湖南省郴州市汝城县第一完全小学2025-2026学年三年级下学期6月期末教学质量监测数学试卷

**基本信息** 注重真实情境应用与思维梯度，融合抽象能力、运算能力及数据意识，通过单位换算、行程问题等考查数学眼光观察与语言表达现实世界，适配小学数学期末综合测评。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |解决问题|5题|行程问题、面积计算、购物比较|结合摘水果、行驶路程等生活情境，需分步推理，体现应用意识| |填空题|10题|单位换算、时间计算、小数比较|含“能/否”判断及多解法提示，培养量感与推理意识| |计算题|4题|小数运算、图形周长面积|图形面积提供3种解法，发展几何直观与创新思维| |统计题|3题|数据读取、健康建议|结合身高数据提建议，渗透数据意识与实践能力|

一、BCCCB 二、××××× 三、1.平方米 千米 分钟 平方分米 2.90 16时20分 3.3 5 4.60 700 7.06 65 5.4 3 4或8 6.> > = < < < 7.能 8.875 9.2 22 30 10（1）4.0 5.6 （2）7.9 7.6 四、1.1.3 4.2 80 40 5.7 102 240 70 2.22.5 9.8 31 50……2 3.8 430 1179 4.周长：（6+4）×2=20厘米； 面积：方法一：4×（4-2）+6×2=20平方厘米； 方法二：4×4+（6-4）×2=20平方厘米； 方法三：6×4-（6-4）×（4-2）=20平方厘米。 五、（1）369 （2）26 37 （3）多去户外晒太阳、活动，保证睡眠，少吃甜食。（合理即可） 六、1.480÷4÷8=15（千克） 答：平均 每人摘了15千克。 2. 10-6.3=3.7（元） 2.4+2.4=4.8（元） 4.8>3.7 答：剩下的钱不够买2把尺子。 3.上午10：30=10时30分 下午5:30=17时30分 17时30分-10时30分-1时=6时 510÷6=85（千米） 答：平均每小时行驶85千米。 4.120米=1200分米 1200×6=7200（平方分米） 3×3=9（平方分米） 7200÷9=800（块） 答：需要800块这样的砖 5.（1）10×10=100（平方厘米） 100平方厘米=1平方分米 答：这个正方形的面积是1平方分米 （2）25-10=15（厘米） （15+10）×2=50（厘米） 答：剩下部分的周长是50厘米 学科网（北京）股份有限公司 $