精品解析：辽宁省沈阳市沈河区2024～2025学年七年级下学期期末历史试题

沈河区2024—2025学年度下学期 七年级历史教学数据采集试题 （本试卷共19小题 满分70分） 第一部分 选择题（共30分） 一、本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 把握历史阶段特征有助于学好历史，以下时间轴中②对应的时代特征是（ ） A. 繁荣与开放的时代 B. 民族关系发展和社会变化 C. 政权并立与民族交融 D. 统一多民族封建国家的巩固和发展 2. 《剑桥中国隋唐史》载“唐太宗以儒家纳谏爱民为治国之本，其施政作风被后世推崇，对中国文人来说，他代表了一个文治武功理想的结合起来的盛世。”这一盛世是（ ） A. 民族交融 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 藩镇割据 3. 下图为唐代不同年份人口概况。图中人口下降现象的出现是因为（ ） A. 安史之乱的影响 B. 税收制度的改革 C. 俄国势力的入侵 D. 皇帝长期不理朝政 4. 某班级在参加敦煌莫高窟的研学活动中看到了如下壁画，画面展示了唐朝时期农民在田间劳作的景象。它可用于说明当时（ ） A. 铁器牛耕开始出现 B. 生产工具的发明和推广 C. 各地普遍种植茶树 D. 社会贫富分化十分严重 5. 北宋时，中央派文臣到地方任知州；取消节度使收税的权力；经常调换军队将领，定期换防。这些措施意在（ ） A. 削弱宰相权力 B. 丰富市民生活 C. 加强中央集权 D. 发展海外贸易 6. “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景是（ ） A. 隋炀帝下江南 B. 黄巢起义被镇压 C. 北宋与辽的并立 D. 南宋偏安江南 7. 文天祥在《过零丁洋》中所作的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，气势磅礴，情调高亢，激励了后世众多为理想而奋斗的仁人志士。这主要反映了文天祥（ ） A. 具有英勇不屈的精神 B. 认为心是万物的主宰 C. 是南宋的抗金将领 D. 诗歌题材和类型广泛 8. 西藏自古以来是我国领土不可分割的一部分。元朝时管理西藏地区军政事务的是（ ） A. 安西都护府 B. 澎湖巡检司 C. 宣政院 D. 驻藏办事大臣 9. 研究“古代宋元时期历史”时，下列史料中可信度最高的是（ ） A. 乾陵无字碑 B. 济南刘家功夫针铺铜版 C. 黄道婆塑像 D. 班禅金印 10. “在清丈田亩的基础上，将田赋、徭役及其他杂税合并，计入田亩，按银两收税”。以上内容出自（ ） A. 商鞅变法 B. 范仲淹改革 C. 王安石变法 D. 张居正改革 11. 明朝末年曾流行这样的歌谣：“宰牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮。”歌谣中的“闯王”（ ） A. 提出“均田免粮”口号 B. 统一了女真各部 C. 在成都建立政权 D. 领导了白莲教起义 12. 清朝成为一个幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家。这奠定了我国今天的疆域基础。清朝全盛时期疆域南到（ ） A. 淮水至大散关一线 B. 海南岛 C. 南海诸岛 D. 喜马拉雅山脉 13. 下面是某同学在历史研讨活动中制作的知识卡，据此判断他可能论述的主题是（ ） 西汉：罢黜百家，尊崇儒术 宋代：理学 明朝：八股文 清朝：文字狱 A. 民族交融不断加强 B. 思想领域维护统治 C. 古代经济持续发展 D. 中外交流影响深远 14. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项属于历史解释的是（ ） A. 新罗派遣使臣和留学生到唐朝学习中国文化 B. 赵匡胤夺取后周政权，改国号为宋 C. 元朝杂剧家关汉卿创作了《窦娥冤》 D. 台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管辖 15. 清朝苏州共有纸坊三十三家，雇工八百余人，平均每个作坊有工匠二十四人。作坊内部分工细致，工匠的工价是按日计件的工资制。这反映了清朝（ ） A. 农作物种植面积扩大 B. 文化产业多种多样 C. 手工工场比较成熟 D. 商帮活动遍布全国 第二部分 非选择题（共40分） 二、本部分共包括4小题。 16. 某历史兴趣小组以“朝代经纬录”为主题制作展板，请你参与完成。 朝代经纬录 版块一 文化篇 版块二 制度篇 材料一 隋氏罢中正，举选不本乡曲，故里闾无豪族，井邑无衣冠。……（炀帝）始置进士科，当时犹试策而已。 ——《通典》 材料二 “这是元代对郡县制的超尺度改造——以‘流动的中央政府’分割地方事权，形成‘犬牙交错’的行政区划，从根本上消除割据地理基础。” ——《中国地方行政制度史》 版块三 经济篇 时间 耕地面积（顷） 顺治十八年 （1661） 5493576 康熙二十四年 （1685） 6078430 雍正二年 （1724） 6837914 乾隆三十一年 （1766） 7414495 材料三 自顺治以降，朝廷即大力推行垦荒政策。……自康熙平定三藩之乱后，直至乾隆中叶，国内基本维持了长期和平局面……促进了农业生产的恢复和发展，包括耕地的持续垦辟。 ——摘编自《中国历代土地数字考实》 （1）请将版块一中的内容进行归类。（要求：写出序号） 示例节日类：③ 工艺类：________戏曲类：________书法类：________ （2）版块二中材料一制度诞生的标志是什么？依据材料二并结合所学知识，回答材料二中制度创立的意义。 （3）阅读版块三，表1反映出耕地面积变化的趋势是什么？依据材料三，概括出现这种变化的原因有哪些？ 17. 我国自古以来就是一个统一多民族国家。阅读材料，回答下列问题。 【丹青石誓铸和平】 （1）图1、图2分别反映了哪种民族交往方式？依据图1并结合所学知识，概括这一历史事件的影响。 【和战兴亡三百年】 （2）请将时间轴中①②处补充完整。并概括我国古代历史发展的趋势。 【山海共篆皇舆图】 材料一 台湾府：康熙二十三年①置。属福建省。领县三：台湾（附郭。康熙二十三年置。），凤山（康熙二十三年置。），诸罗（康熙二十三年置。乾隆五十二年改名嘉义。） 材料二 （雍正）五年，诏以西藏内乱，遣左都御史查郎阿率兵赴藏……乱定，留大臣正副二人，领川陕兵二千，分驻前后藏镇抚，是为大臣驻藏之始。 ——材料均出自《清史稿》 注①：康熙二十三年即1684年。 （3）请你为材料一、材料二归纳一个学习主题。 （4）综合以上材料，回望我国古代统一多民族国家发展历程，你得到了什么启示？（写出一点即可） 18. 班级开展“看古代中国与世界互动的得失”项目化学习，请你参与完成。 【任务一技术裂变】 材料一 举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而由此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。 ——《新工具》 （1）依据材料一并结合所学知识，概括四大发明与世界文明的关系。 【任务二铁血长城】 诗词一 曾向沧流斩怒鲸， 鱼肠入手照人明。 …… 何时得报倭奴尽？ 海国斜阳试马行。 ——《戚将军赠宝剑歌》 诗词二 开辟荆榛逐荷夷， 十年始克复先基。 田横尚有三千客， 茹苦间关不忍离。 ——《延平二王遗集》 （2）从诗词一诗词二中任选其一，介绍诗词反映的历史事件。（要求：从事件名称、性质两个角度作答） 【任务三舵手抉择】 政策维度 唐宋举措 （史籍） 清朝政策 （史籍） 后果对比 关税管理 宋设市舶司征10-15%税 （《宋史·食货志》） 粤海关实征仅3-5% （《粤海关志》） 税收流失80%以上 技术引进 唐太宗遣使学印度制糖法 （《旧唐书》） 称西方科技为“奇技淫巧” （《四库全书总目》） 火器技术落后200年 （3）依据表格并结合所学知识，概括我国古代对外政策发生了怎样的变化？这一变化带给当时中国的危害是什么？ 19. 班级开展“中华文明绵延不断，成就辉煌”的主题探究活动，请你参与完成。 【典籍永流传】 材料一 司马光是北宋史学家、政治家。他主持编写的编年体通史巨著，记述了从战国到五代共1300多年的历史，对研究我国古代历史具有重要价值。 ——摘编自统编版《中国历史》 材料二 予开卷细玩，每药标正名为纲，附释名为目，正始也；次以集解、辨疑、正误，详其土产形状也；次以气味、主治、附方，著其体用也。 ——《本草纲目序》 （1）材料一介绍的是哪一史书？材料二中的著作体现了哪一领域的成就？ 【人物耀千古】 人物：① 交往国家：天竺 交往影响：携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教发展作出重大贡献。 人物：郑和 交往国家（地区）：亚洲和非洲的30多个国家和地区 交往影响：② （2）请将卡片中①和②处补充完整。 （3）请以“中华文明是人民智慧、创造力的结晶”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 沈河区2024—2025学年度下学期 七年级历史教学数据采集试题 （本试卷共19小题 满分70分） 第一部分 选择题（共30分） 一、本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 把握历史阶段特征有助于学好历史，以下时间轴中②对应的时代特征是（ ） A. 繁荣与开放的时代 B. 民族关系发展和社会变化 C. 政权并立与民族交融 D. 统一多民族封建国家的巩固和发展 【答案】A 【解析】 【详解】A.从题干图表可知，②对应的时间段是581年—907年，属于隋唐时期。繁荣与开放的时代是隋唐时期的阶段特征，正确。 B.辽宋夏金元时期，多个民族政权并立，民族关系交融发展，社会经济、文化出现深刻变化，辽宋夏金元时期阶段特征是民族关系发展和社会变化，不符合题意，错误。 C.政权并立与民族交融是三国两晋南北朝时期的阶段特征，不符合②，错误。 D.统一多民族封建国家的巩固和发展是明清时期的阶段特征，不符合②，错误。 2. 《剑桥中国隋唐史》载“唐太宗以儒家纳谏爱民为治国之本，其施政作风被后世推崇，对中国文人来说，他代表了一个文治武功理想的结合起来的盛世。”这一盛世是（ ） A. 民族交融 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 藩镇割据 【答案】B 【解析】 【详解】A.民族交融是魏晋南北朝时期的特征，题干涉及唐太宗及其施政，错误。 B.题干中“唐太宗”“儒家纳谏爱民”“文治武功理想的结合”描述的正是唐太宗（年号“贞观”）统治时期的“贞观之治”，正确。 C.开元盛世是唐玄宗统治前期的盛世，与唐太宗无关，错误。 D.藩镇割据是唐朝后期的政治局面，与唐太宗的盛世不符，错误。 3. 下图为唐代不同年份人口概况。图中人口下降现象的出现是因为（ ） A. 安史之乱的影响 B. 税收制度的改革 C. 俄国势力的入侵 D. 皇帝长期不理朝政 【答案】A 【解析】 【详解】A.由图表可知，唐代人口在755年之后出现大幅下降，755年安史之乱爆发，战乱对社会经济造成极大破坏，导致大量人口伤亡、流离失所，直接造成这一阶段人口锐减，正确。 B.税收制度改革会影响政府财政收入，与唐代人口下降无关，错误。 C.唐代不存在俄国势力入侵，不符合史实，错误。 D.皇帝长期不理朝政会影响国家发展，但并非这一时期人口大幅下降的主要原因，错误。 4. 某班级在参加敦煌莫高窟的研学活动中看到了如下壁画，画面展示了唐朝时期农民在田间劳作的景象。它可用于说明当时（ ） A. 铁器牛耕开始出现 B. 生产工具的发明和推广 C. 各地普遍种植茶树 D. 社会贫富分化十分严重 【答案】B 【解析】 【详解】A.铁器牛耕开始出现于春秋战国时期，不符合题干“唐朝”的时间要求，错误。 B.曲辕犁是唐朝时期发明并推广的农业耕作生产工具，这幅壁画可以直接反映当时生产工具的发展情况，正确。 C.材料内容是农民耕作场景，无法体现唐朝各地普遍种植茶树，错误。 D.这幅壁画仅展示劳作场景，没有体现社会贫富分化的相关信息，错误。 5. 北宋时，中央派文臣到地方任知州；取消节度使收税的权力；经常调换军队将领，定期换防。这些措施意在（ ） A. 削弱宰相权力 B. 丰富市民生活 C. 加强中央集权 D. 发展海外贸易 【答案】C 【解析】 【详解】A.削弱宰相权力是北宋通过增设参知政事、枢密使等分割相权，题干涉及的是地方行政、财政和军权措施，与削弱相权无关，错误。 B.题干措施属于政治制度建设，而非丰富市民生活，错误。 C.北宋派文臣任知州、取消节度使收税权、调换军队将领和换防，都是为了削弱地方权力，防止武将专权，加强中央集权，正确。 D.题干反映了北宋加强中央集权的举措，未涉及海外贸易，错误。 6. “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景是（ ） A. 隋炀帝下江南 B. 黄巢起义被镇压 C. 北宋与辽的并立 D. 南宋偏安江南 【答案】D 【解析】 【详解】A.隋炀帝下江南是隋朝历史事件，但诗中“杭州”“汴州”涉及的是南宋与北宋都城，错误。 B.黄巢起义是唐朝末年的农民起义，与诗句“西湖”“杭州”无关，错误。 C.北宋与辽的并立时期，北宋都城在汴京（开封），诗句“直把杭州作汴州”讽刺的是南宋统治者把临时都城杭州当作旧都汴京，说明北宋已亡，错误。 D.诗句描绘南宋朝廷偏安江南，沉溺于西湖歌舞，不思收复中原，反映了南宋偏安江南的时代背景，正确。 7. 文天祥在《过零丁洋》中所作的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，气势磅礴，情调高亢，激励了后世众多为理想而奋斗的仁人志士。这主要反映了文天祥（ ） A. 具有英勇不屈的精神 B. 认为心是万物的主宰 C. 是南宋的抗金将领 D. 诗歌题材和类型广泛 【答案】A 【解析】 【详解】A.文天祥在《过零丁洋》中表达宁死不屈的意志，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”体现了他面对生死抉择时的英勇不屈精神，正确。 B.“心是万物的主宰”是南宋理学家陆九渊的主张，与文天祥及其诗句无关，错误。 C.文天祥是抗元将领，并非抗金将领（金朝在文天祥出生前已灭亡），错误。 D.题干仅涉及《过零丁洋》一诗，未涉及其他诗歌题材和类型，错误。 8. 西藏自古以来是我国领土不可分割的一部分。元朝时管理西藏地区军政事务的是（ ） A. 安西都护府 B. 澎湖巡检司 C. 宣政院 D. 驻藏办事大臣 【答案】C 【解析】 【详解】A.安西都护府是唐朝为管理西域（今新疆及中亚部分地区）设立的军政机构，与元朝管理西藏无关，错误。 B.澎湖巡检司是元朝在澎湖地区设立的管理机构，负责管辖澎湖和台湾地区，并非管理西藏，错误。 C.宣政院是元朝设立的管理全国佛教事务和西藏地区军政事务的中央机构，标志着西藏正式纳入中央政府的直接管辖，正确。 D.驻藏办事大臣是清朝为加强对西藏管辖而设立的官职，时间晚于元朝，错误。 9. 研究“古代宋元时期历史”时，下列史料中可信度最高的是（ ） A. 乾陵无字碑 B. 济南刘家功夫针铺铜版 C. 黄道婆塑像 D. 班禅金印 【答案】B 【解析】 【详解】A.乾陵无字碑是唐代武则天陵寝的碑刻，属于唐代，时间不符，错误。 B.济南刘家功夫针铺铜版是北宋时期留存下来的实物，属于宋元时期的一手原始史料，符合研究要求，可信度最高，正确。 C.黄道婆虽是元代人物，但黄道婆塑像是后人后世创作的，不是元代留存的原始史料，可信度低于同时代实物，错误。 D.班禅金印是清代册封班禅的遗物，属于清代，时间不属于宋元，错误。 10. “在清丈田亩的基础上，将田赋、徭役及其他杂税合并，计入田亩，按银两收税”。以上内容出自（ ） A. 商鞅变法 B. 范仲淹改革 C. 王安石变法 D. 张居正改革 【答案】D 【解析】 【详解】A.商鞅变法（战国时期）主要内容包括废除井田制、奖励耕战等，与题干“清丈田亩”“按银两收税”不符，错误。 B.范仲淹改革（北宋庆历新政）以整顿吏治为核心，与赋税改革无关，错误。 C.王安石变法（北宋）涉及青苗法、募役法等，但“一条鞭法”并非其内容，错误。 D.张居正改革（明朝）推行一条鞭法，将田赋、徭役及其他杂税合并，按田亩征收银两，与题干描述一致，正确。 11. 明朝末年曾流行这样的歌谣：“宰牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮。”歌谣中的“闯王”（ ） A. 提出“均田免粮”口号 B. 统一了女真各部 C. 在成都建立政权 D. 领导了白莲教起义 【答案】A 【解析】 【详解】A.歌谣中“闯王来时不纳粮”反映了农民对减免赋税的渴望，李自成（闯王）提出“均田免粮”口号，得到广大农民拥护，正确。 B.统一女真各部的是努尔哈赤，与闯王无关，错误。 C.在成都建立政权的是张献忠（大西政权），并非李自成，错误。 D.白莲教起义爆发于清朝嘉庆年间（1796年），与明末闯王无关，错误。 12. 清朝成为一个幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家。这奠定了我国今天的疆域基础。清朝全盛时期疆域南到（ ） A. 淮水至大散关一线 B. 海南岛 C. 南海诸岛 D. 喜马拉雅山脉 【答案】C 【解析】 【详解】A.淮水至大散关一线是南宋与金的分界线，和清朝疆域无关，错误。 B.海南岛自古就是中国领土，并非清朝疆域最南端，错误。 C.清朝鼎盛时期疆域南至南海诸岛，奠定了现代中国版图基础，正确。 D.喜马拉雅山脉是清朝疆域西南边界，不属于南部边界，错误。 13. 下面是某同学在历史研讨活动中制作的知识卡，据此判断他可能论述的主题是（ ） 西汉：罢黜百家，尊崇儒术 宋代：理学 明朝：八股文 清朝：文字狱 A. 民族交融不断加强 B. 思想领域维护统治 C. 古代经济持续发展 D. 中外交流影响深远 【答案】B 【解析】 【详解】A.表格描述的都是思想措施，卡片内容未涉及民族交往、民族融合相关史实，错误。 B.西汉独尊儒术确立正统思想，宋明理学束缚思想，八股取士、清代文字狱强化思想管控，均是统治者通过思想手段巩固政权，契合卡片全部内容，正确。 C.卡片内容都是思想措施，全部史实均和农业、商业、手工业等经济内容无关，错误。 D.卡片内容都是思想措施，无丝绸之路、海外贸易、中外文化往来相关内容，错误。 14. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项属于历史解释的是（ ） A. 新罗派遣使臣和留学生到唐朝学习中国文化 B. 赵匡胤夺取后周政权，改国号为宋 C. 元朝杂剧家关汉卿创作了《窦娥冤》 D. 台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管辖 【答案】D 【解析】 【详解】A.仅客观记录新罗来华学习的事件，属于历史史实，错误。 B.单纯陈述北宋建立的客观过程，属于历史史实，错误。 C.只记录人物与作品的客观事实，属于历史史实，错误。 D.在“设置台湾府”这一史实基础上，分析该举措带来的治理意义，带有主观评判与解读，属于历史解释，正确。 15. 清朝苏州共有纸坊三十三家，雇工八百余人，平均每个作坊有工匠二十四人。作坊内部分工细致，工匠的工价是按日计件的工资制。这反映了清朝（ ） A. 农作物种植面积扩大 B. 文化产业多种多样 C. 手工工场比较成熟 D. 商帮活动遍布全国 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干涉及的是造纸业作坊的生产规模、分工和工资制度，与农作物种植面积无关，错误。 B.文化产业主要指文学、艺术、出版等领域，题干描述的是手工业作坊生产，并非文化产业，错误。 C.清朝苏州纸坊雇工八百余人，每个作坊平均24人，内部分工细致，实行按日计件工资制，反映出手工业工场中已经出现比较成熟的生产组织形式和雇佣劳动关系，正确。 D.商帮是地域性商人群体（如晋商、徽商），题干描述的是手工业生产，而非商业组织，错误。 第二部分 非选择题（共40分） 二、本部分共包括4小题。 16. 某历史兴趣小组以“朝代经纬录”为主题制作展板，请你参与完成。 朝代经纬录 版块一 文化篇 版块二 制度篇 材料一 隋氏罢中正，举选不本乡曲，故里闾无豪族，井邑无衣冠。……（炀帝）始置进士科，当时犹试策而已。 ——《通典》 材料二 “这是元代对郡县制的超尺度改造——以‘流动的中央政府’分割地方事权，形成‘犬牙交错’的行政区划，从根本上消除割据地理基础。” ——《中国地方行政制度史》 版块三 经济篇 时间 耕地面积（顷） 顺治十八年 （1661） 5493576 康熙二十四年 （1685） 6078430 雍正二年 （1724） 6837914 乾隆三十一年 （1766） 7414495 材料三 自顺治以降，朝廷即大力推行垦荒政策。……自康熙平定三藩之乱后，直至乾隆中叶，国内基本维持了长期和平局面……促进了农业生产的恢复和发展，包括耕地的持续垦辟。 ——摘编自《中国历代土地数字考实》 （1）请将版块一中的内容进行归类。（要求：写出序号） 示例节日类：③ 工艺类：________戏曲类：________书法类：________ （2）版块二中材料一制度诞生的标志是什么？依据材料二并结合所学知识，回答材料二中制度创立的意义。 （3）阅读版块三，表1反映出耕地面积变化的趋势是什么？依据材料三，概括出现这种变化的原因有哪些？ 【答案】（1） ①. 工艺类：② ②. 戏曲类：④ ③. 书法类：① （2）标志：进士科的设置； 意义：行省制度的创立，是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端。 （3）趋势：增加（大幅增加）； 原因：朝廷推行垦荒政策；长时期的和平。 【解析】 【小问1详解】 工艺类：②三彩釉陶载乐骆驼属于唐代手工业陶瓷艺术品； 戏曲类：④昆曲脸谱属于明清传统戏曲艺术； 书法类：①柳公权《玄秘塔碑》属于唐代楷书书法作品。 【小问2详解】 标志：“（炀帝）始置进士科”→推断该制度是指“科举制”；隋炀帝时期设立进士科，标志科举制度正式确立。 意义：“以‘流动的中央政府’分割地方事权，形成‘犬牙交错’的行政区划”→推断该制度是指“行省制”；其创立的意义答案来自教材原文。 【小问3详解】 趋势：解读表格数值变化，顺治到乾隆年间，耕地数值持续上涨→耕地面积变化的趋势是“增加（大幅增加）”； 原因：“自顺治以降，朝廷即大力推行垦荒政策”→朝廷推行垦荒政策；“自康熙平定三藩之乱后，直至乾隆中叶，国内基本维持了长期和平局面”→长时期的和平。 17. 我国自古以来就是一个统一多民族国家。阅读材料，回答下列问题。 【丹青石誓铸和平】 （1）图1、图2分别反映了哪种民族交往方式？依据图1并结合所学知识，概括这一历史事件的影响。 【和战兴亡三百年】 （2）请将时间轴中①②处补充完整。并概括我国古代历史发展的趋势。 【山海共篆皇舆图】 材料一 台湾府：康熙二十三年①置。属福建省。领县三：台湾（附郭。康熙二十三年置。），凤山（康熙二十三年置。），诸罗（康熙二十三年置。乾隆五十二年改名嘉义。） 材料二 （雍正）五年，诏以西藏内乱，遣左都御史查郎阿率兵赴藏……乱定，留大臣正副二人，领川陕兵二千，分驻前后藏镇抚，是为大臣驻藏之始。 ——材料均出自《清史稿》 注①：康熙二十三年即1684年。 （3）请你为材料一、材料二归纳一个学习主题。 （4）综合以上材料，回望我国古代统一多民族国家发展历程，你得到了什么启示？（写出一点即可） 【答案】（1）和亲、会盟；文成公主入藏（唐蕃和亲）促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。 （2）①澶渊之盟②铁木真（成吉思汗）；走向统一 （3）清朝的边疆治理 （4）要坚决维护国家统一，反对一切分裂行为。要尊重少数民族的习惯，维护民族团结。要尊重民族差异，促进不同民族间交流互鉴。 【解析】 【小问1详解】 交往方式：图1《步辇图》描绘的是唐太宗接见吐蕃使者禄东赞的场景，反映的是和亲（文成公主入藏）；图2“唐蕃会盟碑”是唐朝与吐蕃会盟的历史见证，反映的是会盟。 影响：来自教材原文。 【小问2详解】 补充：时间轴中①位于960年（北宋建立）与1141年（宋金和议）之间，结合所学，1005年北宋与辽签订澶渊之盟；②位于1206年（蒙古政权建立）与1279年（元朝统一）之间，1206年铁木真（成吉思汗） 统一蒙古各部，建立蒙古政权。 趋势：从北宋建立到元朝完成全国统一，体现了由分裂走向统一的历史发展趋势。 【小问3详解】 学习主题：材料一记载清朝在台湾设府（1684年），材料二记载清朝设立驻藏大臣加强对西藏的管辖，两者共同反映了清朝对边疆地区的有效治理，因此主题可拟定为“清朝的边疆治理”。 【小问4详解】 启示：本题为开放性认识题，需结合我国统一多民族国家发展的历史经验，从维护国家统一、加强民族团结、促进民族交流等角度作答，言之有理即可。 18. 班级开展“看古代中国与世界互动的得失”项目化学习，请你参与完成。 【任务一技术裂变】 材料一 举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而由此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。 ——《新工具》 （1）依据材料一并结合所学知识，概括四大发明与世界文明的关系。 【任务二铁血长城】 诗词一 曾向沧流斩怒鲸， 鱼肠入手照人明。 …… 何时得报倭奴尽？ 海国斜阳试马行。 ——《戚将军赠宝剑歌》 诗词二 开辟荆榛逐荷夷， 十年始克复先基。 田横尚有三千客， 茹苦间关不忍离。 ——《延平二王遗集》 （2）从诗词一诗词二中任选其一，介绍诗词反映的历史事件。（要求：从事件名称、性质两个角度作答） 【任务三舵手抉择】 政策维度 唐宋举措 （史籍） 清朝政策 （史籍） 后果对比 关税管理 宋设市舶司征10-15%税 （《宋史·食货志》） 粤海关实征仅3-5% （《粤海关志》） 税收流失80%以上 技术引进 唐太宗遣使学印度制糖法 （《旧唐书》） 称西方科技为“奇技淫巧” （《四库全书总目》） 火器技术落后200年 （3）依据表格并结合所学知识，概括我国古代对外政策发生了怎样的变化？这一变化带给当时中国的危害是什么？ 【答案】（1）关系：四大发明推动世界文明发展。 （2）诗词一事件名称：戚继光抗倭； 性质：反侵略战争。 诗词二事件名称：郑成功收复台湾； 性质：反侵略战争。 （3）变化：从开放到闭关； 危害：这种闭关自守的政策，无法适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。 【解析】 【小问1详解】 关系：“首先是在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而由此又引出了不计其数的变化”“人类的文明也得到了极大的发展”→四大发明推动世界文明发展。 【小问2详解】 诗词一事件名称：“何时得报倭奴尽”“《戚将军赠宝剑歌》”→戚继光抗倭； 性质：明朝戚继光率领戚家军在东南沿海抗击倭寇，荡平倭患，属于反抗外来侵略、捍卫国家海疆与民众安全的反侵略正义战争。 诗词二事件名称：“逐荷夷”“《延平二王遗集》”→郑成功收复台湾； 性质：1662年郑成功击败荷兰殖民者，收复台湾，属于反抗西方殖民侵略、维护国家领土主权完整的反侵略正义战争。 【小问3详解】 变化：结合任务三的表格信息可知，唐宋主动对外交流、积极引进外来技术、规范海关征税，而清朝轻视外来科技、限制对外贸易，由此可提炼出古代对外政策经历了“从开放到闭关”的变化； 危害：“火器技术落后200年”→这种闭关自守的政策，无法适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。 19. 班级开展“中华文明绵延不断，成就辉煌”的主题探究活动，请你参与完成。 【典籍永流传】 材料一 司马光是北宋史学家、政治家。他主持编写的编年体通史巨著，记述了从战国到五代共1300多年的历史，对研究我国古代历史具有重要价值。 ——摘编自统编版《中国历史》 材料二 予开卷细玩，每药标正名为纲，附释名为目，正始也；次以集解、辨疑、正误，详其土产形状也；次以气味、主治、附方，著其体用也。 ——《本草纲目序》 （1）材料一介绍的是哪一史书？材料二中的著作体现了哪一领域的成就？ 【人物耀千古】 人物：① 交往国家：天竺 交往影响：携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教发展作出重大贡献。 人物：郑和 交往国家（地区）：亚洲和非洲的30多个国家和地区 交往影响：② （2）请将卡片中①和②处补充完整。 （3）请以“中华文明是人民智慧、创造力的结晶”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 【答案】（1）史书：《资治通鉴》； 领域：医药学（或药物学）。 （2）①玄奘； ②提高了明朝在国际上的地位和威望，同时推动了中外贸易发展。发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 （3）【示例】观点：中华文明是人民智慧、创造力的结晶。 选择的史事：开通大运河、出现“交子”；或敦煌莫高窟、《天工开物》 论述：为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治，隋炀帝征发几百万人开凿了大运河。大运河的开凿和贯通，带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。北宋前期，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币。纸币的产生，有利于商业的发展。（4世纪到13世纪，在甘肃敦煌鸣沙山上，人们陆续开凿了上千座洞窟，创作了大量造型精美的雕塑和色彩绚丽的壁画。生动反映了当时的中外交流、民族交往、社会生活、商贸往来和思想文化，是闻名世界的艺术宝库。明朝宋应星编著的《天工开物》是一部科技名著，对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。） 综上所述，中华文明是人民智慧、创造力的结晶。 【解析】 【小问1详解】 史书：“司马光”“编年体通史巨著”“记述了从战国到五代共1300多年的历史”→《资治通鉴》； 领域：“每药标正名为纲”“《本草纲目序》”→医药学（或药物学）。 【小问2详解】 ①“天竺”“携带大量佛经回到长安”→玄奘； ②“郑和”“亚洲和非洲的30多个国家和地区”对应“郑和下西洋”；结合郑和下西洋相关史实，可从宣扬国威、经贸交流、中外友好、航海事业等角度进行概括。 【小问3详解】 观点：根据题干要求，以“中华文明是人民智慧、创造力的结晶”为观点。 选择的史事：从结构图中任选两项较为熟悉的史实即可，如开通大运河、出现“交子”；或敦煌莫高窟、《天工开物》。 论述：围绕观点，结合所选两项史实“开通大运河、出现‘交子’；或敦煌莫高窟、《天工开物》”，从史实+影响的角度进行论述，史论结合，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $