2.1.1 分数乘整数（课件）-2026-2027学年六年级上册数学冀教版

该小学数学课件聚焦分数乘整数的计算方法，通过“折青蛙”现实情境导入，从分数连加的已有知识过渡到乘法运算，搭建从加法到乘法的学习支架，帮助学生理解算理。 其亮点在于以情境驱动学习，体现数学眼光（从现实问题发现数量关系），通过连加推导乘法算理培养数学思维（推理意识、运算能力），练习结合“洗发水容量”“折纸船用纸”等生活实例强化数学语言表达（应用意识）。学生能理解算理并解决实际问题，教师可通过清晰环节提升教学效果。

二 分数乘法和除法 1 分数乘法 第1课时 分数乘整数 1.经历用自己已有知识解决问题的过程中,理解并掌握分数乘整数的计算方法。(重点) 2.理解分数的分子与整数相乘做分子的道理。(难点) 3.体会用分数乘法解决问题的价值,对学习新知识产生兴趣。 学习目标 探索新知 丫丫用一张绿色彩纸折会跳的小青蛙。每只青蛙用这张彩纸 折4只小青蛙用这张彩纸的几分之几? 这个问题可以 怎样解答? 探索新知 丫丫用一张绿色彩纸折会跳的小青蛙。每只青蛙用这张彩纸 折4只小青蛙用这张彩纸的几分之几? 可以用连加计算。 分子相加的和作分子。 分母不变。 探索新知 丫丫用一张绿色彩纸折会跳的小青蛙。每只青蛙用这张彩纸 折4只小青蛙用这张彩纸的几分之几? 求4个的和可以用乘法计算。 4个2相加就是2乘4。 探索新知 你能解释一下的计算方法吗? 是2个,乘4是2 4个…… 探索新知 以 为例小结分数乘整数的计算方法。 4 9 4 2 = = “2”和“4”分别是算式中的哪部分? 最后结果用假分数表示就可以了。 4 分数乘整数,用分子乘整数的积作分子,分母不变。 探索新知 看图列式计算。 10 3 2 = 10 3 2 = = 10 6 5 3 计算结果能约分的要约分。 4 3 3 = 4 3 3 = 4 9 随堂小练 1.一瓶洗发水有 升,4瓶这样的洗发水共有多少升? 4 3 答:4瓶这样的洗发水共有3升。 (升) 4 = 4 3 3 随堂小练 2.直接写结果。 2 5 3 5 6 = 9 4 3 4 27 = 6 7 2 7 12 = 5 6 1 6 5 = 7 9 5 = 5 11 4 = 10 3 1 = 11 12 7 = 9 35 3 10 11 20 12 77 随堂小练 3.折一个纸船用张纸,折16个纸船需要用多少张纸? 答:折16个纸船需要用2张纸。 随堂小练 4.打字员打一份稿件,1小时打完这份稿件的,4小时打完这 份稿件的几分之几? 答:4小时打完这份稿件的。 学习完本节课,你有什么收获? 课堂小结 13 课堂小结 分数乘整数 用分子乘整数的积作分子,分母不变。 计算结果能约分的要约分。 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 $