精品解析：江苏省泰州市泰兴市2025-2026学年八年级下学期期末物理试题

八年级物理试卷 （考试时间：90分钟　满分：100分） 第一部分　选择题（共24分） 一、选择题（每题4个选项中只有1个符合题意，每题2分，共24分） 1. 下列数据比较符合生活实际的是（ ） A. 一个鸡蛋的重力约为50N B. 空气的密度约为 C. 一只足球的质量约为400g D. 人双脚站立时对地面的压强约为1500Pa 2. 下列关于物质的物理属性及其应用的说法中正确的是（　　） A. 用金刚石做玻璃刀，是因为金刚石具有良好的透光性 B. 用泡沫塑料箱运送冰冻海鲜，是因为泡沫塑料的导热性好 C. 用橡胶做汽车的轮胎，是因为橡胶的弹性好 D. 用钢铁制轮船，是因为钢铁的熔点高 3. 下列关于力的说法中错误的是（　　） A. 成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力 B. “风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状 C. “飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用 D. “卵与石斗，糜碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力 4. 下列实例中为了增大摩擦的是（ ） A. 图甲：机器上安装滚动轴承 B. 图乙：瓶盖上有凹凸不平的条纹 C. 图丙：给门轴的合页加润滑剂 D. 图丁：气垫船脱离水面 5. 如图为小华利用吸管进行的几个物理小实验。下列说法正确的是（ ） A. 图甲中将装满液体的玻璃瓶倒置，液体会从吸管流出 B. 图乙中吸管的一端做得尖细，为了减小压强 C. 图丙中将简易气压计从五楼移到一楼，管内的液柱下降 D. 图丁中用吸管向两乒乓球中间吹气，两球向两边分开 6. 小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是（ ） A. 汤姆孙发现了电子，说明了原子可分 B. 海绵容易被压缩能说明分子间有空隙 C. 蒸馒头时热气腾腾说明分子运动与温度有关 D. 月球绕着地球转，说明地球是宇宙的中心 7. 用一根细线的两端分别固定乒乓球与大烧杯底部，注水浸没乒乓球后，将大烧杯底部一端垫高。乒乓球在水中的位置和所受浮力示意图正确的是（　　） A. B. C. D. 8. 如图，是在研究不在同一条直线上的两个力是否能平衡的操作图，在图示位置松手，观察卡片是否保持静止，可行的操作图是（ ） A. B. C. D. 9. 对于下面四幅图中蕴含的物理知识，说法不正确的是（ ） A. 图甲所示，该装置能直接测出探头所在位置液体压强的大小 B. 图乙所示，杯口的纸片和杯中的水不会掉下的原因是纸片受到了大气压的作用 C. 图丙所示，驱逐舰漂浮在水面上是由于它所受的浮力等于重力 D. 图丁所示，船闸是利用连通器原理工作的 10. 如图所示，将系在细线下的小球拉至A点，然后由静止释放，小球将在A、C两点之间往复摆动，如果不考虑空气对小球的阻力，下列分析中正确的是（　　） A. 小球在摆动过程中始终受到平衡力的作用 B. 小球在摆动过程中，所受重力的大小和方向不断改变 C. 当小球摆至B点时，如果细线突然断裂，小球将竖直下落 D. 当小球摆至C点时，如果小球所受的力同时消失，小球将保持静止 11. 如图所示，物体A和B在大小为F的恒力作用下一起沿水平面做匀速直线运动，则下列说法中不正确的是（ ） A. 甲图中地面对A的摩擦力大小为F B. 甲图中B对A的摩擦力大小为F C. 乙图中地面对A的摩擦力为F D. 乙图中B对A的摩擦力为F 12. 如图所示，物体A通过轻质弹簧和轻质细绳与小球B连接，初始时用手托住小球B，使弹簧处于原长，然后释放小球B。小球B下落到最低点的过程中，A始终未离开地面，B未与地面接触，忽略阻力影响。下列说法正确的是（ ） A. 物体A受到地面的支持力逐渐变大 B. 物体A受到的重力与弹簧对A的拉力是一对平衡力 C. 小球B的速度最大时，弹簧的形变也最大 D. 小球B的速度最大时，其受到的合力为零 第二部分　非选择题（共76分） 二、填空题（本题有9小题，每空1分，共26分） 13. 日常生活中，我们通常说“铁锅”比“铁勺”重，“铁”比“棉花”重，前者指的是________，后者指的是________，其中属于物体的物理属性的是________。（以上三空均填物理量名称） 14. 如图，同学们表演“气球悬浮术”时，先用毛皮反复摩擦两个气球，随后两气球自动分开悬在空中，这是因为摩擦使气球带上________（选填“同种”或“异种”）电荷而相互排斥；接着老师用带电的气球靠近碎纸片，纸片被吸起，说明带电体能吸引_________物体；最后他拿出一根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近气球，气球被吸引，说明气球带的是______（选填“正”或“负”）电荷。 15. “一盔一带”行动要求骑车戴头盔、开车系安全带。头盔的内部材料松软，会减小撞击时头部所受的________（压力/压强）；轿车的安全带能防止人体由于________飞出车外，轿车的头枕能减轻________（前方碰撞/后方追尾）可能对人体造成的伤害。 16. 如图所示，汽车在水平地面上行驶，此时车厢内用细线悬挂的小球A和另一物块B均相对于车厢静止。则细线对小球A的拉力和球受到的重力________（是/不是/可能是）一对平衡力，汽车在做________（匀速/变速）运动，物体B受到摩擦力________（为零/不为零）。 17. 如图甲所示，将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样大小的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明滚动摩擦力______（选填“大于”或“小于”）滑动摩擦力。如图乙所示，用一水平推力推瓶子的下部，瓶子会沿桌面滑动；用同样大小的水平推力推瓶子的上部，瓶子会倾倒。这说明力的作用效果与力的______有关。 18. 如图甲所示，质量分布均匀的30g的长方体物体，与水平桌面的接触面积是10cm2，它对桌面的压强为________Pa，若沿图中虚线竖直切去，剩余部分对桌面的压强________（变大/变小/不变）；将该物体静止压在粗糙的竖直墙面上，如图乙所示，当撤去水平作用力F后，物体沿墙面竖直下落，忽略空气阻力，在此过程中，物体受________（重力/重力和摩擦力）作用。（g取10N/kg） 19. 风力发电机的叶片和机翼类似，如图甲是风力发电机的叶片形状和风向图，当风正面垂直吹向静止的叶片时，从正面看，叶片A会向________（上/下）转动；如图乙是某款扫地机器人，工作时，内部转动的扇叶处，气体流速大，压强________，灰尘等杂物在________作用下被吸入机器人内部的集尘袋。 20. 如图所示，小明利用20mL的注射器（有刻度部分的长度为10cm）、量程为30N的弹簧测力计、重为2N的小桶等器材估测大气压的值。 （1）实验中测量的是大气对________（活塞/注射器筒）的压力； （2）实验中，他将注射器的活塞推到注射器筒的前端，立即在活塞另一端上挂上小桶，发现活塞匀速下滑；随后他重新将活塞推到注射器筒的前端，并用橡皮帽封住注射器的小孔，在活塞上拴挂小桶，并向桶里逐渐增加沙子，当活塞刚开始滑动时，用测力计测出小桶和沙子的总重为21N；根据数据计算出大气压强是________Pa。 （3）若另一组同学只有量程0~20N的弹簧测力计，则他们仅将小桶更换为重0.5N的小桶进行实验，该方案________（可行/不可行）。 21. 如图所示，完全相同的a、b两个长方体，竖直悬浮在密度为的液体中，受到的浮力分别为F浮a和F浮b，上下表面受到的压力差分别为∆Fa和∆Fb，下表面所受的压力分别为、，则F浮a________F浮b，∆Fa________∆Fb，________。（>/</=） 三、解答题（本题有9小题，共50分．解答23、24题时应写出解题过程） 22. 按照题目要求作图。 （1）图甲中，是篮球在空中的运动轨迹，不考虑空气阻力，请画出篮球在A处的受力示意图。 （2）图乙中，长方体A静止在粗糙斜面上，请在O点画出长方体A受到的摩擦力。 （3）图丙中，画出小球受到的拉力和小球对竖直墙壁压力的示意图。 23. 重为500N的小明骑着自行车在水平路面上匀速直线行驶时，自行车受到的牵引力是人和车总重的0.05倍。已知自行车的质量为10kg，骑行时与水平路面的接触面积为。求：（空气阻力忽略不计，g取10N/kg） （1）自行车所受重力； （2）骑行时，自行车受到的摩擦力； （3）小明骑行过程中自行车对水平路面的压强。 24. 如图甲所示，某科技小组的同学用弹簧测力计拉着一实心长方体金属块，使其缓慢匀速下降，并将其浸入平静的游泳池水中，弹簧测力计的示数F与金属块下表面下移高度h的变化关系如图乙所示，不计水的阻力和液面变化。当金属块浸没时，求：（g取10N/kg） （1）物体受到水的浮力； （2）物体排开水的体积； （3）物体的密度。 25. 如图是我们在学习“分子动理论”和“静电现象”时做过的一些实验： （1）如图甲，将红墨水滴入水中，可以看到它在水中散开，这是________现象，为尽快达到实验目的，实验过程中________（可以/不可以）搅动玻璃瓶里的液体； （2）如图乙，收集分子间引力证据时，两个铅块端面应尽量________（粗糙/平整）； （3）在“观察带电物体间的相互作用”实验时，应选择较________（干燥/潮湿）的环境； 26. 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中： （1）如图甲、乙、丙中，让同一小车从同一斜面的顶端由静止滑下，可使小车到达水平面的速度________，三次实验中，小车最终都会停止运动，________（能/不能）说明物体的运动需要力来维持； （2）如图丁是小车在不同水平面上运动时速度与时间的关系图像，其中表示小车在木板表面上运动的是图线________（a/b/c）；分析小车运动距离与阻力的关系，进一步推理可知：如果在水平面上不受阻力，小车将做________运动； （3）在本实验中，“小车在水平面上运动的距离”反映的是________。 A. 小车在水平面上所受阻力大小 B. 阻力对小车运动的影响情况 C. 小车到达斜面底端的速度大小 （4）水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹，图中给出了几种炸弹落下后与飞机的位置关系。若不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为图乙，实际上，由于空气阻力的存在，炸弹与飞机的位置关系为图________（甲/乙/丙）。 27. 探究“压力作用效果与哪些因素有关”时，小星同学利用木条、橡皮泥包装带和钩码（钩码均相同）进行探究活动： （1）如图所示，将橡皮泥做成长方体平放于木条上方，把包装带撕成相同宽度的两段，并将两段包装带绕过橡皮泥，且在包装带下方挂上数量不同的钩码，目的是探究压力的作用效果与______的关系。 （2）实验过程中，小星同学是通过观察______来比较压力作用效果的，这种实验方法叫______。 （3）小星同学想继续探究压力的作用效果与受力面积的关系，应进行的操作是：将橡皮泥恢复原状，把包装带撕成宽度______的两段，两包装带下方挂上数量______的钩码。（均选填“相同”或“不同”） 28. 在“探究影响液体内部压强的因素”实验中： （1）探头金属盒上应选较________（薄/厚）的橡皮膜蒙住； （2）组装压强计，应先________（选填序号） A. 向U形管内注入液体 B. 用橡皮管连接探头与U形管 （3）组装好后，如图甲所示。用手轻压探头上的橡皮膜，观察U形管两侧液面发生的变化，目的是________在图丙实验中，通过________（h1/h2/h3）来显示探头橡皮膜所在处的压强大小。 （4）通过比较________两图可知三峡大坝设计成上窄下宽的原因。 29. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中： （1）图甲实验中，操作规范，木块受到的滑动摩擦力大小为______N； （2）比较乙、丙两图，可得出结论：滑动摩擦力与______有关；利用此结论，如果要在拔河比赛中获胜，应该选择鞋底花纹较______（深/浅）的； （3）实验中拉动木块的时候很难保持匀速运动，弹簧测力计的示数不稳定，导致该现象的主要原因是______（选填序号：①“滑动摩擦力变化”②“手对弹簧测力计拉力变化”③“接触面粗糙程度不均匀”）导致的。 30. 小华为了测量家里新买的一瓶老陈醋的密度，进行了如下实验。 （1）将天平放在水平桌面上，游码归零，若指针静止时的位置如图甲所示，则应将平衡螺母向________（左/右）调节。 （2）在烧杯中装入适量老陈醋，用天平正确测量其总质量。当横梁水平平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示，烧杯和老陈醋的总质量为________g。 （3）将烧杯中的部分老陈醋倒入量筒，图丙中读数视线正确的是________（①/②/③）。 （4）测出烧杯和剩余老陈醋的总质量为96.5g，则老陈醋的密度为________g/cm³。 （5）小华还选用长度相同，粗细不同的吸管，制作了液体密度计测量食用油的密度： ①她选择两个粗细不同的吸管，底部用热熔胶封住，装上适量沙子，顶部也密封，放入水中静止如图丁，发现A、B两个吸管在水下的深度均为h1，为了使制作的液体密度计测量更精确，则应该选择________（A/B/A、B均可）； ②小华选择A吸管，放入油中，静止如图戊，发现A吸管在油下的深度为h2，则油的密度为________。（用h1，h2，水表示） ③经过计算，小华用刻度尺和记号笔A吸管上标记好刻度，制成密度计。当她用制作好的密度计再次测量另一烧杯中某种液体密度时，发现自制密度计沉底但仍竖直竖立，则测得的密度值将________（大于/小于）实际值，不更换密度计的情况下，只需________即可准确测出该液体的密度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理试卷 （考试时间：90分钟　满分：100分） 第一部分　选择题（共24分） 一、选择题（每题4个选项中只有1个符合题意，每题2分，共24分） 1. 下列数据比较符合生活实际的是（ ） A. 一个鸡蛋的重力约为50N B. 空气的密度约为 C. 一只足球的质量约为400g D. 人双脚站立时对地面的压强约为1500Pa 【答案】C 【解析】 【详解】A．一个鸡蛋质量约50g（0.05kg），重力，故A不符合题意； B．空气密度约为1.29kg/m3，是水的密度量级，故B不符合题意； C．由生活经验可知，标准足球质量约为400g，故C符合题意； D．成年人质量约60kg，双脚接触地面总面积约0.04m2，压强，故D不符合题意。 故选C。 2. 下列关于物质的物理属性及其应用的说法中正确的是（　　） A. 用金刚石做玻璃刀，是因为金刚石具有良好的透光性 B. 用泡沫塑料箱运送冰冻海鲜，是因为泡沫塑料的导热性好 C. 用橡胶做汽车的轮胎，是因为橡胶的弹性好 D. 用钢铁制轮船，是因为钢铁的熔点高 【答案】C 【解析】 【详解】A．用金刚石做玻璃刀，是因为金刚石的硬度高，故A错误； B．用泡沫塑料箱运送冰冻海鲜，是因为泡沫塑料的隔热性好，故B错误； C．用橡胶做汽车轮胎，主要是因为橡胶常温下有较高的弹性，能减小汽车的振动与颠簸，故C正确； D．钢铁的硬度大，轮船用钢铁制成，可以保证轮船的牢固结实，故D错误。 故选C。 3. 下列关于力的说法中错误的是（　　） A. 成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力 B. “风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状 C. “飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用 D. “卵与石斗，糜碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力 【答案】D 【解析】 【详解】A. “孤掌难鸣”说明力是物体对物体的作用，一个物体不能单独产生力，故A正确，不符合题意； B. “风吹草低见牛羊”中，风对草的力使草的形状发生了改变，体现了力可以改变物体的形状，故B正确，不符合题意； C. “飞流直下三千尺”中，水向下运动是因为受到了重力的作用，故C正确，不符合题意； D. “卵与石斗，糜碎无疑”中，鸡蛋对石头的力与石头对鸡蛋的力是一对相互作用力，大小相等。鸡蛋破碎是因为其硬度比石头小，不是因为受力更大，故D错误，符合题意。 故选D。 4. 下列实例中为了增大摩擦的是（ ） A. 图甲：机器上安装滚动轴承 B. 图乙：瓶盖上有凹凸不平的条纹 C. 图丙：给门轴的合页加润滑剂 D. 图丁：气垫船脱离水面 【答案】B 【解析】 【详解】A．机器上安装滚动轴承是通过将滑动摩擦变为滚动摩擦来减小摩擦力，故A不符合题意； B．瓶盖上有凹凸不平的条纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B符合题意； C．给门轴的合页加润滑剂是通过使接触面分离来减小摩擦力，故C不符合题意； D．气垫船脱离水面是通过使接触面分离来减小摩擦力，故D不符合题意 故选B。 5. 如图为小华利用吸管进行的几个物理小实验。下列说法正确的是（ ） A. 图甲中将装满液体的玻璃瓶倒置，液体会从吸管流出 B. 图乙中吸管的一端做得尖细，为了减小压强 C. 图丙中将简易气压计从五楼移到一楼，管内的液柱下降 D. 图丁中用吸管向两乒乓球中间吹气，两球向两边分开 【答案】C 【解析】 【详解】A．倒置装满液体的玻璃瓶后，外界大气压会托住瓶内液体，液体不会从吸管流出，故A错误； B．吸管一端做尖细，是压力一定时，通过减小受力面积增大压强，方便插入，故B错误； C．大气压随海拔降低而增大，气压计原理为：瓶内气压 = 外界大气压 + 管内液柱压强。从五楼移到一楼，外界大气压增大，瓶内气压不变，因此管内液柱会下降，故C正确； D．向两乒乓球中间吹气，中间空气流速大、压强小，外侧压强大，两球会向中间靠拢，不会向两边分开，故D错误。 故选 C。 6. 小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是（ ） A. 汤姆孙发现了电子，说明了原子可分 B. 海绵容易被压缩能说明分子间有空隙 C. 蒸馒头时热气腾腾说明分子运动与温度有关 D. 月球绕着地球转，说明地球是宇宙的中心 【答案】A 【解析】 【详解】A.汤姆孙发现了电子，证明了原子不是不可再分的最小粒子，原子还可以分为原子核和核外电子，故A正确； B.海绵容易被压缩是因为海绵内部有宏观的孔洞，不是分子间的空隙，不能说明分子间有空隙，故B错误； C.蒸馒头时的“热气腾腾”是水蒸气液化形成的小水滴在运动，属于宏观的机械运动，不是分子运动，不能说明分子运动与温度有关，故C错误； D.地球不是宇宙的中心，宇宙没有中心，故D错误。 故选A。 7. 用一根细线的两端分别固定乒乓球与大烧杯底部，注水浸没乒乓球后，将大烧杯底部一端垫高。乒乓球在水中的位置和所受浮力示意图正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】乒乓球在竖直向下的重力和拉力，以及竖直向上的浮力三个力的共同作用下保持平衡，将大烧杯底部一端垫高后，乒乓球受到的重力、拉力和浮力方向都不会发生变化，每个力都在竖直方向，乒乓球仍然保持这种平衡，细线保持竖直，故只有A正确，BCD错误。 故选A。 8. 如图，是在研究不在同一条直线上的两个力是否能平衡的操作图，在图示位置松手，观察卡片是否保持静止，可行的操作图是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本实验目的是探究不在同一直线上的两个力能否平衡，根据控制变量法，需要保证两个力满足：大小相等、方向相反，仅不满足“作用在同一直线”这一条件。 A．两个力作用在同一直线上，不符合实验要求，故A不符合题意； B．两侧钩码数量不同，两个力大小不相等，变量不唯一，故B不符合题意； C．两侧钩码数量相等，方向相反，且两个力不在同一直线上，符合实验要求，故C符合题意； D．两个力不在同一直线上，由于没有控制两个力方向相反，变量不唯一，故D不符合题意。 故选C。 9. 对于下面四幅图中蕴含的物理知识，说法不正确的是（ ） A. 图甲所示，该装置能直接测出探头所在位置液体压强的大小 B. 图乙所示，杯口的纸片和杯中的水不会掉下的原因是纸片受到了大气压的作用 C. 图丙所示，驱逐舰漂浮在水面上是由于它所受的浮力等于重力 D. 图丁所示，船闸是利用连通器原理工作的 【答案】A 【解析】 【详解】A．图甲是U形管压强计，它只能通过U形管两侧液面的高度差比较液体压强的大小，无法直接测出液体压强的具体数值，故A错误，符合题意； B．图乙是覆杯实验，杯口的纸片和水不会掉落，是大气压向上托住了纸片，故B正确，不符合题意； C．漂浮在水面上的物体，所受浮力等于自身重力，驱逐舰漂浮符合这个规律，故C正确，不符合题意； D．船闸的结构符合连通器“上端开口、底部相连通”的特点，是利用连通器原理工作的，故D正确，不符合题意。 故选 A。 10. 如图所示，将系在细线下的小球拉至A点，然后由静止释放，小球将在A、C两点之间往复摆动，如果不考虑空气对小球的阻力，下列分析中正确的是（　　） A. 小球在摆动过程中始终受到平衡力的作用 B. 小球在摆动过程中，所受重力的大小和方向不断改变 C. 当小球摆至B点时，如果细线突然断裂，小球将竖直下落 D. 当小球摆至C点时，如果小球所受的力同时消失，小球将保持静止 【答案】D 【解析】 【详解】A．小球在摆动过程中，小球的运动方向和速度大小不断发生变化，处于非平衡状态，所以小球一直受到非平衡力的作用，故A错误； B．重力大小与质量有关，方向始终竖直向下，则小球在摆动过程中，所受重力的大小和方向都不改变，故B错误； C．当小球摆至B位置时，小球的速度方向水平向右，如果细线突然断裂，小球由于惯性要继续向右运动，同时在重力作用下小球要下落，则小球将做平抛运动，故C错误； D．当小球摆至C点时，小球的速度为零，小球瞬间处于静止状态，此时如果小球所受的力同时消失，由牛顿第一定律可知，小球将静止在C位置，故D正确。 故选D。 11. 如图所示，物体A和B在大小为F的恒力作用下一起沿水平面做匀速直线运动，则下列说法中不正确的是（ ） A. 甲图中地面对A的摩擦力大小为F B. 甲图中B对A的摩擦力大小为F C. 乙图中地面对A的摩擦力为F D. 乙图中B对A的摩擦力为F 【答案】B 【解析】 【详解】分析甲图（拉力拉A） 将A、B看作整体，整体匀速直线运动，水平方向拉力F与地面对A的摩擦力平衡，因此地面对A的摩擦力大小为，故A正确； 对B单独分析：B匀速运动，水平方向不受其他外力，因此A对B的摩擦力为0，根据力的作用是相互的，B对A的摩擦力也为0，不是，故B错误； 分析乙图（拉力拉B） 将A、B看作整体，整体匀速运动，水平方向拉力F与地面对A的摩擦力平衡，总压力、接触面粗糙程度不变，因此地面对A的摩擦力大小仍为，故C正确； 对B单独分析：B匀速运动，水平方向拉力F与A对B的摩擦力平衡，因此A对B的摩擦力大小为，根据力的作用是相互的，B对A的摩擦力大小也为，故D正确。 本题选择不正确的选项，因此选B。 12. 如图所示，物体A通过轻质弹簧和轻质细绳与小球B连接，初始时用手托住小球B，使弹簧处于原长，然后释放小球B。小球B下落到最低点的过程中，A始终未离开地面，B未与地面接触，忽略阻力影响。下列说法正确的是（ ） A. 物体A受到地面的支持力逐渐变大 B. 物体A受到的重力与弹簧对A的拉力是一对平衡力 C. 小球B的速度最大时，弹簧的形变也最大 D. 小球B的速度最大时，其受到的合力为零 【答案】D 【解析】 【详解】A．小球B下落时，弹簧被拉长，弹簧弹力逐渐增大。对A受力分析可知，，。弹力变大，因此A受到的支持力逐渐变小，故A错误； B．A始终静止在地面上，（地面对 A 还有支持力），重力和弹簧拉力大小不相等，不是一对平衡力，故B错误； CD．小球 B 下落的初始阶段：（弹簧拉力），B 加速下落； 当时，B合力为0，速度达到最大值； 之后弹簧继续伸长，，B减速下落，直到最低点速度为0，此时弹簧形变最大。所以速度最大时形变不是最大，速度最大时合力为零。故C错误，故D正确。 故选D。 第二部分　非选择题（共76分） 二、填空题（本题有9小题，每空1分，共26分） 13. 日常生活中，我们通常说“铁锅”比“铁勺”重，“铁”比“棉花”重，前者指的是________，后者指的是________，其中属于物体的物理属性的是________。（以上三空均填物理量名称） 【答案】 ①. 质量 ②. 密度 ③. 密度 【解析】 【详解】比较“铁锅”和“铁勺”的轻重，本质是比较两者所含铁这种物质的多少，对应的物理量是质量。 “铁比棉花重”是通俗表述，实际指相同体积的铁和棉花相比，铁的质量更大，这描述的是单位体积内物质的质量，对应的物理量是密度。 密度是物质的固有物理属性，仅与物质的种类、状态、温度有关，不随物体的质量、体积改变；质量是物体的属性，取决于物体所含物质的多少。因此属于物理属性的是密度。 14. 如图，同学们表演“气球悬浮术”时，先用毛皮反复摩擦两个气球，随后两气球自动分开悬在空中，这是因为摩擦使气球带上________（选填“同种”或“异种”）电荷而相互排斥；接着老师用带电的气球靠近碎纸片，纸片被吸起，说明带电体能吸引_________物体；最后他拿出一根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近气球，气球被吸引，说明气球带的是______（选填“正”或“负”）电荷。 【答案】 ①. 同种 ②. 轻小 ③. 负 【解析】 【详解】[1]根据电荷间的相互作用规律，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。用毛皮反复摩擦两个气球后，两气球自动分开悬在空中，这是相互排斥的现象，所以是因为摩擦使气球带上同种电荷。 [2]带电体具有吸引轻小物体的性质。老师用带电的气球靠近碎纸片，纸片被吸起，这正是带电体能吸引轻小物体这一性质的体现。 [3]丝绸摩擦过的玻璃棒带正电。当用带正电的玻璃棒靠近气球，气球被吸引，根据异种电荷相互吸引可知，气球带的是负电荷。 15. “一盔一带”行动要求骑车戴头盔、开车系安全带。头盔的内部材料松软，会减小撞击时头部所受的________（压力/压强）；轿车的安全带能防止人体由于________飞出车外，轿车的头枕能减轻________（前方碰撞/后方追尾）可能对人体造成的伤害。 【答案】 ①. 压强 ②. 惯性 ③. 后方追尾 【解析】 【详解】根据压强公式，头盔内部松软可增大头部受力面积，能减小头部所受的压强。 轿车刹车时，人体由于惯性，会保持原来的运动状态继续向前运动，安全带可束缚人体，避免其飞出车外。 当轿车遭遇后方追尾时，轿车突然向前加速，人下半身随轿车加速，而头部因惯性向后仰，头枕可支撑头部，减轻后方追尾对人体的伤害。 16. 如图所示，汽车在水平地面上行驶，此时车厢内用细线悬挂的小球A和另一物块B均相对于车厢静止。则细线对小球A的拉力和球受到的重力________（是/不是/可能是）一对平衡力，汽车在做________（匀速/变速）运动，物体B受到摩擦力________（为零/不为零）。 【答案】 ①. 不是 ②. 变速 ③. 不为零 【解析】 【详解】小球的重力竖直向下，细线拉力沿斜向上方向，两个力不在同一直线上，因此不是一对平衡力。 如果汽车做匀速运动，小球受力平衡，会保持竖直悬挂状态；现在小球倾斜，受力不平衡，说明运动状态在改变，因此汽车做变速运动。 物块B和车厢相对静止，随汽车一起做变速运动，水平方向需要摩擦力提供改变运动状态的合力，因此B受到的摩擦力不为零。 17. 如图甲所示，将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样大小的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明滚动摩擦力______（选填“大于”或“小于”）滑动摩擦力。如图乙所示，用一水平推力推瓶子的下部，瓶子会沿桌面滑动；用同样大小的水平推力推瓶子的上部，瓶子会倾倒。这说明力的作用效果与力的______有关。 【答案】 ①. 小于 ②. 作用点 【解析】 【详解】[1]用力向空矿泉水瓶的侧面吹气，它会滚动，此时受到滚动摩擦力；用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，此时受到滑动摩擦力，可见滚动摩擦力小于滑动摩擦力。 [2]用一水平推力推瓶子的下部，瓶子会沿桌面滑动；用同样大小的水平推力推瓶子的上部，瓶子会倾倒。力的作用位置不同，其效果不一样。说明力的作用效果与力的作用点有关。 18. 如图甲所示，质量分布均匀的30g的长方体物体，与水平桌面的接触面积是10cm2，它对桌面的压强为________Pa，若沿图中虚线竖直切去，剩余部分对桌面的压强________（变大/变小/不变）；将该物体静止压在粗糙的竖直墙面上，如图乙所示，当撤去水平作用力F后，物体沿墙面竖直下落，忽略空气阻力，在此过程中，物体受________（重力/重力和摩擦力）作用。（g取10N/kg） 【答案】 ①. 300 ②. 不变 ③. 重力 【解析】 【详解】质量 接触面积 水平桌面上，物体对桌面的压力等于自身重力， 即 物体对桌面的压强 均匀长方体竖直切割后，剩余部分的重力和受力面积同比例减小，都变为原来的​，由​可得，​，因此压强不变。 摩擦力产生需要物体间相互挤压（存在压力），撤去水平力后，物体对墙面没有压力，因此不受摩擦力，题目说明忽略空气阻力，所以物体只受重力作用。 19. 风力发电机的叶片和机翼类似，如图甲是风力发电机的叶片形状和风向图，当风正面垂直吹向静止的叶片时，从正面看，叶片A会向________（上/下）转动；如图乙是某款扫地机器人，工作时，内部转动的扇叶处，气体流速大，压强________，灰尘等杂物在________作用下被吸入机器人内部的集尘袋。 【答案】 ①. 下 ②. 小 ③. 大气压 【解析】 【详解】由图甲可知，风从左向右吹过叶片时，叶片下表面凸起，空气流过叶片下方的路程更长，流速更大，压强更小；叶片上方流速小、压强大，会产生向下的压力差，因此叶片A会向下转动。 扫地机器人工作时，内部扇叶转动使内部气体流速变大，压强变小，小于外界的大气压，灰尘杂物就在大气压的作用下被压入机器人的集尘袋中。 20. 如图所示，小明利用20mL的注射器（有刻度部分的长度为10cm）、量程为30N的弹簧测力计、重为2N的小桶等器材估测大气压的值。 （1）实验中测量的是大气对________（活塞/注射器筒）的压力； （2）实验中，他将注射器的活塞推到注射器筒的前端，立即在活塞另一端上挂上小桶，发现活塞匀速下滑；随后他重新将活塞推到注射器筒的前端，并用橡皮帽封住注射器的小孔，在活塞上拴挂小桶，并向桶里逐渐增加沙子，当活塞刚开始滑动时，用测力计测出小桶和沙子的总重为21N；根据数据计算出大气压强是________Pa。 （3）若另一组同学只有量程0~20N的弹簧测力计，则他们仅将小桶更换为重0.5N的小桶进行实验，该方案________（可行/不可行）。 【答案】（1）活塞 （2） （3）不可行 【解析】 【小问1详解】 本实验的原理是，大气压作用在注射器的活塞上，我们测量的是大气对活塞的压力，再结合活塞横截面积计算大气压。 【小问2详解】 注射器容积，注射器横截面积 第一次未封小孔时，内外气压平衡，活塞匀速下滑，说明摩擦力等于小桶重力，即 封住小孔后，活塞刚滑动时受力平衡，向下的总重力等于大气压力加上摩擦力，因此大气压力 大气压强 【小问3详解】 标准大气压下，大气对活塞的压力约为 更换0.5N的小桶后，需要测量的总重力 超过了弹簧测力计0~20N的量程，因此方案不可行。 21. 如图所示，完全相同的a、b两个长方体，竖直悬浮在密度为的液体中，受到的浮力分别为F浮a和F浮b，上下表面受到的压力差分别为∆Fa和∆Fb，下表面所受的压力分别为、，则F浮a________F浮b，∆Fa________∆Fb，________。（>/</=） 【答案】 ①. = ②. = ③. ＞ 【解析】 【详解】、是完全相同的长方体，因此体积相等，二者都悬浮在同种液体中，排开液体的体积​，也相等。根据阿基米德原理​，液体密度、、​都相等，因此​。 浮力的本质就是物体上下表面受到的液体压力差，即，因为浮力相等，因此​ 因为物体a上表面的深度比物体b上表面的深度更深，且表面积也更大， 由公式得，物体a的上表面受到的压力大， 又因为两长方体相同，都悬浮在同种液体中，所以受到的浮力相同， 由得， a的上表面受到的压力大，所以下表面受到的压力也一定是大的，只有这样才能保证a和b上下表面的压力差相同，即浮力相同，故。 三、解答题（本题有9小题，共50分．解答23、24题时应写出解题过程） 22. 按照题目要求作图。 （1）图甲中，是篮球在空中的运动轨迹，不考虑空气阻力，请画出篮球在A处的受力示意图。 （2）图乙中，长方体A静止在粗糙斜面上，请在O点画出长方体A受到的摩擦力。 （3）图丙中，画出小球受到的拉力和小球对竖直墙壁压力的示意图。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 不考虑空气阻力，空中运动的篮球只受重力，重力方向始终竖直向下，作用点在篮球的重心。 【小问2详解】 静止在斜面上的长方体有沿斜面向下滑的趋势，摩擦力阻碍相对运动趋势，因此摩擦力方向沿斜面向上，作用点在O点。 【小问3详解】 拉力是绳子对小球的力，作用点在小球重心，方向沿绳子斜向上指向悬挂点；压力是小球对墙壁的力，作用点在小球与墙壁的接触面，方向垂直墙壁指向墙内部，即水平向左。 23. 重为500N的小明骑着自行车在水平路面上匀速直线行驶时，自行车受到的牵引力是人和车总重的0.05倍。已知自行车的质量为10kg，骑行时与水平路面的接触面积为。求：（空气阻力忽略不计，g取10N/kg） （1）自行车所受重力； （2）骑行时，自行车受到的摩擦力； （3）小明骑行过程中自行车对水平路面的压强。 【答案】（1） 100N （2） 30N （3） 【解析】 【小问1详解】 自行车所受重力 【小问2详解】 由题意得，人和车总重 自行车受到的牵引力 自行车匀速直线行驶，摩擦力与牵引力是一对平衡力，故摩擦力 【小问3详解】 小明骑行过程中，自行车对水平路面的压力等于人和车的总重，即 则自行车对水平路面的压强 24. 如图甲所示，某科技小组的同学用弹簧测力计拉着一实心长方体金属块，使其缓慢匀速下降，并将其浸入平静的游泳池水中，弹簧测力计的示数F与金属块下表面下移高度h的变化关系如图乙所示，不计水的阻力和液面变化。当金属块浸没时，求：（g取10N/kg） （1）物体受到水的浮力； （2）物体排开水的体积； （3）物体的密度。 【答案】（1）20N （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由图乙可知，物体重力，完全浸没时拉力 物体受到水的浮力 【小问2详解】 由得，物体排开水的体积 【小问3详解】 物体质量 物体密度 25. 如图是我们在学习“分子动理论”和“静电现象”时做过的一些实验： （1）如图甲，将红墨水滴入水中，可以看到它在水中散开，这是________现象，为尽快达到实验目的，实验过程中________（可以/不可以）搅动玻璃瓶里的液体； （2）如图乙，收集分子间引力证据时，两个铅块端面应尽量________（粗糙/平整）； （3）在“观察带电物体间的相互作用”实验时，应选择较________（干燥/潮湿）的环境； 【答案】（1） ①. 扩散 ②. 不可以 （2）平整 （3）干燥 【解析】 【小问1详解】 红墨水滴入水中后自动散开，是不同物质相互进入对方的扩散现象，该实验目的是通过扩散验证分子在不停做无规则运动。 如果搅动液体，混合是外力作用的结果，无法说明是分子自发的无规则运动导致的扩散，因此实验过程不可以搅动。 【小问2详解】 分子间引力只有在分子距离足够小时才会明显，铅块端面平整能让更多分子接触、距离达到产生引力的范围，使实验效果更明显，因此端面应尽量平整。 【小问3详解】 水是导体，潮湿环境会让物体的电荷很快导走，无法保持带电状态，难以观察到带电体间的相互作用，因此需要在较干燥的环境实验。 26. 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中： （1）如图甲、乙、丙中，让同一小车从同一斜面的顶端由静止滑下，可使小车到达水平面的速度________，三次实验中，小车最终都会停止运动，________（能/不能）说明物体的运动需要力来维持； （2）如图丁是小车在不同水平面上运动时速度与时间的关系图像，其中表示小车在木板表面上运动的是图线________（a/b/c）；分析小车运动距离与阻力的关系，进一步推理可知：如果在水平面上不受阻力，小车将做________运动； （3）在本实验中，“小车在水平面上运动的距离”反映的是________。 A. 小车在水平面上所受阻力大小 B. 阻力对小车运动的影响情况 C. 小车到达斜面底端的速度大小 （4）水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹，图中给出了几种炸弹落下后与飞机的位置关系。若不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为图乙，实际上，由于空气阻力的存在，炸弹与飞机的位置关系为图________（甲/乙/丙）。 【答案】（1） ①. 相同 ②. 不能 （2） ①. a ②. 匀速直线 （3）B （4）甲 【解析】 【小问1详解】 实验中让同一小车从同一斜面顶端由静止滑下，是利用控制变量法，保证小车到达水平面时的初速度相同；小车最终停止运动，是因为阻力改变了小车的运动状态，这个现象说明力是改变运动状态的原因，运动不需要力维持。 【小问2详解】 木板表面最光滑，小车受到的阻力最小，速度减小得最慢，速度减为0的运动时间最长，对应丁图中图线a；根据实验规律推理可得：若水平面没有阻力，小车速度不会减小，将一直做匀速直线运动。 【小问3详解】 本实验用转换法，通过“小车运动距离”反映阻力对小车运动的影响情况：阻力越小，小车运动距离越远，说明阻力对运动的影响越小，小车受到的阻力大小由接触面粗糙程度直接决定，小车到达斜面底端的速度是实验控制相同的量。故选B。 【小问4详解】 不计空气阻力时，炸弹因为具有惯性，水平速度和飞机相同，始终在飞机正下方（即题目说的乙图）；实际存在空气阻力时，炸弹水平方向受阻力，水平速度小于飞机，相同时间内炸弹向右运动的距离比飞机小，因此炸弹会落在飞机的后方，对应甲图。 27. 探究“压力作用效果与哪些因素有关”时，小星同学利用木条、橡皮泥包装带和钩码（钩码均相同）进行探究活动： （1）如图所示，将橡皮泥做成长方体平放于木条上方，把包装带撕成相同宽度的两段，并将两段包装带绕过橡皮泥，且在包装带下方挂上数量不同的钩码，目的是探究压力的作用效果与______的关系。 （2）实验过程中，小星同学是通过观察______来比较压力作用效果的，这种实验方法叫______。 （3）小星同学想继续探究压力的作用效果与受力面积的关系，应进行的操作是：将橡皮泥恢复原状，把包装带撕成宽度______的两段，两包装带下方挂上数量______的钩码。（均选填“相同”或“不同”） 【答案】（1）压力大小 （2） ①. 橡皮泥的凹陷程度 ②. 转换法 （3） ①. 不同 ②. 相同 【解析】 【小问1详解】 两包装袋对橡皮泥的受力面积相同，包装带下方挂上数量不同的钩码，使包装袋对橡皮泥的压力大小不同，目的是探究压力的作用效果与压力的关系。 【小问2详解】 [1][2]实验过程中，采用转换法，通过观察橡皮泥的凹陷程度来比较压力作用效果的。 【小问3详解】 [1][2]小星同学想继续探究压力的作用效果与受力面积的关系，要控制受力面积相同，改变压力大小，应进行的操作是：将橡皮泥恢复原状，把包装带撕成宽度不同的两段，两包装带下方挂上数量相同的钩码。 28. 在“探究影响液体内部压强的因素”实验中： （1）探头金属盒上应选较________（薄/厚）的橡皮膜蒙住； （2）组装压强计，应先________（选填序号） A. 向U形管内注入液体 B. 用橡皮管连接探头与U形管 （3）组装好后，如图甲所示。用手轻压探头上的橡皮膜，观察U形管两侧液面发生的变化，目的是________在图丙实验中，通过________（h1/h2/h3）来显示探头橡皮膜所在处的压强大小。 （4）通过比较________两图可知三峡大坝设计成上窄下宽的原因。 【答案】（1）薄 （2）A （3） ①. 检查装置气密性 ②. h3 （4）乙、丙 【解析】 【小问1详解】 薄橡皮膜更容易发生形变，能更灵敏地感应液体压强的变化，因此探头金属盒应选较薄的橡皮膜。 【小问2详解】 组装压强计时，要先向U形管内注入液体，再用橡皮管连接探头与U形管；如果先连接再注液，U形管内封闭气体压强会受影响，液面难以调平。 故选A。 【小问3详解】 轻压橡皮膜观察液面变化，目的是检查压强计的气密性：若U形管液面能灵活升降，说明气密性良好；若液面不动或变化很小，说明装置漏气。 丙实验中，通过（即U形管两侧液面的高度差）来显示探头处压强大小，液面高度差越大，压强越大。 【小问4详解】 三峡大坝上窄下宽，是因为同种液体，深度越深压强越大。对比乙、丙两图，液体都是水（密度相同），丙中探头深度更大，U形管液面高度差更大，能体现深度越大液体压强越大的规律。 29. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中： （1）图甲实验中，操作规范，木块受到的滑动摩擦力大小为______N； （2）比较乙、丙两图，可得出结论：滑动摩擦力与______有关；利用此结论，如果要在拔河比赛中获胜，应该选择鞋底花纹较______（深/浅）的； （3）实验中拉动木块的时候很难保持匀速运动，弹簧测力计的示数不稳定，导致该现象的主要原因是______（选填序号：①“滑动摩擦力变化”②“手对弹簧测力计拉力变化”③“接触面粗糙程度不均匀”）导致的。 【答案】（1）1.2 （2） ①. 接触面粗糙程度 ②. 深 （3）② 【解析】 【小问1详解】 图甲实验中，木块做匀速直线运动，受到的测力计拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等。测力计分度值为0.2N，示数为1.2N，则木块受到的滑动摩擦力大小为1.2N。 【小问2详解】 比较乙、丙两图，只有接触面粗糙程度不同，丙中接触面较为粗糙，测力计示数较大，可得：滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。所以如果要在拔河比赛中获胜，应该选择鞋底花纹较深的，即通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦。 【小问3详解】 弹簧测力计的示数反映的是测力计对木块的拉力。实验中发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性，很难读数，原因是难以控制木块做匀速直线运动，手对弹簧测力计拉力大小变化导致的。 30. 小华为了测量家里新买的一瓶老陈醋的密度，进行了如下实验。 （1）将天平放在水平桌面上，游码归零，若指针静止时的位置如图甲所示，则应将平衡螺母向________（左/右）调节。 （2）在烧杯中装入适量老陈醋，用天平正确测量其总质量。当横梁水平平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示，烧杯和老陈醋的总质量为________g。 （3）将烧杯中的部分老陈醋倒入量筒，图丙中读数视线正确的是________（①/②/③）。 （4）测出烧杯和剩余老陈醋的总质量为96.5g，则老陈醋的密度为________g/cm³。 （5）小华还选用长度相同，粗细不同的吸管，制作了液体密度计测量食用油的密度： ①她选择两个粗细不同的吸管，底部用热熔胶封住，装上适量沙子，顶部也密封，放入水中静止如图丁，发现A、B两个吸管在水下的深度均为h1，为了使制作的液体密度计测量更精确，则应该选择________（A/B/A、B均可）； ②小华选择A吸管，放入油中，静止如图戊，发现A吸管在油下的深度为h2，则油的密度为________。（用h1，h2，水表示） ③经过计算，小华用刻度尺和记号笔A吸管上标记好刻度，制成密度计。当她用制作好的密度计再次测量另一烧杯中某种液体密度时，发现自制密度计沉底但仍竖直竖立，则测得的密度值将________（大于/小于）实际值，不更换密度计的情况下，只需________即可准确测出该液体的密度。 【答案】（1）右 （2）128 （3）② （4）1.05 （5） ①. A、B均可 ②. ③. 大于 ④. 换用横截面积小的烧杯或添加部分液体 【解析】 【小问1详解】 天平调平时，指针偏左说明左侧偏重，平衡螺母应向右调节，遵循“左偏右调，右偏左调”。 【小问2详解】 天平总质量为砝码质量加游码示数，即烧杯和老陈醋的总质量 【小问3详解】 量筒读数时，视线应与液体凹液面底部相平，俯视（①）偏大、仰视（③）偏小，只有②正确。 【小问4详解】 倒出陈醋的质量 由图丙可知老陈醋的体积为30mL，老陈醋的密度 【小问5详解】 要让测量更精确，需要吸管浸入液体的深度变化更明显。根据漂浮条件，即，则，放入水中静止如图丁，发现A、B两个吸管在水下的深度均为h1，说明两密度计比值相同，所以选A、B均可。 密度计始终漂浮，浮力等于重力，即​，整理得：，化简得：​​ 密度计沉底时，受到烧杯底部的支持力，实际浮力小于重力，我们计算时默认浮力等于重力，代入浸入深度计算后，会导致计算的偏小，最终测的密度值大于实际值； 不更换密度计时，换用横截面积小的烧杯或添加部分液体，让密度计重新漂浮即可正常测量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $