2026届山东烟台市招远市高三下学期5月考前模拟历史试题

山东省2026年普通高中学业水平等级考试（模拟卷） 历史试题 说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。第Ⅰ卷的答案涂在答题卡相应位置上，第Ⅱ卷答案直接写在答题卡上。考试结束后，只交答题卡。 第Ⅰ卷（选择题45分） 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．据考古发现，在二里头遗址非正常埋葬的乱葬遗迹中的死者仅有100多人。商代遗迹中非正常埋葬的现象很多，且甲骨文卜辞显示，商代殉葬人数至少有13052人（不包括提及殉葬，但未提及具体人数的甲骨）。这一变化反映的本质问题是 A．青铜文明的兴起 B．贫富分化的加剧 C．奴隶制度的强化 D．对外战争的频繁 2．如图为山东嘉祥武氏祠中“周公辅成王”汉代砖壁画拓片（局部），图像中间为年幼的成王，其左侧一人为其执华盖，右侧周公跪候，两侧臣僚执笏躬立。该作品最可能折射出汉代统治者推崇的政治理念是 A．天下为公，选贤与能 B．皇权至上，尊卑有序 C．克己复礼，为政以德 D．原始民主，敬天保民 3．唐朝宰相品级演变趋势中，不断以品位较卑低的官员代替品位尊贵的官员为相；品位较卑低的官员任相后，位势必然逐渐尊贵起来；到相当的程度以后，再以品位更低者代之。这一现象体现出，唐朝 A．宰相地位逐渐降低 B．社会阶层流动性增强 C．官僚晋升通道畅通 D．中枢政治的动态平衡 4．下表为北宋与南宋时期商税额对比表，据此可认定的历史事实是 北宋熙宁十年（1077年）杭州与南宋咸淳年间（1265—1274年）临安府商税额比较 （单位：贯） 表1 税务 熙宁十年 咸淳年间 增长率 在城 82173 都税务155313 89.00% 浙江场 26447 81810 209.34% 龙山场 2993 36969 1135.18% 江涨桥镇 2806 45018 1504.35% 北郭镇 81395 100890 23.95% 总额 195814 减收后共收420000 114.49% 资料来源：熙宁十年数据据《宋会要辑稿·食货一六》税收二。咸淳年间数据据《咸淳临安志》卷五九《志四十四·贡赋》。 A．民众的赋税在不断增加 B．政府不断强化经济调控 C．商税是税收的主要来源 D．南方商品经济不断发展 5．明后期松江人何良俊在《四友斋丛说》中写道：“今去农而改业为工商者三倍于前矣……大抵以十分百姓言之，已六七分去农。”《神宗实录》中记载：“吴民生齿最繁，恒产绝少，家杼轴而户纂组，机户出资，机工出力，相依为命久矣。”这些可以用来说明 A．江南资本主义萌发已经形成 B．江南传统社会结构出现变动 C．明代重农抑商政策有所松动 D．土地兼并推动租佃关系发展 6．1899年，严复将英国哲学家穆勒的《On Liberty》暂译为《自由论》，1903年正式出版时改译为《群己权界论》，将“个人自由”译为“小已自由”，同时引入“国群自由”概念。他主张“小已之利而后立群”，但在极端情况下“两害相权，己轻群重”。严复此举意在 A．推动民主共和政体的建立 B．突破中体西用的思想束缚 C．强化国家共同体意识 D．阐释维新变法合理性 7．下图是某学者对民国初期的历史发展特征的概括。形成这些特征的主要原因是 □畸形扭曲的政治 □波峰波谷的经济 □新旧杂陈的习俗 □流派争锋的思潮 图2 A．资产阶级民主共和制确立 B．传统与现代交织的社会结构 C．西方启蒙思想的广泛传播 D．欧洲列强放松对华资本输出 8．1942年2月6日，《中央关于如何执行土地政策决定的指示》中指出：“在经济上，目前我党的政策，以奖励资本主义生产为主，但同时保存地主的若干权利，可以说是一个七分资本、三分封建的政策。”其中“三分封建”的政策 A．迅速提升了农民经济地位 B．直接增加了政府财政收入 C．初步调整了减租减息政策 D．切实配合了统一战线方针 9．新中国成立之初，一位黄埔军校起义学生参加学习社会发展史和历史唯物主义常识的运动，阅读了马克思主义通俗读物后，他在日记中写下“共产党确实是为人民服务的”“不能因个人利益影响革命利益”等认识。这可以用于说明 A．社会主义认同增强 B．三大改造成效显著 C．政权巩固任务紧迫 D．国民教育体系形成 10．1979年，针对就业严峻形势，经济学家薛暮桥提出，除劳动部门统一分配外，允许待业青年自谋职业，组织自负盈亏的合作社或从事个体经营。这一主张有利于 A．确立按劳分配主体地位 B．根除城乡二元结构矛盾 C．推动所有制的结构改革 D．填补国营企业用工缺口 11．1511年葡萄牙人攻陷马六甲后，推行8%-10%的货物税及各类杂税的高税率政策，同时构建起果阿—马六甲—摩鹿加—澳门—平户的贸易链，让澳门与平户的末端交易成为贸易利润核心。原本聚集于马六甲的穆斯林商人转向爪哇、苏门答腊，华商则迁往北大年与暹罗。据此可知，葡萄牙的殖民举措 A．彻底打破了传统东西方贸易格局 B．推动了近代全球贸易网络的定型 C．客观改变了东南亚地区商贸布局 D．促使世界贸易中心向亚洲的转移 12．14至18世纪，欧洲思想界从在古典文本中寻找现世生活的正当性，到在信仰中确立个体良知的自主性，再到用理性构建政治秩序的合法性。批判的锋芒也从神学教条，转向教会权威，最终指向了专制王权的根基。这一思想演进表明 A．批判对象的世俗化决定了思想解放的深度 B．理性主义是贯穿近代思想解放的精神内核 C．思想解放运动以话语体系的转换为根本动力 D．人文主义内涵从个体觉醒向制度建构的深化 13．马克思的学生保尔·拉法格，被列宁称为“马克思主义思想最有天才、最渊博的传播者之一”，他曾撰文指出：“历史哲学家应当在经济的环境里——也只有在这中间——找出社会进化和革命的基本动因。”拉法格的这一观点 A．创造性地提出社会主义革命理论 B．强调阶级斗争对历史进程的影响 C．以唯物史观解释社会发展的动力 D．揭露了资本主义制度剥削的秘密 14．1934年卡德纳斯任墨西哥总统后，推进土地改革，他不仅敢于触动或征收封建大庄园的部分土地，颁布废除封建大地产的法令，还废除了债役制；同时也敢于没收外国资本家占有的土地，并将其分配给农民。卡德纳斯的改革 A．推动了民族民主运动的发展 B．背离了1917年宪法的宗旨 C．确立了无产阶级的执政地位 D．实现了民族经济完全独立 15．下表为欧盟（欧共体）1960—2000年内部贸易的发展统计。据表可知，这一时期欧盟（欧共体） 表2 项目 1960年 1970年 1980年 1990年 2000年 出口总值（百万美元） 18225.29 65853.62 373964.17 791161.57 1304605.65 占总出口的比例（%） 47 57 55 59 60 进口总值（百万美元） 18413.21 66456.03 370275.83 777966.08 1246047.92 占总进口的比例（%） 46 53 48 58 58 A．区域组织内部贸易依存度高 B．一体化水平持续提升 C．是经济全球化的最大受益者 D．内部成员国发展均衡 第Ⅱ卷（非选择题 55分） 二、非选择题：本题共4小题，16题8分，17题12分，18题10分，19题11分，20题14分，共55分。 16．（8分）阅读材料，回答问题。 马年说马 西汉文帝霸陵外藏坑出土的马骨经古DNA分析显示，其线粒体单倍群G与古代中亚马及现代阿拉伯马有密切亲缘关系，中原王朝通过引进杂交，培育出了耐力强、体型优的“河西特种良马”，并于西北边郡设立三十六所“牧师苑”。“汉魏已降，缘边郡国，皆有互市”。 唐代马球运动风靡全国。马球又称波罗球，起源于波斯（今伊朗），后传入吐蕃（西藏），唐初由吐蕃传入长安，唐太宗是马球运动的倡导者。唐代织锦中的马身带有双翼的“翼马纹”，其造型深受波斯萨珊王朝艺术的影响，经粟特商人传入中原后，唐代工匠对其加以吸收创新，融入了花树、回纹等中国元素，使其成为唐代服饰和织物的流行纹样。 依据材料和所学知识，指出汉代与唐代两种不同背景对“马”文化内涵的塑造。（8分） 17．（12分）阅读材料，回答问题。 某校历史社与戏剧社开展合作学习。戏剧社借助AI技术创编剧本，以晚清海外游记和日记中对苏伊士运河的记载为参考，要求AI以途经此处的清政府驻英公使的身份撰写日记。以下为AI生成的文本： “光绪二年十一月廿一日（1877年1月5日），舟行至苏伊士运河。此河新开未久，长百余里，宽不过数丈，而工程浩大，凿山通海，费帑巨万。西洋机器之精，于此可见。舟行其中，如履平地，半日即过。向者自欧至亚，须绕道好望角，风波险恶，今则便捷多矣。然此河为法人主持，埃及倾国之力以成之，其利则归诸欧洲各国。中国商船亦渐有此路，于商务未必无益，但恐西人之势愈张，中华之患愈深耳。” （注：苏伊士运河始建于1859年，由法国主导开凿，1869年通航。1882年，英国占领埃及，控制运河） 以历史社成员的视角，结合中外相关史事，对这则日记加以点评。（12分） 18．（10分）阅读材料，回答问题。 1949年中华人民共和国成立后，真正把男女平等的原则写入宪法，颁布了一系列重要的法律条文，并且在政治、经济、文化等各个方面制定了提高妇女地位的相关政策。 ——摘编自胡研《建国初期中国共产党的妇女政策研究（1949—1956年）》 分析说明新中国成立初期中国共产党妇女政策的新变化及其影响。（10分） 19．（11分）阅读材料，回答问题。 第八编 目录 第36章 第一次世界大战：全球性形响 第37章 殖民地世界的民族主义起义 第38章 1929年以前欧洲的革命与和解 第39章 五年计划和大萧条 第40章 走向战争1929-1939年 第41章 第二次世界大战：全球性影响 图7 ——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史（下）》2007年版 该目录反映了西欧怎样的发展趋势？根据材料并结合所学知识加以说明。（11分） 20．（14分）阅读材料，回答问题。 亚洲与第一次世界大战 1914年印度国大党主席已苏写道：“欧战爆发……一个巨大机会已经来临，就是印度要借机要求在（英）帝国内的平等地位，并通过参战证明它值得平等地位。”印度在一战期间，为英国提供了一百万人的兵力及劳工。战争结束后，英国不仅没有兑现让印度自治的许诺，反而变本加厉。印度人为此失望，以致他们不再同英国统治者合作。 一战期间，14万华工远涉重洋，为协约国集团的所谓“文明之战”贡献“苦”与“力”。一战结束后，中国人欣喜若狂，梦想中国能以平等一员跻身国际社会。在经历巴黎和会的出卖之后，在陈独秀心目中，美国总统威尔逊提出的包含“民族自决”的十四点原则一文不值。北京大学学生讽刺威尔逊发明了一个新方程式：14等于零。 ——摘编自徐国琦《第一次世界大战与亚洲“共有的历史”》 依据材料，结合所学，说明中印关于第一次世界大战的“共有的历史”。（14分） 学科网（北京）股份有限公司 $