期末教学质量检测卷（试题）-2025-2026学年三年级下册数学人教版

**基本信息** 立足三年级下册核心知识，以生活情境（如共享充电宝投放、快递站排班）和几何操作（如拼正方形）为载体，考查数学眼光（几何直观、空间观念）、思维（运算能力、推理意识）与语言（应用意识）。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6题/12分|轴对称、周长计算、平移旋转|结合汉字判断轴对称（第1题），联系生活场景（列车平移，第3题）| |填空题|10题/20分|时间计算、周长面积、除法商中间有0|错抄减数求正确差（第7题），桌布面积与单位换算（第12题）| |判断题|6题/12分|周长比较、轴对称图形|面积相等长方形周长关系（第22题），古法制茶时间计算（第18题）| |计算题|3题/26分|乘除运算、脱式计算|含括号的混合运算（第25题），三位数乘一位数竖式（第24题）| |解答题|6题/30分|购物计算、工程问题、图形拼接|8个长方形拼大正方形求长宽（第28题），共享充电宝投放两问综合应用（第31题）|

2025-2026学年三年级下册期末教学质量检测卷（试题）人教版 考试时间：60分钟；满分：100分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题12分） 一、选择题（12分） 1．下面三个汉字，（    ）不能通过对折剪出。 A． B． C． 2．一个长方形花坛，长15米，宽8米，要在花坛周围围上栅栏，栅栏的长度是多少米？列式正确的是（    ）。 A．15×8 B．（15＋8）×2 C．15＋8×2 3．下面物体的运动，属于平移现象的是（    ）。 A．风扇叶片的转动 B．陀螺旋转 C．列车在笔直的轨道上匀速前进 4．赵伯伯靠墙用篱笆围了一块正方形菜地（如图），篱笆长（    ）米。 A．24 B．48 C．36 5．下面直线上的点，最接近的商的是（    ）。 A．① B．② C．③ 6．下列小数中，一个零也不读的是（    ）。 A．0.88 B．0.08 C．80.8 第II卷（非选择题88分） 二、填空题（20分） 7．小林在做一道减法题时，错把减数1.6抄成6.1，结果得到的差是13.8。正确的差应该是( )。 8．被减数、减数、差的和是780，被减数是( )。 9．今年6月25日是星期三，今年9月1日是星期( )（填汉字）。 10．天立小学今年7月4日开始放暑假，8月31日是暑假的最后一天，暑假一共有( )天。 11．一个长方形蓄水池长8米，宽6米。沿着蓄水池的边走3圈，一共走了( )米；在蓄水池底部铺上面积为4平方分米的方砖，准备1300块方砖( )。（填“够”或“不够”） 12．燕燕的书桌桌面是一个边长为60厘米的正方形。妈妈给这张书桌配一张正方形桌布，桌布每边正好垂下10厘米。桌布的面积是( )平方分米。 13．78÷7，如果要商的中间有0且没有余数，方框中填( )。 14．要使36÷5的商是两位数，方框里最大填( )；要使它的商是三位数，方框里最小填( )。 15．轴对称汉字是指沿某一条直线对折后，能够完全重合的汉字，“天，德，文，回，中，用”是轴对称汉字的有( )个。 16．7□0÷□的商是两位数，除数□里可以填( )（所有可能）。 三、判断题（12分） 17．长是3厘米，宽是1厘米的长方形和边长是2厘米的正方形，它们的周长相等。( ) 18．古法制茶从上午8时开始，下午5时完工，一共工作7小时。( ) 19．、都是轴对称图形。( ) 20．元旦、教师节都在大月。( ) 21．图案可以由基础图形经过旋转形成。( ) 22．面积相等的长方形，周长也一定相等。( ) 四、计算题（26分） 23．直接写出得数。 43×2＝    0×999＝    333÷3＝    120÷6＝    88×1＝ 42÷2＝    690÷3＝    270÷9＝    400÷5＝    0÷8＝ 24．用竖式计算。 155×4＝    608÷3＝    745÷5＝ 25．脱式计算。 835÷（15÷3）            720＋243÷3                （845－782）÷7 五、解答题（30分） 26．买其中两种食品（每种食品各买一个）最多花多少元？最少花多少元？ 价格表 花卷：每个1.5元 馒头：每个0.8元 菜包：每个2.0元 肉包：每个3.6元 27．修一条800米长的路，已经修了175米，剩下的5天修完，剩下的平均每天修多少米？ 28．用8个同样大的长方形和一个边长是4厘米的小正方形拼成1个边长是8厘米的大正方形，求每个小长方形的长和宽。 29．健康社区快递站为应对不同时间段的包裹量，实行“先3天分拣，后5天派送”的排班制度。在3月和4月这两个月里，快递站有多少天在进行派送工作？ 30．公园要规划一块长方形的儿童沙池，沙池的长是27米，长是宽的3倍。施工队要沿沙池边缘铺防滑胶条，至少需要准备多少米的防滑胶条？ 31．共享充电宝以便捷、应急等优势，成为很多市民外出时的充电选择。 (1)甲市在商圈、地铁站等区域投放了864台共享充电宝，这些充电宝分布在6个核心商圈，每个商圈设置3个服务点位，平均每个服务点位投放多少台共享充电宝？ (2)乙市也投放了一批共享充电宝，投放总数量比甲市平均每个服务点位共享充电宝数量的9倍还多44台，乙市共投放了多少台共享充电宝？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025-2026学年三年级下册期末教学质量检测卷（试题）人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C B C C C C 1．C 【分析】如果一个平面图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形，这条线叫做图形的对称轴。故，轴对称图形是可以通过对折剪出来，而不是轴对称图形不能通过对折后剪出来。 【详解】 A．是轴对称图形，可以通过对折剪出来； B．是轴对称图形，可以通过对折剪出来； C．不是轴对称图形，不能通过对折剪出来。 2．B 【分析】根据题意，围在花坛周围的栅栏长度即为长方形花坛的周长。根据长方形周长公式：周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算即可。 【详解】（15＋8）×2 ＝23×2 ＝46（米） 所以列式正确的是（15＋8）×2。 3．C 【分析】物体沿着直线运动，本身方向不发生改变的现象叫做平移；物体绕着一个点或一个轴运动的现象叫做旋转。据此逐项分析即可解答。 【详解】A．风扇叶片的转动是叶片绕着中心轴进行转动，属于旋转现象； B．陀螺旋转是陀螺绕着中心轴进行转动，属于旋转现象； C．列车在笔直的轨道上匀速前进，是车身沿直线运动，方向不变，属于平移现象。 4．C 【分析】菜地是正方形，因此四条边长度相等，图中标注的边长为12米。菜地靠墙围篱笆，意味着有一条边不需要用篱笆，篱笆只需要围剩下的三条边。据此解答。 【详解】篱笆围的边数：3条，因为有1条边靠墙 篱笆的总长度：12×3＝36（米） 5．C 【分析】需要先算出除法算式的商，再对照直线上三个点的位置匹配最接近的点。 【详解】 观察直线上的刻度：、、，在和中间偏右，对应直线上的点。 6．C 【分析】小数的读法规则：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每一个数位上的数字。据此分别读出各选项中的小数，找出一个零也不读的选项。 【详解】A．0.88读作零点八八，读一个零，此选项错误。 B．0.08读作零点零八，读两个零，此选项错误。 C．80.8读作八十点八，一个零也不读，此选项正确。 7． 【分析】把减数1.6抄成6.1，结果得到的差是13.8，运算过程中被减数没有变化，所以可以根据：被减数＝减数＋差，求得被减数，然后用被减数减正确的减数即可求得正确的差。 【详解】 所以正确的差应该是18.3。 8．390 【分析】被减数－减数＝差，所以被减数＝减数＋差；题目给出被减数、减数、差的和是780，把减数＋差替换为被减数，那么三个量的和就可以转化为2倍的被减数，再用除法即可计算出被减数。 【详解】被减数＋减数＋差＝780 被减数＝减数＋差 被减数＋被减数＝780 被减数：780÷2＝390 9． 一 【分析】6月是小月共30天，不算6月25日当天，6月剩余天数为：30－25＝5天；7月、8月都是大月，各31天，再加上9月1日当天，用加法计算出总天数；计算星期余数： 一周7天，用总天数除以7，求出商，如果有余数，余数是几，就从星期三往后推几天。 【详解】30－25＝5（天） 5＋31＋31＋1 ＝36＋31＋1 ＝67＋1 ＝68（天） 68÷7＝9（周）5（天） 星期三往后数5天：星期四（1），星期五（2），星期六（3），星期日（4），星期一（5） 今年6月25日是星期三，今年9月1日是星期一。 10． 59 【分析】根据对年月日的认识，7月有31天，首先计算出从7月4日到7月31日放假的天数，7月4日开始放假，要把4日的那天也算上，即31－4＋1＝28天，求出7月放假的天数，再用7月放假的天数加上8月的31天，即可求出今年暑假一共有多少天。 【详解】（天） （天） 11． 84 够 【分析】第一问：求沿着边走3圈的路程，需先根据“长方形周长＝”求出一圈的长度，再乘3； 第二问：判断方砖是否够用，需先求出蓄水池底部的面积，注意将平方米换算成平方分米，再求出1300块方砖的总面积，最后通过比较大小得出结论。 【详解】 （米） 一共走：（米） （平方米） 平方米平方分米 （平方分米） ，所以准备1300 块方砖够。 12． 64 【分析】桌布每边都垂下10厘米，说明桌布边长比书桌边长多了左右/上下各10厘米，因此用60厘米加上2个10厘米，求出桌布边长；再根据1分米＝10厘米，把厘米换算成分米；最后根据正方形面积＝边长×边长，求出桌布面积即可。 【详解】60＋10×2 ＝60＋20 ＝80（厘米） 80厘米＝8分米 8×8＝64（平方分米） 桌布的面积是64平方分米。 13．2 【分析】三位数除以一位数，要使商中间有0，说明被除数的最高位百位除以除数刚好除尽，且被除数的十位除以除数不够除，不够商1只能在十位商0。要使商没有余数，即整个三位数7□8要能被7整除。因为百位7已经能被7整除，所以只需要后两位组成的数7□8能被7整除即可。 【详解】7□8÷7，百位上，刚好整除。 要让商的十位是0，必须满足：被除数十位上的数字＜7，也就是方框里的数可以是：0、1、2、3、4、5、6。 ，有余数 ，有余数 ，刚好整除，没有余数 ，有余数 ，有余数 ，有余数 ，有余数 所以7□8÷7，如果要商的中间有0且没有余数，方框中填2。 14． 【分析】三位数除以一位数，如果被除数百位上的数等于或大于除数，那么商为三位数；如果被除数百位上的数小于除数，那么商是两位数；据此解答。 【详解】除数是，比小的最大的数是； 方框里最大填；要使它的商是三位数，方框里最小填。 15． 3 【分析】根据轴对称汉字是指沿某一条直线对折后，能够完全重合的汉字，进行判断即可。 【详解】“天，德，文，回，中，用”这6个汉字中， “天，回，中”这3个汉字沿中间直线对折后，能够完全重合， “德，文，用”这3个汉字不能沿某一条直线对折后，能够完全重合。 所以是轴对称汉字的有3个。 16． 8、9 【分析】三位数除以一位数，要使商是两位数，那么被除数百位上的数要小于除数，依此填空。 【详解】要使7□0÷□的商是两位数，则7小于除数□，比7大的数有8、9，所以□能填8或9。 17．√ 【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4，分别计算出两个周长再比较。 【详解】长方形的周长：（厘米），正方形的周长：（厘米），因为，所以它们的周长相等。原题说法正确。 故答案为：√。 18．× 【分析】先把下午5时转化成24时计时法中的17时，再用结束时刻减去开始时刻求出经过时间，最后与7小时比较。 【详解】下午5时是17时。 17时－8时＝9小时 实际一共工作9小时，不是7小时，原题说法错误。 故答案为：× 19．× 【分析】一个图形沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。据此判断，即可解答。 【详解】 不能找出轴对称图形的对称点，所以不是轴对称图形； 是轴对称图形。 是轴对称图形，不是轴对称图形。原题说法错误。 故答案为：× 20． × 【分析】解题时先确定元旦和教师节分别是几月几日，再根据大月和小月的月份分布规律进行判断。大月有1、3、5、7、8、10、12月，小月有4、6、9、11月，2月是特殊月。 【详解】元旦是1月1日，1月是大月；教师节是9月10日，9月是小月；因为教师节所在的9月不是大月，所以元旦和教师节不是都在大月。故原题说法错误。 故答案为：× 21．√ 【分析】在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转。决定旋转后图形的位置的要素：一是旋转中心或轴，二是旋转方向（顺时针或逆时针），三是旋转角度。 【详解】根据旋转的特征，该图案是由6个相同的菱形围绕中心点拼接而成的，可以通过旋转基础图形得到，原题说法正确。 故答案为：√ 22．× 【分析】长方形的面积＝长×宽，长方形的周长＝（长＋宽）×2，可以假设两个长方形的面积均为16平方厘米进行举例。 【详解】假设两个长方形的面积均为16平方厘米 16＝16×1＝2×8 一个长方形的长是16厘米，宽是1厘米，周长为：（16＋1）×2＝17×2＝34（厘米） 另一个长方形的长是8厘米，宽是2厘米，周长为：＝10×2＝20（厘米） 20＜34，所以这两个长方形面积相等，但周长不相等，原题说法错误。 故答案为：× 23．86；0；111；20；88； 21；230；30；80；0 【解析】略 24．620；202……2；149 【分析】三位数乘一个数时，可采用竖式计算法，对齐数位，将三位数与另一个数，按个位对齐逐位相乘，从个位开始计算，每位乘积超过10时，向高位进位，将所有部分积相加。 除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。 【详解】155×4＝620 608÷3＝2022 745÷5＝149                   25． 167；801；9 【分析】（1）先算括号内的除法，再算括号外的除法； （2）先算除法，再算加法； （3）先算括号内的减法，再算括号外的除法。 【详解】835÷（15÷3） ＝835÷5 ＝167 720＋243÷3 ＝720＋81 ＝801 （845－782）÷7 ＝63÷7 ＝9 26． 最多花元，最少花元 【分析】本题考查简单小数加法的应用以及数的大小比较。根据题意，需要从四种食品中选择两种不同的食品各买一个。要使花费的钱数最多，应选择单价最高的两种食品进行相加；要使花费的钱数最少，应选择单价最低的两种食品进行相加。解题关键在于先对四种食品的价格进行比较排序。 【详解】首先比较四种食品的价格大小： 要想花的钱最多，需购买价格最高的肉包和菜包：（元） 要想花的钱最少，需购买价格最低的馒头和花卷：（元） 答：最多花元，最少花元。 27． 125米 【分析】要求剩下的平均每天修多少米，需要先求出剩下的路程是多少米。根据减法的意义，用总路程减去已经修的路程求出剩下的路程，再根据除法的意义，用剩下的路程除以剩下的天数，即可求出剩下的平均每天修多少米。 【详解】（800－175）÷5 ＝625÷5 ＝125（米） 答：剩下的平均每天修125米。 28． 长3厘米；宽2厘米 【分析】根据题意可知，大正方形的边长8厘米等于4厘米加两个小长方形的宽，则小长方形的宽等于大正方形的边长与小正方形的边长的差的一半，据此求出小长方形的宽；大正方形的边长8厘米等于两个小长方形的长和一个小长方形的宽，则小长方形的长等于大正方形的边长与小长方形的宽的差的一半，据此求出小长方形的长；据此解答。 【详解】（8－4）÷2 ＝4÷2 ＝2（厘米） （8－2）÷2 ＝6÷2 ＝3（厘米） 答：小长方形的长是3厘米，宽是2厘米。 29．37天 【分析】3月是大月有31天，4月是小月有30天，计算出两个月的总天数。其次，根据“先3天分拣，后5天派送”确定一个工作循环周期为8天，其中派送占5天。用总天数除以周期天数，得到完整的周期数和剩余天数。最后，计算完整周期内的派送天数，并根据剩余天数按照排班顺序判断其中有几天是派送，两者相加即为总派送天数。 【详解】31＋30＝61（天） 3＋5＝8（天） 61÷8＝7（组）……5（天） 剩余5天中有2天是派送。 5×7＋2 ＝35＋2 ＝37（天） 答：快递站有37天在进行派送工作。 30． 72米 【分析】已知长方形的长是米，且长是宽的倍，根据倍数关系，先用除法求出宽，再利用长方形周长公式“周长（长宽）"列式计算即可。 【详解】（米） ＝36×2 （米） 答：至少需要准备米的防滑胶条。 31．(1)48台 (2)476台 【分析】（1）已知甲市投放了864台共享充电宝，分布在6个核心商圈，每个商圈设置3个服务点位，先用总台数除以6算出每个核心商圈的投放数量，再用每个商圈的投放数量除以3可得每个点位的投放数量。 （2）已知乙市投放总数量比甲市平均每个服务点位共享充电宝数量的9倍还多44台，根据（1）的计算结果，用甲市每个服务点位的投放的数量乘9，再加上44台即可得出乙市投放的共享充电宝的总数。 【详解】（1）864÷6÷3＝48（台） 答：平均每个服务点位投放48台共享充电宝。 （2）48×9＋44 ＝432＋44 ＝476（台） 答：乙市共投放了476台共享充电宝。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $