2026年湖北武汉市初中学业水平考试生物学模拟试题

**基本信息** 2026年武汉市初中生物模拟卷，原创与改编题结合，以航天诱变大豆实验、世界生物圈保护区大会等真实情境，考查生命观念、科学思维及探究实践能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|20/40|细胞结构、生态系统、人体生理、遗传变异等|原创题（如植物细胞模型）结合图像考结构与功能观，改编题（如2022山东泰安题）注重知识迁移| |填空题|1/10|实验探究（航天诱变遗传效应）|以数据表格形式，考查科学思维与探究实践，体现进化与适应观|

2026年武汉市初中学业水平考试生物学模拟试题 （考试时间：30分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号在答题卡上填写清楚，并认真核准答题卡条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2.回答单选题，必须用2B铅笔在答题卡上规定位置规范填涂。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不得使用涂改液、胶带纸等。 3.回答填空题，必须用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上规定位置答题。不得用铅笔或圆珠笔答题，字体工整、笔迹清晰。 4.请按题号顺序在各题答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 5.保持卡面清洁、完整，勿折叠。严禁在答题卡上做任何标记。严禁使用涂改液、胶带纸和修正带。 6.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题（共20小题，每小题2分，共40分，每个选项中只有一个选项符合题目要求。） 1.（原创）如图所示，某同学用彩泥等材料制作了一个植物细胞的结构模型，下列说法不正确的是（ ） A．①模拟的细胞结构是叶绿体 B．⑥模拟的细胞结构是细胞壁 C．④模拟的细胞结构是液泡 D．②模拟的细胞结构是细胞核 【答案】B 【解析】模型中数字代码表示的结构分别为：①叶绿体、②细胞核、③细胞壁、④液泡、⑤细胞质、⑥细胞膜。选项B模拟结构为细胞膜，说法错误，故选择B。 2.（2022·山东泰安·一模）如图表示生物体的结构层次，下列与其有关的描述不正确的是（ ） A．细胞经过a过程形成几种不同形态的细胞群，则a过程为细胞分化 B．与玉米植株的结构层次相比较，人体的结构层次中多了D系统 C．植物体的根、茎、叶和人体的血液、胃、唾液腺均属于C层次中 D．整个人体都是由一个细胞发育而成的，这个细胞是受精卵 【答案】C 【解析】读图分析可知：B组织、C器官、D系统，a为细胞的分化。细胞经过a过程形成几种不同形态的细胞群，则a过程为细胞分化，选项A表述正确；与玉米植株的结构层次相比较，人体的结构层次中多了D系统，选项B表述正确；植物体的根、茎、叶属于器官，人体的血液属于组织，胃、唾液腺属于器官，选项C表述错误；以整个人体都是由一个细胞发育而成的，这个细胞是受精卵，选项D表述正确。故选择C。 3.（原创）比较下图所示的几种生物，下列叙述正确的是（ ） A．上述生物都属于绿色植物 B．上述生物都可以进行光合作用 C．上述生物都具有根、茎、叶的分化 D．上述生物都能产生种子靠种子繁殖 【答案】B 【解析】图中①紫菜属于藻类，无根、茎、叶的分化，能进行光合作用的简单生物，不属于植物，孢子生殖；②葫芦藓属于苔藓植物，具茎、叶和假根，孢子生殖；③桫椤属于蕨类植物，具根、茎、叶，孢子生殖；④松树属于裸子植物，具根茎叶果实，种子生殖；⑤桂树属于被子植物，具六大器官，种子生殖。选项A、C、D均表述错误，上述植物都能进行光合作用，选项B表述正确。故选择B。 4.（2022·云南玉溪·二模）“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点不符的是（ ） A．鸟的胸肌两端都附着在同一块骨上，有利于牵动两翼完成飞行动作 B．蛔虫体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用 C．蜥蜴体表有角质的鳞片，既能保护身体又能减少水分的蒸发 D．涡虫身体呈两侧对称，使运动更加准确、迅速而有效 【答案】A 【解析】鸟的胸肌的两端附着在两块不同的骨上，才能拉动两块骨绕关节运动，产生运动，选项A表述错误；蛔虫是线虫动物，寄生在人体肠道中，体表有角质层，可防止被消化液侵蚀，起保护作用，选项B表述正确；蜥蜴属于爬行动物，体表被有角质鳞片，能保护身体和防止水分蒸发，选项C表述正确；涡虫为扁形动物，背腹扁平，身体两侧对称，身体能定向运动，运动更加准确、迅速而有效，选项D表述正确。故选择A。 5.（22-23八年级上·河南商丘·期末）微生物和人类有密切的关系，下列关于甲、乙、丙、丁四种微生物的说法正确的是（ ） A．甲的种类多种多样，有单细胞的、也有多细胞的 B．乙属于真核生物，具有成形的细胞核 C．丙可以用来制作面包和酸奶 D．丁是新冠肺炎病毒，可在光学显微镜下观察到此病毒 【答案】B 【解析】读图分析可知：甲是细菌、乙是青霉菌、丙是酵母菌、丁是病毒。细菌都是单细胞的，选项A表述错误；乙青霉属于真菌，具有真正的细胞核，属于真核生物，选项B表述正确；做面包时，经常要用到丙酵母菌，酵母菌属于真菌，而制作酸奶需要乳酸菌，乳酸菌属于细菌，选项C表述错误；丁是新冠肺炎病毒，极其微小，必须要用电子显微镜才能观察到，选项D表述错误。故选择B。 6.（2021·山东临沂·二模）下列有关生物与环境的关系，说法错误的是（ ） A．葵花朵朵向太阳——环境影响生物 B．南橘北枳——生物适应环境 C．春兰秋菊——影响菊花开放的主要非生物因素是光照 D．草盛豆苗稀——生物之间的竞争关系 【答案】B 【解析】“葵花朵朵向太阳”是环境因素光对生物的影响，说明环境影响生物，选项A表述正确；“南橘北枳”，是环境因素温度对生物橘的影响，体现了环境因素对生物性状的影响，选项B表述错误；春天和秋天主要的差别是光照强度不同，兰花在春天开放，菊花在秋季开花，这种差别主要非生物因素是光照，选项C表述正确；草盛豆苗稀体现了生物草和豆之间的竞争关系，选项D表述正确。故选择B。 7.（2022·山东东营·二模）“硅藻→虾→小鱼”为东营某农业科技合作社的水塘中的一条食物链，图中三条曲线分别表示该食物链中各生物在水塘不同深度的分布情况。下列相关分析错误的是（ ） A．物种丙表示小鱼，该种群营养级最高，所含能量最少 B．物种甲在不同水深处个体数量不同主要受阳光的影响 C．物种甲的数量突增，物种丙的数量一定会增加 D．若水体内存在汞等有害物质，则丙体内的含量一般最高 【答案】C 【解析】根据三种生物的特点以及图中所显示的数量关系分析可知，物种甲为硅藻、物种乙为虾、物种丙为小鱼。小鱼所处的营养级最高，含能量最少。甲在浅水处分布较多，说明其对光的需求较大，应是硅藻。乙的数量随甲的数量变化而变化，乙是虾，丙是小鱼。从能量金字塔来看，丙所含能量最少，选项A不符合题意；光在水中的穿透性由浅到深越来越弱，最浅处光最强，植物数量分布最多，因为植物要利用光进行光合作用。因此物种甲在不同水深个体数量不同是受光照影响，选项B不符合题意；影响物种丙的因素很多，如气候、食物、天敌、传染病等，物种甲的数量突增，物种丙的数量不一定会增加，选项C符合题意；有毒物质会沿食物链流动并逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。在食物链是“甲→乙→丙”中营养级最高的生物是丙。所以如果水中存在汞等有毒物质，则体内汞积累最多的生物是丙，选项D不符合题意。故选择C。 8.（2025·广西来宾·三模）第五届世界生物圈保护区大会将于2025年在中国杭州举办，这将是首次在中国举办的世界生物圈保护区大会。关于生物圈的下列说法正确的是（ ） A．生物圈内生态系统多样且相互间没有联系 B．海洋生态系统是地球上最大的生态系统 C．使用塑料购物袋有利于保护生物圈 D．生物圈是人类和其他生物共存的家园 【答案】D 【解析】生物圈包括许许多多的生态系统，且不同的生态系统之间相互关联，使生物圈成为一个统一的整体，选项A表述错误；生物圈是指地球上所有的生物与其环境的总和，包括地球上所有的生物及其生存的全部环境，是地球上最大的生态系统，选项B表述错误；使用塑料购物袋不利于保护生物圈‌。塑料购物袋主要由聚乙烯等难降解材料制成，自然环境中分解需要数百年时间，大量废弃塑料袋堆积会导致土壤板结，影响农作物生长，进入水体后可能堵塞河道并污染水源。此外，塑料袋在焚烧处理时会释放有毒气体，加剧空气污染。动物误食塑料袋可能导致消化道阻塞而死亡，塑料在环境中逐渐破碎形成的微塑料颗粒还会通过食物链在生物体内富集，破坏生态系统平衡，选项C表述错误；生物圈是人类和其他生物生存的唯一家园，它提供了生物生存所需的所有条件，包括营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等，是人类和其他生物共存的家园，选项D表述正确。故选择D。 9.（原创）下列图中图一为绿色开花植物的生命周期示意图，图二为根尖结构示意图，图三叶芽的结构（纵切），图四为枝条。下列叙述错误的是（ ） A．图一中的a萌发时，吸水膨胀，营养物质转化并只输送给胚根发育 B．图二中的A是植物体的根吸收水和无机盐的主要部位 C．图三中的结构2将来发育成图四中的结构② D．图四中的结构①含叶绿体，能进行光合作用，制造有机物 【答案】A 【解析】读入分析可知：图一中a为种子，图二中A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠，图三中1幼叶、2芽轴、3芽原基，图示中①叶、②茎、③芽。图一中的a萌发时，吸水膨胀，子叶或胚乳中的营养物质转化并输送给胚芽、胚轴和胚根，而不是只输送给胚芽，选项A表述错误；图二中的A成熟区的表皮细胞一部分向外突出，形成根毛，是植物体的根吸收水和无机盐的主要部位，选项B表述正确；图三中的结构2芽轴将来发育成图四中的结构②茎，选项C表述正确；图四中的结构①叶含叶绿体，能进行光合作用，制造有机物，选项D表述正确。故选择A。 10.（21-22七年级上·山东菏泽·期中）如图是气孔张开和闭合示意图，下列有关的叙述错误的是（ ） A．气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“通道” B．气孔①→②状态的转化可能影响无机盐的运输 C．图①表示叶片的气孔是关闭的，图②表示气孔是张开的 D．当夜幕降临时，叶片的大多数气孔缩小或闭合，蒸腾作用随之而减少 【答案】C 【解析】气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，选项A表述正确；蒸腾作用顺利进行又促进水分的吸收和运输以及无机盐的运输，气孔①→②状态的转化可能影响无机盐的运输，选项B表述正确；由图可知：图①表示叶片的气孔是张开的，图②表示气孔是关闭的。选项C表述错误；保卫细胞的形状是能够调节的，气孔既能张开，又能闭合。当夜幕降临时，叶片的生产活动就停止了，大多数气孔缩小或闭合，即图中的②状态，蒸腾作用随之而减弱，选项D表述正确。故选择C。 11.（2024·山东东营·模拟预测）居里夫人曾经说过：光合作用是地球上最伟大的魔术。人类对光合作用的探究历程见证了一代代科学家严谨求实的科学态度、坚忍不拔的科学品质和敢于质疑的科学精神。下列相关经典实验分析不正确的是（ ） A．海尔蒙特的实验中，泥土的重量减少了90克，主要是由于土壤中的无机盐被植物吸收利用了的缘故 B．普里斯特利实验中可以得出结论是绿色植物可以更新因为动物呼吸变得污浊了的空气 C．萨克斯的实验证明淀粉是光合作用的产物，而光是进行光合作用的必要条件 D．在上述的相关实验中，可以通过测定绿色植物在光照条件下二氧化碳的吸收量、氧气的释放量以及有机物的积累量来表示植物实际光合作用的强度 【答案】D 【解析】海尔蒙特的实验中，泥土的重量减少了，说明土壤中的部分物质被柳树吸收并利用了，而植物从土壤中吸收的除了水还有可溶性无机盐，选项A表述正确；普里斯特利的实验可以得出的结论是绿色植物可以更新因为动物呼吸变得污浊了的空气，选项B表述正确；萨克斯的实验，叶片的见光（未遮盖）部分遇到碘液变成了蓝色，说明叶片的见光部分产生了淀粉；叶片的遮光部分遇碘没有变蓝，说明遮光的部分没有产生淀粉。实验证明淀粉是光合作用的产物，而光是进行光合作用的必要条件，选项C表述正确；光合作用强度就是实验中实际测得数据为净光合作用速率。实际光合作用速率不能实际测得，只能通过计算得到，实际光合作用速率＝净光合作用速率＋呼吸速率，选项D表述错误。故选择D。 12．（2024·山东枣庄·二模）肠道显微仪器是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备（如图一），它可以在短时间捕捉到消化道内的三维图像。下列叙述不正确的是（ ） A．显微仪器可进入结构②，②分泌的消化液经血液循环进入小肠 B．显微仪器可进入结构⑥，⑥的内表面有大量环形皱襞和小肠绒毛 C．显微仪器可进入结构④，④处可进行蛋白质的初步消化，可吸收少量的水和无机盐 D．显微仪器可依次经过口腔→咽→食道→胃→小肠 【答案】A 【解析】读图分析可知：图二中①食管、②肝、③大肠、④胃、⑤胰、⑥小肠。②肝位于消化道外，所以显微胶囊不可进入结构②肝，选项A表述错误；显微胶囊可进入结构⑥小肠，⑥小肠是消化和吸收的主要场所，小肠内表面有大量环形皱襞和小肠绒毛，选项B表述正确；显微胶囊可依次经过口腔→咽→食管→胃→小肠，④胃可进行蛋白质的初步消化，胃还可吸收少量的水和无机盐，选项C表述正确；人体的消化道从上到下，依次是：口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门。所以显微胶囊可依次经过口腔→咽→食管→胃→小肠，检测胃肠疾病，选项D表述正确。故选择A。 13．（2024·广东揭阳·一模）图甲是显微镜下人血涂片，图乙是显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液流动情况，下列有关说法中错误的是（ ） A．图甲中的①具有细胞核，能够吞噬病菌 B．图甲中的②形状不规则，有运输二氧化碳的功能 C．图乙中a、b、c三条血管分别是静脉、毛细血管、动脉 D．b有利于血液与组织细胞充分进行物质交换 【答案】B 【解析】读图分析可知：图甲中①白细胞、②血小板、③红细胞、④血浆；图乙中a静脉、b毛细血管、c动脉。图甲中的①白细胞具有细胞核，包围并吞噬病菌，对人体具有防御和保护作用，选项A表述正确；图甲中的②血小板，形状不规则，具有促进止血和加速凝血的作用，没有运输二氧化碳的功能，选项B表述错误；用显微镜观察小鱼尾鳍时，a血管中的血液从分支流向主干为静脉；b血管是连接于最小的动脉和最小的静脉之间的血管，为毛细血管；c血管中的血液从主干流向分支的血管是动脉，选项C表述正确；图乙的b表示毛细血管，其数量大，分布广，血管的内径小，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢，这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物质交换，选项D表述正确。故选择B。 14.（2023·广东云浮·一模）当我们遇到紧急情况时，一定要保持平静才能更好的度过难关。如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图。下列相关叙述中，正确的是（ ） A．图中a→b表示肺正在收缩，膈肌舒张，外界气压＞气管气压＞肺内气压 B．呼吸时，氧气由肺泡进入血液的原因是肺泡里有氧气，血液里无氧气 C．人体通过呼吸运动吸入的氧气最终在线粒体中被用于分解有机物 D．游泳时，当水没过胸部时会感觉呼吸不畅，是因为c→d过程受到了影响 【答案】C 【解析】a→b肺容量减小，是呼气过程，此时肺收缩，膈肌舒张，肺内气压＞气管气压＞外界气压，选项A表述错误；呼吸时，氧气由肺泡进入血液是因为肺泡内的氧气浓度大于血液中的氧浓度，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。而不是因为肺泡里有氧气，血液里无氧气，实际上血液中本身也有一定量的氧气，选项B表述错误；人体吸入的氧气最终在组织细胞的线粒体中参与呼吸作用，分解有机物释放能量，选项C表述正确；曲线bc段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气。游泳时，当水淹没过胸部时会感觉呼吸不畅，是因为b→c过程受到了影响，选项D表述错误。故选择C。 15.（2024·陕西西安·三模）尿液是人体代谢排出的废物，也是一个人健康的“晴雨表”。如图是尿的形成过程示意图。下列叙述错误的是（ ） A．肾单位是肾结构和功能的基本单位 B．①和②都表示的是动脉血管 C．蛋白尿的出现是由于③发生病变 D．⑤可以把葡萄糖重新吸收回④ 【答案】C 【解析】读图分析可知：①入球小动脉、②出球小动脉、③肾小囊、④肾静脉、⑤肾小管。肾单位是肾结构和功能的基本单位，选项A表述正确；图中①入球小动脉，②出球小动脉都是动脉血管，选项B表述正确；若某人尿液中出现蛋白质，可能是因为此人肾单位中的肾小球发生病变。使肾小球的通透性增大，原来不能过滤的蛋白质也能过滤到原尿中，原尿流经肾小管时肾小管不能重吸收蛋白质，因此尿中出现蛋白质，选项C表述错误；原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液，所以⑤肾小管可以把葡萄糖重新吸收回④血液，选项D表述正确。故选择C。 16.（2021·山东枣庄·中考真题）下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是（ ） A．激素含量少，但对人体具有重要的调节作用 B．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢 C．非条件反射的神经中枢都位于脊髓的灰质内 D．对语言和文字建立的条件反射是人类特有的 【答案】C 【解析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病，选项A表述正确；大脑皮层具有多个神经中枢，调节人体生理活动的最高级中枢，选项B表述正确；非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成，选项C表述错误；人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射，选项D表述正确。故选择C。 17．（2026·四川成都·模拟预测）每次换季，很多人会患流感。流感是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，主要通过飞沫传播，典型症状包括高热、头痛、肌肉酸痛、乏力等。关于流感的叙述正确的是（ ） A．引起人患流感的流感病毒属于传染源 B．出门戴口罩属于保护易感人群 C．皮肤阻挡流感病毒的侵入属于特异性免疫 D．注射流感疫苗可以有效预防流感 【答案】D 【解析】传染源是指能够散播病原体的人或动物。而引起人患流感的流感病毒是导致疾病的病原体，并非传染源，该选项混淆了病原体与传染源的核心概念，选项A表述错误；出门戴口罩是通过物理屏障阻断含有病毒的飞沫传播，属于切断传播途径，而非保护易感人群，选项B表述错误；皮肤和黏膜使人体第一道防线，能阻挡、杀灭和清除多种病原体，这种免疫能力是生来就有的，不针对某一特定病原体，属于非特异性免疫，选项C表述错误；注射流感疫苗属于特异性免疫，疫苗作为抗原进入人体后，会刺激淋巴细胞产生相应的抗体和记忆细胞。当相同的流感病毒再次入侵时，记忆细胞能迅速增殖分化，快速产生大量抗体，从而有效清除病毒，达到预防流感的目的，选项D表述正确。故选择D。 18．（2026·山东泰安·二模）了解安全用药常识和急救方法，对于挽救生命具有重要意义。下列有关用药和急救知识叙述错误的是（ ） A．发现有人煤气中毒，立即关闭气源将患者转移到通风处 B．当血液呈鲜红色，从伤口喷出时，应压迫伤口近心端止血 C．非处方药必须在医生的指导下购买和使用 D．意外事故导致伤者心搏骤停、呼吸骤停时，要实施心肺复苏进行急救 【答案】C 【解析】发现有人煤气中毒，应立即关闭气源可切断有毒气体来源，将患者转移到通风处能使其呼吸新鲜空气，选项A表述正确；血液呈鲜红色且从伤口喷出，属于动脉出血，动脉血液由心脏流向全身，压迫伤口近心端可有效止血，选项B表述正确；处方药的标识为Rx，OTC是非处方药的标识，非处方药无需医生处方即可自行购买使用，而处方药必须在医生指导下购买和使用，选项C表述错误；当伤者心搏骤停、呼吸骤停时，实施心肺复苏是帮助其恢复心跳和呼吸的正确急救措施，选项D表述正确。故选择C。 19．（2026·广西南宁·二模）已知决定有耳垂的基因（A）是显性基因，决定无耳垂的基因（a）是隐性基因。结合图片分析下列叙述，错误的是（ ） A．图甲中AA和图乙中Aa表现为有耳垂 B．表示卵细胞的是图丁，表示精子的是图丙 C．图乙产生的生殖细胞，有的含A基因，有的含a基因 D．图丙和图丁形成受精卵，发育成的个体表现为有耳垂 【答案】B 【解析】当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状。因此，AA和Aa都表现出显性性状即有耳垂，选项A表述正确；从形态结构看，图中表示卵细胞的是图丙，表示精子的是图丁，选项B表述错误；在形成生殖细胞时，成对的染色体会分开，染色体上的基因也随之分开，分别进入两个生殖细胞中。因此，图乙产生的生殖细胞中，有的含A基因，有的含a基因，选项C表述正确；当生物的性状由一个显性基因和一个隐性基因（如Aa）控制时，它表现为显性性状。如果图丙和图丁形成受精卵，子代的基因组合为Aa，因为有耳垂是显性性状，所以后代表现为有耳垂，选项D表述正确。故选择B。 20．（2026·江苏连云港·二模）鲫鱼是金鱼的祖先。鲫鱼产生体色变异的后代称为金鲫，金鲫再经人工选育出体色鲜艳、体形多样的金鱼。下列说法正确的是（ ） A．金鲫变异的体色不能够遗传给后代 B．变异鲫鱼的各种性状都是适应环境的 C．金鱼是变异和人工选择的结果 D．金鱼体形多样完全是由基因决定的 【答案】C 【解析】金鲫的体色变异是由遗传物质改变引起的可遗传变异，能够遗传给后代，选项A表述错误；变异是不定向的，变异鲫鱼的各种性状不一定都是适应环境的，只有有利变异才适应环境，选项B表述错误；鲫鱼产生体色不同的金鲫属于变异，人类对金鲫进行人工选育，保留体色鲜艳、体形多样的个体培育出金鱼，因此金鱼是自然选择和人工选择的结果，选项C表述正确；金鱼体形多样并非完全由基因决定，环境因素（如水质、饲养条件等）也会产生影响，选项D表述错误。故选择C。 二、填空题（共1小题，含5空，每空2分，共10分。） 21．（2026·河北邯郸·二模）2025年神舟十九号飞船搭载大豆纯系种子完成太空诱变，科研团队以“航天诱变大豆种子”（实验组）和“地面常规大豆种子”（对照组）为材料，开展多世代实验，探究航天诱变的遗传效应，实验设计及结果如下，请分析回答问题： 【实验设计】 ●实验材料：两组种子各150粒（均分为3个重复组），培养皿、湿润土壤、恒温培养箱、干旱处理装置等。 ●培养条件：温度25℃、光照充足、湿度适宜、统一浇水、去除杂草。各组培养条件保持一致。 ●观测指标：追踪亲代（P代）、子一代（F1）、子二代（F2）的萌发及生长性状、抗逆性和变异情况。 【实验结果】 组别 世代 平均萌发率 （%） 平均株高 （cm） 平均叶片数 （片） 干旱存活率 （%） 有利变异类型 （举例） 实验组 P代 91 14.2 7.1 68 茎秆粗壮 早熟 实验组 F1代 87 15.1 7.5 71 茎秆粗壮 抗旱性强 实验组 F2代 89 15.8 7.8 75 茎秆粗壮 早熟、抗旱性强 对照组 P代 73 9.5 5.3 40 无明显 有利变异 对照组 F1代 72 9.3 5.2 39 无明显 有利变异 对照组 F2代 71 9.6 5.4 41 无明显 有利变异 请回答下列问题： （1）实验过程中各组的培养条件保持一致，遵循了探究实验的 原则。 （2）实验组各世代的株高、叶片数均显著高于对照组，说明航天诱变后的大豆植株 （填生理活动）会增强，促进了植物合成更多的有机物。 （3）航天诱变使大豆产生变异的根本原因是 发生了改变。 （4）对比实验组P代至F2代的干旱存活率和有利变异类型，发现有利变异逐渐积累，这是 的结果，体现了生物对环境的 性。 【答案】（1）控制单一变量；（2）光合作用；（3）遗传物质（或基因、DNA）；（4）自然选择；适应。 【解析】（1）探究实验除了实验变量（是否经航天诱变）不同外，其他所有培养条件都需保持一致，以此保证实验结果的差异是由该变量引起的，所以本实验遵循控制单一变量原则。（2）植株株高更高、叶片数更多，意味着植物的光合面积更大，能吸收更多光能，光合作用会显著增强，进而合成更多有机物。（3）航天诱变使大豆产生变异的根本原因是遗传物质（基因或DNA）发生了改变，航天诱变利用太空特殊环境，使大豆的遗传物质发生定向或不定向的改变，从而产生可遗传的变异。（4）实验组从P代到F₂代，干旱存活率逐步提升，有利变异不断积累，这是自然选择的结果：具有抗旱等有利变异的个体更易在干旱环境中存活并繁殖，将有利变异传递给后代，这一过程体现了生物对环境的适应性。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年武汉市初中学业水平考试生物学模拟试题命题双向细目表 考核核心概念 题型 题号 分值 难度系数 细胞的结构和功能及细胞的生活、显微镜的使用 单选 1 2 0.75 细胞的分裂与分化、动植物的结构层次 单选 2 2 0.75 藻类和植物的类群 单选 3 2 0.75 无脊椎动物和脊椎动物 单选 4 2 0.70 微生物（细菌、真菌、病毒） 单选 5 2 0.68 生物与环境的相互作用 单选 6 2 0.70 生态系统的结构和功能 单选 7 2 0.68 生态系统的调节能力和保护生物圈 单选 8 2 0.75 绿色开花植物的生命周期 单选 9 2 0.70 水的利用与散失 单选 10 2 0.65 光合作用和呼吸作用 单选 11 2 0.68 食物中的营养物质、消化系统的结构与功能 单选 12 2 0.70 血液循环系统的结构与功能 单选 13 2 0.68 呼吸系统的结构与功能 单选 14 2 0.65 泌尿系统的结构与功能 单选 15 2 0.70 神经调节和激素调节、人体的运动 单选 16 2 0.70 传染病及其预防、免疫与免疫规划 单选 17 2 0.78 用药与急救、选择健康的生活方式 单选 18 2 0.78 生物的遗传和变异 单选 19 2 0.65 生物的进化、生物多样性及其保护 单选 20 2 0.68 跨学科实践活动、科学探究 填空 21 10 0.75 总分 50 0.70 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年武汉市初中学业水平考试生物学模拟试题 （考试时间：30分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号在答题卡上填写清楚，并认真核准答题卡条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2.回答单选题，必须用2B铅笔在答题卡上规定位置规范填涂。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不得使用涂改液、胶带纸等。 3.回答填空题，必须用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上规定位置答题。不得用铅笔或圆珠笔答题，字体工整、笔迹清晰。 4.请按题号顺序在各题答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 5.保持卡面清洁、完整，勿折叠。严禁在答题卡上做任何标记。严禁使用涂改液、胶带纸和修正带。 6.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题（共20小题，每小题2分，共40分，每个选项中只有一个选项符合题目要求。） 1.（原创）如图所示，某同学用彩泥等材料制作了一个植物细胞的结构模型，下列说法不正确的是（ ） A．①模拟的细胞结构是叶绿体 B．⑥模拟的细胞结构是细胞壁 C．④模拟的细胞结构是液泡 D．②模拟的细胞结构是细胞核 2.（2022·山东泰安·一模）如图表示生物体的结构层次，下列与其有关的描述不正确的是（ ） A．细胞经过a过程形成几种不同形态的细胞群，则a过程为细胞分化 B．与玉米植株的结构层次相比较，人体的结构层次中多了D系统 C．植物体的根、茎、叶和人体的血液、胃、唾液腺均属于C层次中 D．整个人体都是由一个细胞发育而成的，这个细胞是受精卵 3.（原创）比较下图所示的几种生物，下列叙述正确的是（ ） A．上述生物都属于绿色植物 B．上述生物都可以进行光合作用 C．上述生物都具有根、茎、叶的分化 D．上述生物都能产生种子靠种子繁殖 4.（2022·云南玉溪·二模）“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点不符的是（ ） A．鸟的胸肌两端都附着在同一块骨上，有利于牵动两翼完成飞行动作 B．蛔虫体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用 C．蜥蜴体表有角质的鳞片，既能保护身体又能减少水分的蒸发 D．涡虫身体呈两侧对称，使运动更加准确、迅速而有效 5.（22-23八年级上·河南商丘·期末）微生物和人类有密切的关系，下列关于甲、乙、丙、丁四种微生物的说法正确的是（ ） A．甲的种类多种多样，有单细胞的、也有多细胞的 B．乙属于真核生物，具有成形的细胞核 C．丙可以用来制作面包和酸奶 D．丁是新冠肺炎病毒，可在光学显微镜下观察到此病毒 6.（2021·山东临沂·二模）下列有关生物与环境的关系，说法错误的是（ ） A．葵花朵朵向太阳——环境影响生物 B．南橘北枳——生物适应环境 C．春兰秋菊——影响菊花开放的主要非生物因素是光照 D．草盛豆苗稀——生物之间的竞争关系 7.（2022·山东东营·二模）“硅藻→虾→小鱼”为东营某农业科技合作社的水塘中的一条食物链，图中三条曲线分别表示该食物链中各生物在水塘不同深度的分布情况。下列相关分析错误的是（ ） A．物种丙表示小鱼，该种群营养级最高，所含能量最少 B．物种甲在不同水深处个体数量不同主要受阳光的影响 C．物种甲的数量突增，物种丙的数量一定会增加 D．若水体内存在汞等有害物质，则丙体内的含量一般最高 8.（2025·广西来宾·三模）第五届世界生物圈保护区大会将于2025年在中国杭州举办，这将是首次在中国举办的世界生物圈保护区大会。关于生物圈的下列说法正确的是（ ） A．生物圈内生态系统多样且相互间没有联系 B．海洋生态系统是地球上最大的生态系统 C．使用塑料购物袋有利于保护生物圈 D．生物圈是人类和其他生物共存的家园 9.（原创）下列图中图一为绿色开花植物的生命周期示意图，图二为根尖结构示意图，图三叶芽的结构（纵切），图四为枝条。下列叙述错误的是（ ） A．图一中的a萌发时，吸水膨胀，营养物质转化并只输送给胚根发育 B．图二中的A是植物体的根吸收水和无机盐的主要部位 C．图三中的结构2将来发育成图四中的结构② D．图四中的结构①含叶绿体，能进行光合作用，制造有机物 10.（21-22七年级上·山东菏泽·期中）如图是气孔张开和闭合示意图，下列有关的叙述错误的是（ ） A．气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“通道” B．气孔①→②状态的转化可能影响无机盐的运输 C．图①表示叶片的气孔是关闭的，图②表示气孔是张开的 D．当夜幕降临时，叶片的大多数气孔缩小或闭合，蒸腾作用随之而减少 11.（2024·山东东营·模拟预测）居里夫人曾经说过：光合作用是地球上最伟大的魔术。人类对光合作用的探究历程见证了一代代科学家严谨求实的科学态度、坚忍不拔的科学品质和敢于质疑的科学精神。下列相关经典实验分析不正确的是（ ） A．海尔蒙特的实验中，泥土的重量减少了90克，主要是由于土壤中的无机盐被植物吸收利用了的缘故 B．普里斯特利实验中可以得出结论是绿色植物可以更新因为动物呼吸变得污浊了的空气 C．萨克斯的实验证明淀粉是光合作用的产物，而光是进行光合作用的必要条件 D．在上述的相关实验中，可以通过测定绿色植物在光照条件下二氧化碳的吸收量、氧气的释放量以及有机物的积累量来表示植物实际光合作用的强度 12．（2024·山东枣庄·二模）肠道显微仪器是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备（如图一），它可以在短时间捕捉到消化道内的三维图像。下列叙述不正确的是（ ） A．显微仪器可进入结构②，②分泌的消化液经血液循环进入小肠 B．显微仪器可进入结构⑥，⑥的内表面有大量环形皱襞和小肠绒毛 C．显微仪器可进入结构④，④处可进行蛋白质的初步消化，可吸收少量的水和无机盐 D．显微仪器可依次经过口腔→咽→食道→胃→小肠 13．（2024·广东揭阳·一模）图甲是显微镜下人血涂片，图乙是显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液流动情况，下列有关说法中错误的是（ ） A．图甲中的①具有细胞核，能够吞噬病菌 B．图甲中的②形状不规则，有运输二氧化碳的功能 C．图乙中a、b、c三条血管分别是静脉、毛细血管、动脉 D．b有利于血液与组织细胞充分进行物质交换 14.（2023·广东云浮·一模）当我们遇到紧急情况时，一定要保持平静才能更好的度过难关。如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图。下列相关叙述中，正确的是（ ） A．图中a→b表示肺正在收缩，膈肌舒张，外界气压＞气管气压＞肺内气压 B．呼吸时，氧气由肺泡进入血液的原因是肺泡里有氧气，血液里无氧气 C．人体通过呼吸运动吸入的氧气最终在线粒体中被用于分解有机物 D．游泳时，当水没过胸部时会感觉呼吸不畅，是因为c→d过程受到了影响 15.（2024·陕西西安·三模）尿液是人体代谢排出的废物，也是一个人健康的“晴雨表”。如图是尿的形成过程示意图。下列叙述错误的是（ ） A．肾单位是肾结构和功能的基本单位 B．①和②都表示的是动脉血管 C．蛋白尿的出现是由于③发生病变 D．⑤可以把葡萄糖重新吸收回④ 16.（2021·山东枣庄·中考真题）下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是（ ） A．激素含量少，但对人体具有重要的调节作用 B．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢 C．非条件反射的神经中枢都位于脊髓的灰质内 D．对语言和文字建立的条件反射是人类特有的 17．（2026·四川成都·模拟预测）每次换季，很多人会患流感。流感是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，主要通过飞沫传播，典型症状包括高热、头痛、肌肉酸痛、乏力等。关于流感的叙述正确的是（ ） A．引起人患流感的流感病毒属于传染源 B．出门戴口罩属于保护易感人群 C．皮肤阻挡流感病毒的侵入属于特异性免疫 D．注射流感疫苗可以有效预防流感 18．（2026·山东泰安·二模）了解安全用药常识和急救方法，对于挽救生命具有重要意义。下列有关用药和急救知识叙述错误的是（ ） A．发现有人煤气中毒，立即关闭气源将患者转移到通风处 B．当血液呈鲜红色，从伤口喷出时，应压迫伤口近心端止血 C．非处方药必须在医生的指导下购买和使用 D．意外事故导致伤者心搏骤停、呼吸骤停时，要实施心肺复苏进行急救 19．（2026·广西南宁·二模）已知决定有耳垂的基因（A）是显性基因，决定无耳垂的基因（a）是隐性基因。结合图片分析下列叙述，错误的是（ ） A．图甲中AA和图乙中Aa表现为有耳垂 B．表示卵细胞的是图丁，表示精子的是图丙 C．图乙产生的生殖细胞，有的含A基因，有的含a基因 D．图丙和图丁形成受精卵，发育成的个体表现为有耳垂 20．（2026·江苏连云港·二模）鲫鱼是金鱼的祖先。鲫鱼产生体色变异的后代称为金鲫，金鲫再经人工选育出体色鲜艳、体形多样的金鱼。下列说法正确的是（ ） A．金鲫变异的体色不能够遗传给后代 B．变异鲫鱼的各种性状都是适应环境的 C．金鱼是变异和人工选择的结果 D．金鱼体形多样完全是由基因决定的 二、填空题（共1小题，含5空，每空2分，共10分。） 21．（2026·河北邯郸·二模）2025年神舟十九号飞船搭载大豆纯系种子完成太空诱变，科研团队以“航天诱变大豆种子”（实验组）和“地面常规大豆种子”（对照组）为材料，开展多世代实验，探究航天诱变的遗传效应，实验设计及结果如下，请分析回答问题： 【实验设计】 ●实验材料：两组种子各150粒（均分为3个重复组），培养皿、湿润土壤、恒温培养箱、干旱处理装置等。 ●培养条件：温度25℃、光照充足、湿度适宜、统一浇水、去除杂草。各组培养条件保持一致。 ●观测指标：追踪亲代（P代）、子一代（F1）、子二代（F2）的萌发及生长性状、抗逆性和变异情况。 【实验结果】 组别 世代 平均萌发率 （%） 平均株高 （cm） 平均叶片数 （片） 干旱存活率 （%） 有利变异类型 （举例） 实验组 P代 91 14.2 7.1 68 茎秆粗壮 早熟 实验组 F1代 87 15.1 7.5 71 茎秆粗壮 抗旱性强 实验组 F2代 89 15.8 7.8 75 茎秆粗壮 早熟、抗旱性强 对照组 P代 73 9.5 5.3 40 无明显 有利变异 对照组 F1代 72 9.3 5.2 39 无明显 有利变异 对照组 F2代 71 9.6 5.4 41 无明显 有利变异 请回答下列问题： （1）实验过程中各组的培养条件保持一致，遵循了探究实验的 原则。 （2）实验组各世代的株高、叶片数均显著高于对照组，说明航天诱变后的大豆植株 （填生理活动）会增强，促进了植物合成更多的有机物。 （3）航天诱变使大豆产生变异的根本原因是 发生了改变。 （4）对比实验组P代至F2代的干旱存活率和有利变异类型，发现有利变异逐渐积累，这是 的结果，体现了生物对环境的 性。 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2026年武汉市初中学业水平考试模拟试题 生 物·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、单选题（共20小题，每小题2分，共40分，每个选项中只有一个选项符合题目要求。） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、填空题（共1小题，含5空，每空2分，共10分。） 21. （1） ；（2） ； （3） ；（4） ； 。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $