第三单元 增强法治意识 单元测试-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

**基本信息** 中职思想政治第三单元“增强法治意识”单元卷，通过基础题与情境分析题结合，系统考查法治意识核心概念、实践要求及职业价值，适配单元复习，强化法治观念与责任意识培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|10/20|法治意识定义、增强前提等基础概念|直接考查核心概念，夯实认知基础| |多项选择|5/15|规则意识、权利义务意识等内容|区分易混点，强化法治内涵理解| |材料分析|2/31|校园欺凌、职场维权等情境应用|结合中职生生活与职业场景，培养依法办事能力|

第三单元 增强法治意识 单元测试卷 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 人们发自内心认同、尊崇和捍卫法律的心理状态是（ ） A. 法治意识 B. 道德自觉 C. 从众心理 D. 规则惯性 2. 增强法治意识的前提是（ ） A. 掌握人情世故 B. 学习法律知识 C. 依靠他人提醒 D. 规避所有约束 3. 现代法治社会的核心价值理念是（ ） A. 特权至上 B. 法律面前人人平等 C. 人情大于法理 D. 个人利益优先 4. 法治意识要求公民行使权利、履行义务始终坚持（ ） A. 随心所欲 B. 依法依规 C. 听从舆论 D. 参照习俗 5. 中职生增强法治意识最基本的要求是（ ） A. 不违法、守底线 B. 精通所有法律 C. 监督他人守法 D. 忽视校规校纪 6. 遇到纠纷和矛盾时，具备法治意识的公民会选择（ ） A. 暴力解决 B. 依法维权 C. 忍气吞声 D. 报复对方 7. 下列行为体现良好法治意识的是（ ） A. 侥幸违法 B. 自觉守法自律 C. 漠视法律规定 D. 挑战法律权威 8. 法治意识的最高表现是（ ） A. 被动遵守法律 B. 内心拥护法律、主动践行法治 C. 迫于处罚守法 D. 选择性遵守法律 9. 树立程序意识，要求我们处理问题坚持（ ） A. 走合法流程、守法定程序 B. 简化流程、随意处理 C. 凭关系办事 D. 凭经验办事 10. 青少年增强法治意识的根本目的是（ ） A. 规范自我行为、守护自身成长 B. 应付学业考试 C. 限制个人自由 D. 约束他人行为 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，多选、少选、错选均不得分） 11. 新时代公民法治意识的主要内容包括（ ） A. 规则意识 B. 权利义务意识 C. 程序意识 D. 特权意识 12. 下列能够体现法治思维的行为有（ ） A. 遇事找法 B. 解决问题靠法 C. 化解矛盾用法 D. 冲动私了纠纷 13. 中职生法治意识淡薄的常见表现有（ ） A. 心存侥幸、漠视小违法 B. 不懂依法维权 C. 尊崇法律权威 D. 分不清合法与违法边界 14. 主动增强法治意识对青少年的价值有（ ） A. 预防违法犯罪 B. 规范日常言行 C. 合法维护权益 D. 突破规则约束 15. 培育法治意识的正确途径有（ ） A. 学习法律常识 B. 参与法治实践 C. 坚持守法自律 D. 效仿违法行为 三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16. ________是人们对法律发自内心的认可、尊崇和遵守。 17. 法治意识的核心是树立________至上的理念。 18. 公民在享有合法权利的同时，必须自觉履行法定________。 19. 解决矛盾纠纷、维护合法权益必须遵守法定________，杜绝私力报复。 20. 增强法治意识，关键在于做到学法、懂法、守法、________。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 21. 法治意识就是被动遵守法律，不需要内心认同法律。（ ） 22. 权利与义务是统一的，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。（ ） 23. 生活中的小违规、小违法无需重视，不会造成严重后果。（ ） 24. 具备法治意识，能够帮助青少年理性处理矛盾、远离违法犯罪。（ ） 25. 树立程序意识，是法治思维的重要体现。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 26. 简述中职生增强法治意识的重要意义。 27. 简述青少年培育和践行法治意识的基本要求。 六、材料分析题（本大题共2小题，第28题15分，第29题16分，共31分） 28. 某校部分中职生法治意识薄弱，认为只要不触犯刑法、不犯大错就没有问题。日常存在校园欺凌、网络辱骂、随意泄露他人隐私、恶意损毁公共财物等违规违法行为。多数学生缺乏权利义务观念，发生矛盾喜欢私下争执、冲动处事，不懂依法解决问题，最终导致小事闹大，自身受到处分甚至法律追责，严重影响个人成长。 结合材料，分析法治意识淡薄对青少年成长的危害。 29. 法治意识是新时代劳动者必备的职业素养。在职场中，具备良好法治意识的从业者，能够自觉遵守行业法规、劳动法律，依法履职、依规办事，不触碰职业法律红线；遇到薪资纠纷、岗位争议等问题时，能够通过合法途径理性维权，保障自身合法权益。同时，能够自觉维护单位和社会公共利益，恪守法治底线，获得企业和社会认可。 结合材料，谈谈增强法治意识对中职生未来职业发展的作用，并说明中职生如何常态化培育法治意识。 参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.A 2.B 3.B 4.B 5.A 6.B 7.B 8.B 9.A 10.A 二、多项选择题（每小题3分，共15分） 11.ABC 12.ABC 13.ABD 14.ABC 15.ABC 三、填空题（每小题2分，共10分） 16.法治意识 17.法律 18.义务 19.程序 20.用法 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.√ 五、简答题（每小题7分，共14分） 26.①帮助中职生树立正确的是非观，明确行为法律边界；②规范日常言行举止，有效预防和杜绝违法违规行为；③培养理性处事思维，学会依法化解矛盾纠纷；④提升自我保护能力，依法维护自身合法权益；⑤培育职业法治素养，为未来职场合规从业奠定基础。 27.①主动学习法律知识和法治常识，夯实法治认知基础；②树立法律至上理念，尊崇法律权威，摒弃特权思想；③坚持权利与义务相统一，依法行使权利、自觉履行义务；④严守法律底线，从小事自律，杜绝侥幸违法心理；⑤坚持学以致用，遇事找法、办事依法、解决问题靠法。 六、材料分析题（共31分） 28.①是非辨别能力弱化，容易忽视轻微违法行为，逐步突破规则底线；②处事冲动非理性，遇到矛盾不懂合法处理，易引发冲突和违法后果；③缺乏自我保护意识，既容易侵害他人权益，也无法有效维护自身权益；④容易受到不良风气影响，滋生不良行为，阻碍身心健康成长；⑤违规违法后会受到校纪处分、法律追责，影响学业、征信和未来职业发展。（15分） 29. 作用：①规范职场从业行为，帮助从业者严守行业和法律底线，避免职场违法违规风险；②培养合规工作思维，提升岗位履职规范性，适配职场岗位要求；③掌握合法维权方式，妥善处理职场劳动纠纷，保障自身职业权益；④良好的法治素养是重要职业软实力，提升个人职场口碑与竞争力。 培育方法：①常态化学习法律知识，重点掌握与生活、职场相关的法律法规；②自觉遵守校规校纪和社会规则，以小守法治、养习惯；③主动参与法治教育、法治实践活动，积累法治经验；④遇事保持理性，摒弃冲动处事、私了纠纷的错误做法；⑤时刻以法治标准约束自我，将法治意识转化为日常行为和职业素养。（16分） 学科网（北京）股份有限公司 $