晚清时期的内忧外患与救亡图存 第五周周测卷--2026-2027学年高三上学期统编版必修中外历史纲要上一轮复习（全国通用）

**基本信息** 聚焦晚清内忧外患与救亡图存，通过选择、非选择题型结合史料实证与历史解释，适配周测知识巩固与能力提升需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|14题/42分|鸦片战争、洋务运动、太平天国等核心事件|引用学者观点（如第1题张馨保论述）、文献表格（如第2题著作对比），强化史料实证| |非选择题|2题/34分|魏源与徐继畬著作比较、晚清外交教育近代化|跨材料对比分析（15题）、观点提炼论证（16题），体现时空观念与家国情怀|

第五周 晚清时期的内忧外患与救亡图存 本试卷满分76分，考试时间45分钟。 1、 选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.美籍华人张馨保在《林钦差与鸦片战争》一文中指出：鸦片战争是两种文化之间冲突……当二者相遇时，冲突不可避免，中国的失败也同样不可避免。此观点(　　) A．掩盖了发动战争的侵略性 B．反映了战争发生的真实目的 C．揭示了战争发生的必然性 D．表明了中国战败的不可避免 2.鸦片战争前后，部分清朝士大夫热衷于研究世界及中国边疆的史地之学，并出现了如下表所示具有代表性的部分著作。 鸦片战争前后介绍西方的主要著作 代表人物 著作 成书时间 林则徐 《四洲志》等 1841年 魏源 《海国图志》 1844年 姚莹 《康輶纪行》 1846年 徐继畬 《瀛寰志略》 1848年 夏燮 《中西纪事》 1850年 据此可知，当时(　　) A.西方思想得到了广泛传播 B.中西思想的深入交汇发展 C.西学传播顺应了维新思想 D.华夷观念受到了一定冲击 3.《天朝田亩制度》在当时的历史条件下具有充分的革命性，是农民向封建统治全面宣战的总纲领。这一评价主要是基于《天朝田亩制度》(　　) A.顺应了近代化发展的时代要求 B.否定了封建地主土地所有制 C.冲破了封建社会的制度和思想 D.与《资政新篇》主张异曲同工 4.清代的京仓用于储存从南方运来的漕粮。但据晚清官员奏折：“‘逆匪’窜扰江省，今岁南粮恐输不易，京仓之米亟应计及。”这是因为(　　) A.太平天国运动阻断了南粮北运的通道 B.洋务运动推动了近代航运业的发展 C.维新变法促进了农、工、商业的发展 D.义和团运动在京津地区形成了高潮 5.蒋廷黻在《中国近代史》中写道：“他们起初只知道国防近代化的必要。但他们在这条路上前进一步后，就发现必须再进一步；再进一步以后，又必须更进一步”。文中所说的“进步”是指（　　） A.洋务事业由军事发展到教育、交通和民用工业 B.中国人对西学的认识由器物到制度，再到文化 C.近代化的路径由实现国家富强到争取民族独立 D.社会变革方式由中体西用到维新改良再到革命 6.学者郭廷以认为，“曾(国藩)、李(鸿章)的倡导自强……不只是对内平乱，亦为对外自卫；仇外当然不可，媚外尤为可痛，对于国家民族的伤害，更甚于有形的赔款、驻军”。他意在说明(　　) A.近代中国认识西方的艰辛 B.对义和团运动不可抹煞 C.学习西方现代化的重要性 D.维护国家主权的重要性 7.1875年，清政府派左宗棠赴新疆平定英国支持的入侵势力，后在新疆设行省；1885年，冯子材领导清军取得镇南关大捷，打败法国军队；1872年，面对日本力图吞并琉球，清政府派福建船政大臣到台湾抵御日本侵略，后在台湾建省。清政府的一系列举措反映出（　　） A.中国半殖民地半封建化的程度加深 B.先进的中国人不断探索救国救民的道路 C.清政府坚决打退列强对我国边疆地区的侵略行径 D.台湾人民的斗争体现了抗击日本侵略的坚强意志 8.《马关条约》规定，清政府对日赔款2亿两白银。条约签订后，列强争相向中国贷款，并激烈争夺中国铁路的投资权，还在5年之间投资新建了800多家工矿企业。这说明(　　) A．列强通过多种方式缓解清政府的财政危机 B．中国已经彻底地沦为列强的殖民地 C．资本输出渐成为列强攫取利益的方式 D．中国的民族资本主义得到初步发展 9.戊戌变法前后，因日源词“领土”的输入，国人开始零星地运用这一新概念；自1905年起，该词不仅为大量新式知识分子所运用，而且见诸官方文书；辛亥革命前夕，“领土”更是取代“版图”成为中国最为核心的疆土概念。这反映了（　　） A.国人对主权的强烈诉求 B.西学东渐影响语言结构 C.民众深受日本文化影响 D.辛亥革命提升民族意识 10.1898年戊戌变法遭到顽固派镇压失败。1901年清政府主动实行“新政”，内容与戊戌维新时期所颁布的改革举措颇多相似，且更为广泛深入。这说明(　　) A.新政与戊戌变法目的一致 B.新政和戊戌变法性质相同 C.清政府主动发展资本主义 D.变法革新成为时代的追求 11.有学者认为，义和团运动的兴起是由反动的满族朝廷、顽固的保守派官僚和士绅，以及无知和迷信的民众联合力量所推动的。这种反抗外国帝国主义的感情和愤怒的爆发在某种意义上是固有的爱国主义的表现。这一看法(　　) A．否定了农民反帝爱国运动的作用 B．对义和团运动的认识较为客观 C．主要强调清政府在运动中的作用 D．忽视了当时阶级矛盾的客观存在 12.1900年，美国国务卿要求驻柏林、巴黎、伦敦、罗马、圣彼得堡、维也纳、东京等地外交代表通知所在国外交部长：“我们认为北京的情况事实上已成为无政府状况……(美国)总统的目的和过去一样，将与其他列强共同行动。”这次“共同行动”(　　) A.引发列强掀起瓜分中国的狂潮 B.导致西方侵略势力深入长江沿岸 C.刺激士大夫阶层提出政治改良 D.加深中国半殖民地半封建化进程 13.1906年，清政府宣布“预备仿行宪政”，初步仿行了“利君”“利民”而独“不利百官”之君主立宪政体，还动用政府资源以“开民智”的形式对民众进行宪政、自治及行使民主权利等系统训练，进而达到制衡官僚集团的目的。清政府此举（　　） A.维护了清政府摇摇欲坠的统治 B.缓和了中央与地方的尖锐矛盾 C.本质上仍是中体西用思想延续 D.有利于近代中国政治体制进步 14.下表记述了中国近代史上的部分事件 时间 事件 1895年夏 张謇在《代鄂督条陈立国自强疏》中提出：“富国之妙术，不仅为御侮计，而御侮自在其中矣。” 1898年6月 以康有为为首的维新派，在光绪帝的支持下开始了以变法图存为目的的改良运动。 1900年6月 拳民同清军于廊坊击退从天津向北京进攻的侵略军。 表中事件表明(　　) A.近代中国民族意识觉醒 B.中国各阶层深受民主思想影响 C.民族资产阶级力量壮大 D.清政府封建统治缺乏群众基础 2、 非选择题：本题共2小题，其中15题18分，16题16分，共34分。 15.阅读材料，完成下列要求。（18分） 材料一　鸦片战争真正使中国人切身地感到世界的存在，在七万里之外竟然存在一个能打败数千年文明古国的蕞尔小夷。这么远的距离，那么小的国家，光是这两个数字就足够使中国人深切地认识到，传统的地理观念必定存在着某种毛病。于是就在战争期间与战争之后究心于世界地理，产生了两部具有划时代意义的地理著作，一是魏源的《海国图志》，一是徐继畬的《瀛寰志略》。如果说魏源是近代中国第一批睁眼看世界的人，那么徐继畬就是第一个正眼看世界的人。 材料二 魏源《海国图志》 徐继畬《瀛寰志略》 “海国”自唐宋以来多见于诗文中，意思为“海外之国”，与“海内”相对；海内即天下，海外即四夷。《海国图志》即《四夷图志》 “瀛寰”是徐继畬发明的词汇。“瀛”指大海，瀛所环者，全世界也。徐继畬知道地球上陆地被大海包围，故取此名 内容没有包含中国在内 内容中包含了中国，并把中国置于亚洲中 1841年受林则徐嘱托开始着手编写，于1842年完成五十卷本。以《四洲志》为底本，抄撮现成文献资料为主 开始于1843年，完成于1848年，共计十卷。广泛搜集资料、大量吸收西方地图，加以缜密考证，有所弃取 第一部分为海防思想、第二部分为世界地理、第三部分是杂录。全书贯穿经世致用的思想，魏源指出此书是“为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作” 不以提出具体对付夷人的办法为己任，而是从纯学术角度介绍各国的地理与政治制度，作者没有直接表达自己作此书的旨趣 ——上述材料均摘编自周振鹤《正眼看世界的第一人》 (1)根据材料一、二并结合所学，指出魏源编撰《海国图志》的原因及该书的价值。(10分) (2)根据材料二，概括徐继畬“正眼看世界”的表现。(8分) 16.阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料 时间 事件 1861年 清政府设立“总理各国事务衙门”，这是清政府新设立的主管外交、通商及其他洋务事宜的中央机构。 1862年 清政府在北京设立专门培养翻译人员的“同文馆”。 1863年 清政府在上海设立“广方言馆”；第二年又在广州设立一个“广方言馆”。 1875年 清政府建议在各省设立洋学堂；创立科举考试中“洋务进取”一项。 1885年 清政府新设立了海军衙门；在天津设陆军武备学堂。 1895年 甲午战争中国战败，维新变法浪潮激荡全国；清政府批准设立“北洋大学堂”(学堂初名“天津北洋西学学堂”)，由盛宣怀出任学堂首任督办。 1898年 百日维新期间，“京师大学堂”(北京大学前身)成立，戊戌政变后继续保留。 1901年 清廷明令改总理各国事务衙门为外务部，班列六部之上。 ——据王建朗、黄克武主编《两岸新编中国近代史》等 从材料中提炼出一个观点，并结合所学的中国近代史知识予以说明。(要求：观点明确，史论结合，言之成理) 参考答案 1.A。解析：由材料可知，该观点认为鸦片战争是两种文化的冲突，其爆发和中国的失败都具有必然性，从而掩盖了英国发动战争的侵略性，故选A项；材料掩盖了英国发动战争的真实目的，排除B项；由材料“冲突不可避免”可知战争具有必然性，这是材料中的现象而非作者要表达的主旨，排除C项；中国战败不可避免是材料中的现象，而非材料的主旨，排除D项。 2.D。解析：鸦片战争后，部分清朝士大夫热衷于研究西方历史地理著作，提出向西方学习的主张，可知华夷观念受到了一定的冲击，故选D项；鸦片战争后，仅是少部分知识分子意识到学习西方，而且这些著作在当时并没有引起广泛共鸣，西方思想并没有得到广泛传播，排除A项；仅是部分知识分子介绍西方，并不能使中西思想深入交汇发展，排除B项；早期维新思想产生于十九世纪七八十年代，排除C项。 3.B。解析：由“农民向封建统治全面宣战的总纲领”可知，农民对封建土地制度的否定是其核心内容，故选B项；《天朝田亩制度》反映了农民对土地的要求，不具备近代化的因素，是落后的农民运动纲领，排除A项；《天朝田亩制度》是太平天国的土地制度，但在太平天国的政治制度中却依然沿用封建制度，排除C项；《天朝田亩制度》是农民的土地制度，而《资政新篇》却是资本主义建国方案，两者有本质的区别，排除D项。 4.A。解析：据材料“‘逆匪’窜扰江省，今岁南粮恐输不易，京仓之米亟应计及”并结合所学可知，当时的“逆匪”是指太平天国运动，太平军活动在江浙地区，由此可知太平天国运动阻断了南粮北运的通道，故选A项。 5.A。解析：第二次鸦片战争之后，清政府内部的一些有识之士认识到学习西方先进技术的重要性，发起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动，在洋务运动期间，先是学习西方先进的军事科技，先后创办了一批军事工业，后期又派遣留学生出国，创办了一批民用工业，发展交通事业，这与题干内容中“在这条路上前进一步后，就发现必须再进一步；再进一步以后，又必须更进一步”的内涵相一致，故选A项；中国人学习西方经历了由器物到制度，再到文化的过程，其标志性历史事件是洋务运动、戊戌变法、新文化运动，而在题干内容中仅涉及洋务运动这一史实，排除B项；洋务派并没有提出“民族独立”的政治主张，排除C项；D项表述涉及洋务派、维新派、资产阶级激进派，而在题干内容中仅涉及洋务派，未涉及其他政治派别，排除D项。 6.D。解析：依据材料“曾(国藩)、李(鸿章)的倡导自强……亦为对外自卫”可知，李鸿章等人开展洋务运动强调的是对外自卫，故选D项；材料无法体现近代中国认识西方的艰辛，排除A项；材料反映洋务运动，与义和团运动无关，排除B项；材料强调维护国家主权的重要性，不是强调学习西方现代化的重要性，排除C项。 7.C。解析：根据材料信息，清政府分别派出了左宗棠、冯子材和福建船政大臣分别应对新疆、云南、台湾等地的边疆危机，说明清政府对列强侵略边疆的行为采取了积极抵抗政策，故选C项；清政府积极抵抗列强的侵略，有利于缓解中国半殖民地半封建化的进程，排除A项；清政府抵抗列强的侵略归根究底是为了维护封建统治秩序，排除B项；材料并未强调台湾人民的反日斗争，主要是从政府的角度强调清政府积极组织官员抵御日本侵略，排除D项。 8.C。解析：根据“列强争相向中国贷款，并激烈争夺中国铁路的投资权……投资新建了800多家工矿企业”并结合所学可知，材料反映了1895年甲午战争后列强资本输出的侵略特征，故C正确；材料中列强的行为加大了清政府的财政危机，排除A；近代中国始终没有沦为列强的殖民地，排除B；材料反映了列强在华投资，非民族资本主义发展情况，排除D。 9.A。解析：19世纪末20世纪初，民族危机日益加深，随着“领土”概念在中国的迅速传播，完整意义上的近代主权观念传入中国，较之中国传统疆土的概念，“领土”最重要的内涵特征是其以排他性的“主权”理念为基础，这反映了在民族危机加深的背景下，国人对国家主权的强烈诉求，故选A项；材料强调国人对主权的强烈诉求，而不是影响语言结构，排除B项；“‘领土’更是取代‘版图’成为中国最为核心的疆土概念”强调国人对主权的强烈诉求，与民众深受日本文化影响无关，排除C项；据材料“辛亥革命前夕”可知，当时辛亥革命还没有爆发，排除D项。 10.D。解析：据材料“内容与戊戌维新时期所颁布的改革举措颇多相似，且更为广泛深入”可知，维新思想和戊戌变法提出的措施得到了清政府的认可，说明变法革新是当时多个阶层的共同追求，故选D项；清末新政是为了维护清政府统治而实行的自救运动，戊戌变法则是为了发展资本主义，建立宪政政体，排除A项；目的的不同反映了两次变革性质的不同，新政是封建性质的改革，戊戌变法是资本主义性质的，排除B项；清政府的新政是在统治危机加深的情况下被迫推行的改革，其发展资本主义依旧是为封建统治服务，排除C项。 11.B。解析：从材料“反动的满族朝廷、顽固的保守派官僚和士绅，以及无知和迷信的民众联合力量所推动”“爱国主义的表现”可以看出，作者既看到义和团运动的反帝爱国性，又看到其愚昧性，所以答案选B。] 12.D。解析：题干中体现的是义和团运动过程中，北京像无政府一样，美国等国的共同行动是发动八国联军侵华战争，而这使得中国最终完全沦为半殖民地半封建社会，故选D项；列强瓜分中国的狂潮开始于甲午中日战争后，这与题干中的“1900年”不符，排除A项；西方侵略势力深入长江沿岸从第二次鸦片战争就开始了，与题干时间“1900年”不符，排除B项；士大夫阶层提出政治改良在19世纪末，也与题干时间“1900年”不符，排除C项。 13.D。解析：由材料“初步仿行了‘利君’‘利民’而独‘不利百官’之君主立宪政体”“动用政府资源以开民智的形式对民众进行宪政、自治及行使民主权利等系统训练”可知清末预备立宪，清政府主动学习西方宪政制度和思想理念，有利于推动中国政体的进步，故选D项；清末新政并未取得成功，故并未维护清政府的统治，排除A项；清末新政使得清政府的政权合力遭到极大削弱，激化了中央与地方的矛盾，排除B项；中体西用主张不改变中国的政治体制，清末新政已经上升到政治制度层面，二者有质的区别，排除C项。 14.A。解析：据“富国之妙术，不仅为御侮计，而御侮自在其中矣”可知，这是实业救国的思想；据“以康有为为首的维新派，在光绪帝的支持下开始了以变法图存为目的的改良运动”可知，维新运动体现了挽救民族危亡的民族意识觉醒；据“拳民同清军于廊坊击退从天津向北京进攻的侵略军”可知，义和团运动是一场反帝爱国的运动。因此，材料信息都反映出近代中国民族意识觉醒，故选A项；材料未体现各阶层深受民主思想影响，排除B项；义和团运动是农民运动，排除C项；材料主要涉及中国一些先进知识分子为了救亡图存而采取的运动，以及农民自发抵抗外来侵略的义和团运动，与群众基础无关，排除D项。 15.(1)原因：鸦片战争的刺激；林则徐的委托(《四洲志》的影响亦可)；反思传统的地理观念；探索新知，寻求强国御侮之路。（6分） 价值：第一部由中国人编撰的最详备的世界史地著作，也是探寻、学习西方富国强兵的启蒙书。（4分） (2)表现：冲破“天朝上国”观念的束缚，把中国真正纳入世界范围内；广泛搜集资料、大量吸收西方地图，写作更严谨、考证更缜密，从纯学术角度介绍各国的地理与政治制度。（8分） 16.【示例】观点：内忧外患下近代中国的外交与教育近代化艰难起步并逐渐发展。 说明：第二次鸦片战争后，面对列强侵略和国内危机，清政府设立“总理衙门”，清朝中央机构开始半殖民地化，但在客观上标志着近代中国外交近代化的起步；八国联军侵华战争结束后，总理衙门改为外务部，清朝中央机构完全半殖民地化，但也在客观上推动了中国的外交近代化。为配合洋务运动开展，清政府设立了各式洋务学堂，并且改革了科举制度，从而在内忧外患下客观上推动了中国的教育近代化；甲午战后，在维新变法浪潮激荡全国的背景下，北洋大学堂和京师大学堂设立，进一步推动了中国教育的近代化。总之，近代前期，在内忧外患下，近代中国的外交与教育近代化开始起步，并且逐步发展起来。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $