期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年四年级下册数学人教版
2026-06-24
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 10 总复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 242 KB |
| 发布时间 | 2026-06-24 |
| 更新时间 | 2026-06-24 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58468379.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
立足人教版四年级下册核心知识,通过生活情境与分层设计,考查小数、三角形、运算定律等重点内容,注重数学思维与应用能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6题12分|小数精确、三角形三边关系、立体图形观察|第6题结合铁丝折三角形,考查三边关系应用|
|填空题|10题20分|小数点移动、平均数、三角形内角和|第9题数字键“3”坏了的计算,培养运算策略|
|判断题|6题12分|近似数、三角形特性、运算定律|第18题小棒拼三角形,强化空间观念|
|计算题|3题26分|口算、竖式计算、脱式计算|直接写出得数含25×7×4,考查运算定律|
|解答题|6题30分|连乘应用、小数加减、鸡兔同笼|无人机航拍(小数加减)、手工制作(周长转换),体现应用意识|
内容正文:
期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年四年级下册数学人教版
考试时间:90分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.小数2.996精确到0.01,正确的答案是( )。
A.2.99 B.3 C.3.00 D.2.90
2.下面每组中的三根小棒,能围成三角形的是( )。(单位:厘米)
A.4、4、10 B.4、1、2 C.4、7、3 D.4、3、4
3.下面各数中的“2”表示2厘米的是( )。
A.4.029米 B.8.254米 C.2.315米 D.6.702米
4.如果被减数增加9.5.减数不变,那么差( )。
A.不变 B.增加9.5 C.减少9.5 D.无法确定
5.用4个正方体搭成了一个立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是从上面看到的形状是,这个立体图形是( )。
A. B. C. D.
6.如图,同学们准备把一根10厘米长的铁丝折成三段,首尾相接围成三角形。如果第一次折在2厘米处,那么第二次折在( )处才能围成三角形。
A.① B.② C.③ D.④
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.如果,那么( ),( )。
8.一个数的小数点向左移动一位后,比原数少了1.17,这个数原来是( )。
9.四(1)班一共有36名学生参加春游活动,总体预算大约是5688元,梦梦用计算器计算出每名学生大约要花费多少元时,发现计算器上的数字键“3”坏了,其他都完好。梦梦要计算5688÷36,算式可以表示为( )。
10.某旅游城市2024年共接待游客205689000人次,画横线部分改写成用“万”作单位的数是( )万;实现旅游综合收入七十九亿零二百五十万元,横线上的数写作( )。
11.把9.26扩大到原数的100倍是( );把405.7的小数点向左移动两位,得到的数是( )。
12.乐乐家2025年前3个月平均每月交水费55元,后9个月一共交了555元水费,乐乐家2025年平均每月交水费( )元。
13.一个两位小数保留一位小数是13.0,则这个两位小数最大是( ),最小是( )。
14.一个三角形其中两个角的度数和是75°,则第三个角的度数是( )°;等腰三角形的一条腰长是30厘米,底边的长是40厘米,则它的周长是( )厘米。
15.有两根小棒分别长6cm和10cm,若要摆成一个三角形;第三根小棒最短是( )cm,最长是( )cm。(填整厘米数)
16.下图中再添一个正方体,使得从左面看到的形状不变,有( )种不同的摆法。
三、判断题(12分)
17.在0.999万、1.01万、9999中,最接近1万的数是0.999万。( )
18.从2厘米、3厘米、5厘米、6厘米四根小棒中选取其中三根拼成的三角形中,周长最短是10厘米。( )
19.一个等腰三角形的两条边长分别是4厘米、8厘米,它的周长可能是16厘米或20厘米。( )
20.一个三位小数保留两位小数后是2.46,这个三位小数最大是2.465。( )
21.125×25×8×4=(125×8)+(25×4)。( )
22.从的右面看到的图形是。( )
四、计算题(26分)
23.直接写出得数。
120×70= 750÷50= 1-0.36= 18×300=
60×50= 270÷9= 4.01+0.99= 25×7×4=
24.用竖式计算。
24×415= 340×15= 12.35+7.65=
25.脱式计算。
32+43×20 (540+216)÷9 64×3+48×2
五、解答题(30分)
26.奶奶编手串,每条手串赚12元,每天可以编4条,一个月按25天计算,她每月可以赚多少元?
27.摄影师航拍时,将无人机上升到100.75米的高度调试,调试完成,先下降31.56米拍摄,再下降18.44米拍摄,拍摄完成,无人机从多少米的高度返航?
28.为了培养学生的创新能力,学校专门组织了一次个性手工制作活动。梦梦用一根铁丝围成一个腰长13厘米,底边长是16厘米的等腰三角形。如果改围成一个等边三角形,那么这个等边三角形的边长是多少厘米?
29.学校社团组织同学们下棋,象棋和跳棋一共有24副。象棋每副需要2人下,跳棋每副需要6人下。这些棋正好能满足120人同时参与下棋,象棋和跳棋各有多少副?
30.实验小学去年上半年的用水量如下表。
一月
二月
三月
四月
五月
六月
16吨
17吨
15吨
19吨
20吨
21吨
实验小学去年上半年平均每月用水多少吨?
31.某市积极推出相关措施防控“小眼镜”,规定学校必须保障鱼类、水果、绿色蔬菜等有益于视力健康的营养膳食。某小学积极响应落实,某天新进鱼类124.5千克,新进的水果比鱼类多45.68千克,新进的水果比绿色蔬菜多24.3千克。这天该小学新进绿色蔬菜多少千克?
试卷第1页,共3页
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《期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年四年级下册数学人教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
C
D
A
B
A
C
1.C
【分析】求小数的近似值时,要求精确到哪一位,就看下一位,根据“四舍五入”的原则,进行解答,要求精确到哪一位,末尾即使是零也要写上,据此解答。
【详解】精确到就是保留两位小数,需要看千分位上的数字,所以小数2.996精确到0.01是3.00。
2.D
【分析】根据三角形的三边关系:三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。可以将三根小棒中较短的两个求和,如果大于最长边,可以围成三角形,如果小于或等于最长边,则不能围成三角形。据此逐项进行分析即可。
【详解】A. ,,不能围成三角形;
B. , ,不能围成三角形;
C. , ,不能围成三角形;
D. , ,即两条较短边的和大于最长边,能围成三角形。
3.A
【分析】1米=10分米=100厘米=1000毫米,根据小数的意义,在以“米”为单位的小数中,个位上是几表示几米,十分位上是几表示几分米,百分位上是几表示几厘米,千分位上是几表示几毫米。
【详解】A.“2”在百分位上,表示2厘米,正确;
B.“2”在十分位上,表示2分米,错误;
C.“2”在个位上,表示2米,错误;
D.“2”在千分位上,表示2毫米,错误;
4.B
【分析】依据减法各部分间的关系式:被减数-减数=差,当减数不变时,差随被减数的变化而发生相同的变化,即被减数增加多少,差就增加多少。
【详解】根据分析如果被减数增加9.5.减数不变,那么差增加9.5。
例如:10-5=5,被减数增加9.5后,新的差是10+9.5-5=14.5;差的变化:14.5-5=9.5
5.A
【分析】根据各个视角看到的物体形状据此选择即可。
【详解】A.从正面看到的形状是,从左面看到的形状是从上面看到的形状是,符合。
B.从正面看到的形状不是,从左面看到的形状不是从上面看到的形状不是,不符合。
C.从正面看到的形状不是,从左面看到的形状不是从上面看到的形状不是,不符合。
D.从正面看到的形状是,从左面看到的形状是从上面看到的形状不是,不符合。
6.C
【分析】任意三角形的两边之和必须大于第三边,任意两边的差必须小于第三边,据此解答。
【详解】A.第二次在①处折,三段长为:2厘米、2厘米、6厘米,因为2+2<6,所以①处不可以围成三角形;
B.第二次在②处折,三段长为:2厘米、3厘米、5厘米,因为2+3=5,所以②处不可以围成三角形;
C.第二次在③处折,三段长为:2厘米、4厘米、4厘米,因为2+4>4,所以③处可以围成三角形;
D.第二次在④处折,三段长为:2厘米、7厘米、1厘米,因为2+1<7,所以④处不可以围成三角形。
7. 55 100
【分析】根据加法交换律:交换两个加数的位置,和不变。a+b+c=a+c+b=c+b+a,将a+b=25,代入算式,计算出结果,即可解答;根据乘法分配律的逆运算:a×c+b×c=(a+b)×c,将变成:(a+b)×4,再将a+b=25,代入算式,计算出结果,即可解答。
【详解】a+30+b
=a+b+30
将a+b=25代入
25+30=55
a×4+b×4
=(a+b)×4
将a+b=25代入
25×4=100
如果,那么55,100。
8.1.3
【分析】一个数的小数点向左移动一位后,得到的新数是原数的,即原数是新数的10倍。原数比新数多倍,题目说新数比原数少1.17,说明新数的9倍对应1.17,进而求出新数,最后利用原数是新数的10倍,求出原数。
【详解】由分析可知,原数是新数的10倍,原数比新数多倍,新数的9倍对应1.17,因此新数为:。
原数为:,验证:,符合题意。
9.(答案不唯一)
【分析】数字键损坏,原式是,除数里含有数字,不能直接输入,可以把拆成不含数字的两个数相乘,利用除法性质进行计算。
【详解】
;
10. 7902500000
【分析】将一个数改写成用“万”作单位的数,要先找到万位,再在万位的右下角点上一个小数点,再将这个小数进行化简,然后添上“万”字即可;亿以上数的写法,从最高位写起,先写亿级,再写万级,最后写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
【详解】205689000万
七十九亿零二百五十万元写作:7902500000
11. 926 4.057
【分析】小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……,相当于把原数乘10、100、1000,小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍……;小数点向左移动一位、两位、三位……,相当于把原数除以10、100、1000,小数就缩小到原数的、、。
【详解】把9.26扩大到原数的100倍是926;把405.7的小数点向左移动两位,得到的数是4.057。
12.60
【分析】利用“每月水费×月数=总水费”算出前3个月水费总和,再把前3个月水费和后9个月水费相加得到全年水费总数,最后依据平均数计算公式“总数量÷总份数=平均数”,用全年总水费除以全年12个月,就能求出平均每月交的水费。
【详解】 (55×3+555)÷12
=(165+555)÷12
=720÷12
=60(元)
因此乐乐家2025年平均每月交水费60元。
13. 13.04 12.95
【分析】本题已知一个两位小数保留一位小数后结果是13.0,需要分“四舍”和“五入”两种情况分析取值范围,四舍情况下原数前两位数字固定为13.0,百分位数字小于5,最大可取4,就能得到最大两位小数;五入情况下原数进位后才得到13.0,说明进位前是12.9,百分位数字大于或等于5,最小可取5,以此方法分别求出这个两位小数的最大值和最小值。
【详解】四舍得到13.0,原数是13.0□,□最大填4,最大数为13.04;五入得到13.0,原数是12.9□,□最小填5,最小数为12.95。
14. 105 100
【分析】三角形的内角和等于180°,用180°减去75°,即等于第三个角的度数;等腰三角形中两条腰相等,则另一条腰长是30厘米,三角形的周长等于三边之和,据此代入数据计算即可。
【详解】180°-75°=105°
30+30+40
=60+40
=100(厘米)
15. 5 15
【分析】三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。两根小棒分别长6cm和10cm,想要围成一个三角形,因此第三根小棒的长度要大于这两边的差,要小于这两边的和。
【详解】10-6<第三根小棒的长度<10+6
即4<第三根小棒的长度<16
第三根小棒的长度需要取整厘米数,因此第三根小棒最短是5cm,最长是15cm。
16.5
【分析】
从左面观察原立体图形,看到的图形是。要使得从左面看到的图形不变,如图:
第一种搭法:
第二种搭法:
第三种搭法:
第四种搭法:
第五种搭法:
【详解】由分析可知,在图中再添一个正方体,使得从左面看到的形状不变,有5种不同的摆法。
17.×
【分析】先将所有数统一为相同的单位(即“一”为单位),再分别计算各数与1万的差,差越小表示越接近。
【详解】先将各数统一改写为以“一”为单位的数:
万=0.999×10000=9990
万=1.01×10000=10100
9999(本身单位是“一”)
1万=10000
计算各数与1万的差:
10000-9990=10
10100-10000=100
10000-9999=1
因为1<10<100,所以最接近1万的是9999。
故答案为:×
18.×
【分析】依据三角形任意两边之和大于第三边,先从四根小棒中列举出所有选取三根的组合,然后逐一验证每组小棒是否满足三边关系,筛选出能围成三角形的组合,分别计算它们的周长,最后找出最小周长与题干数据进行对比判断。
【详解】从2厘米、3厘米、5厘米、6厘米四根小棒中选三根,共有4种选法,验证如下:
1. 选2厘米、3厘米、5厘米:因为 ,两边之和等于第三边,不能围成三角形;
2. 选2厘米、3厘米、6厘米:因为 , ,两边之和小于第三边,不能围成三角形;
3. 选2厘米、5厘米、6厘米:因为 , ,能围成三角形。周长为:(厘米)
4. 选3厘米、5厘米、6厘米:因为 , ,能围成三角形。周长为:(厘米)
能围成的三角形中,周长最短的是13厘米。
因为 ,所以题干说法错误。
故答案为:×
19.×
【分析】根据三角形任意两边之和大于第三边,解答此题即可。
【详解】当腰是4厘米时。
4+4=8(厘米)
8=8
不能围成三角形。所以底边是4厘米。
8+8+4=20(厘米)
三角形的周长是20厘米,不能是16厘米,原题说法错误。
故答案为:×
20.×
【分析】2.46是一个三位小数的近似数,用四舍五入法保留两位小数,就是精确到百分位,就看千分位上的数字,千分位上是4或者比4小就舍去,如果大于或者等于5就向百分位进1,“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,2.46如果不是进1得到的近似数,千分位上最大是4,即2.464;如果是进1得到的近似数,那么十分位上是4,百分位上是5,千分位上最大是9,即2.459;所以,“四舍”得到的2.46最大是2.464,“五入”得到的2.46最大是2.459,据此解答即可。
【详解】一个三位小数保留两位小数后是2.46,这个三位小数最大是2.464。原题说法错误。
故答案为:×
21.×
【分析】对于连乘算式,为了简便计算,使用乘法交换律、乘法结合律,先分别算125乘8的积和25乘4的积,再用二者的结果相乘,即可进行简算。
【详解】
=1000×100
=100000
故答案为:×
22.√
【分析】观察原组合体的结构,判断右面看到的图形并与题干图形对照判断正误即可。
【详解】在物体的右面观察时,能看到左下方1个正方形,右侧一列上下共2个正方形,和题干给出的一致。
故答案为:√
23.8400;15;0.64;5400;
3000;30;5;700
【解析】略
24.9960;5100;20
【分析】笔算三位数乘两位数的乘法时,先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的个位对齐,再用两位数的十位去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来,就是所求的积;
小数加法,先把小数点对齐,这一步是为了将相同数位对齐,也就是保证个位与个位对齐,十分位与十分位对齐,百分位与百分位对齐等。从末位开始相加,哪一位上的数相加满十就向前一位进1。最后对齐横线上的小数点,在得数中点上小数点。
【详解】24×415=9960 340×15=5100 12.35+7.65=20
25.
892;84;288
【分析】(1)先算乘法,再算加法。
(2)有小括号的先算小括号里的加法,再算除法。
(3)先算乘法(乘法可以同时计算),再算加法。
【详解】32+43×20
=32+860
=892
(540+216)÷9
=756÷9
=84
64×3+48×2
=192+96
=288
26.
1200元
【分析】根据数量关系:总钱数=每条赚的钱数×每天编的条数×天数,列出连乘算式。观察算式中数据特点,4与25相乘得整百数,利用乘法结合律进行简便计算。
【详解】
(元)
答:她每月可以赚1200元。
27.50.75米
【分析】根据题意,无人机返航高度等于初始调试高度减去两次下降的高度。观察数据发现,两次下降的高度相加可以凑成整数,利用减法的运算性质 ,先求出两次下降的总高度,再用初始高度减去总高度,可以使计算简便。
【详解】100.75-31.56-18.44
=100.75-(31.56+18.44)
=100.75-50
=50.75(米)
答:拍摄完成,无人机从50.75米的高度返航。
28.14厘米
【分析】铁丝的长度不变,即围成的等腰三角形周长与等边三角形周长相等。首先根据等腰三角形两腰相等的特征,用13乘2,再加上16,计算出铁丝的总长度;然后根据等边三角形三条边长度相等的特征,用总长度除以3,即可求出边长。
【详解】
(厘米)
答:这个等边三角形的边长是14厘米。
29.象棋6副,跳棋18副
【分析】本题属于典型的“鸡兔同笼”问题,适合采用假设法进行解答。根据题意,已知象棋和跳棋的总副数以及总人数,可以假设24副棋全是跳棋,计算出假设情况下的总人数,与实际总人数进行比较得出差额。利用每副跳棋比每副象棋多的人数,求出象棋的副数,进而求出跳棋的副数。
【详解】假设24副棋全是跳棋。
假设后的总人数:(人)
比实际多出的人数:(人)
每副跳棋比每副象棋多的人数:(人)
象棋的副数:(副)
跳棋的副数:(副)
答:象棋有6副,跳棋有18副。
30.18吨
【分析】求平均每月用水量=上半年用水的总吨数÷总月数。上半年是指一月至六月,共有6个月。
【详解】(16+17+15+19+20+21)÷6
=108÷6
=18(吨)
答:实验小学去年上半年平均每月用水18吨。
31.145.88千克
【分析】根据题意,先求出新进水果的重量,再根据水果与绿色蔬菜的数量关系求出绿色蔬菜的重量。已知鱼类重量,水果比鱼类多,用加法计算水果重量;已知水果比绿色蔬菜多,则绿色蔬菜比水果少,用减法计算绿色蔬菜重量。
【详解】124.5+45.68=170.18(千克)
170.18-24.3=145.88(千克)
答:这天该小学新进绿色蔬菜145.88千克。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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