第二单元 践行职业道德 单元测试-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

**基本信息** 中职思想政治第二单元“践行职业道德”单元卷，通过选择、判断、简答及材料分析题，系统考查职业道德规范与实践应用，强化道德修养与责任意识培养，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|20题/60分|职业道德产生基础、五大规范内涵（如爱岗敬业、诚信）|选项设置正反对比，强化核心概念辨析| |判断题|10题/10分|职业道德与中职生关系、纪律与道德联系|结合认知误区设题，澄清易混淆点| |简答题|3题/18分|五大规范内容、实训中爱岗敬业培养、诚信作用|立足中职生实际，强调知行统一| |材料分析题|1题/12分|职业道德行为判断与践行意义|以数控专业案例为情境，凸显职业场景应用，体现责任意识培养|

第二单元 践行职业道德 单元测试 一、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题 3 分，共 60 分） 每题只有一个正确答案，请将正确选项序号填入括号内，错选、多选、不选均不得分。 1.职业道德产生的基础是（） A. 家庭生活 B. 社会分工与职业活动 C. 校园学习 D. 国家法律条文 2.我国各行各业职业道德共同的基本规范之首是（） A. 爱岗敬业 B. 追求高薪 C. 频繁跳槽 D. 敷衍履职 3.爱岗敬业的核心内涵是（） A. 只完成最低限度工作任务 B. 热爱岗位、忠于职守、精益求精 C. 干一行厌一行 D. 只要工资高就好好干活 4.办事公道要求从业人员处理工作事务坚持（） A. 偏袒熟人、区别对待 B. 公平公正、一视同仁 C. 以个人好恶评判工作 D. 优先照顾自身利益 5.市场经济条件下，职业道德最重要的诚信要求是（） A. 弄虚作假、隐瞒缺陷 B. 诚实守信、信守契约承诺 C. 为盈利随意夸大产品功效 D. 交易时缺斤短两 6.服务群众的根本落脚点是（） A. 只为企业老板服务 B. 满足服务对象合理需求 C. 冷漠对待来访群众 D. 只接待付费高额客户 7.奉献社会是职业道德的（） A. 最低底线 B. 最高境界 C. 可有可无要求 D. 仅针对公职人员 8.下列行为违背诚实守信职业道德的是（） A. 如实告知客户产品优缺点 B. 工作数据造假、虚报业绩 C. 履约按时交付产品 D. 出现失误主动承担责任 9.中职生在校实训培养职业道德，主要依靠（） A. 只背诵道德理论 B. 实操训练、规范操作、岗位模拟 C. 完全依靠教师监督 D. 毕业后再培养职业素养 10.工匠精神与职业道德的联系是（） A. 二者毫无关联 B. 工匠精神是爱岗敬业的升华与延伸 C. 工匠精神只适用于传统手工业 D. 工匠精神排斥创新改进 11.职场中公平处理同事竞争关系，体现的职业道德是（） A. 办事公道 B. 奉献社会 C. 诚实守信 D. 服务群众 12.下列符合服务群众规范的做法是（） A. 对待咨询群众态度粗暴 B. 耐心解答疑问，主动提供帮助 C. 推脱不属于自己的业务 D. 区别对待不同身份顾客 13.从业人员自觉抵制行业潜规则、不正之风，践行的是（） A. 办事公道、诚实守信 B. 唯利是图 C. 多做多吃亏思想 D. 利己主义 14.奉献社会的本质是（） A. 不计任何劳动报酬无偿劳动 B. 在岗位履职中主动承担社会责任 C. 放弃个人所有收入 D. 只参与公益不做好本职工作 15.职业纪律与职业道德的关系是（） A. 纪律是硬性约束，道德是内在自觉约束 B. 二者完全一样没有区别 C. 遵守纪律不需要道德自觉 D. 讲道德可以无视职业规章制度 16.企业员工保守商业秘密、不泄露客户信息，体现（） A. 诚实守信职业道德 B. 追求个人利益 C. 办事不公 D. 服务冷漠 17.新时代产业工人践行职业道德的时代目标是（） A. 技能报国、服务社会发展 B. 只追求个人薪资提升 C. 少干活多拿工资 D. 轻松安逸无需钻研技术 18.对待职业技能精益求精、持续打磨，体现（） A. 爱岗敬业与工匠精神 B. 敷衍应付混日子 C. 安于现状拒绝学习新技术 D. 频繁更换行业 19.下列不属于职业道德五大基本规范的是（） A. 爱岗敬业 B. 追求享乐 C. 诚实守信 D. 奉献社会 20.良好职业道德对职业发展的作用是（） A. 限制个人发展空间 B. 提升职业口碑，拓宽晋升发展道路 C. 增加工作束缚降低收入 D. 只对企业有利，与个人无关 二、判断题（本大题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分） 1.职业道德只约束企业员工，在校中职生不需要提前培养。（） 2.爱岗敬业不代表终身只能从事一份职业，跳槽也可以坚守敬业本心。（） 3.办事公道意味着不分情况一刀切，不考虑客观特殊情况。（） 4.诚实守信不仅不欺骗客户，也不欺骗单位、不弄虚作假。（） 5.服务群众仅面向服务业，制造业技术工人不用遵守该规范。（） 6.奉献社会是高层次道德追求，建立在做好本职工作基础之上。（） 7.工匠精神核心是精益求精、专注坚守、勇于创新。（） 8.只要不违反法律，违背职业道德的行为无需约束改正。（） 9.遵守职业操作规程、爱护设备工具是爱岗敬业的具体表现。（） 10.职业道德依靠内心自觉，不需要行业制度、企业规章辅助约束。（） 三、简答题（本大题共 3 小题，每小题 6 分，共 18 分） 1.简述我国职业道德五大基本规范分别是什么？ 2.中职生在校实训期间，如何培养爱岗敬业的职业品质？ 3.结合岗位实际，谈谈诚实守信在职业活动中的重要作用。 四、材料分析题（本大题 1 小题，12 分） 材料： 数控专业中职毕业生小李入职零部件加工厂，入职后心态浮躁，觉得一线操作工辛苦，经常简化加工工序，为加快产量虚报加工合格数量；客户定制精密零件时，隐瞒设备精度不足问题交付次品，丢失企业大量客户；同事提醒他遵守职业规范，他认为只要不违法就没有问题，办事偏袒同乡同事，分配任务时抢占轻松工序。企业开展职业道德培训后，小李深刻意识到自身问题：爱岗敬业、诚信公道是立足岗位根本。此后他严格按照工艺标准加工零件，如实上报产品质检数据，公平配合班组分工，主动钻研精密加工技术，坚守诚信底线，多次完成高精度订单，成长为车间技术骨干。 结合第二单元《践行职业道德》知识作答： 1.小李入职初期存在哪些违背职业道德规范的行为？（6 分） 2.结合材料说明从业人员自觉践行职业道德对个人、企业有哪些意义？（6 分） 参考答案 一、单项选择题（每题 3 分，共 60 分） 1.B 2.A 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.B 9.B 10.B 11.A 12.B 13.A 14.B 15.A 16.A 17.A 18.A 19.B 20.B 二、判断题（每题 1 分，共 10 分） 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.× 三、简答题（每题 6 分，共 18 分） 1.答： ①爱岗敬业；②诚实守信；③办事公道；④服务群众；⑤奉献社会。 2.答： ①认真对待每一次实训操作，严格遵守设备操作规程； ②爱护实训工具、机床设备，养成规范操作习惯； ③主动钻研专业技术，遇到操作难题主动请教、反复练习； ④树立岗位责任意识，不偷懒、不简化工序，培养责任担当。 （答满三点满分） 3.答： ①对个人：树立良好职业信誉，赢得企业、客户信任，利于职业晋升； ②对企业：维护企业口碑，减少纠纷，稳定客户资源，保障长期发展； ③对行业：净化行业风气，杜绝造假、欺诈等不良行业乱象。 四、材料分析题（12 分） 1.违背职业道德行为（6 分） ①违背爱岗敬业：敷衍加工、简化工序，不愿踏实钻研岗位技术； ②违背诚实守信：虚报产量、隐瞒设备缺陷交付次品，工作弄虚作假； ③违背办事公道：偏袒同乡同事，分工区别对待，无法公平协作。 2.践行职业道德的意义（6 分） ①对个人：规范自身工作行为，树立良好职业形象，积累工作口碑，获得成长晋升机会； ②对企业：保障产品质量，维护企业信誉，留住客户，降低经营损失，稳定生产秩序； ③对行业社会：营造诚信敬业的行业风气，推动产业高质量发展，实现岗位奉献社会。 学科网（北京）股份有限公司 $