精品解析：山东新泰市第一中学北校2025-2026学年高一下学期期中考试历史试题

新泰一中北校高一下学期期中考试 历史试题 一、选择题：每小题3分，共15小题，共计45分 1. 古巴比伦王国时期，平民阶层内部土地流转频繁，大量使用黏土板契约文书记录私人土地买卖与租赁交易。契约明确载明交易双方、土地边界、价格及违约条款。这反映出当时（ ） A. 专制统治制约经济发展 B. 宗教神权主导社会秩序 C. 重视对私有财产的保护 D. 城邦自治削弱王室权威 2. 英法百年战争（1337～1453年）期间，英王亨利五世在阿金库尔战役前号召士兵为“英格兰的荣誉”而战，法国女英雄贞德也以“上帝赋予法兰西使命”为旗帜，激发民众效忠于“法兰西王国”。这反映了这一时期欧洲（ ） A. 社会转型的艰难 B. 民族国家的形成 C. 民族意识的加强 D. 专制王权的强化 3. 9世纪，阿拉伯数学家花拉子米的《代数学》引用了印度的“三率法”和中国的“盈不足术”；11世纪时，阿拉伯学者比鲁尼在《印度志》中记载：“印度人用9个数字和0的符号表示所有数，我们将其改造为‘阿拉伯数字’。”据此可以说明（ ） A. 阿拉伯帝国丰富的文化成就 B. 文明交流中的吸收与创新 C. 印度数学对世界的积极影响 D. 阿拉伯是文明交流的桥梁 4. 如表为18世纪美洲海上对外贸易主要商品表。其中贸易对象③是（ ） 贸易对象 美洲输出商品 贸易对象 ① 鱼、毛皮、烟草、靛蓝燃料、海军补给品 工业制成品 ② 面粉、鱼、肉、木材 蔗糖、糖蜜、钱币、奴隶 ③ 朗姆酒、铁币条 奴隶、黄金、胡椒粉 A. 非洲海岸 B. 西印度群岛 C. 地中海沿岸 D. 英国本土 5. 1508～1511年，拉斐尔在梵蒂冈签字厅的墙壁上为罗马教皇创作了《雅典学院》，画作描绘的是以柏拉图、亚里士多德为中心的人物群像。这反映了当时（ ） A. 人文主义的复兴和发展 B. 罗马教皇的权威大大下降 C. 中世纪神学统治的瓦解 D. 古希腊文化获得普遍认同 6. 18世纪，英国某学者认为，“当一个人使用自己的资本来维持产业时，他总是努力……产生最大的价值。……他对个人利益的追求，自然会引导他去采用最有利于社会的分工方式”。据此可知，该学者（ ） A. 批判资本主义的弊端 B. 强调资本原始积累 C. 否定理性主义的作用 D. 反对政府过多干预 7. 如表是19世纪中期俄国和日本改革的部分内容。这说明二者都（ ） 俄国 日本 规定农奴在法律上有人身自由，可以改变身份，有权选择职业和拥有财产。地主不得买卖农奴、干预农奴生活…… 废除传统时代的“士、农、工、商”身份制度，将从事农工商职业的人和贱民一律称为“平民”，允许居住、迁徙、择业、婚姻等自由…… A. 推动了资本主义发展 B. 实现了职业的自由选择 C. 确立了民主政治制度 D. 保留了大量的封建残余 8. 几个世纪以来，“光荣革命”被赞美为不流血的、温和的甚至是保守的政治变动。但英国历史学家狄金森强调，这的确是一次革命，它使英国的国家统治机构和权力运行方式发生了根本的政变，是一次真正意义上的现代革命。这里的“革命”是指（ ） A. 英国确立了议会至上的原则 B. 国王确立“统而不治”地位 C. 资本主义经济得到了发展 D. 国内的政治局势趋于稳定 9. 下表为19世纪中期到20世纪初欧美国家的部分重要发明。这反映出工业革命（ ） 时间 发明 19世纪40年代 自行车、新式缝纫机 19世纪70年代 电话、冷冻机、留声机 19世纪80年代 汽车 19世纪90年代 电车、电影、无线电报、录音机 20世纪初 无线电话、飞机、电视 A. 改变了人们的生活方式 B. 推动了生产组织方式的革新 C. 加剧了欧美国家之间的竞争 D. 实现了技术进步的制度化 10. 下图为1860年和1900年英、法、美、德四国在世界工业生产中所占比例示意图。下列关于甲的解读正确的是（ ） A. 曾是启蒙运动的中心 B. 通过王朝战争统一 C. 被称为“日不落帝国” D. 建立了联邦制政体 11. 下图为1871年4月巴黎公社颁布的面包房法令（部分）。它们（ ） ●自即日起，巴黎所有面包房禁止在夜间工作……违反者将被罚款，屡犯者没收生产工具。 ●雇主不得以任何理由克扣或无故罚款工人工资，违者需退回已扣金额。 ●鼓励面包师组建生产合作社，取代私营面包坊的剥削模式。 A. 体现了巴黎公社政权性质 B. 建立了社会主义公有制 C. 是对福利国家的早期实践 D. 推动了无产阶级的联合 12. 19世纪中期亚洲爆发革命风暴，列宁认为那不过是“旧式骚动”，当时的人民尚处于“中世纪停滞”的状态；19世纪末20世纪初，印度、伊朗、中国等国先后爆发革命，列宁称之为“亚洲的觉醒”。列宁如此评价是因为后者（ ） A. 体现了民族民主革命的性质 B. 建立了资产阶级共和国 C. 以反封建为革命的主要任务 D. 打击了帝国主义的势力 13. 下图信息最适合探究的主题应是（ ） A. 欧美霸权的争夺与勾结 B. 世界人口的全球流动 C. 殖民体系的形成与发展 D. 资本主义制度的扩展 14. 从1902年起的10年间，英、俄、德、法等国军费均增至10亿马克以上。陆军方面，各国延长服役期、放宽役龄、训练大量的预备役军官；海军方面，英德两国进行海军竞赛，扩充海军，扩大舰队编制，缩短战斗舰服役期以保障舰船性能的优越。这表明（ ） A. 军事技术迅速发展 B. 殖民体系已经形成 C. 海军地位超越陆军 D. 国际局势日益紧张 15. 有学者指出，《凡尔赛条约》中大部分最严厉的条约不是从道德负罪感得来的，而是来自法国的希望，如果有任何可能，尽量束缚德国，使任何第三次德国入侵法国的战争变得不可想象。该学者意在强调《凡尔赛条约》（ ） A. 使法国重新成为欧洲霸主 B. 削弱了德国在欧洲的力量 C. 具有明显的强权政治色彩 D. 促进了世界和平发展进程 16. 阅读材料，回答问题。 中世纪伦敦城市发展史公元5世纪，西罗马帝国灭亡，盎格鲁—撒克逊人统治了英国。当时的英国国家分裂，城市颓废，生产停滞，人们大多生活在庄园里，勉强过着自给自足的日子。 公元7世纪，伦敦得到罗马教会的支持，成为主教城市。伦敦经历了从废弃到复兴的曲折发展。市内大量宗教建筑拔地而起，教区服务更为完善，圣保罗教堂建立，成为国王加冕的主要场所，居民也依靠举办宗教仪式来获取身份认同。 10世纪的农业革命奠定城市复苏的基础，庄园人口大量流向城市，带动贸易和手工业发展。伦敦成为英格兰最大的铸币中心，铸币厂、市场和新的商业定居点初具规模。 11世纪诺曼征服以后，威廉一世将政治中心搬到伦敦，随着城市地位提高，城市贸易发展，人口增多，城市范围向西、向南扩展，手工业行会、商人公会、专门化市场、码头港口、城市旅店酒馆等诸多服务型建筑大量出现。市民群体提出自治诉求，市政厅和行会大厅成为市民自我管理的主要据点，置办地产的主导权从教会和贵族手中转移到了商人集团。 14世纪中叶，以伦敦为核心的道路网已经形成，城市人口达到8万多人，伦敦成为欧洲最大的贸易中心之一。这些变化为近代早期英国的腾飞，乃至孕育出世界上第一个现代化国家打下了基础。 ——摘编自夏志强《12—15世纪伦敦的城市布局和空间演变》 概括中世纪伦敦城市发展的特点，并分析其影响。 17. 阅读材料，回答问题。 近代世界贸易格局的变化 材料一 1400—1800年世界主要贸易路线和白银流向示意图 材料二 19世纪中后期英国海外贸易示意图 材料三 表：主要资本主义国家在世界贸易中的占比统计表 国别 年代 英国 美国 德国 法国 俄国 1870年 22% 8% 12% 10% 1913年 15% 11% 13% 8% 4% ——根据（德）库钦斯基《资本主义世界经济史研究》编制 对三则材料反映的近代世界贸易格局分别加以解析。 18. 阅读材料，回答问题。 在阅读中成长的英国18～19世纪是英国社会转型的关键时期，在该时期的社会变革中，民众阅读扮演着重要角色。 材料一 英国部分地区成年男性识字率（%）统计表 地区 年代 乡村 城镇 约克郡东区 内地 西部 班冉斯 牛津 北安普顿 金斯林 布里 斯托 诺丁汉 1754—1762 64 48 71 74 74 62 66 61 1799—1804 67 64 71 77 75 67 69 67 1831—1837 70 65 74 82 74 70 78 78 材料二 在最早的记录中，女性订阅杂志者比例不足5%。18世纪中期到19世纪初期，女性订阅杂志者的数量和比例呈现逐年增加的趋势，到1770年上升到10%左右，1779～1780年已超过16%。同一时期，慈善办学机构举办免费学校，为在工厂做工的青少年进行宗教教育和识字教育，帮助贫困阶级子女摆脱了文盲命运。 ——摘编自陈宇《近代英国民众的读写能力研究》 材料三 （在英国）我常常碰到一些穿着褴褛不堪的粗布夹克的工人。他们显示出自己对地质学、天文学及其他学科的知识比某些有教养的德国资产者还要多。阅读最新的哲学、政治和诗歌方面最杰出的著作的几乎完全是工人。 ——恩格斯《英国工人阶级状况》 对18～19世纪英国民众的阅读状况加以阐释。 19. 阅读材料，回答问题。 漫画中的历史 漫画一： 1885年，发表在法国讽刺杂志《小日报》副刊上。漫画描绘了欧洲君主国坐分食一块巨大蛋糕的场景。 漫画二： 漫画中，英国殖民者罗德斯被描绘成一个巨人形象屹立在非洲大陆的版图之上，他右肩挎枪，双脚立足点分别是埃及的开罗和南非的开普敦。 （1）解读漫画一需调动哪些史实？ （2）漫画二中英国的殖民愿景能否实现？说明理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 新泰一中北校高一下学期期中考试 历史试题 一、选择题：每小题3分，共15小题，共计45分 1. 古巴比伦王国时期，平民阶层内部土地流转频繁，大量使用黏土板契约文书记录私人土地买卖与租赁交易。契约明确载明交易双方、土地边界、价格及违约条款。这反映出当时（ ） A. 专制统治制约经济发展 B. 宗教神权主导社会秩序 C. 重视对私有财产的保护 D. 城邦自治削弱王室权威 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料仅涉及古巴比伦王国的土地交易契约的相关内容，未体现专制统治对经济发展的制约，错误。 B.材料未涉及宗教神权的相关内容，无法得出宗教神权主导社会秩序，错误。 C.题干中古巴比伦用明确的契约文书，详细记录私人土地买卖租赁的内容、规则与违约条款，本质是对私人土地这一私有财产的保护，正确。 D.古巴比伦是统一的奴隶制王国，并非城邦自治，错误。 故选C项。 2. 英法百年战争（1337～1453年）期间，英王亨利五世在阿金库尔战役前号召士兵为“英格兰的荣誉”而战，法国女英雄贞德也以“上帝赋予法兰西使命”为旗帜，激发民众效忠于“法兰西王国”。这反映了这一时期欧洲（ ） A. 社会转型的艰难 B. 民族国家的形成 C. 民族意识的加强 D. 专制王权的强化 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：中世纪的欧洲。根据材料及所学可知，英王以“英格兰的荣誉”、贞德以“法兰西王国”和“上帝赋予法兰西使命”为号召，激发民众对本国的认同与效忠，这体现了战争中民众对“英格兰”“法兰西”等民族共同体的归属感增强，反映了这一时期欧洲民族意识的加强，C项正确；材料未涉及社会转型的阻力或困境，聚焦于战争中对民族共同体的认同，与题意不符，排除A项；民族国家形成是一个长期过程，通常以明确的疆域、统一的主权和民族认同为标志，百年战争时期更多是民族意识的觉醒，而非民族国家的最终形成，排除B项；材料强调的是民众对民族共同体的效忠，而非王权对地方的控制加强，与“专制王权强化”无关，排除D项。故选C项。 3. 9世纪，阿拉伯数学家花拉子米的《代数学》引用了印度的“三率法”和中国的“盈不足术”；11世纪时，阿拉伯学者比鲁尼在《印度志》中记载：“印度人用9个数字和0的符号表示所有数，我们将其改造为‘阿拉伯数字’。”据此可以说明（ ） A. 阿拉伯帝国丰富的文化成就 B. 文明交流中的吸收与创新 C. 印度数学对世界的积极影响 D. 阿拉伯是文明交流的桥梁 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料并未全面展现阿拉伯帝国各类丰富的文化成就，而仅局限于数学交流层面，错误。 B.阿拉伯数学家借鉴印度、中国的数学计算方法，又改造印度数字形成阿拉伯数字，体现文明交流中吸收外来成果、再自主创新的过程，正确。 C.该说法只能体现印度数学的作用，不能概括材料里中国算法、阿拉伯改造创新的内容，错误。 D.“文明交流的桥梁”侧重阿拉伯中转传播各地文明，材料除了阿拉伯传递文明，还突出其改造创新的行为，该表述未突出创新这一要点，错误。 故选B项。 4. 如表为18世纪美洲海上对外贸易主要商品表。其中贸易对象③是（ ） 贸易对象 美洲输出商品 贸易对象 ① 鱼、毛皮、烟草、靛蓝燃料、海军补给品 工业制成品 ② 面粉、鱼、肉、木材 蔗糖、糖蜜、钱币、奴隶 ③ 朗姆酒、铁币条 奴隶、黄金、胡椒粉 A. 非洲海岸 B. 西印度群岛 C. 地中海沿岸 D. 英国本土 【答案】A 【解析】 【详解】A.三角贸易流程中，美洲输出朗姆酒、铁条等工业品到非洲，从非洲换取奴隶、黄金、香料，与表格③商品流向匹配，正确。 B.美洲向西印度群岛输出粮食木材，换回蔗糖、奴隶，对应表格②，错误。 C.地中海沿岸并非三角贸易核心贸易对象，无大规模奴隶、黄金双向贸易，错误。 D.美洲向英国输出原料，英国输出工业制成品，对应表格①，错误。 故选A项。 5. 1508～1511年，拉斐尔在梵蒂冈签字厅的墙壁上为罗马教皇创作了《雅典学院》，画作描绘的是以柏拉图、亚里士多德为中心的人物群像。这反映了当时（ ） A. 人文主义的复兴和发展 B. 罗马教皇的权威大大下降 C. 中世纪神学统治的瓦解 D. 古希腊文化获得普遍认同 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1508—1511年的意大利。根据材料及所学可知，拉斐尔是意大利文艺复兴时期的著名画家，《雅典学院》描绘了以柏拉图、亚里士多德为中心的人物群像，画面中的人物神态各异、栩栩如生，展现出对人类智慧和理性的赞美。这种以人文为主题进行创作的方式，体现了文艺复兴时期对人的关注和对古典文化的重新审视，反映了人文主义的复兴和发展，A项正确；虽然文艺复兴运动对宗教神学的权威产生了一定的冲击，但此时罗马教皇的权威并没有大大下降，在宗教改革之前，天主教会依然是欧洲最具影响力的宗教组织，教皇在政治、经济和精神等方面都拥有巨大的权力，排除B项；文艺复兴时期虽然人文主义兴起，对神学统治产生了一定的动摇，但并没有使中世纪神学统治完全瓦解。《雅典学院》更多地是展现人文精神，而不是直接导致神学统治瓦解，排除C项；拉斐尔创作《雅典学院》主要是借助古希腊文化来表达人文主义思想，而不是表明古希腊文化已经获得普遍认同，排除D项。故选A项。 6. 18世纪，英国某学者认为，“当一个人使用自己的资本来维持产业时，他总是努力……产生最大的价值。……他对个人利益的追求，自然会引导他去采用最有利于社会的分工方式”。据此可知，该学者（ ） A. 批判资本主义的弊端 B. 强调资本原始积累 C. 否定理性主义的作用 D. 反对政府过多干预 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：18世纪英国。题目中提到的学者认为个人在追求自身利益时，会自然地采用最有利于社会的分工方式。这表明他认为市场机制能够自动调节经济活动，不需要政府过多干预。这种观点与亚当·斯密的“看不见的手”理论相符，D项正确；题目中提到的学者认为个人追求利益的行为会自然地促进社会的分工，这实际上是在肯定资本主义的积极作用，而不是批判其弊端，排除A项；材料强调，允许个人自由选择和发挥能动性就能确保社会分工的合理和促进利益最大化，主旨是自由主义经济模式，而非“追求利益”“积累资本”，排除B项；题目中提到的学者认为个人追求利益的行为会自然地促进社会的分工，这实际上是一种肯定人的智慧和选择的理性主义的观点，而不是否定理性主义的作用，排除C项。故选D项。 7. 如表是19世纪中期俄国和日本改革的部分内容。这说明二者都（ ） 俄国 日本 规定农奴在法律上有人身自由，可以改变身份，有权选择职业和拥有财产。地主不得买卖农奴、干预农奴生活…… 废除传统时代的“士、农、工、商”身份制度，将从事农工商职业的人和贱民一律称为“平民”，允许居住、迁徙、择业、婚姻等自由…… A. 推动了资本主义发展 B. 实现了职业的自由选择 C. 确立了民主政治制度 D. 保留了大量的封建残余 【答案】A 【解析】 【详解】A.俄国改革赋予农奴人身、择业、拥有财产的权利，日本废除等级身份、放开民众迁徙择业自由，两项举措都解放了劳动力，为资本主义工商业发展提供了充足自由劳动力，能够推动本国资本主义发展，正确。 B.俄国仅允许农奴选择职业，日本放开择业只是改革其中一项细节，该选项只能概括局部信息，无法说明两场改革的共同根本作用，错误。 C.俄国1861年改革后依旧是沙皇专制，日本明治维新后建立君主立宪制但天皇仍掌握实权，两国都没有确立民主政治制度，错误。 D.材料仅体现了解放人身、废除等级身份的进步措施，未涉及体现地主特权、天皇专制等封建残余的相关内容，错误。 故选A项。 8. 几个世纪以来，“光荣革命”被赞美为不流血的、温和的甚至是保守的政治变动。但英国历史学家狄金森强调，这的确是一次革命，它使英国的国家统治机构和权力运行方式发生了根本的政变，是一次真正意义上的现代革命。这里的“革命”是指（ ） A. 英国确立了议会至上的原则 B. 国王确立“统而不治”地位 C. 资本主义经济得到了发展 D. 国内的政治局势趋于稳定 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代英国。结合所学，光荣革命后，《权利法案》的颁布限制王权，确立议会至上原则，使得国家统治机构和权力运行方式根本改变，符合真正意义现代革命的表述，A项正确；国王“统而不治”是议会至上原则确立后逐渐形成的政治惯例，其法律地位在18世纪责任内阁制完善后才完全确立，而非光荣革命直接导致，排除B项；资本主义经济发展是光荣革命后英国社会变化的背景和结果，但题干强调的是政治权力结构的革命性转变，排除C项；国内政局稳定是光荣革命带来的客观影响，但题干核心在于政治体制的根本性变革而非结果，排除D项。故选A项。 9. 下表为19世纪中期到20世纪初欧美国家的部分重要发明。这反映出工业革命（ ） 时间 发明 19世纪40年代 自行车、新式缝纫机 19世纪70年代 电话、冷冻机、留声机 19世纪80年代 汽车 19世纪90年代 电车、电影、无线电报、录音机 20世纪初 无线电话、飞机、电视 A. 改变了人们的生活方式 B. 推动了生产组织方式的革新 C. 加剧了欧美国家之间的竞争 D. 实现了技术进步的制度化 【答案】A 【解析】 【详解】A.这些发明如自行车便利了个人出行，缝纫机简化了家务劳动，电话革新了通讯方式，汽车和电车改变了城市交通，电影和留声机丰富了娱乐生活，无线电报和电话促进了远距离交流，飞机拓展了旅行可能，这些都直接影响了人们的日常生活习惯和社会交往模式，体现了工业革命对个人和社会层面的深刻变革，正确。 B.工业革命推动了工厂制度和流水线生产等组织革新，但材料中缝纫机、电话、汽车等发明主要服务于消费领域，未直接关联生产管理方式，错误。 C.材料仅列举发明成果，未涉及国家间冲突或竞争加剧的史实，错误。 D.材料只呈现发明成就，没有体现技术发展的制度化保障，错误。 故选A项。 10. 下图为1860年和1900年英、法、美、德四国在世界工业生产中所占比例示意图。下列关于甲的解读正确的是（ ） A. 曾是启蒙运动的中心 B. 通过王朝战争统一 C. 被称为“日不落帝国” D. 建立了联邦制政体 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：1860、1900年的英国、美国、法国、德国。根据材料及所学可知，1860年（第一次工业革命完成后），英国因最早完成工业革命，是世界工业霸主，在世界工业生产中占比最高；1900年（第二次工业革命深入发展后），美国、德国凭借新技术迅速崛起，工业占比超越英国、法国，英国工业地位相对下降。图中“甲”在1860年占比最高，1900年虽有所下降但仍居前列，符合英国的工业发展轨迹。“被称为‘日不落帝国’”是英国的典型特征，因其拥有广阔殖民地，太阳永远照耀其领土，与英国的历史地位相符，C项正确；启蒙运动的中心是法国，而非英国，排除A项；“通过王朝战争统一”是德国（1871年统一）的特征，与英国无关，排除B项；“建立联邦制政体”的是美国（1787年宪法确立）和德国（1871年帝国宪法确立），英国实行君主立宪制，并非联邦制，排除D项。故选C项。 11. 下图为1871年4月巴黎公社颁布的面包房法令（部分）。它们（ ） ●自即日起，巴黎所有面包房禁止在夜间工作……违反者将被罚款，屡犯者没收生产工具。 ●雇主不得以任何理由克扣或无故罚款工人工资，违者需退回已扣金额。 ●鼓励面包师组建生产合作社，取代私营面包坊的剥削模式。 A. 体现了巴黎公社政权性质 B. 建立了社会主义公有制 C. 是对福利国家的早期实践 D. 推动了无产阶级的联合 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：1871年的法国。根据材料及所学可知，禁止面包房夜间工作，保障了工人的休息时间，体现了对工人劳动权益的重视。禁止雇主克扣或无故罚款工人工资，维护了工人的经济利益，防止资本家对工人的剥削。鼓励面包师组建生产合作社，取代私营面包坊的剥削模式，这是试图建立一种更公平、更有利于工人的生产组织形式，减少资本家的中间盘剥，让工人能够更多地分享劳动成果。这些法令都围绕着保护工人权益、反对资本家剥削展开，充分体现了巴黎公社作为无产阶级政权的性质，A项正确；巴黎公社虽然采取了一些具有社会主义倾向的措施，如鼓励组建生产合作社，但并没有建立起全面的社会主义公有制，排除B项；巴黎公社的这些法令主要是针对工人劳动权益和生产组织形式的改革，重点在于反对剥削、保障工人基本权益，与福利国家所强调的广泛的社会保障和社会服务体系有本质区别，排除C项；题干中的面包房法令主要是关于巴黎公社内部工人劳动权益和生产组织的规定，并没有直接涉及到推动无产阶级更广泛联合的内容，排除D项。故选A项。 12. 19世纪中期亚洲爆发革命风暴，列宁认为那不过是“旧式骚动”，当时的人民尚处于“中世纪停滞”的状态；19世纪末20世纪初，印度、伊朗、中国等国先后爆发革命，列宁称之为“亚洲的觉醒”。列宁如此评价是因为后者（ ） A. 体现了民族民主革命的性质 B. 建立了资产阶级共和国 C. 以反封建为革命的主要任务 D. 打击了帝国主义的势力 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确的时空是近代的世界。根据材料“19世纪末20世纪初，印度、伊朗、中国等国先后爆发革命，列宁称之为‘亚洲的觉醒’”结合所学知识可知这一时期随着资本主义的发展，印度、伊朗和中国等资产阶级成为革命的领导阶级，进行反帝反封建的任务，这一时期的革命具有民族民主革命的性质，A项正确；印度并未建立资产阶级共和国，中国的辛亥革命最终失败，排除B项；这一时期印度主要是反对英国的殖民统治，并不是以反封建为主要任务，排除C项；中国对帝国主义的认识不充分，并未给帝国主义以沉重打击，印度对英国的冲击也是有限，排除D项。故选A项。 13. 下图信息最适合探究的主题应是（ ） A. 欧美霸权的争夺与勾结 B. 世界人口的全球流动 C. 殖民体系的形成与发展 D. 资本主义制度的扩展 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料只罗列了殖民扩张涉及的国家与被侵略地区，未体现列强之间争夺霸权、相互勾结的相关史实，错误。 B.材料未体现人口迁徙、人口流动的相关信息，无法用来探究世界人口全球流动的主题，错误。 C.15世纪末新航路开辟后，英、法等国陆续开启对外殖民活动，圣多明各、巴西利亚、马尼拉、孟加拉等地点均为亚、非、拉美典型的殖民地或殖民据点，覆盖了近代殖民扩张从兴起至20世纪初殖民体系成型的全过程，正确。 D.资本主义制度的扩展侧重各国国内确立资本主义政体的改革与革命，材料聚焦海外殖民活动与海外据点，未涉及各国国内制度变革的内容，错误。 故选C项。 14. 从1902年起的10年间，英、俄、德、法等国军费均增至10亿马克以上。陆军方面，各国延长服役期、放宽役龄、训练大量的预备役军官；海军方面，英德两国进行海军竞赛，扩充海军，扩大舰队编制，缩短战斗舰服役期以保障舰船性能的优越。这表明（ ） A. 军事技术迅速发展 B. 殖民体系已经形成 C. 海军地位超越陆军 D. 国际局势日益紧张 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪初期（欧洲）。根据材料“英、俄、德、法等国军费均增至10亿马克以上。陆军方面，各国延长服役期、放宽役龄、训练大量的预备役军官”结合所学知识可知，19世纪末20世纪初，资本主义国家进入帝国主义阶段，列强为争夺殖民地、世界霸权和势力范围，矛盾空前激化。军费大幅增加、陆军规模扩大、英德海军竞赛等，都是各国为应对潜在战争、争夺优势而进行的军事准备，直接体现了国际局势的紧张化，最终为一战爆发埋下伏笔，D项正确；材料仅体现军费增长、军队规模扩充和海军编制扩大，未涉及具体军事技术的进步，因此无法反映技术发展，排除A项；资本主义世界殖民体系最终形成于19世纪末20世纪初，但材料强调的是列强的军事扩张，与殖民体系是否形成无直接关联，排除B项；材料提到陆军和海军均有扩充，仅指出英德进行海军竞赛，并未体现海军地位“超越”陆军，而且在事实上，当时欧洲大陆国家仍以陆军为主要军事力量，排除C项。故选D项。 15. 有学者指出，《凡尔赛条约》中大部分最严厉的条约不是从道德负罪感得来的，而是来自法国的希望，如果有任何可能，尽量束缚德国，使任何第三次德国入侵法国的战争变得不可想象。该学者意在强调《凡尔赛条约》（ ） A. 使法国重新成为欧洲霸主 B. 削弱了德国在欧洲的力量 C. 具有明显的强权政治色彩 D. 促进了世界和平发展进程 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：一战后的世界。根据材料“《凡尔赛条约》中大部分最严厉的条约不是从道德负罪感得来的，而是来自法国的希望，如果有任何可能，尽量束缚德国”结合所学知识，法国主导制定严苛条款，并非基于道义审判，而是​​纯粹的国家利益考量​​——通过肢解德国、限制军备彻底消除德国威胁，且条约无视威尔逊“十四点原则”，体现​​战胜国强权意志​​，C项正确；法国虽短期削弱德国，但​​未取得支配性地位，​​排除A项；材料强调“严厉条约来源”，非具体削弱手段，B项未能揭示​​强权政治本质​​这一深层意图，排除B项；材料明确指向“束缚德国”的​​单边安全诉求​​，与“促进和平”无关，排除D项。故选C项。 16. 阅读材料，回答问题。 中世纪伦敦城市发展史公元5世纪，西罗马帝国灭亡，盎格鲁—撒克逊人统治了英国。当时的英国国家分裂，城市颓废，生产停滞，人们大多生活在庄园里，勉强过着自给自足的日子。 公元7世纪，伦敦得到罗马教会的支持，成为主教城市。伦敦经历了从废弃到复兴的曲折发展。市内大量宗教建筑拔地而起，教区服务更为完善，圣保罗教堂建立，成为国王加冕的主要场所，居民也依靠举办宗教仪式来获取身份认同。 10世纪的农业革命奠定城市复苏的基础，庄园人口大量流向城市，带动贸易和手工业发展。伦敦成为英格兰最大的铸币中心，铸币厂、市场和新的商业定居点初具规模。 11世纪诺曼征服以后，威廉一世将政治中心搬到伦敦，随着城市地位提高，城市贸易发展，人口增多，城市范围向西、向南扩展，手工业行会、商人公会、专门化市场、码头港口、城市旅店酒馆等诸多服务型建筑大量出现。市民群体提出自治诉求，市政厅和行会大厅成为市民自我管理的主要据点，置办地产的主导权从教会和贵族手中转移到了商人集团。 14世纪中叶，以伦敦为核心的道路网已经形成，城市人口达到8万多人，伦敦成为欧洲最大的贸易中心之一。这些变化为近代早期英国的腾飞，乃至孕育出世界上第一个现代化国家打下了基础。 ——摘编自夏志强《12—15世纪伦敦的城市布局和空间演变》 概括中世纪伦敦城市发展的特点，并分析其影响。 【答案】特征：中世纪伦敦由衰亡走向复兴，城市规模不断扩大。宗教和政治对城市发展影响显著。商业贸易发展，城市经济功能增强。市民群体兴起引起社会结构变化，城市自治权扩大。城市人口大量增加，设施不断完善。（答出3点即可）影响：推动了农业发展、人口增长和工商业繁荣，孕育了资本主义生产关系。市民阶级产生壮大，逐步成为反封建的政治力量。城市以金钱和人力支持王权，一定程度上促进了国王的统一事业和民族国家的形成。城市自治促进了近代民主政治和法律制度的形成。城市发展推动大学的创办，培养了社会需要的人才，传播了文化知识。有利于近代早期英国的崛起和社会转型。（答出4点即可） 【解析】 【详解】本题是特点类、影响类材料题。时空是：5-14世纪的英国。特征：根据材料“伦敦经历了从废弃到复兴的曲折发展”，可得出中世纪伦敦由衰亡走向复兴，城市规模不断扩大；根据材料“市内大量宗教建筑拔地而起，教区服务更为完善，圣保罗教堂建立，成为国王加冕的主要场所，居民也依靠举办宗教仪式来获取身份认同”，可得出宗教和政治对城市发展影响显著；根据材料“伦敦成为英格兰最大的铸币中心，铸币厂、市场和新的商业定居点初具规模”，可得出商业贸易发展，城市经济功能增强；根据材料“11世纪诺曼征服以后，威廉一世将政治中心搬到伦敦，随着城市地位提高，城市贸易发展，人口增多，城市范围向西、向南扩展，手工业行会、商人公会、专门化市场、码头港口、城市旅店酒馆等诸多服务型建筑大量出现”，可得出市民群体兴起引起社会结构变化，城市自治权扩大；根据材料“14世纪中叶，以伦敦为核心的道路网已经形成，城市人口达到8万多人，伦敦成为欧洲最大的贸易中心之一”，可得出城市人口大量增加，设施不断完善。影响：根据材料“10世纪的农业革命奠定城市复苏的基础，庄园人口大量流向城市，带动贸易和手工业发展”结合所学知识，可得出推动了农业发展、人口增长和工商业繁荣，孕育了资本主义生产关系；根据材料“11世纪诺曼征服以后，威廉一世将政治中心搬到伦敦，随着城市地位提高，城市贸易发展，人口增多，城市范围向西、向南扩展，手工业行会、商人公会、专门化市场、码头港口、城市旅店酒馆等诸多服务型建筑大量出现”结合所学知识，可得出市民阶级产生壮大，逐步成为反封建的政治力量；结合所学知识，可知城市以金钱和人力支持王权，一定程度上促进了国王的统一事业和民族国家的形成；根据材料“市民群体提出自治诉求，市政厅和行会大厅成为市民自我管理的主要据点，置办地产的主导权从教会和贵族手中转移到了商人集团”，可得出城市自治促进了近代民主政治和法律制度的形成；结合所学知识，可知城市发展推动大学的创办，培养了社会需要的人才，传播了文化知识；根据材料“这些变化为近代早期英国的腾飞，乃至孕育出世界上第一个现代化国家打下了基础”，可得出有利于近代早期英国的崛起和社会转型。 17. 阅读材料，回答问题。 近代世界贸易格局的变化 材料一 1400—1800年世界主要贸易路线和白银流向示意图 材料二 19世纪中后期英国海外贸易示意图 材料三 表：主要资本主义国家在世界贸易中的占比统计表 国别 年代 英国 美国 德国 法国 俄国 1870年 22% 8% 12% 10% 1913年 15% 11% 13% 8% 4% ——根据（德）库钦斯基《资本主义世界经济史研究》编制 对三则材料反映的近代世界贸易格局分别加以解析。 【答案】 1400—1800年间，局部区域性贸易逐渐发展为全球性贸易，贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，中国和印度仍占一定的优势地位。随着新航路的开辟和早期殖民扩张，欧洲国家主导了近代早期世界贸易，形成了传统的印度洋贸易、新兴的大西洋“三角贸易”和太平洋贸易齐头并进的态势。葡萄牙、西班牙、荷兰、英国先后支配着世界贸易网，中国和印度成为白银汇集的中心。 19世纪中后期，英国成为国际贸易中心，在世界贸易中占据主导地位。17、18世纪以来，英国战胜西班牙、荷兰、法国，成为日不落帝国。19世纪中期率先完成工业革命，成为“世界工厂”，以英国为中心的世界市场初步形成，广大亚非拉地区逐步沦为商品市场和原料产地。 19世纪末20世纪初，英国贸易垄断地位被打破，世界贸易逐步形成了多中心的新格局。19世纪中后期，美、德、俄等国家通过革命或改革为资本主义发展扫除了障碍。第二次工业革命中美、德、俄技术革新成果显著，生产力迅速发展。英法技术更新缓慢，经济发展速度放缓，美、德、俄在世界贸易中占比稳中有升，冲击了英国在世界贸易中的地位。 【解析】 【详解】本题是论述题之历史事物阐释题。时空是近代世界。 首先，分析材料一，结合图示，说明局部区域性贸易逐渐发展为全球性贸易，然后结合新航路开辟和早期殖民扩张的影响，得出形成了传统的印度洋贸易、新兴的大西洋“三角贸易”和太平洋贸易齐头并进的态势，并说明主要国家的贸易状况即可。 其次，分析材料二，结合图示，说明英国成为世界工厂的背景和过程，并分析第二次工业革命的推动下，英国贸易垄断地位被打破，世界贸易逐步形成了多中心的新格局。 最后，分析材料三，结合表格，说明美、德、俄等国家通过革命或改革为资本主义发展扫除了障碍，并分析经济的迅速发展，对英国在世界贸易中的地位冲击即可。 18. 阅读材料，回答问题。 在阅读中成长的英国18～19世纪是英国社会转型的关键时期，在该时期的社会变革中，民众阅读扮演着重要角色。 材料一 英国部分地区成年男性识字率（%）统计表 地区 年代 乡村 城镇 约克郡东区 内地 西部 班冉斯 牛津 北安普顿 金斯林 布里 斯托 诺丁汉 1754—1762 64 48 71 74 74 62 66 61 1799—1804 67 64 71 77 75 67 69 67 1831—1837 70 65 74 82 74 70 78 78 材料二 在最早的记录中，女性订阅杂志者比例不足5%。18世纪中期到19世纪初期，女性订阅杂志者的数量和比例呈现逐年增加的趋势，到1770年上升到10%左右，1779～1780年已超过16%。同一时期，慈善办学机构举办免费学校，为在工厂做工的青少年进行宗教教育和识字教育，帮助贫困阶级子女摆脱了文盲命运。 ——摘编自陈宇《近代英国民众的读写能力研究》 材料三 （在英国）我常常碰到一些穿着褴褛不堪的粗布夹克的工人。他们显示出自己对地质学、天文学及其他学科的知识比某些有教养的德国资产者还要多。阅读最新的哲学、政治和诗歌方面最杰出的著作的几乎完全是工人。 ——恩格斯《英国工人阶级状况》 对18～19世纪英国民众的阅读状况加以阐释。 【答案】18～19世纪英国阅读阶层更加广泛，民众阅读风气兴起。男性识字率提高，女性参与阅读逐步普及，产业工人普遍接受新知识。 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的开展促进了英国民众的思想解放。民主政体的确立和完善，为英国民众阅读风气的兴起和发展提供了开放民主的社会环境。工业革命推动了英国经济的迅速发展，为民众阅读风气的兴起奠定物质基础，同时工业革命的开展也需要具有知识和技能的产业工人。英国近代教育的发展、近代自然科学和社会科学的兴起、印刷技术和出版事业的进步，为民众阅读提供了条件。 英国民众阅读风气的兴起，提升了贫困阶层和社会底层人员的文化水平和劳动技能，工人阶级知识水平和科学素养也逐步得到提高。促进了英国民主政治的完善和经济的发展，进而推动了英国的社会转型。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，答案言之成理即可。如根据材料中的阅读情况来看，18～19世纪英国阅读阶层更加广泛，民众阅读风气兴起。男性识字率提高，女性参与阅读逐步普及，产业工人普遍接受新知识；关于原因可从当时的思想解放、民主政治制度确立、经济结构的变动、教育的发展及近代科学的影响等角度进行分析即可；关于影响可从提升贫困阶层和社会底层人员的文化水平和劳动技能、工人阶级知识水平和科学素养也逐步得到提高、促进了英国民主政治的完善和经济的发展、推动英国的社会转型等角度进行分析即可。 19. 阅读材料，回答问题。 漫画中的历史 漫画一： 1885年，发表在法国讽刺杂志《小日报》副刊上。漫画描绘了欧洲君主国坐分食一块巨大蛋糕的场景。 漫画二： 漫画中，英国殖民者罗德斯被描绘成一个巨人形象屹立在非洲大陆的版图之上，他右肩挎枪，双脚立足点分别是埃及的开罗和南非的开普敦。 （1）解读漫画一需调动哪些史实？ （2）漫画二中英国的殖民愿景能否实现？说明理由。 【答案】（1）第二次工业革命推动；帝国主义瓜分非洲狂潮兴起；柏林会议。 （2）不能。 理由：列强之间矛盾重重，各国都有自己的殖民扩张目标，相互之间的争夺和矛盾无法调和，不可能任由英国实现其殖民愿景；非洲人民的反抗，随着列强侵略的加剧，非洲人民不断掀起反抗殖民统治的斗争，持续的反抗给英国的殖民统治造成了很大的阻碍，使其难以顺利实现大规模的殖民计划；一战的影响，20 世纪初爆发的第一次世界大战，极大地削弱了英国等老牌帝国主义国家的实力。英国在战争中消耗了大量的人力、物力和财力，战后需要时间恢复和调整，这使得它没有足够的力量去实现如此宏大的殖民扩张愿景。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题、特点题。时空是：近代世界。 根据材料“1885年，发表在法国讽刺杂志《小日报》副刊上。漫画描绘了欧洲君主国坐分食一块巨大蛋糕的场景。”结合所学知识可知，19世纪70年代开始的第二次工业革命，使资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。随着经济实力增强，对原料产地、商品销售市场和投资场所的需求更为迫切，加速了列强对外殖民扩张的步伐。帝国主义瓜分非洲狂潮兴起，19世纪末20世纪初，在第二次工业革命的推动下，欧洲列强掀起了瓜分非洲的狂潮。他们纷纷在非洲抢占殖民地，划分势力范围。1884—1885 年，英、法、德等国在柏林召开会议，这是一次列强瓜分非洲的国际会议。会议确定了“有效占领”原则等，为列强瓜分非洲提供了“合法”依据，加速了非洲被瓜分的进程。漫画创作于1885年，正是这一背景的体现，漫画中欧洲君主国坐分非洲这块“蛋糕”，形象地反映了列强瓜分非洲的状况。 【小问2详解】 本题是背景题、特点题。时空是：近代世界。 理由：根据材料“漫画中，英国殖民者罗德斯被描绘成一个巨人形象屹立在非洲大陆的版图之上，他右肩挎枪，双脚立足点分别是埃及的开罗和南非的开普敦。”结合所学知识可知，列强之间矛盾重重，英国想要建立从开罗到开普敦的殖民帝国，这与其他列强在非洲的利益发生严重冲突，法国妄图建立从塞内加尔到索马里的非洲横断殖民帝国，德国则想把它在东非和西南非洲的殖民地连接起来。各国都有自己的殖民扩张目标，相互之间的争夺和矛盾无法调和，不可能任由英国实现其殖民愿景。非洲人民的反抗，随着列强侵略的加剧，非洲人民不断掀起反抗殖民统治的斗争。这些斗争虽然在力量对比悬殊的情况下往往面临困难，但持续的反抗运动给英国的殖民统治造成了很大的阻碍，使其难以顺利实现大规模的殖民计划。一战的影响，20 世纪初爆发的第一次世界大战，极大地削弱了英国等老牌帝国主义国家的实力。英国在战争中消耗了大量的人力、物力和财力，战后需要时间恢复和调整，这使得它没有足够的力量去实现如此宏大的殖民扩张愿景。 综上所述，英国若实现其殖民愿望困难重重，结合所学知识可知，受各种因素的制约，英国的殖民愿景最终没有实现。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $