精品解析：2026年6月浙江义乌市稠州中学七年级下册科学独立作业

七年级科学6月独立作业试题 温馨提醒：1．本卷满分100分，考试时间90分钟 2．相对原子质量：H-1 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 一、选择题（共20小题，每题2分，共40分） 1. 模型建构是科学研究中常用的一，种方法，下列选项中一般不属于模型的是（ ） A. 用带箭头的直线表示的光线 B. 用超轻黏土等制作的植物细胞 C. 用乒乓球制作的地球仪 D. 实验室内的警告标志 【答案】D 【解析】 【详解】A．用带箭头的直线表示光线，这是构建了光线的模型，用于直观地表示光的传播路径和方向，A不符合题意。 B．用超轻黏土等制作植物细胞，属于物理模型，通过实物来模拟植物细胞的结构，B不符合题意。 C．用乒乓球制作地球仪，是构建地球仪模型，帮助人们理解地球的形状和相关地理信息等，C不符合题意。 D．实验室内的警告标志，其作用是传递危险信息，不属于模型，模型是对事物的一种简化的、模拟性的表示，而警告标志不具备这一特征，D符合题意。 2. 大多数动物受精卵中的卵黄可以为卵内的胚胎提供营养。玉米种子中与动物受精卵中的卵黄功能相似的是( ) A. 种皮 B. 子叶 C. 胚乳 D. 胚芽 【答案】C 【解析】 【详解】动物卵细胞内有丰富的卵黄，精子与卵细胞结合形成受精卵后，卵细胞内的卵黄为受精卵的发育提供营养物质。玉米种子由种皮、胚、胚乳组成，营养物质储存在胚乳内，玉米种子中的胚乳与动物受精卵中的卵黄功能相似。 3. 丽水百山祖公园屡次发现全球大型真菌新物种，如百山祖元蘑。下列关于百山祖元蘑的说法正确的是（　　） A. 无成形的细胞核 B. 属于单细胞生物 C. 生殖方式是分裂生殖 D. 没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活 【答案】D 【解析】 【分析】百山祖元蘑属于大型真菌；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；真菌的细胞不含叶绿体，是典型异养生物。 【详解】A．百山祖元蘑属于大型真菌，真菌属于真核生物，有成形的细胞核。而原核生物才无成形的细胞核，如细菌，A错误。 B．百山祖元蘑是多细胞真菌，由大量的菌丝构成。单细胞生物一般是由一个细胞构成并能完成各项生命活动，如细菌、酵母菌（单细胞真菌）等，但百山祖元蘑不是单细胞生物，B错误。 C．百山祖元蘑属于真菌，真菌的生殖方式主要是孢子生殖，通过产生大量的孢子来繁殖后代，C错误。 D．百山祖元蘑属于真菌，细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能依靠现成的有机物生活，营腐生或寄生生活，D正确。 故选D。 4. 下列符号能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是（ ） A. H B. Na C. N D. CuO 【答案】B 【解析】 【详解】A. H 表示氢元素、一个氢原子，不能表示一种单质，此选项不符合题意； B. Na表示钠元素、一个钠原子，还能表示钠这种物质，钠这种物质属于金属单质，此选项符合题意； C. N 表示氮元素、一个氮原子，不能表示一种单质，此选项不符合题意； D. CuO只能表示氧化铜这种物质，不能表示一种单质，此选项不符合题意。 故选B。 5. 在我国北方当气温接近零下30℃，把热水泼洒向空中，热水划成弧线，形成惊艳的“泼水成冰”效果，如图所示。这是由于热水洒向空中，其周围的水蒸气直接由气态变成固态所形成的。下列自然现象形成与此过程相同的是（ ） A. 冰雪消融 B. 叶上露珠 C. 山中晨雾 D. 树上雾凇 【答案】D 【解析】 【详解】热水洒向空中，水蒸气直接由气态变成固态，属于凝华现象。 A．春天，冰雪消融是固态变成液体，是熔化现象，故A不符合题意； BC．山中晨雾，叶上露珠，是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故BC不符合题意； D．严冬，树上雾凇，是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，故D符合题意。 故选D。 6. 下列选项中的元素都属于金属元素的是（ ） A. H S C B. Ca Fe Al C. O Br Na D. P K N 【答案】B 【解析】 【详解】A、氢是“气”字头，硫、碳都是“石”子旁，都为非金属元素，故错误； B、钙、铁、铝都是“金”子旁，都为金属元素，故正确； C、氧是“气”字头、溴是“三点水”旁，都为非金属元素，故错误； D、磷是“石”子旁，氮是“气”字头，都为非金属元素，故错误。 故选B。 7. 2020年3月29日，比亚迪公司发布刀片电池，该电池采用磷酸亚铁锂（LiFePO4）技具有“体积小、成本低、充电快、输出功率高、循环寿命长”等优点。已知该化合物中Li的化合价为+1价，Fe的化合价为+2价，则 LiFePO4中P的化合价为（　　） A. +2 B. +3 C. +4 D. +5 【答案】D 【解析】 【详解】在 LiFePO4中，Li的化合价为+1价，Fe的化合价为+2价，O的化合价为-2，根据正负化合价代数和为零得到：（+1）+（+2）+x+（-2）×4=0，解得：x=+5。 故选：D。 8. 为研究种子萌发的外部条件，小明设计了如下实验。若要研究温度对种子萌发的影响，应进行比较的组别是（　　） A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 丙、丁 D. 甲、丙 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】为了研究温度对种子萌发的影响，需要比较在不同温度下种子萌发的情况。根据题图中的实验设计： 甲组：20°C，空气中，无水 乙组：20°C，有水，水漫过种子，无空气 丙组：20°C，空气中，有水（底部有水） 丁组：0°C，空气中，有水（底部有水） 需要比较的是在不同温度下，其他条件相同的情况。因此，应选择丙组和丁组进行比较，因为它们除温度不同外，其他条件都相同。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 9. 自然界中生物的繁殖方式是多样的，甲、乙为两种繁殖方式，丙是其共同特征，如图。下列选项符合的是（　　） 选项 甲 乙 丙 A 卵生 胎生 需要母体提供营养 B 体外受精 体内受精 需要母体提供发育场所 C 营养繁殖 种子繁殖 具备双亲的遗传特性 D 分裂生殖 出芽生殖 直接由母体产生新个体 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【分析】（1）由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖；有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。 （2）不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。 无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。 从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。 无性生殖的优点：后代保持亲本优良性状，繁殖速度快等。 【详解】A．胚胎发育所需的营养由卵黄供给，这样发育过程叫卵生，胚胎发育的营养主要由母体供给这样的发育过程叫胎生，A错误。 B．体外受精的动物，胚胎发育在母体外进行；体内受精的动物，胎生的需要母体提供发育场所，卵生的在母体外发育，B错误。 C．营养繁殖属于无性生殖，只具有母体的遗传特性；种子繁殖属于有性生殖，具备双亲的遗传特性，C错误。 D．分裂生殖和出芽生殖都属于无性生殖，都由母体直接产生新个体，D正确。 故选D。 10. 下列关于数字“2”的化学意义叙述正确的是（　　） A. ：表示一个水分子中有2个氢元素 B. ：表示2个氢氧根离子 C. ：表示钙元素的化合价为价 D. ：表示氢气中含有2个氢原子 【答案】B 【解析】 【详解】A、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，H2O中的“2”表示1个水分子中含有2个氢原子，元素只讲种类、不讲个数，故选项说法错误； B、标在离子符号前面的数字表示离子的个数，2OH-中的“2”表示氢氧根离子的个数为2，故选项说法正确； C、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，中的“2”表示一个钙离子带有两个单位的正电荷，故选项说法错误； D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，中的“2”表示1个氢分子中含有2个氢原子，故选项说法错误。 故选B。 11. 如图为桃花结构，下列有关叙述错误的是（　　） A. ②中只有一颗⑥，意味着结果后只能有一颗种子 B. 受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱都会凋落 C. 这朵花的雄蕊由①②③组成 D. 开花时期雨天过多，会影响花的传粉 【答案】C 【解析】 【分析】由图可知：①是花柱、②是子房、③是柱头、④是花药、⑤是花丝、⑥是胚珠；雌蕊由柱头、花柱和子房组成，雄蕊由花药和花丝组成，花蕊是花的主要结构。 【详解】A．胚珠发育成种子，②子房中有一颗⑥胚珠，结果后只能有一颗种子，故A正确。 B．受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱都会凋落。花瓣、雄蕊等完成使命后自然凋落，而柱头和花柱也不再发挥作用而凋落。子房则继续发育成果实，故B正确。 C．这朵花的雄蕊由④花药和⑤花丝组成，而不是①②③，故C错误。 D．开花时期雨天过多，会影响花粉的传播，从而影响花的传粉，故D正确。 故选C。 12. 相较于两栖动物和昆虫，鸟类后代的成活率显著提高，主要得益于其生殖发育过程中的哪些繁殖行为（ ） A. 求偶、交配、产卵 B. 筑巢、孵卵、育雏 C. 求偶、筑巢、产卵 D. 交配、筑巢、育雏 【答案】B 【解析】 【详解】鸟类的生殖发育过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等行为。其中，筑巢为卵提供了安全的场所；孵卵能为卵的孵化提供适宜的温度等条件；育雏则能提高后代的成活率，这些行为使得鸟类后代的成活率显著提高。B正确，ACD错误。 13. 关于密度公式，下列说法正确的是（　　） A. 当质量不变的时候，密度与体积成正比 B. 当体积不变的时候，密度与质量成正比 C. 物质的密度等于它的质量与体积之比 D. 密度与体积成反比、与质量成正比 【答案】C 【解析】 【详解】密度是物质本身的一种特性，决定于物质的种类、状态和温度，与质量、体积多少没有关系；同种物质密度一定，其质量与其体积之比为一定值。 A．当质量不变的时候，密度与体积成正比与分析不相符； B．当体积不变的时候，密度与质量成正比与分析不相符； C．物质的密度等于它的质量与体积之比与分析相符； D．密度与体积成反比、与质量成正比与分析不相符。 14. 如图是植物根尖模式图，有关叙述错误的是（　　） A. ①是吸收水分和无机盐的主要部位 B. ②的主要作用是使根不断地伸长生长 C. ③处的细胞具有很强的分裂能力，但没有细胞核 D. ④位于根的最顶端，主要起保护作用 【答案】C 【解析】 【分析】由图可知①是成熟区，②是伸长区，③是分生区，④是根冠。 【详解】A．①是成熟区，生有大量根毛，是根尖吸收水分和无机盐的主要部位，故A正确。 B．②是伸长区，细胞能较快生长，使根不断伸长，故B正确。 C．③是分生区，细胞具有很强的分裂增生能力，细胞呈正方形，具有细胞核，故C错误。 D．④是根冠，根冠的细胞不能伸长，根冠细胞排列紧密，具有保护作用，故D正确。 故选C。 15. 杭嘉湖平原地势低平、河网纵横交织，形成了江南水乡特有的地形。影响这种地形形成的外力作用主要是（ ） A. 地壳运动 B. 风力作用 C. 流水作用 D. 生物影响 【答案】C 【解析】 【详解】外力作用的表现形式有风化、侵蚀、搬运、沉积和固结成岩等。杭嘉湖平原地势低平、河网 纵横交织形成了江南水乡特有的地形，影响这 地形形成的外力作用主要是流水作用，故C正确，ABD错误。故选C。 16. 小红用一只杯子盛某种液体直至倒满，测得液体体积V和液体与杯子的总质量m的关系如图所示，下列说法正确的是（ ） A. 该液体的密度为 B. 用该容器装满酒精（密度）后，总重为88g C. 该液体密度一定大于水的密度 D. 由图可知，物体的密度与质量成正比 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知，当液体体积时，总质量就是空杯子的质量，因此。 当时，总质量为，液体质量 因此液体密度 A．计算得液体密度为，不是，故A错误； B．杯子容积为满液体时的体积，装满酒精后，酒精质量 总质量 故B正确； C．该液体密度为，和水的密度相等，故C错误； D．密度是物质的固有特性，与质量无关，故D错误。 故选B。 17. 如图所示是学校食堂常用的不锈钢餐盘，要求快速加工一次成型，应该选择的工艺是（　　） A. 拉拔 B. 锻造 C. 冲压 D. 模压 【答案】C 【解析】 【详解】A．拉拔工艺主要用于制造各种线材、管材等，是使金属坯料在牵引力作用下通过模孔以获得所需形状和尺寸制品的塑性加工方法，不适合餐盘这种形状的一次成型快速加工，故A不符合题意； B．锻造是一种利用锻压机械对金属坯料施加压力，使其产生塑性变形以获得具有一定机械性能、一定形状和尺寸锻件的加工方法，一般用于制造形状较为复杂、对力学性能要求较高的零件，对于餐盘这种薄板类制品，锻造不是合适的快速一次成型工艺，故B不符合题意； C．冲压是靠压力机和模具对板材、带材、管材和型材等施加外力，使之产生塑性变形或分离从而获得所需形状和尺寸的工件的成形加工方法。不锈钢餐盘属于薄板类制品，冲压工艺可以快速地将不锈钢板材一次冲压成型为餐盘的形状，故C符合题意； D．模压是将塑料原料直接加在敞开的模具型腔内，然后合模，塑料在热与压力作用下呈熔融状态后，以一定压力充满型腔。主要用于塑料成型，不适用于不锈钢餐盘这种金属制品的成型，故D不符合题意。 故选C。 18. 由、和组成的混合物中，若测得其中元素的质量分数为％，则该混合物中氧元素的质量分数为（　　） A. ％ B. ％ C. ％ D. ％ 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】因为NaHS、NaHSO4组成中钠和氢的个数比是1：1，可以把钠元素和氢元素放在一起看做镁元素（23+1=24），这样三种物质相当于是MgS、MgSO4、MgSO4，此时三种物质中镁和硫的个数比都是1：1；硫元素的质量分数为4x%，所以镁元素的质量分数为，则混合物中氧元素的质量分数为。 故选D。 19. 安全带是乘客的“生命带”。车辆行驶过程中，若未系安全带，相当于开关断开，会有语音播报提醒；系上安全带后，相当于开关闭合，语音播报停止。下列电路设计符合上述要求的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A．若未系安全带，相当于开关断开时，语音播报和定值电阻串联，则会有语音播报提醒；系上安全带后，相当于开关闭合，语音播报被短路，语音播报停止。故A符合题意； B．若未系安全带，相当于开关断开时，整个电路断路，语音播报不工作，故B不符合题意； C．开关不管是闭合还是断开，语音播报均接入电路，都会有语音播报提醒，故C不符合题意； D．若未系安全带，相当于开关断开时，整个电路断路，语音播报不工作，故D不符合题意。 故选A。 20. 某项目化学习小组为了研究棉花种子的出苗率受哪些因素的影响，进行了如下实验：选择100颗品种、大小相同的饱满棉籽，随机均分成4组。经过相应的处理后在不同的环境条件下播种对此分析，下列结论正确的是（　　） 编号 是否提前晒种 土壤湿度 播种温度 出苗量 1 是 湿润 10℃ 13株 2 是 干燥 25℃ 9株 3 否 湿润 25℃ 15株 4 是 湿润 25℃ 23株 A. 根据实验的结果可知，土壤湿度对棉花种子出苗率无影响 B. 分析1、3两组实验，可得出温度高低影响棉花种子的出苗率 C. 分析3、4两组实验，可得出提前晒种有利于棉花种子的出苗 D. 本实验只探究了土壤湿度、播种温度两个因素对棉花种子的出苗率的影响 【答案】C 【解析】 【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 【详解】A．2号与4号是以土壤湿度为变量形成的对照实验，从出苗情况来看（9株、23株），土壤湿度对种子的萌发有影响，A错误。 B．1、3两组不能形成对照实验，因为变量不唯一；故不能得出“温度高低影响棉花种子的出苗率”的结论，B错误。 C．3、4两组实验是以是否提前晒种为变量形成的对照实验，分析实验结果可知提前晒种有利于棉花种子的出苗，C正确。 D．本实验探究了土壤湿度、播种温度、是否提前晒种三个因素对棉花种子的出苗率的影响，D错误。 故选C。 二、填空题（每空1分，共22分） 21. 请用化学符号填空： （1）3个亚铁离子________。 （2）2个碳酸根离子________。 （3）构成氯化钾的微粒是________。 （4）甲烷的化学式为________。 【答案】（1）3Fe2⁺ （2） （3）K+、Cl- （4）CH4 【解析】 【小问1详解】 1个亚铁离子带两个单位的正电荷，因此3个亚铁离子为：3Fe2⁺； 【小问2详解】 碳酸根离子是带2个单位负电荷的原子团，因此2个碳酸根离子为； 【小问3详解】 氯化钾属于离子化合物，由钾离子和氯离子直接构成，因此对应微粒符号为K+、Cl-； 【小问4详解】 1个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成，因此化学式为CH4。 22. 学校科技节上，科学老师将一些干冰（固态二氧化碳）放入水中，舞台上瞬间弥漫了大量白雾，如图1所示。 （1）小蚊认为白雾是干冰直接变成的气体，小科认为这个猜想是错误的，理由是：________。 （2）小科猜想白雾中的小水滴主要来自于空气中水蒸气的液化。于是分别将干冰放在空杯和装有室温的水的杯中（图2），若看到________现象，可初步判断自己的猜想是错误的。 【答案】（1）二氧化碳气体是无色的，肉眼无法直接看见，因此白雾不是干冰直接变成的二氧化碳气体 （2）空杯白雾很少，装水的杯子产生大量白雾 【解析】 【小问1详解】 干冰升华直接变为气态二氧化碳，二氧化碳本身是无色气体，肉眼看不见，而我们看到的白雾是液态的小水滴，因此小雯认为白雾是干冰直接变成的气体的猜想是错误的。 【小问2详解】 小科猜想白雾的小水滴主要来自空气中的水蒸气液化，若这个猜想正确，那么干冰放入空杯时，空气中同样有水蒸气，降温后也应该产生大量白雾；若猜想错误（即小水滴主要来自杯中的水而非空气水蒸气），就会观察到空杯白雾很少，装水的杯子产生大量白雾的现象，即可证明猜想错误。 23. 根据所学知识填空。 （1）下列变化中属于物理变化的是________。 ①铁在空气中生锈②铁块熔化成铁水③食盐溶于水④酒精挥发⑤食物腐烂⑥镁条在空气中燃烧 （2）下面物质表现出来的性质属于化学性质的是________。 ①液氧是淡蓝色液体②柠檬显酸性③在常温常压下水的沸点是100℃ ④二氧化硫具有刺激性气味⑤汽油易挥发⑥碳酸氢钠受热易分解 （3）以下物质：①液氧；②二氧化碳；③洁净的空气；④铜；⑤食盐水； ⑥氦气；⑦冰水混合物；⑧碳酸钠。其中属于单质的是________（填序号，下同）；属于化合物的是________。 【答案】（1）②③④ （2）②⑥ （3） ①. ①④⑥ ②. ②⑦⑧ 【解析】 【小问1详解】 物理变化和化学变化的本质区别是是否有新物质生成。 铁生锈、食物腐烂、镁条燃烧都有新物质生成，属于化学变化；铁块熔化、食盐溶解、酒精挥发只是物质状态改变，没有新物质生成，属于物理变化。 【小问2详解】 化学性质是需要通过化学变化才能表现的性质，物理性质不需要化学变化就能直接体现。 颜色、沸点、气味、挥发性都属于物理性质；酸性需要通过化学反应才能体现，受热易分解是生成新物质的分解反应中体现的性质，都属于化学性质。 【小问3详解】 单质是同种元素组成的纯净物，化合物是不同种元素组成的纯净物（先排除混合物：洁净的空气、食盐水）。 液氧、铜、氦气都是同种元素组成的纯净物，属于单质；二氧化碳、冰水混合物（只含H₂O一种物质）、碳酸钠都是不同种元素组成的纯净物，属于化合物。 24. 如图所示为镓原子的结构示意图，它的核电荷数是___________，n的值为___________，从已有信息___________（填“能”或“不能”）推知它的中子数。 【答案】 ①. 31 ②. 18 ③. 不能 【解析】 【详解】根据镓原子的结构示意图可知，其质子数为31，根据原子中质子数=核电荷数=核外电子数可知，镓原子的核电荷数为31，则n=31-2-8-3=18。从原子结构示意图中不能推出原子的中子数。 25. 同学们用老师准备的配套器材，分组开展实验研究串联电路，某组的实验过程中： （1）根据图A连接电路时发生了错误，图B为该组同学连接的实物图。闭合电键，所有元件均完好且接触良好，发现________（发光/不发光），________（发光/不发光）。 （2）正确连接电路后，用电压表测量电源两端的电压时，应把电压表与电源________（串联/并联）。 （3）若电压表的示数如图C所示，此时电源两端电压的大小为________V。 【答案】（1） ①. 发光 ②. 不发光 （2）并联 （3）2.8 【解析】 【小问1详解】 分析图B的电路：电流从电源正极流出后，经开关可以顺利通过​回到电源负极，而​被导线短路，电流不经过，因此发光，不发光。 【小问2详解】 根据电压表的使用规则，测量电压时，电压表必须并联在被测电路两端，因此测量电源电压时，电压表应与电源并联。 【小问3详解】 图C中电压表选用量程，该量程分度值为，指针指向，因此电源电压为。 26. 袁隆平说：海水稻如果扩大到一亿亩，可多养活8000万人口。海水稻能在海边滩涂等地生长，具有抗旱、抗涝、抗病虫害、抗倒伏、抗盐碱等特点，稻米颜色呈胭脂红。如图为海水稻的结构层次，请回答下列问题。 （1）若A表示细胞，则过程①主要体现了细胞的_______（填“生长”、“分裂”或“分化”）。 （2）图B中的_______组织，能使海水稻经受海风的吹袭而不倒伏。 （3）图D中海水稻的根系是_______。（填“直根系”或“须根系”） 【答案】（1）分化 （2）机械 （3）须根系 【解析】 【小问1详解】 若A表示细胞，过程①是细胞形成不同组织的过程，细胞分化是指细胞在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，形成不同的组织。所以过程①主要体现了细胞的分化。 【小问2详解】 机械组织是对植物起主要支撑和保护作用的组织，能使植物抵抗外力的侵袭，使海水稻经受海风的吹袭而不倒伏的是机械组织。 【小问3详解】 海水稻属于单子叶植物，单子叶植物的根系主要是须根系，所以图D中海水稻的根系是须根系。 27. 一水杯装水放在冰箱冷冻室后，结满了冰，且冰面正好与杯口相平，此时杯与冰的总质量为22g，当冰全部融化后，需向杯中加2mL水，水面正好与杯口相平，ρ冰=0.9g/cm3， 则： （1）杯的容积为_____； （2）杯的质量为_____。 【答案】 ①. 20mL ②. 4g 【解析】 【详解】解：设杯子的质量为m，则冰和化成水的质量都是22g-m，则杯子的容积一定，可得 则 解得m=4g 则杯子的容积 答：（1）杯子的容积为20mL； （2）杯的质量为4g。 三、实验探究题（每空2分，共24分） 28. 小科制作了如图所示的简易天平，O点是木杆的中点，在木杆的左右各挂一个相同的小桶，右侧小桶上标有刻度线，每一小格正好可以装10毫升水，已知水的密度为1.0×103kg/m3。小科使用该天平测量一块橡皮的质量，进行了如下操作： ①移动燕尾夹，使木杆水平平衡； ②将橡皮放入左侧小桶中； ③再向右侧小桶加水，直至木杆再次水平平衡，读出小桶内水的体积为30毫升。请回答下列问题： （1）燕尾夹的功能与托盘天平中______的功能相同（填结构名称）。 （2）根据实验计算得到橡皮质量为______克。 （3）为了提高简易天平测量的精确度，以下改进措施可行的是（　　）（选填字母）。 A. 右侧小桶中换用密度比水大的液体 B. 右侧小桶中换用密度比水小的液体 C. 将右侧小桶的横截面积变大 D. 将右侧小桶的横截面积变小 【答案】（1）平衡螺母 （2）30 （3）BD 【解析】 【小问1详解】 托盘天平中，测量物体质量前，通过调节平衡螺母使天平平衡；简易天平中，测量物体质量前，通过调节燕尾夹使木杆平衡，功能类似。所以燕尾夹的功能与托盘天平中平衡螺母的功能相同。 【小问2详解】 木杆再次平衡时，小桶内水的体积 水的密度 则小桶内水的质量 当木杆再次水平平衡时，根据杠杆平衡原理，左右两侧力与力臂的乘积相等，由于O点是木杆中点，力臂相等，所以橡皮质量等于右侧小桶中水的质量，即橡皮质量为30g。 【小问3详解】 要提高测量精确度，需要让相同质量对应的液面高度变化更大，方便准确读数。由公式变形得：换用密度更小的液体（更小）、减小右侧小桶的横截面积（更小），都能让相同质量对应的高度变化更明显，提高测量精确度 故选BD。 29. 卢瑟福用粒子轰击金箔，发现如图甲现象，并提出了原子核式模型。根据实验结果，统计不同偏转角度的粒子数量绘制图像（如图乙）。科学小组用模拟实验来理解卢瑟福的实验过程。 图丙中用细绳栓有小球的纸箱模拟金箔，小球模拟金原子中的某结构，用废弃的粉笔头模拟粒子。小柯站在纸箱正前方，朝着纸箱随机投掷100个粉笔头，记录击中小球的次数，并计算击中率。（击中率=击中小球粉笔头个数个） （1）在该模拟过程中，小球模拟金原子中的原子核，请指出用小球模拟该结构的不足之处________。（任写一点） （2）小柯随机投掷粉笔头过程中，发现少数粉笔头击中小球反弹回来，这一点接近模拟的是图乙中________点。（选填“A”或“B”） （3）目前有证据表明卢瑟福当年使用的金箔厚度为1微米左右，大约重叠了3000层金原子，金原子之间排列非常紧密。请解释为什么绝大多数的粒子轰击金箔后顺利通过。________。 【答案】（1）小球无法模拟原子核带正电，小球模拟金原子核相对金箔比例太大了 （2）B （3）原子内部大部分空间是空的 【解析】 【小问1详解】 在该模拟过程中，小球模拟金原子中的原子核；用小球模拟该结构的不足之处是小球无法模拟原子核带正电，小球模拟金原子核相对金箔比例太大了。 【小问2详解】 只有极少数α粒子反弹回来，因此这一点接近模拟的是图乙中B点。 【小问3详解】 绝大多数的α粒子轰击金箔后顺利通过的原因是原子内部大部分空间是空的。 30. 钾是植物生长必需的元素。为追求高产，生产人员经常大量使用化肥。科研人员以某品种的辣椒为研究对象，研究钾肥用量对其生长的影响，实验过程如下： ①选取某实验田，测得其土壤pH为7，钾含量为136mg/kg；施入一定量含氮、磷、钾的复合肥，再随机分为18个相同大小的区域。 ②种植选定的某品种辣椒苗，保持相同且合适的株距和行距。 ③实验分6组，每组3个区块，在辣椒的不同生长时期分3次施肥，其中氮肥、磷肥用量相同，钾肥施用量见下表。 ④辣椒成熟后，测定各区块的产量及品质（如辣椒素、可溶性糖类、可溶性蛋白质和游离氨基酸的含量等）指标，统计结果如下表所示。 组钾 肥施用量（kg/） 产量（kg/） 辣椒素（mg/g） 糖类（%） 蛋白质（mg/g） 氨基酸（mg/g） 1 _______ 1965.15 0.115 6.52 2.82 2.68 2 11.83 2278.02 0.119 7.92 3.35 2.81 3 14.37 2622.21 0.135 8.95 3.78 3.23 4 16.90 2523.99 0.129 8.62 3.98 3.22 5 19.44 2462.26 0.122 8.26 3.69 3.10 6 21.97 2392.94 0.120 7.57 3.51 3.03 请回答： （1）表中的第1组是作为实验的空白对照组，其钾肥施用量应为________。 （2）实验过程中，对挑选的辣椒苗有什么要求？________。 （3）结合实验结果，请你对在这块土壤种植该品种辣椒时的钾肥施用量提出合理的建议并说明理由，________。 【答案】（1）0 （2）相同品种或生长状况一致且健壮 （3）施用量约为14.37kg/667m2较为适宜，实验结果显示，此时产量和品质指标均达最高 【解析】 【小问1详解】 在对照实验中，要遵循单一变量原则，除了研究的变量（钾肥施用量）不同外，其他条件都相同。第1组作为空白对照组，不施加钾肥，所以其钾肥施用量应为0。 【小问2详解】 为保证实验结果是由钾肥施用量这一变量引起的，实验过程中对挑选的辣椒苗要品种相同、长势相同、数量相同等，即保证单一变量。 【小问3详解】 分析实验结果表格中的数据，当钾肥施用量为14.37kg/667m2时，辣椒的产量以及品质（如辣椒素、可溶性糖类、可溶性蛋白质和游离氨基酸的含量等）指标相对较好。所以建议在这块土壤种植该品种辣椒时的钾肥施用量为14.37kg/667m2，理由是此时辣椒产量最高，品质最好。 31. 液体导体电阻的大小是否和长度、横截面积以及液体种类有关，科学小组对此展开了研究。 【设计思路】选取长度、管径不同的塑料管，使其装满不同液体，用带有接线柱的塑料塞堵住两端制成液体导体。将不同的液体导体接在如图甲所示的电路中，判断其电阻大小。 （1）实验过程中，每次更换不同的液体导体时，开关应处于______状态；调节滑动变阻器，使电压表读数保持在8伏，记录电流表的读数，实验数据如下表所示： 实验组别 液体种类 管径/厘米 长度/厘米 电压/伏 电流/安 1 饱和硫酸钠溶液 1.4 15 8 0.05 2 饱和硫酸钠溶液 1.4 20 0.03 3 饱和硫酸钠溶液 2.9 20 0.07 4 5%食盐溶液 1.4 15 0.04 5 5%食盐溶液 1.4 20 0.02 6 5%食盐溶液 2.9 20 0.06 （2）比较______组，可得出液体导体电阻大小与长度的关系； （3）为了操作简便，科学小组利用改进后的图乙装置研究液体电阻大小与横截面积的关系，具体操作步骤为______。 【答案】（1）断开 （2）1、2 （3）在两个贮存容器中装入同种液体，将两个注射器的活塞向下抽拉相同的长度，读出两个电流表示数并比较 【解析】 【小问1详解】 为保护电路，实验过程中，每次更换不同的液体导体时，开关应处于断开状态。 【小问2详解】 探究液体导体电阻大小与长度的关系，根据控制变量法，应比较只有液体导体长度不同的1、2组或者4、5组。 【小问3详解】 根据控制变量法，研究液体电阻大小与横截面积的关系，应只改变液体电阻的横截面积。所以具体操作步骤为：在两个贮存容器中装入同种液体，将两个注射器的活塞向下抽拉相同的长度，这样两个注射器内就会形成两个只有横截面积不同的液体电阻，然后读出两个电流表示数并比较。 四、作图题（共2小题，共4分） 32. 根据所学完成小题。 （1）根据如图所示的实物图，在框中画出电路图。 （2）将图中的各电路元件按电路图用笔画线连接起来（电压表要求选用0～3V量程）。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 由实物图知，两灯并联，一个开关在干路上，另一开关在上面灯泡的支路上，据此作图。 【小问2详解】 由电路图可知，该电路为灯泡的简单电路，开关控制整个电路，电压表测灯泡的两端电压，由题意可知，电压表应选用0～3V量程与灯泡并联，根据电路图连接实物图。 五、计算题（共2小题，共10分） 33. 2025年我国“中国水周”宣传主题为“推动水利高质量发展，保障我国水安全”。在日常生活中，十二水合硫酸铝铵（俗称铵明矾，化学式为）常用于净水处理和食品加工中的膨松剂。请回答下列问题：（列式计算） （1）铵明矾的相对分子质量是多少？ （2）铵明矾中Al元素的质量分数是多少？（计算结果精确到0.1%） （3）453克铵明矾与多少克所含的氧元素质量相等？ 【答案】（1）铵明矾的相对分子质量是：14+1×4+27+32×2+16×20+1×24=453； 答：铵明矾的相对分子质量是453； （2）铵明矾中Al元素的质量分数是：， 答：铵明矾中Al元素的质量分数是6.0%； （3）设需要二氧化碳的质量为x， x=440g； 答：453克铵明矾与440克所含的氧元素质量相等。 【解析】 【小问1详解】 见答案； 【小问2详解】 见答案； 【小问3详解】 见答案。 34. 有一个容器，形状见图甲，先往容器内注水，所加水的质量与深度关系如图乙所示： （1）当水深6cm时，水的质量为多少g？ （2）将一个质量为360g的空心球（示意图见图丙）轻轻放入水深8cm的该容器中，空心球沉入水中，从容器中溢出60g水，空心部分体积是排开水体积的，求空心球的实心部分材料的密度。 【答案】（1）360g （2）3g/cm3 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，水深0~6cm时，容器底面积，因此水的体积  水的密度，由得 【小问2详解】 由图乙可知，水深从6cm增加到9cm时，增加水的质量 增加水的体积 增加深度 因此容器上部分横截面积 容器原水深8cm，容器总高9cm，因此容器原有空余体积 溢出水的体积 空心球沉底，空心球的总体积 由题意，空心部分体积 因此实心部分体积 实心部分材料密度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级科学6月独立作业试题 温馨提醒：1．本卷满分100分，考试时间90分钟 2．相对原子质量：H-1 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 一、选择题（共20小题，每题2分，共40分） 1. 模型建构是科学研究中常用的一，种方法，下列选项中一般不属于模型的是（ ） A. 用带箭头的直线表示的光线 B. 用超轻黏土等制作的植物细胞 C. 用乒乓球制作的地球仪 D. 实验室内的警告标志 2. 大多数动物受精卵中的卵黄可以为卵内的胚胎提供营养。玉米种子中与动物受精卵中的卵黄功能相似的是( ) A. 种皮 B. 子叶 C. 胚乳 D. 胚芽 3. 丽水百山祖公园屡次发现全球大型真菌新物种，如百山祖元蘑。下列关于百山祖元蘑的说法正确的是（　　） A. 无成形的细胞核 B. 属于单细胞生物 C. 生殖方式是分裂生殖 D. 没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活 4. 下列符号能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是（ ） A. H B. Na C. N D. CuO 5. 在我国北方当气温接近零下30℃，把热水泼洒向空中，热水划成弧线，形成惊艳的“泼水成冰”效果，如图所示。这是由于热水洒向空中，其周围的水蒸气直接由气态变成固态所形成的。下列自然现象形成与此过程相同的是（ ） A. 冰雪消融 B. 叶上露珠 C. 山中晨雾 D. 树上雾凇 6. 下列选项中的元素都属于金属元素的是（ ） A. H S C B. Ca Fe Al C. O Br Na D. P K N 7. 2020年3月29日，比亚迪公司发布刀片电池，该电池采用磷酸亚铁锂（LiFePO4）技具有“体积小、成本低、充电快、输出功率高、循环寿命长”等优点。已知该化合物中Li的化合价为+1价，Fe的化合价为+2价，则 LiFePO4中P的化合价为（　　） A. +2 B. +3 C. +4 D. +5 8. 为研究种子萌发的外部条件，小明设计了如下实验。若要研究温度对种子萌发的影响，应进行比较的组别是（　　） A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 丙、丁 D. 甲、丙 9. 自然界中生物的繁殖方式是多样的，甲、乙为两种繁殖方式，丙是其共同特征，如图。下列选项符合的是（　　） 选项 甲 乙 丙 A 卵生 胎生 需要母体提供营养 B 体外受精 体内受精 需要母体提供发育场所 C 营养繁殖 种子繁殖 具备双亲的遗传特性 D 分裂生殖 出芽生殖 直接由母体产生新个体 A. A B. B C. C D. D 10. 下列关于数字“2”的化学意义叙述正确的是（　　） A. ：表示一个水分子中有2个氢元素 B. ：表示2个氢氧根离子 C. ：表示钙元素的化合价为价 D. ：表示氢气中含有2个氢原子 11. 如图为桃花结构，下列有关叙述错误的是（　　） A. ②中只有一颗⑥，意味着结果后只能有一颗种子 B. 受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱都会凋落 C. 这朵花的雄蕊由①②③组成 D. 开花时期雨天过多，会影响花的传粉 12. 相较于两栖动物和昆虫，鸟类后代的成活率显著提高，主要得益于其生殖发育过程中的哪些繁殖行为（ ） A. 求偶、交配、产卵 B. 筑巢、孵卵、育雏 C. 求偶、筑巢、产卵 D. 交配、筑巢、育雏 13. 关于密度公式，下列说法正确的是（　　） A. 当质量不变的时候，密度与体积成正比 B. 当体积不变的时候，密度与质量成正比 C. 物质的密度等于它的质量与体积之比 D. 密度与体积成反比、与质量成正比 14. 如图是植物根尖模式图，有关叙述错误的是（　　） A. ①是吸收水分和无机盐的主要部位 B. ②的主要作用是使根不断地伸长生长 C. ③处的细胞具有很强的分裂能力，但没有细胞核 D. ④位于根的最顶端，主要起保护作用 15. 杭嘉湖平原地势低平、河网纵横交织，形成了江南水乡特有的地形。影响这种地形形成的外力作用主要是（ ） A. 地壳运动 B. 风力作用 C. 流水作用 D. 生物影响 16. 小红用一只杯子盛某种液体直至倒满，测得液体体积V和液体与杯子的总质量m的关系如图所示，下列说法正确的是（ ） A. 该液体的密度为 B. 用该容器装满酒精（密度）后，总重为88g C. 该液体密度一定大于水的密度 D. 由图可知，物体的密度与质量成正比 17. 如图所示是学校食堂常用的不锈钢餐盘，要求快速加工一次成型，应该选择的工艺是（　　） A. 拉拔 B. 锻造 C. 冲压 D. 模压 18. 由、和组成的混合物中，若测得其中元素的质量分数为％，则该混合物中氧元素的质量分数为（　　） A. ％ B. ％ C. ％ D. ％ 19. 安全带是乘客的“生命带”。车辆行驶过程中，若未系安全带，相当于开关断开，会有语音播报提醒；系上安全带后，相当于开关闭合，语音播报停止。下列电路设计符合上述要求的是（ ） A. B. C. D. 20. 某项目化学习小组为了研究棉花种子的出苗率受哪些因素的影响，进行了如下实验：选择100颗品种、大小相同的饱满棉籽，随机均分成4组。经过相应的处理后在不同的环境条件下播种对此分析，下列结论正确的是（　　） 编号 是否提前晒种 土壤湿度 播种温度 出苗量 1 是 湿润 10℃ 13株 2 是 干燥 25℃ 9株 3 否 湿润 25℃ 15株 4 是 湿润 25℃ 23株 A. 根据实验的结果可知，土壤湿度对棉花种子出苗率无影响 B. 分析1、3两组实验，可得出温度高低影响棉花种子的出苗率 C. 分析3、4两组实验，可得出提前晒种有利于棉花种子的出苗 D. 本实验只探究了土壤湿度、播种温度两个因素对棉花种子的出苗率的影响 二、填空题（每空1分，共22分） 21. 请用化学符号填空： （1）3个亚铁离子________。 （2）2个碳酸根离子________。 （3）构成氯化钾的微粒是________。 （4）甲烷的化学式为________。 22. 学校科技节上，科学老师将一些干冰（固态二氧化碳）放入水中，舞台上瞬间弥漫了大量白雾，如图1所示。 （1）小蚊认为白雾是干冰直接变成的气体，小科认为这个猜想是错误的，理由是：________。 （2）小科猜想白雾中的小水滴主要来自于空气中水蒸气的液化。于是分别将干冰放在空杯和装有室温的水的杯中（图2），若看到________现象，可初步判断自己的猜想是错误的。 23. 根据所学知识填空。 （1）下列变化中属于物理变化的是________。 ①铁在空气中生锈②铁块熔化成铁水③食盐溶于水④酒精挥发⑤食物腐烂⑥镁条在空气中燃烧 （2）下面物质表现出来的性质属于化学性质的是________。 ①液氧是淡蓝色液体②柠檬显酸性③在常温常压下水的沸点是100℃ ④二氧化硫具有刺激性气味⑤汽油易挥发⑥碳酸氢钠受热易分解 （3）以下物质：①液氧；②二氧化碳；③洁净的空气；④铜；⑤食盐水； ⑥氦气；⑦冰水混合物；⑧碳酸钠。其中属于单质的是________（填序号，下同）；属于化合物的是________。 24. 如图所示为镓原子的结构示意图，它的核电荷数是___________，n的值为___________，从已有信息___________（填“能”或“不能”）推知它的中子数。 25. 同学们用老师准备的配套器材，分组开展实验研究串联电路，某组的实验过程中： （1）根据图A连接电路时发生了错误，图B为该组同学连接的实物图。闭合电键，所有元件均完好且接触良好，发现________（发光/不发光），________（发光/不发光）。 （2）正确连接电路后，用电压表测量电源两端的电压时，应把电压表与电源________（串联/并联）。 （3）若电压表的示数如图C所示，此时电源两端电压的大小为________V。 26. 袁隆平说：海水稻如果扩大到一亿亩，可多养活8000万人口。海水稻能在海边滩涂等地生长，具有抗旱、抗涝、抗病虫害、抗倒伏、抗盐碱等特点，稻米颜色呈胭脂红。如图为海水稻的结构层次，请回答下列问题。 （1）若A表示细胞，则过程①主要体现了细胞的_______（填“生长”、“分裂”或“分化”）。 （2）图B中的_______组织，能使海水稻经受海风的吹袭而不倒伏。 （3）图D中海水稻的根系是_______。（填“直根系”或“须根系”） 27. 一水杯装水放在冰箱冷冻室后，结满了冰，且冰面正好与杯口相平，此时杯与冰的总质量为22g，当冰全部融化后，需向杯中加2mL水，水面正好与杯口相平，ρ冰=0.9g/cm3， 则： （1）杯的容积为_____； （2）杯的质量为_____。 三、实验探究题（每空2分，共24分） 28. 小科制作了如图所示的简易天平，O点是木杆的中点，在木杆的左右各挂一个相同的小桶，右侧小桶上标有刻度线，每一小格正好可以装10毫升水，已知水的密度为1.0×103kg/m3。小科使用该天平测量一块橡皮的质量，进行了如下操作： ①移动燕尾夹，使木杆水平平衡； ②将橡皮放入左侧小桶中； ③再向右侧小桶加水，直至木杆再次水平平衡，读出小桶内水的体积为30毫升。请回答下列问题： （1）燕尾夹的功能与托盘天平中______的功能相同（填结构名称）。 （2）根据实验计算得到橡皮质量为______克。 （3）为了提高简易天平测量的精确度，以下改进措施可行的是（　　）（选填字母）。 A. 右侧小桶中换用密度比水大的液体 B. 右侧小桶中换用密度比水小的液体 C. 将右侧小桶的横截面积变大 D. 将右侧小桶的横截面积变小 29. 卢瑟福用粒子轰击金箔，发现如图甲现象，并提出了原子核式模型。根据实验结果，统计不同偏转角度的粒子数量绘制图像（如图乙）。科学小组用模拟实验来理解卢瑟福的实验过程。 图丙中用细绳栓有小球的纸箱模拟金箔，小球模拟金原子中的某结构，用废弃的粉笔头模拟粒子。小柯站在纸箱正前方，朝着纸箱随机投掷100个粉笔头，记录击中小球的次数，并计算击中率。（击中率=击中小球粉笔头个数个） （1）在该模拟过程中，小球模拟金原子中的原子核，请指出用小球模拟该结构的不足之处________。（任写一点） （2）小柯随机投掷粉笔头过程中，发现少数粉笔头击中小球反弹回来，这一点接近模拟的是图乙中________点。（选填“A”或“B”） （3）目前有证据表明卢瑟福当年使用的金箔厚度为1微米左右，大约重叠了3000层金原子，金原子之间排列非常紧密。请解释为什么绝大多数的粒子轰击金箔后顺利通过。________。 30. 钾是植物生长必需的元素。为追求高产，生产人员经常大量使用化肥。科研人员以某品种的辣椒为研究对象，研究钾肥用量对其生长的影响，实验过程如下： ①选取某实验田，测得其土壤pH为7，钾含量为136mg/kg；施入一定量含氮、磷、钾的复合肥，再随机分为18个相同大小的区域。 ②种植选定的某品种辣椒苗，保持相同且合适的株距和行距。 ③实验分6组，每组3个区块，在辣椒的不同生长时期分3次施肥，其中氮肥、磷肥用量相同，钾肥施用量见下表。 ④辣椒成熟后，测定各区块的产量及品质（如辣椒素、可溶性糖类、可溶性蛋白质和游离氨基酸的含量等）指标，统计结果如下表所示。 组钾 肥施用量（kg/） 产量（kg/） 辣椒素（mg/g） 糖类（%） 蛋白质（mg/g） 氨基酸（mg/g） 1 _______ 1965.15 0.115 6.52 2.82 2.68 2 11.83 2278.02 0.119 7.92 3.35 2.81 3 14.37 2622.21 0.135 8.95 3.78 3.23 4 16.90 2523.99 0.129 8.62 3.98 3.22 5 19.44 2462.26 0.122 8.26 3.69 3.10 6 21.97 2392.94 0.120 7.57 3.51 3.03 请回答： （1）表中的第1组是作为实验的空白对照组，其钾肥施用量应为________。 （2）实验过程中，对挑选的辣椒苗有什么要求？________。 （3）结合实验结果，请你对在这块土壤种植该品种辣椒时的钾肥施用量提出合理的建议并说明理由，________。 31. 液体导体电阻的大小是否和长度、横截面积以及液体种类有关，科学小组对此展开了研究。 【设计思路】选取长度、管径不同的塑料管，使其装满不同液体，用带有接线柱的塑料塞堵住两端制成液体导体。将不同的液体导体接在如图甲所示的电路中，判断其电阻大小。 （1）实验过程中，每次更换不同的液体导体时，开关应处于______状态；调节滑动变阻器，使电压表读数保持在8伏，记录电流表的读数，实验数据如下表所示： 实验组别 液体种类 管径/厘米 长度/厘米 电压/伏 电流/安 1 饱和硫酸钠溶液 1.4 15 8 0.05 2 饱和硫酸钠溶液 1.4 20 0.03 3 饱和硫酸钠溶液 2.9 20 0.07 4 5%食盐溶液 1.4 15 0.04 5 5%食盐溶液 1.4 20 0.02 6 5%食盐溶液 2.9 20 0.06 （2）比较______组，可得出液体导体电阻大小与长度的关系； （3）为了操作简便，科学小组利用改进后的图乙装置研究液体电阻大小与横截面积的关系，具体操作步骤为______。 四、作图题（共2小题，共4分） 32. 根据所学完成小题。 （1）根据如图所示的实物图，在框中画出电路图。 （2）将图中的各电路元件按电路图用笔画线连接起来（电压表要求选用0～3V量程）。 五、计算题（共2小题，共10分） 33. 2025年我国“中国水周”宣传主题为“推动水利高质量发展，保障我国水安全”。在日常生活中，十二水合硫酸铝铵（俗称铵明矾，化学式为）常用于净水处理和食品加工中的膨松剂。请回答下列问题：（列式计算） （1）铵明矾的相对分子质量是多少？ （2）铵明矾中Al元素的质量分数是多少？（计算结果精确到0.1%） （3）453克铵明矾与多少克所含的氧元素质量相等？ 34. 有一个容器，形状见图甲，先往容器内注水，所加水的质量与深度关系如图乙所示： （1）当水深6cm时，水的质量为多少g？ （2）将一个质量为360g的空心球（示意图见图丙）轻轻放入水深8cm的该容器中，空心球沉入水中，从容器中溢出60g水，空心部分体积是排开水体积的，求空心球的实心部分材料的密度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $