内容正文:
编写说明:本套试卷紧扣《数学 拓展模块下册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
综合测试卷(三)
考试时间:120分钟 满分:120分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.从某健康体检中心抽取了8名成人的身高数据(单位:厘米),分别为172,170,172,166,168,168,172,175,则这组数据的中位数是( )
A.167 B.170 C.171 D.172
【答案】C
【解析】由于此数据的个数是偶数个,所以将数据从小到大排列,求出最中间两个数据的平均值就是所求数据的中位数.
【详解】把数据按从小到大的顺序排列后166,168,168,170,172,172,172,175,
所以这组数据的中位数是,
故选:C.
【点睛】本题考查求数据的中位数,如果数据的个数是奇数个,其中位数就是将数据从小到大排列时最中间的数据,如果数据的个数是偶数个,其中位数就是将数据从小到大排列时最中间的两个数据的平均数,属于基础题.
2.甲乙两名运动员进行射击比赛,甲的中靶概率为0.8,乙的中靶概率为0.9,则至少有一人中靶的概率为( )
A.0.26 B.0.72 C.0.74 D.0.98
【答案】D
【分析】先求出甲乙两名运动员都没有中靶的概率,进而可得至少有一人中靶的概率.
【详解】甲乙两名运动员都没有中靶的概率为:,
则至少有一人中靶的概率为:,
故选:D.
3.若数列满足,,则( )
A.512 B.1023 C.2047 D.4096
【答案】C
【分析】根据题意把构造成的形式,然后依据等比数列的知识求出数列的通项公式,进而求出的值.
【详解】,
,,
数列是以为首项,为公比的等比数列,
,,
.
故选:C
【点睛】本题考查了由递推关系式求数列中的项,涉及构造法求数列的通项公式以及等比数列的通项公式,属于中档题.
4.已知的展开式中奇数项的二项式系数之和是64,则它的展开式的中间项为( )
A. B. C.和 D.和
【答案】C
【分析】由奇数项的二项式系数之和是64,可求得,可得中间项为第4项与第5项,利用通项公式,即得解
【详解】由已知,可得,解得,
的展开式中共有8项,中间项为第4项与第5项,
,
故选:C
5.( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用辅助角公式,转化为特殊角的三角函数,直接计算即可.
【详解】
故选:B.
6.已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用同角三角函数基本关系和两角和的正弦公式进行计算可得结果.
【详解】因为,,所以,
所以.
故选:C
7.已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用两角差的正切公式求得,再由正切二倍角公式计算出答案.
【详解】已知,求得,
则
故选:A.
8.已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用辅助角公式结合已知条件求出的值,即可计算出的值.
【详解】,,可得,
则,因此,.
故选:A.
【点睛】本题考查三角函数值的计算,涉及辅助角公式的应用,求出角的值是解答的关键,考查计算能力,属于基础题.
9.在中,内角,,的对边分别为,,,已知,则是( )
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形
【答案】D
【分析】由正弦定理,二倍角的正弦函数公式化简已知可求得,结合范围可求或解得或即可得
【详解】可得,
由正弦定理可得: ,即,
可得,
,或,
解得或,即是等腰或直角三角形.
故选:D
10.函数的最小正周期为( )
A.2 B.1 C. D.
【答案】D
【解析】利用二倍角正弦公式、余弦公式以及两角和的正弦公式将函数化为,再利用求最小正周期公式即可求解.
【详解】
,
.
故选:D
【点睛】本题考查了二倍角的正弦、余弦公式以及两角和的正弦公式、正弦型函数的最小正周期公式,需熟记公式,属于基础题.
11.将函数的图象向右平移个单位长度得到函数,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用三角函数图象平移法则求出解析式,再整理化简即可得解.
【详解】由题意,的图象向右平移个单位长度,
得到函数图像的,则D选项正确.
故选:D.
12.设随机变量,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用二项分布的期望公式求解.
【详解】因为随机变量,且,
所以,所以,
故选:A.
13.数列{an}的通项公式是an=-n2+4n+21(n∈N*),这个数列最大的项是( )
A.第1项 B.第2项
C.第3项 D.第4项
【答案】B
【分析】利用二次函数的性质判断出数列的最大项.
【详解】
则当时,数列取得最大项
故选:B
14.已知中,内角,,的对边分别为,,,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】,可得:,
,
,
.
15.如图是函数的部分图象,为了得到函数的图象,可将函数的图象右平移
A.个单位长度 B.个单位长度
C.个单位长度 D.个单位长度
【答案】D
【分析】根据图象得出函数的最小正周期,可得出的值,再将点代入函数解析式,结合的取值范围,可求出的值,可得函数的解析式,再根据三角函数图像平移的特点即可得到结果.
【详解】由已知可得函数的周期,所以,
因为点在函数的图象上,所以,
因为,所以,所以,
因为,
所以将函数的图象右平移个单位长度可得函数的图象;
故选:D.
【点睛】本题考查了利用三角函数图象的特点求三角函数解析式,和三角函数图像变换的特点,考查分析问题和解决问题的能力,属于基础题.
16.某小卖部为了了解热茶销售量y(杯)与气温x(℃)之间的关系,随机统计了某4天卖出的热茶的杯数与当天气温,并制作了对照表:
气温(℃)
18
13
10
﹣1
杯 数
24
34
38
64
由表中数据算得线性回归方程中的=﹣2,预测当气温为﹣5℃时,热茶销售量为( )杯.
A.50 B.60 C.70 D.80
【答案】C
【分析】求出样本中心坐标,把样本中心坐标点代入回归方程中求出的值,写出回归方程,计算时的值即可.
【详解】解:由题意,计算,
,
将代入回归方程中,且,
,解得,
;
当时,,
预测当气温为时,热茶销售量为70杯.
故选:.
17.将4名北京冬奥会志愿者分配到花样滑冰、短道速滑、冰球3个项目进行培训,每名志愿者只分到1个项目,每个项目至少分配1名志愿者,则不同的分配方案共有( )
A.48种 B.36种 C.24种 D.12种
【答案】B
【分析】先确定有一个项目中分配2名志愿者,其余各项目中分配1名志愿者,然后利用组合,排列,乘法原理求得.
【详解】根据题意,有一个项目中分配2名志愿者,其余各项目中分配1名志愿者,可以先从4名志愿者中任选2人,组成一个小组,有种选法;然后连同其余2人,看成3个元素,3个项目看成3个不同的位置,3个不同的元素在3个不同的位置的排列方法数有3!种,根据乘法原理,完成这件事,共有种不同的分配方案,
故选:.
【点睛】本题考查排列组合的应用问题,属基础题,关键是首先确定人数的分配情况,然后利用先选后排思想求解.
18.已知各项均为正数的等比数列中,,其前项和为,若成等差数列,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据基本量法,将所给条件转化为首项与公比的关系式,再结合等比数列的通项公式求解即可
【详解】解:设的公比为.
成等差数列,.即,
化简得,解得或.
由已知,,.
故选:B.
19.某班级要从5名男生、3名女生中选派4人参加学校组织的志愿者活动,如果要求至少有2名女生参加,那么不同的选派方案有( )
A.20种 B.30种 C.35种 D.65种
【答案】C
【分析】分女生人数2人和3人,利用组合及计数原理列式计算.
【详解】女生人数2人和3人,女生2人时,需从男生中选2人,女生3人时,需从男生中选1人,
所以不同选派方案的种数为.
【点睛】本题考查组合的应用,关键是要注意先分类后分步的思想.
20.的内角的对边分别为,若,则的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】由余弦定理求出关系,再结合可求得,再用三角形面积公式计算出面积.
【详解】由余弦定理得:,∴,又,
所以,∴,∴ ,∴.
故选:.
【点睛】本题考查余弦定理和三角形面积公式,属于基础题.利用余弦定理求得的关系,并结合已知求得的值是关键,三角形的面积公式.
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分).
21.由小到大排列的一列数:的平均数和中位数相同,则的值为______.
【答案】
【解析】根据平均数和中位数的定义,列方程求出的值.
【详解】解:由题意知,数据5,8,9,,13的中位数是9,
平均数是,
解得.
故答案为:10.
【点睛】本题考查了中位数和平均数的定义与计算问题,是基础题.
22.的展开式的第3项为______.
【答案】
【分析】根据二项式展开式的通项公式求解即可.
【详解】的展开式的第3项.
23.设是由正数组成的等比数列,且,的值是__________.
【答案】10
【解析】用,化简
【详解】∵
故答案为:10
【点睛】本题考查等比数列的性质的应用以及对数运算,基础题.
24.已知,则___________.
【答案】/0.28
【分析】将看做一个整体,利用余弦的二倍角公式计算求得.
【详解】因为,则.
故答案为:
25.将函数的图象先向右平移个单位长度,再把所得函数图象的横坐标变为原来的,纵坐标不变,得到函数的图象,则__________.
【答案】
【详解】将函数的图象先向右平移个单位长度,得到的图象,
再把所得函数图象的横坐标变为原来的,纵坐标不变,得到的图象对应函数为,
所以.
三、解答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
26.如图,已知中,,延长至点,连接.
(1)求的长;
(2)若,求的长.
【答案】(1)2
(2)
【分析】(1)在中,利用正弦定理运算求解即可;
(2)在中,利用余弦定理运算求解即可.
【详解】(1)在中,由正弦定理得,
且.
所以.
(2)因为,则,
在中,由余弦定理得
27.已知等比数列的前项和为,若,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
【答案】(1);(2).
【分析】(1)利用等比数列的求和公式进行基本量运算,可得数列的通项公式;
(2)利用等差数列的求和公式可得数列的前项和.
【详解】(1)由题意可知
解得
所以数列的通项公式为.
(2)
数列的前项和.
28.已知数列满足,,求:
(1)的通项公式
(2)的前100项和.
【答案】(1);(2)5050.
【分析】(1)利用等差数列的通项公式求解即可;
(2)利用等差数列的求和公式求解即可.
【详解】(1)∵数列满足,∴该数列是公差的等差数列,
又,
∴∴.
(2).
29.有动物类和植物类两个谜语题库,甲猜对动物类、植物类题库中每道谜语的概率分别为0.8,0.5.现有两种答题方案:方案一,甲先从动物类题库中选一道谜语作答,猜对得奖金15元,且只有猜对该道谜语,才有资格从植物类题库中再选一道谜语作答,猜对第二道得奖金25元;方案二,甲从动物类题库中选两道谜语作答,每猜对一道得奖金15元.
(1)若甲选择方案一的奖金金额为X元,求X的分布列与期望.
(2)以甲获得奖金金额的期望值为决策依据,他应该选择哪个方案?并说明理由.
【答案】(1)分布列见解析,期望为22元
(2)甲应选择方案二,理由见解析
【分析】(1)由题意可得X的可能取值,分别求出各个取值对应的概率,列出分布列,代入公式,可得期望.
(2)设方案二的奖金金额为Y,设猜中动物类谜语的数量为,可得,根据二项分布期望公式,求出,比较即可得答案.
【详解】(1)若甲选择方案一,则奖金金额为X可取0,15,40,
设“猜对动物类谜语”为事件A,则,
猜对“植物类谜语”为事件B,则,且A,B相互独立,
则,
,
,
所以X的分布列为
X
0
15
40
P
0.2
0.4
0.4
期望(元)
(2)设方案二的奖金金额为Y,设猜中动物类谜语的数量为,则,
由题意
则,所以(元),
因为,
所以甲应选择方案二.
30.已知函数.
(1)若,用“五点法”在给定的平面直角坐标系中画出函数在区间上的图象;
(2)若为偶函数,求的值;
(3)在(2)的前提下,将函数的图象向右平移个单位长度后,再将得到的图象上各点的横坐标变为原来的4倍,纵坐标不变,得到函数的图象,求函数在上的单调递减区间.
【答案】(1)图像见解析;(2);(3)单减区间是.
【分析】(1)当时,化简函数的解析式,用五点法作出函数在区间上的图象.
(2)因为为偶函数,则轴是图象的对称轴,求出,再根据的范围,求得的值.
(3)根据函数的图象变换规律,求得.令,求得的范围,即可求得的单调减区间,从而求得得在的单调递减区间.
【详解】(1)当时,
, 即,
0
1
2
0
-2
0
1
故函数 在区间上的图象是:
(2) ,
因为为偶函数,则轴是图象的对称轴,
所以,则,即.
又因为,故.
(3)在(2)的前提下,,故将的图象向右平移个单位,可得函数的图象,
再把所得的图象上各个点的横坐标变为原来的4倍,可得函数的图象,
令 ,解得,
故的单调减区间为.
又,所以在的单调递减区间是.
【点睛】本题主要考查用五点法作的图象,求函数的单调区间,的图象变换规律,属于中档题.
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编写说明:本套试卷紧扣《数学 拓展模块下册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
综合测试卷(三)
考试时间:120分钟 满分:120分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.从某健康体检中心抽取了8名成人的身高数据(单位:厘米),分别为172,170,172,166,168,168,172,175,则这组数据的中位数是( )
A.167 B.170 C.171 D.172
2.甲乙两名运动员进行射击比赛,甲的中靶概率为0.8,乙的中靶概率为0.9,则至少有一人中靶的概率为( )
A.0.26 B.0.72 C.0.74 D.0.98
3.若数列满足,,则( )
A.512 B.1023 C.2047 D.4096
4.已知的展开式中奇数项的二项式系数之和是64,则它的展开式的中间项为( )
A. B. C.和 D.和
5.( )
A. B. C. D.
6.已知,,则( )
A. B. C. D.
7.已知,则( )
A. B. C. D.
8.已知,则( )
A. B. C. D.
9.在中,内角,,的对边分别为,,,已知,则是( )
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形
10.函数的最小正周期为( )
A.2 B.1 C. D.
11.将函数的图象向右平移个单位长度得到函数,则( )
A. B. C. D.
12.设随机变量,且,则( )
A. B. C. D.
13.数列{an}的通项公式是an=-n2+4n+21(n∈N*),这个数列最大的项是( )
A.第1项 B.第2项
C.第3项 D.第4项
14.已知中,内角,,的对边分别为,,,若,则( )
A. B. C. D.
15.如图是函数的部分图象,为了得到函数的图象,可将函数的图象右平移
A.个单位长度 B.个单位长度
C.个单位长度 D.个单位长度
16.某小卖部为了了解热茶销售量y(杯)与气温x(℃)之间的关系,随机统计了某4天卖出的热茶的杯数与当天气温,并制作了对照表:
气温(℃)
18
13
10
﹣1
杯 数
24
34
38
64
由表中数据算得线性回归方程中的=﹣2,预测当气温为﹣5℃时,热茶销售量为( )杯.
A.50 B.60 C.70 D.80
17.将4名北京冬奥会志愿者分配到花样滑冰、短道速滑、冰球3个项目进行培训,每名志愿者只分到1个项目,每个项目至少分配1名志愿者,则不同的分配方案共有( )
A.48种 B.36种 C.24种 D.12种
18.已知各项均为正数的等比数列中,,其前项和为,若成等差数列,则( )
A. B. C. D.
19.某班级要从5名男生、3名女生中选派4人参加学校组织的志愿者活动,如果要求至少有2名女生参加,那么不同的选派方案有( )
A.20种 B.30种 C.35种 D.65种
20.的内角的对边分别为,若,则的面积为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分).
21.由小到大排列的一列数:的平均数和中位数相同,则的值为______.
22.的展开式的第3项为______.
23.设是由正数组成的等比数列,且,的值是__________.
24.已知,则___________.
25.将函数的图象先向右平移个单位长度,再把所得函数图象的横坐标变为原来的,纵坐标不变,得到函数的图象,则__________.
三、解答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
26.如图,已知中,,延长至点,连接.
(1)求的长;
(2)若,求的长.
27.已知等比数列的前项和为,若,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
28.已知数列满足,,求:
(1)的通项公式
(2)的前100项和.
29.有动物类和植物类两个谜语题库,甲猜对动物类、植物类题库中每道谜语的概率分别为0.8,0.5.现有两种答题方案:方案一,甲先从动物类题库中选一道谜语作答,猜对得奖金15元,且只有猜对该道谜语,才有资格从植物类题库中再选一道谜语作答,猜对第二道得奖金25元;方案二,甲从动物类题库中选两道谜语作答,每猜对一道得奖金15元.
(1)若甲选择方案一的奖金金额为X元,求X的分布列与期望.
(2)以甲获得奖金金额的期望值为决策依据,他应该选择哪个方案?并说明理由.
30.已知函数.
(1)若,用“五点法”在给定的平面直角坐标系中画出函数在区间上的图象;
(2)若为偶函数,求的值;
(3)在(2)的前提下,将函数的图象向右平移个单位长度后,再将得到的图象上各点的横坐标变为原来的4倍,纵坐标不变,得到函数的图象,求函数在上的单调递减区间.
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