内容正文:
绝密★启用前
河北省2025年高一年级第二学期期未模拟检测
物
理(B卷)
班级
姓名
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑,如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试
卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的。
1.物理学的发展离不开所有科学家做出的巨大贡献,有位科学家称他的实验是“称量地球的质
量”。这位科学家是
A.牛顿,因为发现了万有引力定律
B.开普勒,因为发现了行星运动定律
C.卡文迪什,因为测定了引力常量
D.哥白尼,因为提出了月球环绕地球运行
2.在实际生活中静电现象非常常见,静电现象有利有弊,有时可以利用静电现象,有时需要防止
静电带来的危害。下列四种实例中不同于其他三种的是
甲
丙
丁
A.图甲为静电除尘器的内部原理图
B.图乙为加油员在加油前用手触摸静电释放器
C.图丙中优质话筒线外面包裹金属网
D.图丁中高压输电线上方的两根导线接地
3.如图所示,电路中三个电阻的阻值均为R,电流为I,电流从α端流入。已知电压表为理想电
表,则电压表的示数为
A.IR
2
C.3IR
2
D.2IR
高一物理第1页(共6页)
4.用两条等长的绝缘轻质细线将两个带正电的金属小球悬挂于同一点,稳定时如图所示。已知
两小球形状相同、质量相等、所带电荷量不等,若利用绝缘工具使两小球相互接触后再分开,当
重新稳定后,两细线之间的夹角0与接触前相比
A.变大
B.减小
C.不变
D.因两小球所带电荷量的具体数值未知,因此各种可能均存在
5.某电场中的电场线分布如图所示,a、b、c为同一条电场线上等间距的三个点,若将一电荷量为
一3.2×1010C的试探电荷由a点移到b点,试探电荷克服电场力做功为6.4×10-10J,下列
说法正确的是
a b c
A.b、a两点之间的电势差为2V
B.a点的电场强度大于b点的电场强度
C.该试探电荷在a点的电势能大于在b点的电势能
D.a、b两,点之间的电势差小于b、c两点之间的电势差
6.如图甲所示为一形状规则、质量分布均匀的长方体金属导体,长和高分别为α和b,当分别沿
m、pq方向通电流时,测得的伏安特性曲线如图乙中I、Ⅱ所示,则a与b之间关系正确的是
177
A.a=2b
B.a=46
C.a=√2b
D.a2=√2b
7.如图所示的电路中,电源电动势E=12V(内阻不计),电阻R,=R2=42、R3=22,电容器的
电容C=0.1F。初始时开关S闭合,S2断开。现S保持闭合,再闭合S2,待电路稳定后,电
容器上极板所带电荷量的变化量为(电容器始终未被击穿)
R
R2
R
S
A.0.4C
B.0.8C
C.1.2C
D.2.4C
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二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两
个以上选项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8.如图所示,等边三角形abc的顶点a、b处固定两个带正电的点电荷,电荷量均为q,此时等边
三角形中心处的电场强度大小为E,将第三个点电荷固定在c点,此时三角形中心处的电场强
度大小仍为E。下列说法正确的是
A第三个点电荷带正电
B.第三个点电荷带负电
C.第三个点电荷的电荷量为2g
D.第三个点电荷的电荷量为4q
9.2025年4月24日,神舟二十号载人飞船成功发射,最后与空间站完美对接。如图所示,该飞
船由椭圆轨道I上的远地点P变轨进入空间站所在的圆形轨道Ⅱ。下列说法正确的是
A.飞船在轨道I上运动的周期大于在轨道Ⅱ上运动的周期
B.飞船经过轨道I上的P点时向前喷气实现变轨
C.飞船在轨道I上经过近地点时的速率大于空间站运行的速率
D.飞船在轨道I上和轨道Ⅱ上经过P点时的加速度相同
10.如图所示,一光滑且绝缘的半圆形轨道竖直固定在光滑且绝缘的水平面上,轨道半径为R,在
圆心上方(不包含圆心所在水平面)存在水平向左的匀强电场,电场强度大小为E。一带电荷
量为g(q>0)、质量为m=9E、可视为质点的绝缘滑块,在水平面上的某位置处以某一初速
度向右运动(滑块在水平面上只受重力和水平面的支持力)。已知重力加速度为g,不计空气
阻力。若使滑块在圆弧轨道上滑动时不脱离圆弧轨道,则滑块初速度大小的可能值为
滑块
A.√2gR
B.√3gR
C.√5gR
D.√7gR
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三、非选择题:本题共5小题,共54分。
11.(6分)某实验小组利用如图所示的装置验证系统机械能守恒定律,将气垫导轨调至水平,将
带有口字型遮光条的滑块放置在气垫导轨上,在气垫导轨左侧某位置固定光电门,将口字型
遮光条的左右两侧边调至竖直,已知当地重力加速度为g。实验步骤如下:
①测量口字型遮光条左右两侧边的宽度均为d和左右两侧边之间的距离为L(d远小于L):
②测量钩码、滑块(包含口字型遮光条,下同)的质量分别为、M;
③用轻质细线绕过定滑轮将滑块与钩码连接,然后将滑块由光电门右侧某位置静止释放;
④记下口字型遮光条两侧边经过光电门的时间间隔分别为△t1、△t2,其中△11<△t2;
⑤重复测量,获得多组数据。
连接计时装置
口字型遮光条
光电
左侧
右侧
滑块
气源
钩码
回答下列问题:
(1)△t1为口字型遮光条
(填“左侧”或“右侧”)边遮光的时间;
(2)口字型遮光条左侧边通过光电门时的速度大小为
(用所测物理量的符号表示);
(3)由于d远小于L,则口字型遮光条通过光电门移动的距离为L,若上述过程满足关系式
,则说明该过程机械能守恒(用所测物
理量的符号表示):
(4)若口字型遮光条所在平面与竖直面有一定夹角(夹角较小,仍能正常通过光电门),则对实
验结果
(填“有”或“无”)影响。
12.(10分)某实验小组在实验室找到一捆粗细均匀的铜导线,铭牌显示其长度为100m,查阅资
料知道,优质铜导线在20℃时的电阻率一般小于1.7×10一82·m。实验小组为了确定这捆铜导
线是否是优质铜导线,设计实验来测定这捆铜导线在20℃时的电阻率。实验室提供的器材有:
A.电压表V(量程为3V,内阻约为5k2)
B.电流表A(量程为0.6A,内阻约为52)
C.滑动变阻器R(最大阻值约为5Ω)
D.电源E(电动势为3V,内阻不计)
E.螺旋测微器
F.欧姆表
G.开关S,导线若干
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15
2
A-V-2
ee
用
高一物理第4页(共6页)》
回答下列问题:
(1)首先利用欧姆表测量这捆铜导线的电阻R,,选择×1倍率,欧姆调零后,指针位置如图甲
所示,则电阻R,=
2;
(2)利用螺旋测微器测量铜导线的直径如图乙所示,则直径d=
mm;
(3)请在图丙中将电路连接完整;
(4)经过测量得知这捆铜导线的电阻为4.02,则其电阻率ρ=
2·m(结果保留1位
有效数字),该铜导线
(填“属于”或“不属于”)优质铜导线。
13.(8分)从人类赖以生存的地球到浩瀚无垠的宇宙,人类的探索从未止步,尤其作为一名中国
人感受到了我国航天事业的蓬勃发展。若科学家在宇宙探索中,发现大量卫星围绕某星球运
行,每个卫星围绕该星球运行均可看作匀速圆周运动,每个卫星的向心加速度大小与其到星
球球心距离的二次方分之一的关系图像如图所示,图中α与b为已知数据。已知引力常量为
G,假设卫星只受该星球的引力作用,求:
(1)该星球的密度p;
(2)该星球的第一宇宙速度v。
14.(14分)如图所示,长为2L的轻质硬杆两端分别固定着质量为m1=2m和m2=的两物块,
两物块均可看作质点,轻质硬杆可绕中心处的光滑转轴自由转动,在转轴正下方的粗糙水平
地面上放置一上、下表面均粗糙的长木板,转轴到长木板上表面的距离为L,长木板的质量为
M=m。现将轻质硬杆由水平位置静止释放,物块m1和物块m2围绕中心轴顺时针转动,当
物块1恰好运动到最低点时与轻质硬杆脱离,并撤去物块m2和轻质硬杆。已知物块1与
长木板间的动摩擦因数为4,长木板与水平地面间的动摩擦因数为:=号。已知长木板足
够长,不计空气阻力,重力加速度为g。求:
(1)物块1与轻质硬杆脱离时的速度大小o;
(2)物块m1与长木板间因摩擦产生的热量Q。
M
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15.(16分)现代科学实验或技术设备中经常利用电场来改变或控制带电粒子的运动。如图所
示,一对带电的平行金属板水平正对固定放置(平行板正对区域可视为匀强电场),两板间的
电压为U,两板间的距离为d,板长均为L=,在两板右侧有一长度为41,=的靶。
3d
该靶与下极板齐平,靶的左端距下极板右端的距离为△虹=2。现有一粒子束从两极板的
左侧正中央位置以某一初速度水平飞入,从两极板的右侧飞出。已知粒子的质量为,电荷
量为q(q>0),粒子可看作质点,不考虑粒子间的相互作用及粒子重力的影响,不计空气
阻力。
(1)若使粒子能够打在靶上,上极板应带何种电荷:
(2)在第(1)问的条件下,若使所有粒子均能打在靶上,求粒子初速度大小的取值范围。
上极板
Vo
d
靶
下极板
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