期末教学质量检测卷（试题）-2025-2026学年三年级下册数学苏教版

**基本信息** 立足三年级下册数学核心内容，以科技馆参观、奶站配送等生活情境为载体，融合空间观念、运算能力与数据意识，实现基础巩固与应用能力的综合考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6题12分|方向辨认、垂线性质、时间表示|以科技馆路线图考查方向感，强化空间观念| |填空题|10题20分|年月日、图形分类、小数读写|结合2027年平闰年判断，渗透时间观念| |解答题|6题30分|统计图表、两步运算、分数意义|通过竞选得票统计（26题）培养数据意识，垃圾车清运问题（27题）强化模型思想|

期末教学质量检测卷（试题）-2025-2026学年三年级下册数学苏教版 考试时间：60分钟；满分：100分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题12分） 一、选择题（12分） 1．小雨一家去科技馆玩儿，进了大门后，先往南去了实践体验区，然后往西北方向去了科学实验区。下面能正确表示出小雨一家参观路线的是（    ）。 A． B． C． D． 2．画一条已知直线的垂线，可以画（    ）条。 A．1 B．2 C．4 D．无数条 3．在一个长方形框架里，能找出（    ）对互相垂直的线段。 A．1 B．2 C．3 D．4 4．下列几种说法中，正确的是（    ）。 A．上午7时和19时表示的是同一时刻 B．汽车车身在笔直的公路上行驶是平移现象，方向盘的转动是旋转现象 C．5分米是米，也就是0.05米 D．长方形的四条边都相等，四个角都是直角 5．下面说法正确的是（    ）。 A．12时30分，钟面上时针与分针形成的较小角是平角。 B．用一个3倍的放大镜去看一个的角，看到的角是。 C．把半圆平均分成180份，每份所对的角的大小是 D．线段、射线和直线的长度都不可以测量 6．冬天的时候乐乐连续两个月住在外婆家，住了62天，乐乐（    ）住在外婆家。 A．8月和9月 B．4月和5月 C．11月和12月 D．12月和1月 第II卷（非选择题88分） 二、填空题（20分） 7．2027年是( )年（填“平”或“闰”），2月有( )天，全年共( )天。 8．下面图形中，( )是直线，( )是射线，( )是线段。（填序号） 9．一张长7厘米，宽4厘米的长方形纸。要在这张纸上画一个最大的正方形，它的边长是( )厘米。剩下的一个图形是一个( )形，长( )厘米，宽( )厘米。 10．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 40×78( )3200      3年( )32个月      28×32( )56×16      15×40＋15( )15×42 11．2026年5月1日是星期五，这个月的最后一天是( )，是星期( )。小雨5月2日出发去旅游，5月15日晚上到家，这趟行程一共( )天。 12．下列各组直线中，互相平行的是( )，相交的是( )，在相交直线中，互相垂直的是( )。 13．一个机器人的身高是0.75米。 0.75读作：( )，0.75中有( )个0.1和( )个0.01。 14．乐乐一步大约走0.5米，横线上的数读作( )；他50米短跑的成绩是十点八零秒，横线上的数写作( )。 15．用分数表示下面各图中的阴影部分。 ( )      ( )    ( ) 16．数一数，下面的图形中各有几条线段？ ( )条       ( )条        ( )条 三、判断题（12分） 17．3.20读作三点二十。( ) 18．7月和8月一共有62天。( ) 19．如图，教室在欢欢9点钟方向。( ) 20．角的两边越长，这个角就越大。( ) 21．2023年的第一季度有90天。( ) 22．20.20是小数，它读作：二十点二十。( ) 四、计算题（26分） 23．我能直接写出得数。 60×50＝            23×10＝            70×20＝           40×90＝ 123－74＝           57＋213＝                       24．用竖式计算，画★的要验算。 73×28＝         56×60＝       ★78×49＝ 25．脱式计算。 （420－384）×15    324÷4×7    900－16×35 五、解答题（30分） 26．新学期开始下面是三（3）班四名同学竞选班长的得票情况记录。 李明明 张思红 陈小飞 陆莹莹 正 正正 正 (1)根据记录情况填写下面的统计表。 姓名 合计 李明明 张思红 陈小飞 陆莹莹 数量/票 (2)根据上面的统计表，完成下面的条形统计图。 (3)根据上面的结果，当选班长的是( )，这名同学得了( )票。 27．已知2辆垃圾车一次可清理垃圾24吨，照这样计算，这个城市28辆这样的垃圾车一次可清运垃圾多少吨？ 28．已知这个剧院一共有32排座位，每排可以坐22人，这个剧院最多能容纳多少人？ 29．在下图中涂色，说明的计算道理。 30．在“献爱心”捐书活动中，三年级同学捐的书装了12箱还剩20本，三年级同学一共捐书多少本？ 31．奶站给学校6个年级配送牛奶，每个年级需要配送10箱牛奶，每箱牛奶有24盒。奶站共给学校配送了多少盒牛奶？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末教学质量检测卷（试题）-2025-2026学年三年级下册数学苏教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 A D D B C D 1．A 【分析】根据图中指向标可得方向规则：上北下南，左西右东，结合路线分析，第一步：从大门出发，先往南走到实践体验区。“南”对应图中的下方，说明大门在实践体验区的上方，第一步路线是大门向下走；第二步：从实践体验区往西北方向走到科学实验区。西北方向对应图中的左上方；以此选择即可。 【详解】小雨一家去科技馆玩儿，进了大门后，先往南去了实践体验区，然后往西北方向去了科学实验区。能正确表示出小雨一家参观路线的是。 2．D 【分析】在同一个平面内，过一点可以画一条已知直线的垂线。但题目没有指定过哪个点，平面上可以画无数条与已知直线垂直的直线。 【详解】没有限定过哪一点作直线的垂线，可以画无数条垂线。 3．D 【分析】本题考查长方形的特征以及互相垂直的概念。根据长方形的定义，长方形有个角，且每个角都是直角。互相垂直是指两条线段相交成直角。因此，长方形中相邻的两条边互相垂直，数出长方形的角的个数即可确定互相垂直的线段对数。 【详解】长方形有条边和个角，长方形的个角都是直角。长方形的每一个角都是由两条相邻的边相交而成的。因为每个角都是直角，所以每一组相邻的边都互相垂直。所以一共有对互相垂直的线段。 在一个长方形框架里，能找出对互相垂直的线段。 4．B 【分析】12时计时法转换为24时计时法的规则是上午时刻不变，下午时刻加12，即可判断7时和19时是否为同一时刻； 如果物体沿直线运动且形状、大小、方向都不改变属于平移，物体绕某一点或轴做圆周运动属于旋转，那么判断车身行驶和方向盘转动对应的运动现象； 1米＝10分米，所以将分米换算为米时，用分米数除以10，判断换算结果是否正确； 根据长方形的基本性质，判断边和角的特征描述是否正确。 【详解】A．19时是24时计时法，，表示晚上7时，与上午7时表示的不是同一时刻，此选项错误； B．汽车车身在笔直的公路上行驶，车身沿直线运动且方向不变，是平移现象，方向盘的转动是绕中心点转动，是旋转现象，此选项正确； C．1米分米，5分米是米，写成小数是米，不是米，此选项错误； D．长方形的特征是对边相等，四个角都是直角，四条边都相等的是正方形，此选项错误。 5．C 【分析】A．先明确钟面每大格对应30°，再计算12时30分时针和分针分别指向的位置，求出二者夹角后判断是否为平角。 B．依据角的大小只和两边张开程度有关的性质，判断放大镜是否会改变角的度数。 C．先明确半圆对应的角是180°，如果将其平均分成180份，那么每份对应的角度用总角度除以份数即可判断。 D．根据线段、射线、直线的定义，分别判断三者是否可以测量长度。 【详解】A．12时30分，时针已经走到12和1的中间，分针指向6，此时时针和分针的夹角小于180°，而平角是180°，因此A错误； B．角的大小只和两条边张开的程度有关，放大镜不会改变角的张开程度，看到的角还是50°，因此B错误； C．半圆对应的角是180°，平均分成180份后，每份对应的角度是180°÷180＝1°，因此C正确。 D．线段可以测量长度，射线和直线的长度都不可以测量。 6．D 【分析】除2月外，大月有31天，小月有30天，乐乐在外婆家住了62天，说明这两个月都是大月，一年中连续的大月只有7月和8月，以及跨年的12月和1月，由此选择。 【详解】所以乐乐12月和1月住在外婆家。 7． 平 28 365 【分析】普通年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年；平年2月有28天，全年有365天，闰年2月有29天，全年有366天，由此求解。 【详解】2027÷4＝506……3 有余数，2027年是平年，二月有28天，全年共有365天。 8． ①⑧/⑧① ②⑦/⑦② ④ 【分析】直线没有端点，是可以无限延伸的；射线只有一个端点可以向一端无限延伸；线段有两个端点，任意两点之间的一段都可以看作是一条线段；据此解答。 【详解】下面图形中，①⑧是直线，②⑦是射线，④是线段。 9． 4 长方 4 3 【分析】长方形中画一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽，剩下的图形是一个长4厘米，宽7－4＝3（厘米）的长方形。 【详解】7－4＝3（厘米） 一张长7厘米，宽4厘米的长方形纸。要在这张纸上画一个最大的正方形，它的边长是4厘米。剩下的一个图形是一个长方形，长4厘米，宽3厘米。 10． ＜ ＞ ＝ ＜ 【分析】①③计算出式子的结果，再比较大小； ②1年＝12个月，将单位统一，再比较大小； ④左边式子表示40个15加1个15 ，即41个15，右边式子表示42个15，据此比较。 【详解】40×78＝3120，3120＜3200，所以40×78＜3200； 3×12＝36，36＞32，所以3年＞32个月； 28×32＝896，56×16＝896，896＝896，所以28×32＝56×16； 15×40＋15表示40个15加1个15 ，合起来是41个15，即15×41；15×42表示42个15；因为41＜42，所以15×40＋15＜15×42。 11． 5月31日 日 14 【分析】5月是大月，有31天，5月1日到5月31日，31减去1，间隔了30天，每周固定7天，用30除以7，商4周还余两天，表示经过了4周，再从周五开始往后数2天；出发日和到家日都算入行程，用15减去2再加上1，求得行程一共的天数。 【详解】（31－1）÷7 ＝30÷7 ＝4（周）……2（天） 周五开始往后数2天，所以5月31日是周日； 15－2＋1 ＝13＋1 ＝14（天） 12． ② ①③④ ④ 【分析】在同一个平面内，永不相交的两条直线是平行线； 两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，就说这两条直线互相垂直。 【详解】由分析，可知如图的4组直线中： 互相平行的是②； 第③组直线延长后相交，所以相交的是①③④； 在相交的直线中，互相垂直的是④。 13． 零点七五 7 5 【分析】小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分按顺序依次读出每一位上的数字； 0.75可以分成0.7和0.05，0.7中有7个0.1，0.05中有5个0.01。 【详解】0.75读作：零点七五，0.75中有7个0.1和5个0.01。 14． 零点五 【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字； 小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位数字的右下角，然后顺次写出小数部分每一个数位上的数字。 【详解】乐乐一步大约走0.5米，横线上的数读作零点五；他50米短跑的成绩是十点八零秒，横线上的数写作10.80。 15． 【分析】一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一；其中的几份占这个整体的几分之几；据此解答。 【详解】图一：把一个整体平均分成7份，其中的阴影部分有4份，用分数表示是； 图二：把一个整体平均分成6份，其中的阴影部分有5份，用分数表示是； 图三：把一个整体平均分成8份，其中的阴影部分有1份，用分数表示是； 16． 1 5 3 【分析】线段是指直线上两点间的有限部分，它有两个端点，是有限长度的。 根据线段的定义，第一个图形只有1条符合要求的线段；第二个图形有5条线段，第三个图形有3条线段。 【详解】第一个图形有1条线段。 第二个图形有5条线段。 第三个图形有3条线段。 17． × 【分析】小数的读法规则：整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数字。题中将小数部分的读作“二十”，是按照整数的读法读取，不符合小数读法规则，据此判断即可。 【详解】的整数部分是，读作“三”；小数点读作“点”；小数部分是，依次读出数字和，读作“二零”。所以读作“三点二零”。题干中读作“三点二十”，说法错误。 故答案为：× 18． √ 【分析】一年中7月和8月是连续的两个大月，每月都有31天。将两个月的天数相加求出总天数，再与题干中的数据进行比较即可判断。 【详解】7月是大月，有31天；8月是大月，有31天；两个月一共有：（天）所以7月和8月一共有62天。 故答案为：√ 19．× 【分析】仔细观察图片，以欢欢为中心对照钟面方位，欢欢的9点钟方向是食堂，教室在欢欢的3点钟方向。 【详解】如图，教室在欢欢3点钟方向。原题说法错误。 故答案为：× 20．× 【分析】角是由一个点引出两条射线所组成的图形，这个点就是角的顶点，两条线就是角的边。角的大小与边的长度无关，因此角的两边延长或缩短都不会改变角的大小。 【详解】角的两边越长，这个角大小不变。原题说法错误。 故答案为：× 21．√ 【分析】第一季度由1月、2月、3月组成，1月和3月天数固定为31天，2月天数需通过判断2023年是平年还是闰年来确定，闰年的二月有29天，平年的二月有28天；最后计算总天数与题干进行比较。 【详解】 因为有余数，所以2023年是平年，2月有28天。 （天） 题干中说法与计算结果一致。 故答案为：√ 22．× 【分析】根据小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每一位上的数字。据此分析题干中的读法是否符合规则。 【详解】20.20读作：二十点二零。题干中读作“二十点二十”，将小数部分当作整数读取，不符合小数读法规则。原题表述错误。 故答案为：× 23．3000；230；1400；3600； 49；270；； 【解析】略 24．2044；3360；3822 【分析】两位数乘两位数的计算方法：先用第二个因数个位上的数与第一个因数相乘，所得的积末尾与个位对齐；接着用第二个因数十位上的数与第一个因数相乘，所得的积末尾与十位对齐，最后把两次乘得的积相加； 对于因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上对应个数的0，竖式书写时可以把0前面的数的末位对齐简化计算； 对于标★需要验算的乘法题，计算出结果后，交换两个因数的位置，按照竖式计算规则重新计算，对比两次结果是否一致，完成验算。 【详解】73×28＝2044                         56×60＝3360                      ★78×49＝3822                                             验算 25．540；567；340 【分析】根据四则运算的运算顺序：有括号先算括号内的；没有括号时，先算乘除，后算加减；同级运算从左到右依次计算。 【详解】（420－384）×15 ＝36×15 ＝540 324÷4×7 ＝81×7 ＝567 900－16×35 ＝900－560 ＝340 26．(1) 姓名 合计 李明明 张思红 陈小飞 陆莹莹 数量/票 26 7 10 3 6 (2) （统计表时间不唯一） (3) 张思红 10 【分析】（1）一个正字代表5票，一笔代表1票，李明明：5＋2＝7（票），张思红：5×2＝10（票），陈小飞：一共三笔，所以是3票，陆莹莹：5＋1＝6（票），合计：7＋10＋3＋6＝26（票），据此填表； （2）李明明：画到7的高度，张思红：画到10的高度，陈小飞：画到3的高度，陆莹莹：画到6的高度，据此作图； （3）张思红的直条最高，所以她的票数最多，张思红当选班长，得了10票。 【详解】（1）略 （2）略 （3）根据上面的结果，当选班长的是张思红，这名同学得了10票。 27．336吨 【分析】已知2辆垃圾车一次清理24吨，用除法计算，用24除以2，可求出，1辆车的清理量；再乘28，即可求出28辆垃圾车一次可清运垃圾的总吨数；列式计算即可。 【详解】24÷2×28 ＝12×28 ＝336（吨） 答：这个城市 28 辆这样的垃圾车一次可清运垃圾336吨。 28．704人 【分析】根据题意，用剧院的座位排数乘每排的座位数，即可求出能坐的总人数，据此解答。 【详解】（人） 答：这个剧院最多能容纳704人。 29．；表示把整体平均分成5份，涂色部分占整体的3份，也就是，所以 【分析】表示把长方形平均分成5份，其中的1份涂色；表示把长方形平均分成5份，其中的2份涂色；同分母相加，分母不变，分子相加。 【详解】略 30．620本 【分析】从图片信息可知每箱书50本，先根据每箱本数和箱数算出装箱的书本总数，再加上剩余的本数，就能求出捐书总本数，用到数量关系：总本数＝装箱本数＋剩余本数。 【详解】12×50＝600（本） 600＋20＝620（本） 答：三年级同学一共捐书620本。 31．1440盒 【分析】先求出6个年级一共配送的箱数，再根据每箱的盒数求出总盒数；数量关系式为：年级数每个年级箱数每箱盒数总盒数。 【详解】 （盒） 答：奶站共给学校配送了1440盒牛奶。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $