲聋”后应用逗号。A项标点使用正确。 5. 填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 黄河在这里由宽而窄，由高到低，________。那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去。 A. 只见那平坦如席的大水滚滚而来 B. 只见那滚滚而来的大水平坦如席 C. 只见那大水滚滚而来，平坦如席 D. 只见那大水平坦如席，滚滚而来 【答案】D 【解析】 根据《壶口瀑布》原文，衔接句应为“只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着”。因此，前一句应描述大水“平坦如席”的状态。D项“只见那大水平坦如席，滚滚而来”既符合原文意境，又自然引出后文。A项“只见那平坦如席的大水滚滚而来”也可，但“滚滚而来”与后文“顿然拢成一束”衔接稍显突兀。B、C项语序不当。因此D项最恰当。 6. 对下列句子所用修辞手法的判断，正确的一项是（ ） “那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去。” A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 排比 【答案】A 【解析】“像是被一个无形的大洞吸着”是比喻（明喻），将水流被吸入龙槽的状态比作被大洞吸着。 7. 下列句子中，加点成语使用正确的一项是（ ） A. 壶口瀑布气势磅礴，让人叹为观止。 B. 吴冠中的散文画龙点睛，令人回味无穷。 C. 黄河水前仆后继地冲向龙槽，发出震耳欲聋的声响。 D. 阴雨天的山水画别具一格，有一种朦胧的美。 【答案】A 【解析】 B项“画龙点睛”比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神，不能直接形容散文。C项“前仆后继”形容英勇斗争，不怕牺牲，不能形容水流。D项“别具一格”指另有一种独特的风格，使用正确，但A项“气势磅礴”形容气势雄伟壮大，与壶口瀑布搭配最恰当，且无争议。因此选A。 8. 下列对文学常识的表述，不正确的一项是（ ） A. 《画里阴晴》的作者是吴冠中，他是中国现代著名画家、散文家。 B. 《壶口瀑布》的作者是梁衡，他是中国当代著名散文家、新闻理论家。 C. 吴冠中的散文代表作有《桥》《风景》等，梁衡的散文代表作有《晋祠》《夏感》等。 D. 《画里阴晴》是一篇议论文，论述了阴和晴在绘画中的不同表现。 【答案】D 【解析】 D项错误。《画里阴晴》是一篇散文，以随笔形式谈论绘画艺术中阴晴雨雾的表现，并非严格的议论文。 9. 下列对课文内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 《画里阴晴》通过对比中西画法对阴晴雨雾的不同处理，表达了作者对阴雨天景色的偏爱。 B. 《壶口瀑布》通过描写壶口瀑布的壮观景象，赞美了黄河的雄伟气势和中华民族的精神。 C. 吴冠中认为，西洋画注重阳光下的物体色彩，而中国画则更擅长表现阴雨天的朦胧意境。 D. 梁衡在《壶口瀑布》中主要运用了说明的表达方式，详细介绍了壶口瀑布的地理位置和形成原因。 【答案】D 【解析】D项错误。《壶口瀑布》主要运用了描写和抒情的表达方式，并非以说明为主。 10. 下列句子中，表达方式与其他三项不同的一项是（ ） A. 阴和晴是两种不同的审美境界，我更喜欢阴。 B. 黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着。 C. 瀑布的声音震耳欲聋，水流奔腾而下，气势磅礴。 D. 那平坦如席的大水顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去。 【答案】A 【解析】 A项是议论，B、C、D项是描写。因此A项表达方式与其他三项不同。 二、名篇名句默写（11-15题，每题2分，共10分） 11. ________，勿施于人。（《论语·卫灵公》） 【答案】己所不欲 12. ________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） 【答案】海内存知己 13. ________，一览众山小。（杜甫《望岳》） 【答案】会当凌绝顶 14. 沉舟侧畔千帆过，________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 【答案】病树前头万木春 15. ________，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》） 【答案】但愿人长久 三、现代文阅读（16-25题，共70分） 阅读下面的文字，完成16-20题。 （一）《画里阴晴》节选 我学过西洋画，也学过中国画。西洋画重写生，对景写生，往往把对象画得明明白白，清清楚楚。中国画重写意，往往借景抒情，不求形似，但求神似。西洋画喜欢画晴天，阳光下的景物，色彩鲜明，对比强烈。中国画喜欢画阴天，雨雾中的山水，朦胧含蓄，意境深远。我更喜欢阴天。阴天，一切景物的色彩都变得柔和了，层次丰富了，有一种朦胧的美。晴天，阳光太强烈，色彩太鲜艳，反而显得单调。阴雨天，山色空蒙，水光潋滟，别有一番韵味。古人说：“山色空蒙雨亦奇”，正是这个道理。 16. 西洋画和中国画在创作上有什么不同？（4分） A. 西洋画重写生，中国画重写意。 B. 西洋画重写意，中国画重写生。 C. 西洋画喜欢画阴天，中国画喜欢画晴天。 D. 西洋画不求形似，中国画不求神似。 【答案】A 【解析】原文指出“西洋画重写生”“中国画重写意”。 17. 作者为什么更喜欢阴天？（4分） A. 因为阴天色彩鲜明，对比强烈。 B. 因为阴天色彩柔和，层次丰富，有朦胧美。 C. 因为阴天阳光强烈，色彩鲜艳。 D. 因为阴天山色空蒙，水光潋滟，但晴天更美。 【答案】B 【解析】 原文指出“阴天，一切景物的色彩都变得柔和了，层次丰富了，有一种朦胧的美”。 18. 文中引用“山色空蒙雨亦奇”是为了说明什么？（4分） A. 说明晴天景色的美丽。 B. 说明阴雨天景色的独特韵味。 C. 说明中国画喜欢画晴天。 D. 说明西洋画喜欢画阴天。 【答案】B 【解析】引用古诗“山色空蒙雨亦奇”是为了印证阴雨天景色的独特韵味，与上文“阴雨天，山色空蒙，水光潋滟，别有一番韵味”相呼应。 19. 这段文字主要表达了作者怎样的观点？（10分） 【答案】作者通过对比西洋画和中国画在表现阴晴雨雾上的不同，阐述了自己更偏爱阴雨天景色的审美观点。他认为阴雨天色彩柔和、层次丰富，具有朦胧含蓄的美感，并引用古诗佐证阴雨天景色的独特韵味。 20. 作者在文中提到“我学过西洋画，也学过中国画”，这有什么作用？（10分） 【答案】① 表明作者身份：作者兼具中西绘画的学习背景，使其观点更具权威性和说服力。 ② 引出对比：为后文对比西洋画和中国画在创作理念、题材偏好上的不同做铺垫。 ③ 支撑个人偏好：基于对中西画法的了解，作者提出自己“更喜欢阴天”的观点，显得有理有据。 ④ 增强文章深度：使文章不仅仅是个人感受的抒发，而是建立在专业认知基础上的审美探讨。 阅读下面的文字，完成21-25题。 （二）《壶口瀑布》节选 黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去。先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。 21. 黄河水在壶口瀑布处发生了什么变化？（4分） A. 由窄而宽，由低到高 B. 由宽而窄，由高到低 C. 由急而缓，由浑而清 D. 由缓而急，由清而浑 【答案】B 【解析】原文指出“黄河在这里由宽而窄，由高到低”。 22. 文中画线句子“简直如一卷钢板出轧”所用的修辞手法是（ ）（4分） A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 排比 【答案】A 【解析】将洪流比作“一卷钢板出轧”，是比喻（明喻）。 23. 除了直接跌入龙槽，黄河水还有哪些形态？（4分） A. 只有跌入龙槽一种形态。 B. 向两边涌去，轰然而下；各自夺路而走，散开来。 C. 全部形成彩虹。 D. 全部变成水雾。 【答案】B 【解析】原文描述了黄河水的多种形态：向两边涌去轰然而下；各自夺路而走、乘隙而进、折返迂回；钻石觅缝、淌过石板、被夹在石间、顺壁挂下等。 24. 这段文字从哪些角度描写了壶口瀑布？（10分） 【答案】① 形态角度：描写黄河水由宽变窄、由高到低，跌成粉碎，碎成点、雾，以及向两边涌去、夺路而走等不同形态。 ② 声音角度：“隆隆冲去”“轰然而下”等拟声词，表现瀑布的巨响。 ③ 色彩角度：“彩虹”“七色彩虹”“亮晶晶的如丝如缕”等，表现瀑布的色彩美。 ④ 比喻角度：如“如一卷飞毯从空抖落”“如一卷钢板出轧”“如丝如缕”“像一曲交响乐，一幅写意画”等，生动形象地表现瀑布的形态、气势和美感。 25. 作者通过描写壶口瀑布，表达了怎样的情感？（10分） 【答案】作者通过细致描绘壶口瀑布雄奇壮观的景象，表达了对黄河磅礴气势的惊叹与赞美。同时，将瀑布比作“交响乐”“写意画”，赋予其艺术美感，体现了对大自然鬼斧神工的敬畏与热爱。文末“像一曲交响乐，一幅写意画”的比喻，更升华了情感，表达了对黄河作为中华民族母亲河的深厚情感和崇高敬意。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $