精品解析:广西贵港市港北区2024--2025学年下学期期末教学质量检测七年级历史试题
2026-06-23
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | 贵港市 |
| 地区(区县) | 港北区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.72 MB |
| 发布时间 | 2026-06-23 |
| 更新时间 | 2026-06-23 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58465476.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025年春季学期期末教学质量检测试卷
七年级历史
(历史和道德与法治同堂分卷,考试时间共150分钟,本卷满分75分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.考生做答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
一、单项选择题(本小题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1. 宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩,认为隋文帝“有雄才大略过人之聪明,其所建立,又有卓然杰出于后世者”。据此可知,隋文帝最大的功绩是( )
A. 加强中央集权 B. 促进社会经济发展
C. 开通了大运河 D. 结束长期分裂局面
【答案】D
【解析】
【详解】A.隋文帝在位时确实推行了三省六部制等措施加强中央集权,但这不是题干“混南北为一区”对应的内容,也不是其最突出的历史功绩,错误。
B.隋文帝统治时期出现“开皇之治”,社会经济得到恢复发展,但同样和题干“混南北为一区”的核心评价无关,错误。
C.开通大运河是隋炀帝在位时期的举措,和隋文帝无关,属于史实混淆,错误。
D.589年隋文帝派兵灭陈,结束了魏晋南北朝以来近300年的分裂割据局面,实现了国家统一,完全对应“混南北为一区”的评价,是隋文帝最大的历史功绩,正确。
2. 唐朝在建立后,“增损隋律”,制定唐律,尽削前朝“烦峻之法”,“用法务在宽简”。这反映了唐朝( )
A. 加强吏治整顿 B. 吸取隋亡的教训 C. 注重经济发展 D. 开创三省六部制
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“增损隋律”,制定唐律,尽削前朝“烦峻之法”,“用法务在宽简”和所学知识可知,吸取隋亡的教训,制定唐律,减轻刑罚,B项正确;加强吏治整顿主要体现在严格考察各级官吏的政绩,不符合题意,排除A项;注重经济发展主要体现在减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产,不符合题意,排除C项;隋朝开创三省六部制,不符合题意,排除D项。故选B项。
3. 唐太宗认为“为君之道,必须先存百姓”。唐朝的革新措施与这一理念吻合的是( )
A. 严格考察官吏政绩 B. 进一步完善中央机构
C. 减轻人民劳役负担 D. 实行开明的民族政策
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“为君之道,必须先存百姓”和所学可知,唐太宗统治时期,关注民间疾苦,减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产,唐太宗认为治国应先保障百姓,“先存百姓”,即重视民生。“减轻人民劳役负担”能够直接减少百姓负担,促进生产,符合“存百姓”理念,C项正确;考察官吏属于吏治整顿,与重视民生无关,排除A项;完善机构属行政改革,未直接关联民生,排除B项;唐太宗实行开明的民族政策,这与民族关系有关,与题干“存百姓”无直接联系,排除D项。故选C项。
4. “诗史互证”是历史研究的方法之一。下列诗句能够印证唐朝盛世景象的是( )
A. 秦王扫六合,虎视何雄哉 B. 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
C. 生当作人杰,死亦为鬼雄 D. 开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“印证唐朝盛世景象”和所学可知,B项中“开元全盛日”指的是唐玄宗的开元盛世,反映了当时经济繁荣、人口稠密的盛况,B项正确;A项描述秦始皇统一六国,与唐朝无关,排除A项;C项为宋代李清照所作,表达个人气节,排除C项;D项反映了郑成功收复台湾,属明末清初,排除D项。故选B项。
5. 下图为唐朝后期藩镇割据形势图(820年),它反映了( )
唐朝后期藩镇割据形势图(820年)
A. 安史之乱后中央权力衰微 B. 杨国忠把持朝政导致国家分裂
C. 唐朝后期民族交融进一步发展 D. 南方经济发展水平超过北方
【答案】A
【解析】
【详解】据材料“唐朝后期藩镇割据形势图(820年)”并结合所学可知,唐朝安史之乱后,中央权力衰微,节度使权势加大,逐渐形成藩镇割据的局面,地图信息表明藩镇势力遍布全国,威胁中央,反映了中央权力衰微,A项正确;杨国忠把持朝政导致国家分裂不符合史实,藩镇割据是在安史之乱之后,材料内容主要反映了中央权力的衰微,排除B项;唐朝后期民族交融进一步发展,但材料强调的是地方割据,没有涉及民族交融情况,排除C项;南方经济发展水平超过北方与材料不符,材料不涉及南北对比,且当时虽出现了经济重心南移,但南方尚未彻底超过北方,排除D项。故选A项。
6. 谢弗在《唐代的外来文明》中说:“在唐朝统治的万花筒般的三个世纪中,几乎亚洲的每个国家都有人曾经进入过唐朝这片神奇的土地。”下列能印证这一论述的史事是( )
A. 鉴真六次东渡日本传授佛经 B. 玄奘西行取经游历100多个国家
C. 有70多个国家与唐朝有来往 D. 马可·波罗在中国生活了17年
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“在唐朝统治的万花筒般的三个世纪中,几乎亚洲的每个国家都有人曾经进入过唐朝这片神奇的土地。”表明唐朝的中外交往频繁,C项能够印证这一论述,C项正确;鉴真东渡只能体现和日本的交流,不能体现频繁,排除A项;玄奘西行取经游历100多个国家与“每个国家都有人曾经进入过唐朝这片神奇的土地”无关,排除B项;马可·波罗在元朝生活,排除D项。故选C项。
7. 历史事实是指客观发生的事实,历史观点是对历史事实的认识。下列关于唐朝时期中外文化交流的表述,属于历史观点的是( )
A. 唐朝时,日本派遣了多批留学生到中国学习
B. 唐朝国力强盛,对各国产生了巨大的吸引力
C. 《大唐西域记》记载了100多个国家的山川风物
D. 开元时,东罗马帝国多次派使臣来华进贡
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“历史观点是对历史事实的认识”和所学可知,历史观点是对事件的主观认识或评价,“唐朝国力强盛,对各国产生了巨大的吸引力”是对唐朝强盛影响的解释和评价,属于历史观点,B项正确;“唐朝时,日本派遣了多批留学生到中国学习”是对日本学习中国的客观陈述,属于历史事实,排除A项;“《大唐西域记》记载了100多个国家的山川风物”是对《大唐西域记》的直接陈述,属于历史事实,排除C项;“开元时,东罗马帝国多次派使臣来华进贡”是对东罗马帝国与唐朝交往的直接陈述,属于历史事实,排除D项。故选B项。
8. 下侧图表为北宋时期枢密院部分官员情况统计。通过图表中的数据可以看出北宋时期( )
A. 推行崇文抑武政策 B. 在地方设置转运使
C. 在各州府设置通判 D. 取消节度使收税权
【答案】A
【解析】
【详解】A.根据图表可知,北宋枢密院正副职中,文职出身官员人数远多于武职出身官员。结合所学,北宋为防止唐末武将专横跋扈的弊端重现,推行崇文抑武政策,重用文臣掌控军政大权,提升文官地位,图表数据正好符合这一政策特征,正确。
B.设置转运使是为了将地方财赋收归中央,与题干枢密院官员出身统计无关,错误。
C.设置通判是为了监察地方知州、分割地方权力,不符合题意,错误。
D.取消节度使收税权是宋代加强中央财权的措施,与图表信息无关,错误。
9. 西夏崇宗在位时,建“国学”,学生300人,以习儒学为主。后来又建有宫学、太学,州县则普遍设立小学。这些做法的主要目的是( )
A. 缓和宋夏矛盾 B. 学习先进文化 C. 推进北人南迁 D. 完成国家统一
【答案】B
【解析】
【详解】据材料可知,西夏崇宗在位时,建“国学”,学生300人,以习儒学为主。后来又建有宫学、太学,州县则普遍设立小学。结合所学可知,西夏崇宗在位时这些做法的主要目的是学习先进文化,B项正确;材料强调的是西夏崇宗在位时,建“国学”,学生300人,以习儒学为主。后来又建有宫学、太学,州县则普遍设立小学,并未体现与宋的关系,排除A项;材料主旨是强调西夏崇宗在位时主动学习汉文化,与北人南迁无关,排除C项;材料强调的是西夏崇宗在位时主动学习汉文化,是对先进文化的认可,而且其并未完成国家统一,排除D项。故选B项。
10. “山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景是( )
A. 贞观之治 B. 开元盛世 C. 北宋建立 D. 南宋偏安
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学可知,“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州当汴州”直斥南宋当局忘了国恨家仇,统治者不思收复失地,只想偏安一隅,不思进取,把临时苟安的杭州当作了故都汴州,D项正确;贞观之治和开元盛世都出现在唐朝,排除AB项;北宋的都城是开封即材料中的汴州,与诗句“直把杭州作汴州”不符,排除C项。故选D项。
11. “使中央权力下移了一个层次,地方机构上升一级,大大靠近中央。它的两重身份使上下紧密结合,浑然一体,形成‘都省握天下之机,十省分天下之治’。”这段材料评价的应是( )
A. 分封制 B. 郡县制 C. 三司制 D. 行省制
【答案】D
【解析】
【详解】材料中“都省握天下之机,十省分天下之治”及“两重身份”等关键信息,结合所学可知,元朝行省制下,行省既是中央中书省的派出机构(代表中央),又是地方最高行政机构(管理地方),形成中央与地方的紧密联系,符合材料描述,D项正确;分封制下诸侯独立性大,与中央集权不符,排除A项;郡县制为中央直接管辖地方,无“两重身份”,排除B项;三司制为明朝分权设计,与“十省”结构无关,排除C项。故选D项。
12. 海上丝绸之路沿途经过100多个国家和地区,在东西交通中发挥着重要作用。它进入鼎盛时期是在( )
A. 隋朝 B. 唐朝 C. 元朝 D. 清朝
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“海上丝绸之路……进入鼎盛时期”和结合所学知识可知,元朝建立以后,海上丝绸之路随着海路航线的拓展进入鼎盛时期,东海航线可通达朝鲜半岛、日本,南海航线可通达东南亚、南亚、西亚、北非、东非和欧洲等地,海上丝绸之路沿途经过100多个国家和地区,在东西交通中发挥着重要作用,C项正确;隋朝时期,海上丝绸之路虽有一定发展,但时间较短,尚未进入鼎盛时期,排除A项;唐朝的海上丝绸之路较为兴盛,但主要还是以陆路丝绸之路为主,海上丝绸之路的发展程度不如元朝,排除B项;清朝实行闭关锁国政策,限制海上贸易,海上丝绸之路逐渐衰落,并非鼎盛时期,排除D项。故选C项。
13. (明代读书人)只会按照固定的题目做没有原创性的文章。他们对“四书”“五经”的内容甚至并不了解,但只要能背诵范文,就可以应付考试。这一现象的出现是由于明朝( )
A. 采用八股取士 B. 大兴文字狱
C. 选拔有创新能力的人才 D. 鼓励考生独立思考
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干材料“他们对‘四书’‘五经’的内容甚至并不了解,但只要能背诵范文,就可以应付考试”结合所学知识可知,明朝严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”;考生对题目的解释,必须是以朱熹的《四书集注》为标准,不得自己随意发挥。否则,考生就会被认为离经叛道,即使文章再好,也不可能录取。明朝科举对考试答卷的文体格式、段落划分,都有严格的规定,要求答卷由八个部分组成,其中后四个部分为主体,每部分要有两股对仗的文字,因此称为“八股文”。八股文内容空疏,形式呆板,又脱离实际,禁锢思想。材料中现象的出现是由于明朝采用八股取士,A项正确;“大兴文字狱”虽涉及思想控制,但更典型于清代,排除B项;八股取士导致考生机械背诵范文应付考试,扼杀创新,选拔的人才成为顺从皇帝的忠实奴仆,不是选拔有创新能力的人才,排除C项;八股文内容空疏,形式呆板,又脱离实际,禁锢思想,八股取士没有鼓励考生独立思考,排除D项。故选A项。
14. 戚继光曾赋诗明志:“遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华。”诗中的“危”可能是指( )
A. 沿海地区倭寇猖獗 B. 葡萄牙人攫取在澳门的租住权
C. 日本发动侵略朝鲜的战争 D. 荷兰殖民者侵占台湾
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“戚继光”、“危”结合所学知识可知,戚继光是明朝抗倭名将,主要功绩是平定东南沿海倭寇侵扰,A项正确;葡萄牙租住澳门(1553年)虽与戚继光同期,但非其职责范围,排除B项;日本侵朝战争(1592年)发生于戚继光去世后,排除C项;荷兰占台湾(1624年)更晚,均与戚继光无关,排除D项。故选A项。
15. 明朝郑和船队到达东南亚和非洲国家,船队上的医官会给当地人看诊并介绍中医技术,船队上的稳婆(接生婆)也会向落后地区的当地妇女介绍接生技术,这体现了郑和远航( )
A. 提升了明朝的科技文化水平 B. 促进了亚非国家的交往交流
C. 提高明朝在国际上的威望 D. 堪称航海史上的空前壮举
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“船队上的医官会给当地人看诊并介绍中医技术,船队上的稳婆(接生婆)也会向落后地区的当地妇女介绍接生技术”可知,材料中医官和稳婆向当地人传授中医和接生技术,直接体现了中国与亚非国家在科技文化上的互动,属于交往交流的范畴,B项正确;材料强调对外传播而非内部科技文化水平的提升,排除A项;材料侧重技术交流,未突出“国际威望”,如政治认可、地位提升,排除C项;“航海史上空前壮举”是对远航规模、航海技术的评价,材料未涉及,排除D项。故选B项。
16. 明朝末年,李自成率领农民起义军进入中原以后,提出“均田免粮”口号,得到农民热烈拥护,队伍很快发展到100多万人。这恰好说明了明朝灭亡的原因是( )
A. 经济落后 B. 科技落后 C. 君权强化 D. 政治腐败
【答案】D
【解析】
【详解】题干中李自成提出“均田免粮”口号,反映了农民对土地兼并和赋税沉重的不满。明朝末年政治腐败严重,官员贪腐、赋税繁重、土地高度集中,导致民不聊生,最终引发农民起义,“政治腐败”直接解释了这一背景,D项正确;“经济落后”不符合题意,明朝经济整体并未全面落后,排除A项;“科技落后”与李自成提出“均田免粮”口号等内容无关,排除B项;“君权强化”是明朝政治特点,但非直接导致农民起义的原因,排除C项。故选D项。
17. 徐中约在评价清代高度集权的政治体制时,指出:“这一制度的核心缺陷在于其过度依赖个人权威。一旦君主能力不足或决策失误,国家机器便会陷入瘫痪。”作者的观点旨在强调( )
A. 康雍乾时期君主开明 B. 清朝君主专制达顶峰
C. 清朝高度集权的弊端 D. 近代清朝君主的腐败
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“这一制度的核心缺陷在于其过度依赖个人权威。一旦君主能力不足或决策失误,国家机器便会陷入瘫痪。”并结合所学知识可知,清朝入关后,不断强化君主集权,尤其是雍正帝设立军机处后,君主专制达到顶峰,国家大权集中在皇帝一人手中,君主的个人智慧与能力对于国家治理显得尤为重要,因此作者是在强调清朝高度集权的弊端,C项正确;题干承认君主个人能力的作用,但主旨是批判制度缺陷,而非肯定君主开明,排除A项;清朝专制强化是事实,但题干强调专制体制的“弊端”而非单纯描述其程度,排除B项;题干指出“能力不足或决策失误”是制度缺陷的后果,而非单纯归咎于君主个人,排除D项。故选C项。
18. 《国是三论》一书评论道:“中国面临大海,文物制度久已发达,人民所需无一不足……因此,上至朝廷,下至百姓,有自傲自大之风,不愿主动求市场与知识于海外,终于沦落到受他国侵略的地步。”据此推断中国“终于沦落到受他国侵略的地步”是因为( )
A. 宋朝实行重文轻武政策 B. 明朝科举考试的变化
C. 清朝实行文化专制政策 D. 清朝实行闭关锁国政策
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“中国面临大海……上至朝廷,下至百姓,有自傲自大之风,不愿主动求市场与知识于海外,终于沦落到受他国侵略的地步。”结合所学可知,清朝统治者认为天朝物产丰富,无所不有,不需要同外国进行经济交流,当时西方的殖民者正向东方扩展势力,清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯,又惧怕沿海人民同外国人交往会危及自己的统治,于是实行闭关锁国政策,严格限制对外贸易,清朝的闭关锁国政策推行了近两百年,面对西方殖民者的侵略活动,曾起到过一定的自卫作用,但是,清廷固步自封,闭关自守,使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程,所以“终于沦落到受他国侵略的地步”是因为清朝实行闭关锁国政策,D项正确;宋朝的重文轻武政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定,与“终于沦落到受他国侵略的地步”无关,排除A项;明朝科举考试实行八股文取士,应试的人为了能够被录取,只能死读“四书”“五经”,成为皇帝旨意的顺从者,八股取士也禁锢了人们的思想,与“终于沦落到受他国侵略的地步”无关,排除B项;清朝实行文化专制政策主要表现为文字狱,文字狱的推行,禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想学术的发展和进步,与“中国面临大海……不愿主动求市场与知识于海外,终于沦落到受他国侵略的地步。”无直接联系,排除C项。故选D项。
二、非选择题(共3小题,共39分)
19. 从古至今,政府都重视发展经济。阅读材料,回答问题。
材料一:
隋朝大运河示意图
神都(洛阳)帑藏储粟,积年充实,淮海漕运,日夕流衍。地当六合之中,人悦四方之会……长安府库及仓,庶事空缺,皆藉洛京转输价直。
——摘编自王溥《唐会要》
(1)根据材料一的地图,找出大运河的中心。并根据材料概括隋唐时期洛阳繁荣的表现。
材料二:南方经济繁荣的资料
宋元时期,位于东南沿海的福建造船业与航海技术发达,开辟了多条远洋航线,海外贸易达到空前繁荣。泉州港迅速崛起,成为世界大港之一。南宋人赵彦卫记载,在宋宁宗开禧之前,大食、波斯等30多个国家和地区的商船都常到泉州贸易。
——摘编自姚沁《宋元时期福建的香料与海外贸易》
南宋粮食生产率的提高,有利于腾出更多耕地来种植经济作物,为手工业提供更多的原材料,进而为市场提供更多的商品……于是整个社会的产出水平在农商并重的良性循环中得以持续提高。
——摘编自柳平生、葛金芳《“农商并重”“面向海洋”和“斯密型增长”——南宋发展道路的经济特征及历史意义》
1127年金军南下,攻克开封,金兵在北方烧杀洗劫。宋金对峙100多年,伴随着统治中心南移,人民大量南迁,南宋统治者也采取了一些鼓励发展生产的措施,江南又得到了一次大开发。
——摘编自李国锋《宋诗歌所反映的宋朝城市市场分析》
(2)根据材料二,概括宋元时期南方经济繁荣的表现。并根据材料二归纳促进经济发展的因素。
材料三:新航路开辟促进了全球性经济互动关系。明朝后期,一些新的农作物品种输入中国。其中高产粮食作物玉米、甘薯的推广种植,大幅度提高了粮食总产量,烟草、花生等新经济作物的引进,进一步丰富了农产品结构。商业领域,中国的瓷器、茶叶、丝绸大量销往国外,美洲等地的白银通过海外贸易大量流入,促进长途和大额贸易的发展,也有利于商业资本的集聚。
——摘编自万明《明代白银货币化:中国与世界连接的新视野》
(3)根据材料三,概括说明全球性经济互动对明朝后期经济发展的影响。
【答案】(1)中心:洛阳(或东都)。表现:储粮充足;人口众多;水运发达,是大运河的中心。(只要答出其中2点即可)
(2)表现:海外贸易繁荣;农业和手工业在农商并重的良性循环中持续提高;江南得到大开发。因素:政府的投入;政策的实施;科技的运用;人民的努力等。(只要答出其中3点即可)
(3)影响:一些新的农作物品种输入中国,大幅度提高了粮食总产量,也进一步丰富了农产品结构;中国的瓷器、茶叶、丝绸大量销往国外,促进长途和大额贸易的发展,也有利于商业资本的集聚。
【解析】
【小问1详解】
中心:根据材料一中的“隋朝大运河示意图”结合所学知识,隋朝大运河以洛阳为中心,北抵涿郡(今北京),南达余杭(今杭州)。因此,大运河的中心是洛阳。
表现:根据材料“神都(洛阳)帑藏储粟,积年充实”可知,国库中储存的粮食和物资经过多年积累,已达到充实富足的状态,说明储粮充足;根据材料“地当六合之中,人悦四方之会”可知,洛阳贯穿东西南北、地理位置优越、人文荟萃之地,说明人口众多;根据材料“淮海漕运,日夕流衍……长安府库及仓,庶事空缺,皆藉洛京转输价直”可知,水运发达,长安及附近的仓库、物资等皆仰仗洛阳的转运,可概括为,水运发达、是大运河的中心。(只要答出其中2点即可)
【小问2详解】
表现:根据材料“位于东南沿海的福建造船业与航海技术发达,开辟了多条远洋航线,海外贸易达到空前繁荣”可知,海外贸易繁荣;根据材料“于是整个社会的产出水平在农商并重的良性循环中得以持续提高”可得出,农业和手工业在农商并重的良性循环中持续提高;根据材料“江南又得到了一次大开发”可得出,江南得到大开发。
因素:根据材料“位于东南沿海的福建造船业与航海技术发达”“南宋粮食生产率的提高,有利于腾出更多耕地来种植经济作物,为手工业提供更多的原材料”可得出科技的运用;根据材料“大食、波斯等30多个国家和地区的商船都常到泉州贸易”说明泉州属于重要的对外港口,与统治者的政策有关;根据材料“于是整个社会的产出水平在农商并重的良性循环中得以持续提高”“南宋统治者也采取了一些鼓励发展生产的措施,江南又得到了一次大开发”可得出其因素与政府的投入;政策的实施有关;结合所学知识,农业、手工业的发展原因和经济中心南移的原因,可从人民的努力的因素角度分析。(只要答出其中3点即可)
【小问3详解】
影响:根据材料“新航路开辟促进了全球性经济互动关系。明朝后期,一些新的农作物品种输入中国。其中高产粮食作物玉米、甘薯的推广种植,大幅度提高了粮食总产量,烟草、花生等新经济作物的引进,进一步丰富了农产品结构”可得出,一些新的农作物品种输入中国,大幅度提高了粮食总产量,也进一步丰富了农产品结构;根据材料“中国的瓷器、茶叶、丝绸大量销往国外,美洲等地的白银通过海外贸易大量流入,促进长途和大额贸易的发展,也有利于商业资本的集聚”可知,中国的瓷器、茶叶、丝绸大量销往国外,促进长途和大额贸易的发展,也有利于商业资本的集聚。
20. 中华文明源远流长,绵延不断,成就辉煌,为人类进步作出了伟大贡献。阅读材料,回答问题。
材料一:
(1)请给材料一中的科技文化成就进行主题分类,农业______;医学______;史学______。(填写序号)从①②③图片中选出你最欣赏的一幅,并说出你的理由。
材料二:中国古代科技发明数量与占世界主要科技发明比例
时期
中国科技发明/件
世界主要科技发明/件
中国科技发明全球占比/%
两汉
28
45
62
隋唐
32
45
71
宋元
38
67
57
明清
19
472
4
——根据《自然科学大事年表》统计
(2)根据材料二,指出中国古代科技发展的变化。
材料三:中国的传统建筑体系以木材结构为主要结构方法,房身部分以木材做立柱和横梁,成为一副梁架,在梁架上,建造富有装饰效果的斗拱,用来减少横梁与立柱交接点的剪力。在平面布置上,中国建筑一般由若干座个体建筑和一些回廊、围墙之类组成,并环绕成一个个庭院。这种建筑组群,在艺术效果上和欧洲建筑有着一些根本的区别。
——摘编自梁思成《梁思成谈建筑》
(3)根据材料三,归纳中国传统建筑的主要特点。
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对继承与发扬中华优秀文化的认识。
【答案】(1) ①. 农业①;医学③;史学②。
选择①的理由:筒车诞生于唐,它以水流为动力,将水自动输送至农田,解决灌溉难题。筒车作为古代先进的灌溉工具,扩大耕地灌溉面积,推动农业发展。 ②. 选择②的理由:《资治通鉴》由北宋史学家司马光主编,是一部编年体通史巨著,这本书记述了从战国到五代共1300多年的历史,该书取材重在历代政治兴衰,意在使君主借鉴其中经验教训。对研究我国古代历史具有重要价值。 ③. 选择③的理由:《本草纲目》成书于明代,由医药学家李时珍耗时27年编撰而成。这部巨著收载药物1800种,药方11000则,药物形状图1100多种,它不仅推动了中国医药学发展,对人类医学进步影响深远。
(2)变化:中国古代科技在两汉至宋元时期一直领先世界,到明清时期我国科技发展逐渐在世界上落后;宋元以后中国科技发明全球占比下降。
(3)主要特点:木制结构;建有装饰与减少剪力的斗拱;组成庭院建筑组群。
(4)认识:继承是发展的基础,只有继承过去的智慧,才能实现文化的发展;发扬是继承的必然要求,只有不断促进文化发展,才能保持文化的生命力;继承与发扬中华优秀传统文化可以让我们更好地了解和认识自己的文化根源,增强文化自信和自豪感等。(只要答出其中一点即可)
【解析】
【小问1详解】
分类:结合所学可知,筒车是唐朝出现的灌溉工具,《资治通鉴》是宋朝司马光的史学著作,《本草纲目》是明朝医学家李时珍的著作,因此农业为①;医学为③;史学为②。
选择图片并说明理由,强调其意义,如选择①,理由可从筒车的功能说明,如结合所学唐朝农业发展的知识可知,筒车诞生于唐,它以水流为动力,将水自动输送至农田,解决灌溉难题,筒车作为古代先进的灌溉工具,扩大耕地灌溉面积,推动农业发展。
也可以选择②,理由从《资治通鉴》的基本内容和意义说明即可,如《资治通鉴》由北宋史学家司马光主编,是一部编年体通史巨著,这本书记述了从战国到五代共1300多年的历史,该书取材重在历代政治兴衰,意在使君主借鉴其中经验教训,对研究我国古代历史具有重要价值。
也可以选择③,理由从《本草纲目》的内容和意义展开即可,如《本草纲目》成书于明代,由医药学家李时珍耗时27年编撰而成,这部巨著收载药物1800种,药方11000则,药物形状图1100多种,它不仅推动了中国医药学发展,对人类医学进步影响深远。
【小问2详解】
变化:据材料二表格信息可知,中国科技发明占全球的比重在明清之前一直处于领先地位,明清占比只有4%,这体现了中国古代科技在两汉至宋元时期一直领先世界,到明清时期我国科技发展逐渐在世界上落后;据材料二表格数据可知,中国科技发明全球占比明清只有4%,体现了宋元以后中国科技发明全球占比下降。
【小问3详解】
主要特点:据材料三“中国的传统建筑体系以木材结构为主要结构方法”可知,中国传统建筑体系以木制结构为主;据材料三“在梁架上,建造富有装饰效果的斗拱,用来减少横梁与立柱交接点的剪力”可知,中国建筑建有装饰与减少剪力的斗拱。用来减少剪力;据材料三“在平面布置上,中国建筑……建筑组群,在艺术效果上和欧洲建筑有着一些根本的区别”可知,中国建筑环绕组成庭院建筑组群。
【小问4详解】
认识:开放性试题,言之有理即可,强调对中国传统优秀文化的认识,材料涉及中国古代科技、建筑等,从这些优秀传统文化出发说明即可,如继承是发展的基础,只有继承过去的智慧,才能实现文化的发展;发扬是继承的必然要求,只有不断促进文化发展,才能保持文化的生命力;继承与发扬中华优秀传统文化可以让我们更好地了解和认识自己的文化根源,增强文化自信和自豪感等。
21. 中国自古以来就是一个统一的多民族国家,各族人民休戚与共,共同推动了社会进步。阅读材料,回答问题。
材料一:
时期
表现
典型实物史料
隋唐时期
贞观十五年,遣文成公主远嫁吐蕃松赞干布为妻。唐穆宗长庆年间,唐蕃订立友好盟约。
辽、西夏、北宋并立时期
宋辽双方在边界开设榷场,各族人民通过贸易各取所需。辽、西夏政权随着自身汉化程度的加深,逐渐萌生了对“中国”的认同。
明清时期
清朝册封佛教首领“达赖喇嘛”和“班禅额尔德尼”封号;清朝在西藏设立驻藏办事大臣。
(1)根据材料一,概括我国民族交融的主要方式。
材料二:边疆民族从请婚到公主出塞、谢婚之流程,使者不绝于道,及和亲后双方频繁的交往活动,无疑会使边疆民族往来人员受到中原文化潜移默化的影响。改变原有风俗旧习,“汉风”在边疆地区广受欢迎,如吐蕃去赭面风俗,松赞干布“自褫毡罽,袭纨绡”,回纥“衣朱碧,类华人”,其“妇人有粉黛文绣之饰”。吐蕃还为两位和亲公主分别筑城。突厥毗伽可汗曾想“修巩城壁,造立寺观”,足见中原建筑风格对其影响。
——摘编自范香立《唐代和亲研究》
(2)根据材料二,概括唐代和亲政策推动民族关系发展的表现。
材料三:平定大、小和卓叛乱统一新疆后,清朝中央认为应该实行军府制,采取强有力的政治、军事和经济措施,以便对新疆实行直接治理。新疆建省后,刘锦棠于光绪十二年(1886)专门制定《新疆屯垦章程》,大力鼓励军民屯垦,产生较大影响。根据新疆具体情况,清朝还制定相应法规,例如,清朝制定《新疆条例》和《回疆则例》,对新疆以及南疆地区司法作出清晰而具有针对性的界定,同时,清朝还保留一些新疆地方特色和民族特点的习惯法和宗教法。
——摘编自许建英、刘志佳《清朝新疆治理概述论》
(3)根据材料三,概括清朝管理新疆的主要措施。
(4)结合以上三则材料,以“民族·发展”为主题提炼一个观点,并从材料及所学知识中选取两个相关的史实加以论述。(要求:观点正确,至少列举两个史实,史论结合,逻辑清晰,有总结提升)
【答案】(1)方式:汉化、和亲、会盟、贸易往来、册封、设置机构。(只要答出其中4点即可)
(2)表现:和亲之后,边疆地区少数民族与中原王朝交往频繁;少数民族统治者纷纷效仿汉族的文化习俗。
(3)措施:实行军府制;鼓励军民屯垦;因地制宜制定律法。
(4)
观点:正确民族政策促进社会发展。
论述:元朝建立后,对西藏地区行使行政管理权,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务;从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖,西藏地区得到发展。1727年,清朝在西藏设置驻藏大臣,监督西藏地方政务,掌管地方军事、外交等事务,维护西藏地区稳定和繁荣。
结论:综上所述,正确民族政策有利于社会发展,我们要根据国情制定恰当民族政策,有利于各民族共同繁荣。
【解析】
【小问1详解】
方式:根据材料一“辽、西夏政权随着自身汉化程度的加深”可知,我国民族交融的主要方式是少数民族汉化;根据材料一“遣文成公主远嫁吐蕃松赞干布为妻;唐蕃订立友好盟约。”可知,我国民族交融的主要方式是和亲、会盟;根据材料一“榷场”可知,我国民族交融的主要方式是进行贸易往来,促进各民族的交流交融;根据材料一“清朝册封佛教首领‘达赖喇嘛’和‘班禅额尔德尼’封号”可知,我国民族交融的主要方式是册封;根据材料一“清朝在西藏设立驻藏办事大臣”可知,清政府为加强对西藏的管辖,设置机构,促进各民族的交融。(只要答出其中4点即可)
【小问2详解】
表现:根据材料二“和亲后双方频繁的交往活动”可知,和亲之后,边疆地区少数民族与中原王朝交往频繁;根据材料二“改变原有风俗旧习,‘汉风’在边疆地区广受欢迎”可知,唐代和亲后,少数民族统治者纷纷效仿汉族的文化习俗,中原文化的影响力扩大。
【小问3详解】
措施:根据材料三“清朝中央认为应该实行军府制”可知,清朝为加强对新疆的管理,实行军府制;根据材料三“大力鼓励军民屯垦”可知,清朝为加强对新疆的管理,鼓励军民屯垦;根据材料三“根据新疆具体情况,清朝还制定相应法规,例如,清朝制定《新疆条例》和《回疆则例》”可知,清朝为加强对新疆的管理,因地制宜制定律法。
【小问4详解】
观点:以“民族·发展”为主题提炼一个观点:正确民族政策促进社会发展。论述:围绕“宣政院、驻藏大臣”的史实和影响展开论述。如,元朝建立后,对西藏地区行使行政管理权,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务;从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖,西藏地区得到发展。1727年,清朝在西藏设置驻藏大臣,监督西藏地方政务,掌管地方军事、外交等事务,维护西藏地区稳定和繁荣。 结论:与观点呼应,进行情感升华。综上所述,正确民族政策有利于社会发展,我们要根据国情制定恰当民族政策,有利于各民族共同繁荣。
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2025年春季学期期末教学质量检测试卷
七年级历史
(历史和道德与法治同堂分卷,考试时间共150分钟,本卷满分75分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.考生做答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
一、单项选择题(本小题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1. 宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩,认为隋文帝“有雄才大略过人之聪明,其所建立,又有卓然杰出于后世者”。据此可知,隋文帝最大的功绩是( )
A. 加强中央集权 B. 促进社会经济发展
C. 开通了大运河 D. 结束长期分裂局面
2. 唐朝在建立后,“增损隋律”,制定唐律,尽削前朝“烦峻之法”,“用法务在宽简”。这反映了唐朝( )
A. 加强吏治整顿 B. 吸取隋亡的教训 C. 注重经济发展 D. 开创三省六部制
3. 唐太宗认为“为君之道,必须先存百姓”。唐朝的革新措施与这一理念吻合的是( )
A. 严格考察官吏政绩 B. 进一步完善中央机构
C. 减轻人民劳役负担 D. 实行开明的民族政策
4. “诗史互证”是历史研究的方法之一。下列诗句能够印证唐朝盛世景象的是( )
A. 秦王扫六合,虎视何雄哉 B. 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
C. 生当作人杰,死亦为鬼雄 D. 开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基
5. 下图为唐朝后期藩镇割据形势图(820年),它反映了( )
唐朝后期藩镇割据形势图(820年)
A. 安史之乱后中央权力衰微 B. 杨国忠把持朝政导致国家分裂
C. 唐朝后期民族交融进一步发展 D. 南方经济发展水平超过北方
6. 谢弗在《唐代的外来文明》中说:“在唐朝统治的万花筒般的三个世纪中,几乎亚洲的每个国家都有人曾经进入过唐朝这片神奇的土地。”下列能印证这一论述的史事是( )
A. 鉴真六次东渡日本传授佛经 B. 玄奘西行取经游历100多个国家
C. 有70多个国家与唐朝有来往 D. 马可·波罗在中国生活了17年
7. 历史事实是指客观发生的事实,历史观点是对历史事实的认识。下列关于唐朝时期中外文化交流的表述,属于历史观点的是( )
A. 唐朝时,日本派遣了多批留学生到中国学习
B. 唐朝国力强盛,对各国产生了巨大的吸引力
C. 《大唐西域记》记载了100多个国家的山川风物
D. 开元时,东罗马帝国多次派使臣来华进贡
8. 下侧图表为北宋时期枢密院部分官员情况统计。通过图表中的数据可以看出北宋时期( )
A. 推行崇文抑武政策 B. 在地方设置转运使
C. 在各州府设置通判 D. 取消节度使收税权
9. 西夏崇宗在位时,建“国学”,学生300人,以习儒学为主。后来又建有宫学、太学,州县则普遍设立小学。这些做法的主要目的是( )
A. 缓和宋夏矛盾 B. 学习先进文化 C. 推进北人南迁 D. 完成国家统一
10. “山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景是( )
A. 贞观之治 B. 开元盛世 C. 北宋建立 D. 南宋偏安
11. “使中央权力下移了一个层次,地方机构上升一级,大大靠近中央。它的两重身份使上下紧密结合,浑然一体,形成‘都省握天下之机,十省分天下之治’。”这段材料评价的应是( )
A. 分封制 B. 郡县制 C. 三司制 D. 行省制
12. 海上丝绸之路沿途经过100多个国家和地区,在东西交通中发挥着重要作用。它进入鼎盛时期是在( )
A. 隋朝 B. 唐朝 C. 元朝 D. 清朝
13. (明代读书人)只会按照固定的题目做没有原创性的文章。他们对“四书”“五经”的内容甚至并不了解,但只要能背诵范文,就可以应付考试。这一现象的出现是由于明朝( )
A. 采用八股取士 B. 大兴文字狱
C. 选拔有创新能力的人才 D. 鼓励考生独立思考
14. 戚继光曾赋诗明志:“遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华。”诗中的“危”可能是指( )
A. 沿海地区倭寇猖獗 B. 葡萄牙人攫取在澳门的租住权
C. 日本发动侵略朝鲜的战争 D. 荷兰殖民者侵占台湾
15. 明朝郑和船队到达东南亚和非洲国家,船队上的医官会给当地人看诊并介绍中医技术,船队上的稳婆(接生婆)也会向落后地区的当地妇女介绍接生技术,这体现了郑和远航( )
A. 提升了明朝的科技文化水平 B. 促进了亚非国家的交往交流
C. 提高明朝在国际上的威望 D. 堪称航海史上的空前壮举
16. 明朝末年,李自成率领农民起义军进入中原以后,提出“均田免粮”口号,得到农民热烈拥护,队伍很快发展到100多万人。这恰好说明了明朝灭亡的原因是( )
A. 经济落后 B. 科技落后 C. 君权强化 D. 政治腐败
17. 徐中约在评价清代高度集权的政治体制时,指出:“这一制度的核心缺陷在于其过度依赖个人权威。一旦君主能力不足或决策失误,国家机器便会陷入瘫痪。”作者的观点旨在强调( )
A. 康雍乾时期君主开明 B. 清朝君主专制达顶峰
C. 清朝高度集权的弊端 D. 近代清朝君主的腐败
18. 《国是三论》一书评论道:“中国面临大海,文物制度久已发达,人民所需无一不足……因此,上至朝廷,下至百姓,有自傲自大之风,不愿主动求市场与知识于海外,终于沦落到受他国侵略的地步。”据此推断中国“终于沦落到受他国侵略的地步”是因为( )
A. 宋朝实行重文轻武政策 B. 明朝科举考试的变化
C. 清朝实行文化专制政策 D. 清朝实行闭关锁国政策
二、非选择题(共3小题,共39分)
19. 从古至今,政府都重视发展经济。阅读材料,回答问题。
材料一:
隋朝大运河示意图
神都(洛阳)帑藏储粟,积年充实,淮海漕运,日夕流衍。地当六合之中,人悦四方之会……长安府库及仓,庶事空缺,皆藉洛京转输价直。
——摘编自王溥《唐会要》
(1)根据材料一的地图,找出大运河的中心。并根据材料概括隋唐时期洛阳繁荣的表现。
材料二:南方经济繁荣的资料
宋元时期,位于东南沿海的福建造船业与航海技术发达,开辟了多条远洋航线,海外贸易达到空前繁荣。泉州港迅速崛起,成为世界大港之一。南宋人赵彦卫记载,在宋宁宗开禧之前,大食、波斯等30多个国家和地区的商船都常到泉州贸易。
——摘编自姚沁《宋元时期福建的香料与海外贸易》
南宋粮食生产率的提高,有利于腾出更多耕地来种植经济作物,为手工业提供更多的原材料,进而为市场提供更多的商品……于是整个社会的产出水平在农商并重的良性循环中得以持续提高。
——摘编自柳平生、葛金芳《“农商并重”“面向海洋”和“斯密型增长”——南宋发展道路的经济特征及历史意义》
1127年金军南下,攻克开封,金兵在北方烧杀洗劫。宋金对峙100多年,伴随着统治中心南移,人民大量南迁,南宋统治者也采取了一些鼓励发展生产的措施,江南又得到了一次大开发。
——摘编自李国锋《宋诗歌所反映的宋朝城市市场分析》
(2)根据材料二,概括宋元时期南方经济繁荣的表现。并根据材料二归纳促进经济发展的因素。
材料三:新航路开辟促进了全球性经济互动关系。明朝后期,一些新的农作物品种输入中国。其中高产粮食作物玉米、甘薯的推广种植,大幅度提高了粮食总产量,烟草、花生等新经济作物的引进,进一步丰富了农产品结构。商业领域,中国的瓷器、茶叶、丝绸大量销往国外,美洲等地的白银通过海外贸易大量流入,促进长途和大额贸易的发展,也有利于商业资本的集聚。
——摘编自万明《明代白银货币化:中国与世界连接的新视野》
(3)根据材料三,概括说明全球性经济互动对明朝后期经济发展的影响。
20. 中华文明源远流长,绵延不断,成就辉煌,为人类进步作出了伟大贡献。阅读材料,回答问题。
材料一:
(1)请给材料一中的科技文化成就进行主题分类,农业______;医学______;史学______。(填写序号)从①②③图片中选出你最欣赏的一幅,并说出你的理由。
材料二:中国古代科技发明数量与占世界主要科技发明比例
时期
中国科技发明/件
世界主要科技发明/件
中国科技发明全球占比/%
两汉
28
45
62
隋唐
32
45
71
宋元
38
67
57
明清
19
472
4
——根据《自然科学大事年表》统计
(2)根据材料二,指出中国古代科技发展的变化。
材料三:中国的传统建筑体系以木材结构为主要结构方法,房身部分以木材做立柱和横梁,成为一副梁架,在梁架上,建造富有装饰效果的斗拱,用来减少横梁与立柱交接点的剪力。在平面布置上,中国建筑一般由若干座个体建筑和一些回廊、围墙之类组成,并环绕成一个个庭院。这种建筑组群,在艺术效果上和欧洲建筑有着一些根本的区别。
——摘编自梁思成《梁思成谈建筑》
(3)根据材料三,归纳中国传统建筑的主要特点。
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对继承与发扬中华优秀文化的认识。
21. 中国自古以来就是一个统一的多民族国家,各族人民休戚与共,共同推动了社会进步。阅读材料,回答问题。
材料一:
时期
表现
典型实物史料
隋唐时期
贞观十五年,遣文成公主远嫁吐蕃松赞干布为妻。唐穆宗长庆年间,唐蕃订立友好盟约。
辽、西夏、北宋并立时期
宋辽双方在边界开设榷场,各族人民通过贸易各取所需。辽、西夏政权随着自身汉化程度的加深,逐渐萌生了对“中国”的认同。
明清时期
清朝册封佛教首领“达赖喇嘛”和“班禅额尔德尼”封号;清朝在西藏设立驻藏办事大臣。
(1)根据材料一,概括我国民族交融的主要方式。
材料二:边疆民族从请婚到公主出塞、谢婚之流程,使者不绝于道,及和亲后双方频繁的交往活动,无疑会使边疆民族往来人员受到中原文化潜移默化的影响。改变原有风俗旧习,“汉风”在边疆地区广受欢迎,如吐蕃去赭面风俗,松赞干布“自褫毡罽,袭纨绡”,回纥“衣朱碧,类华人”,其“妇人有粉黛文绣之饰”。吐蕃还为两位和亲公主分别筑城。突厥毗伽可汗曾想“修巩城壁,造立寺观”,足见中原建筑风格对其影响。
——摘编自范香立《唐代和亲研究》
(2)根据材料二,概括唐代和亲政策推动民族关系发展的表现。
材料三:平定大、小和卓叛乱统一新疆后,清朝中央认为应该实行军府制,采取强有力的政治、军事和经济措施,以便对新疆实行直接治理。新疆建省后,刘锦棠于光绪十二年(1886)专门制定《新疆屯垦章程》,大力鼓励军民屯垦,产生较大影响。根据新疆具体情况,清朝还制定相应法规,例如,清朝制定《新疆条例》和《回疆则例》,对新疆以及南疆地区司法作出清晰而具有针对性的界定,同时,清朝还保留一些新疆地方特色和民族特点的习惯法和宗教法。
——摘编自许建英、刘志佳《清朝新疆治理概述论》
(3)根据材料三,概括清朝管理新疆的主要措施。
(4)结合以上三则材料,以“民族·发展”为主题提炼一个观点,并从材料及所学知识中选取两个相关的史实加以论述。(要求:观点正确,至少列举两个史实,史论结合,逻辑清晰,有总结提升)
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