第14课 明至清中叶的经济与文化 同步练习--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

**基本信息** 该同步练习通过“基础巩固”与“素能提升”分层设计，以选择题夯实单一知识点，材料分析题深化综合应用，构建从基础认知到史料实证的历史思维培养路径。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|经济作物种植、心学思想、《西游记》等单一知识点|6道选择题，聚焦教材核心概念，如以松江府棉花种植考查农产品商品化（唯物史观）| |素能提升|区域经济、雇佣关系等综合应用|5道选择+1道材料分析题，如佛山冶铁业案例强化时空观念，双林镇材料题培养史料实证与历史解释能力|

第14课　明至清中叶的经济与文化 课时训练巩固学习成果 基础巩固 一、社会经济的发展与局限 1.明清时期,棉花等经济作物的种植日渐广泛。明代松江府地区超过50%的垦田用来种植棉花。清朝前期,大量产自河南的棉花被贩运到纺织业发达的江南地区。这反映了当时(　　) A.自给自足的小农经济瓦解 B.自由雇佣劳动现象十分普遍 C.农产品商品化程度加深 D.手工业是最重要的生产部门 2.明清时期的部分小说中,商人成为被歌颂的对象。这一现象的出现,说明(　　) A.君主专制空前强化 B.商品经济发展 C.社会开放与繁荣 D.理学兴起与发展 二、思想领域的变化 3.“人人自有定盘针,万化根源总在心。却笑从前颠倒见,枝枝叶叶外头寻。”这首诗可以用来反映(　　) A.孟子的“仁政”学说 B.董仲舒的“天人感应”说 C.王阳明的“心学” D.朱熹的天理论 4.儒家思想对塑造中华民族性格起了重要作用。据下表内容可知,两者都(　　) 人物 观点 张载 为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平 顾炎武 保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣 A.关注“人伦物理”　　 B.倡导心外无物 C.主张“格物致知” D.强调社会责任 三、小说、戏曲与科技 5.明代小说《西游记》中的孙悟空,向往天不收、地不管的生活,对头上的紧箍儿耿耿于怀,成佛后首先想到把它打个粉碎。其所反映的思想是(　　) A.反对重农抑商 B.追求个性自由　 C.反对民主政治 D.追求男女平等 6.徐光启《农政全书》记述,“天津海河上人云:‘灰上田惹碱。’吾始不信。近韩景伯庄上云:‘用之菜畦中果不妙。’吾犹未信也。必亲手再三试之乃可信耳”。这表明徐光启 (　　) A.开启近代科学 B.主张重农抑商 C.注重总结经验 D.重视实践验证 素能提升 1.据记载,明清时期番禺“其家富者以稻田利薄,每以花果取饶”;顺德陈村人多种荔枝、龙眼;东莞茶园“人多以种香为业。富者千树,贫者亦数百树”。这反映了当地(　　) A.背离了重农抑商政策 B.小农经济市场化明显 C.工商业市镇开始兴起 D.农业生产呈衰退趋势 2.明朝在广东推行官准民办政策,佛山居民“皆业炉冶”,“两广铁货所都,七省需焉。每岁浙、直、湖、湘客人,腰缠过梅岭者数十万,皆置铁货而北”。据此可知当时佛山(　　) A.官营冶铸业技术精良 B.冶铸专业化趋势加强 C.铁器产品畅销海内外 D.大资本作坊实力雄厚 3.明朝后期思想家李贽是一位狂狷之士:他剃光头发留着长须,“儒帽裹僧头”,穿着亦僧亦儒的怪异服装;他讲学传道,却收女弟子。由此可见,李贽(　　) A.致力于儒学和佛教的融合 B.力图冲破封建传统的束缚 C.认可明代妇女地位的变化 D.渴望得到超然物外的自由 4.明清时期的文学作品中塑造出许多经典的女性形象,她们反抗世俗礼教、追求自身幸福。该现象出现的主要原因是 (　　) A.商品经济的发展 B.君主专制的强化 C.文学走向世俗化 D.市民阶层的壮大 5.从明朝后期起,一些欧洲天主教传教士前来中国传教,他们带来了西方的宗教文化,也带来了当时西方的一些哲学和科学知识。下列文献资料与此相关的有(　　) ①《四库全书》　②《几何原本》　③《本草纲目》　④《坤舆万国全图》 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 6.阅读材料,回答问题。 材料一　市镇“牙行”“丝行”“布庄”的发展,也刺激了四乡农民发展商品性经济作物和家庭手工业的积极性,以至于明代后期嘉湖地区出现改良田种桑的现象。双林镇“溪左右延袤数十里间,俗皆织绢。于是四方之商贾咸集以贸易”,其特色产品包头绢“通用于天下”。嘉定县娄塘镇“所产木棉布匹,倍于他镇”。丝与棉闯入农村经济生活,在单一地区,蚕、丝或棉布的收益有的甚至成为主业。就整个江南地区,经济联系突破行政区划,仅涟川沈氏一地主,其采购活动竟达于杭嘉湖苏四府六县。 ——摘编自王家范《明清江南社会史散论》 材料二　(明朝中后期)大户张机为生,小户趁织为活……听大户呼织,日取分金为饔飧计。大户一日之机不织则束手,小户一日不就人织则腹枵,两者相资为生久矣! ——摘编自蒋以化《西台漫记》 (1)根据材料一,概括明清市镇发展的主要表现及所引发的农村经济变革。 (2)根据材料二,说明“大户”与“小户”之间关系的实质,并概括其特征。 参考答案 第14课　明至清中叶的经济与文化 课时训练巩固学习成果 基础巩固 一、社会经济的发展与局限 1.明清时期,棉花等经济作物的种植日渐广泛。明代松江府地区超过50%的垦田用来种植棉花。清朝前期,大量产自河南的棉花被贩运到纺织业发达的江南地区。这反映了当时(　　) A.自给自足的小农经济瓦解 B.自由雇佣劳动现象十分普遍 C.农产品商品化程度加深 D.手工业是最重要的生产部门 答案 C 解析根据材料“大量产自河南的棉花被贩运到纺织业发达的江南地区”,可知明清时期棉花种植广泛,与市场的联系加强,反映出农产品商品化程度加深,故选C项;鸦片战争后,在外国商品的冲击下,小农经济开始瓦解,排除A项;雇佣劳动是指无产者把劳动力作为商品出卖给雇主并提供剩余价值的劳动,与材料主旨不符,排除B项;材料没有比较手工业和其他生产部门,无法反映“最重要”的结论,排除D项。 2.明清时期的部分小说中,商人成为被歌颂的对象。这一现象的出现,说明(　　) A.君主专制空前强化 B.商品经济发展 C.社会开放与繁荣 D.理学兴起与发展 答案 B 解析结合所学知识,可知明清时期随着商品经济的发展,人们的思想观念发生变化,因而这一时期商人成为被歌颂的对象,故B项正确;君主专制空前强化不利于商品经济的发展,不是商人被歌颂的原因,故A项错误;明清时期实行海禁和闭关自守政策,这一时期的社会不开放,故C项错误;根据所学知识,可知理学在北宋时期开始兴起,故D项错误。 二、思想领域的变化 3.“人人自有定盘针,万化根源总在心。却笑从前颠倒见,枝枝叶叶外头寻。”这首诗可以用来反映(　　) A.孟子的“仁政”学说 B.董仲舒的“天人感应”说 C.王阳明的“心学” D.朱熹的天理论 答案 C 解析从哲学角度分析,“万化根源总在心”反映的是“心”是万物的本源,即陆王心学主张的“心外无物,心外无事,心外无理”,故选C项;A、B、D三项与材料不符,排除。 4.儒家思想对塑造中华民族性格起了重要作用。据下表内容可知,两者都(　　) 人物 观点 张载 为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平 顾炎武 保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣 A.关注“人伦物理”　　 B.倡导心外无物 C.主张“格物致知” D.强调社会责任 答案 D 解析根据材料“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”,可知两人都强调社会责任,故D项正确。 三、小说、戏曲与科技 5.明代小说《西游记》中的孙悟空,向往天不收、地不管的生活,对头上的紧箍儿耿耿于怀,成佛后首先想到把它打个粉碎。其所反映的思想是(　　) A.反对重农抑商 B.追求个性自由　 C.反对民主政治 D.追求男女平等 答案 B 解析结合所学知识,可知《西游记》中描写的孙悟空,不满紧箍咒即约束其言行的封建礼教,向往天地间自由自在的生活,反映了追求个性自由、反对纲常礼教的思想,B项正确;材料与反对重农抑商的经济理念无关,排除A项;反对民主政治与“向往天不收、地不管的生活”不符,排除C项;追求男女平等的思想在材料中并未体现,排除D项。 6.徐光启《农政全书》记述,“天津海河上人云:‘灰上田惹碱。’吾始不信。近韩景伯庄上云:‘用之菜畦中果不妙。’吾犹未信也。必亲手再三试之乃可信耳”。这表明徐光启 (　　) A.开启近代科学 B.主张重农抑商 C.注重总结经验 D.重视实践验证 答案 D 解析材料“吾始不信”“吾犹未信也”“必亲手再三试之乃可信耳”强调了徐光启重视实践验证,故D项正确;根据所学知识,可知开启近代科学之门的是欧洲科学家,排除A项;材料信息与重农抑商无关,排除B项;“再三试之”与总结经验不符,排除C项。 素能提升 1.据记载,明清时期番禺“其家富者以稻田利薄,每以花果取饶”;顺德陈村人多种荔枝、龙眼;东莞茶园“人多以种香为业。富者千树,贫者亦数百树”。这反映了当地(　　) A.背离了重农抑商政策 B.小农经济市场化明显 C.工商业市镇开始兴起 D.农业生产呈衰退趋势 答案 B 解析根据材料并结合所学知识,可知明清时期南方经济作物种植广泛,其产品面向市场,故选B项;材料中农民没有弃农经商,背离重农抑商政策不符合题意,排除A项;材料没有反映工商业发展情况,排除C项;“呈衰退趋势”不符合史实,明清时期农耕经济高度发展,排除D项。 2.明朝在广东推行官准民办政策,佛山居民“皆业炉冶”,“两广铁货所都,七省需焉。每岁浙、直、湖、湘客人,腰缠过梅岭者数十万,皆置铁货而北”。据此可知当时佛山(　　) A.官营冶铸业技术精良 B.冶铸专业化趋势加强 C.铁器产品畅销海内外 D.大资本作坊实力雄厚 答案 B 解析根据材料,可知在官准民办政策下,广东地区部分市镇专业冶铁以供其他地区之需,体现出广东佛山冶铸专业化趋势的加强,故选B项;材料反映的是民营手工业发展兴盛,排除A项;“两广铁货所都,七省需焉”“浙、直、湖、湘客人”反映的是广东的冶铁供国内其他地区使用,而非畅销海内外,排除C项;材料没有述及大资本作坊,排除D项。 3.明朝后期思想家李贽是一位狂狷之士:他剃光头发留着长须,“儒帽裹僧头”,穿着亦僧亦儒的怪异服装;他讲学传道,却收女弟子。由此可见,李贽(　　) A.致力于儒学和佛教的融合 B.力图冲破封建传统的束缚 C.认可明代妇女地位的变化 D.渴望得到超然物外的自由 答案 B 解析根据材料并结合所学知识,可知李贽的行为有“离经叛道”的特点,说明其力图冲破封建传统的束缚,故B项正确;李贽虽然衣着上有儒佛的特点,但并不能说明他致力于儒学和佛教的融合,故A项错误;从材料中看不出明代妇女地位的变化,故C项错误;李贽虽狂狷但并不能体现他渴望得到超然物外的自由,故D项错误。 4.明清时期的文学作品中塑造出许多经典的女性形象,她们反抗世俗礼教、追求自身幸福。该现象出现的主要原因是 (　　) A.商品经济的发展 B.君主专制的强化 C.文学走向世俗化 D.市民阶层的壮大 答案 A 解析结合所学知识,可知明清时期,商品经济繁荣发展,封建礼教受到冲击,文学作品反映了这一时期的社会风貌,所以作品中出现很多反抗世俗礼教、追求自身幸福的女性,A项正确;君主专制的强化、市民阶层的壮大并非主要原因,文学走向世俗化是明清时期文学的特征而非原因,排除B、C、D三项。 5.从明朝后期起,一些欧洲天主教传教士前来中国传教,他们带来了西方的宗教文化,也带来了当时西方的一些哲学和科学知识。下列文献资料与此相关的有(　　) ①《四库全书》　②《几何原本》　③《本草纲目》　④《坤舆万国全图》 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 答案 D 6.阅读材料,回答问题。 材料一　市镇“牙行”“丝行”“布庄”的发展,也刺激了四乡农民发展商品性经济作物和家庭手工业的积极性,以至于明代后期嘉湖地区出现改良田种桑的现象。双林镇“溪左右延袤数十里间,俗皆织绢。于是四方之商贾咸集以贸易”,其特色产品包头绢“通用于天下”。嘉定县娄塘镇“所产木棉布匹,倍于他镇”。丝与棉闯入农村经济生活,在单一地区,蚕、丝或棉布的收益有的甚至成为主业。就整个江南地区,经济联系突破行政区划,仅涟川沈氏一地主,其采购活动竟达于杭嘉湖苏四府六县。 ——摘编自王家范《明清江南社会史散论》 材料二　(明朝中后期)大户张机为生,小户趁织为活……听大户呼织,日取分金为饔飧计。大户一日之机不织则束手,小户一日不就人织则腹枵,两者相资为生久矣! ——摘编自蒋以化《西台漫记》 (1)根据材料一,概括明清市镇发展的主要表现及所引发的农村经济变革。 (2)根据材料二,说明“大户”与“小户”之间关系的实质,并概括其特征。 参考答案(1)表现:出现专业化市镇;区域性市场网络形成;对外经济联系显著增强。变革:农村商品生产专业化、产业化;农村家庭收益结构变化,主副业倒置。 (2)实质:资本主义性质的生产关系。特征:以自由雇佣劳动为特征。 学科网（北京）股份有限公司 $