第1课 开天辟地的大事变 第一课时 （学习任务单）道德与法治统编版五年级上册（新教材）

该小学道德与法治学习任务单聚焦中国共产党诞生的时代背景，通过课前预习（记录太平天国运动、辛亥革命及不平等条约）、课堂学习（回望近代苦难、梳理各阶层救国探索、提出复兴疑问）构建学习支架，为理解“开天辟地的大事变”奠定基础。 资料以史料、老照片、视频等多元材料激发情感，引导学生感悟仁人志士赤诚之心，厚植政治认同与家国情怀。小组合作梳理救国运动成果与局限，培养责任意识中的合作精神。习题设计紧扣核心知识点，通过填空、判断、选择巩固历史认知，体现史料研读的学科特色学习方法。

小学道德与法治五年级上册 第1课《开天辟地的大事变》第1课时学习任务单 班级________________________ 姓名________________ 学号________________ 一、学习目标 1.通过学习近代中国屈辱历史与救国探索历程，知道中国共产党诞生的时代背景与历史条件，感悟无数仁人志士救国救民的赤诚之心。 2.通过了解马克思主义传播、五四运动等史实，知道中国共产党应运而生的必然趋势，感悟中国共产党诞生是开天辟地的伟大事变。 3.通过认识建党历程与建党精神，知道中国共产党始终为人民谋幸福、为民族谋复兴，感悟没有共产党就没有新中国，厚植爱党爱国情怀。 二、课前预习任务 1.查阅资料，用简短文字分别记录太平天国运动、辛亥革命的发生时间、主要事迹。 2.和家长简单聊聊：你知道近代中国签订过哪些不平等条约？写下 1-2 个条约名称。 三、课堂学习任务 （一）学习任务一：回望山河破碎 —— 读懂近代中国的苦难 结合教材第 2 页、教师出示的史料、老照片与视频，完成下面问题： 1. 1840 年鸦片战争后，中华民族遭遇了怎样的劫难？ 2.《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》要求清政府赔付巨额白银，这笔负担最终落到谁身上？百姓生活变 3.观看近代屈辱历史视频后，写下你的内心感受： 。 （二）学习任务二：追寻救国之路 —— 梳理各阶层救亡探索 小组合作研读学习单史料，填写表格，总结每一场运动的成果与局限 阅读表格内容，填写“结果”栏，了解每一场运动的成果与局限。 救国运动 领导阶级 主张 结果 失败原因 太平天国运动 农民阶级 均分田地，反抗清政府与列强 无科学革命理论，领导集团腐化，力量不足 戊戌变法 资产阶级维新派 学习西方制度，推行新政改革 力量弱小，脱离普通民众，依靠无实权皇帝 辛亥革命 资产阶级革命派 推翻封建帝制，建立共和国 力量弱小，脱离普通民众，依靠无实权皇帝 （三）学习任务三——寻找民族复兴的光明前路 1.农民、地主、资产阶级的救国道路全都走不通，当时国人心中最大的疑问是什么？ 2.预习提示：下节课我们将学习马克思主义传播、五四运动、中国共产党诞生，简单写下你对 “新的救国力量” 的猜想： 。 四、课堂实战作业 （一）填空题 1.1840 年__________战争后，中国逐步陷入国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘的苦难境地。 2.近代规模最大的农民起义是__________。 3.__________推翻了两千多年封建君主专制，但未能改变中国半殖民地半封建的社会性质。 4.历次救国探索失败的根本原因：缺少科学理论、正确道路和__________。 （二）判断题 1.戊戌变法依靠实权皇帝推行改革，持续了很多年才结束。（ ） 2.辛亥革命彻底改变了旧中国的社会面貌，人民不再受压迫。（ ） 3.巨额战争赔款加重赋税，让底层百姓吃不饱、穿不暖。（ ） （三）选择题 1.甲午战败后，康有为、梁启超发起的改良运动是（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 太平天国运动 2.下列哪一项不属于历次救国运动失败的共同原因（ ） A. 没有科学理论指导 B. 没有可靠人民力量 C. 彻底推翻封建制度 D. 没有找到正确救国道路 3.近代中国一系列不平等条约带来的后果不包括（ ） A. 大量白银外流 B. 百姓赋税加重 C. 国家主权完整 D. 国土不断被侵占 五、参考答案 课前预习任务 1.太平天国运动：1851 年农民起义，反抗清朝与列强；辛亥革命：1911 年推翻封建帝制。 2.《南京条约》《辛丑条约》 课堂学习任务 任务一答案： 1.列强不断入侵，签订不平等条约，割地赔款，百姓流离失所，国家受尽欺凌。 2.落到普通老百姓身上；赋税繁重，百姓缺衣少食，生活困苦。 3.示例：内心悲痛，心疼苦难百姓，痛恨列强侵略，敬佩爱国先辈。 任务二思考： 1.面对民族危亡，各个阶层都挺身而出，努力挽救国家。 2.科学的理论、正确的道路、可依靠的社会力量 任务三答案： 1.中国真正的出路在哪里？谁能带领中国走出黑暗？ 2.示例：或许会有新的思想、新的政党，依靠广大人民救国。 课堂实战作业 （一）填空题 1.鸦片 2. 太平天国运动 3.辛亥革命 4.可依靠的社会力量 （二）判断题 1.√ 2.× 3.√ （三）选择题 1.B 2.C 3.C 学科网（北京）股份有限公司 $