精品解析：2026年陕西省西安市曲江第一中学中考第八次适应性训练语文试题

初2023级语文大练习（8） 一、语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分） 学校“智创时代·未来已来”科创展即将开幕，你作为策展人，帮助“AI工具”完善设计展览。 【科学剧场·形具神生】 AI为科创展生成了“智创时代·未来已来”科创展开场白，请你完成校对。 星河璀璨处，东方巨龙正以科技为笔，勾勒着我们心驰神往的未来图景。从嫦娥六号月球采样到神舟十九号刷新出舱纪录，从CR450动车组刷新高铁速度极限到DeepSeek-R1大模型憾动AI格局，每一项成果都瞩目世界，每一次突破都章显着中国力量，创新的基因也早已融入中华民族的血脉。 当宇树机器人扭起新春秧歌，惟妙惟肖的动作里是科技与生活的交融；当“中国天眼”捕获千颗脉冲星，我们也得以瞭望更远的星辰大海。中国智能时代的引擎已经全速运转，此刻，智能未来的浪潮正奔涌向前，未来已来，我们正在见证！ 1. 请确认开场白中加点字的读音。 （1）瞩目（A.shǔ B.zhǔ）________ （2）惟妙惟肖（A.xiào B.xiāo）___ 2. 校对开场白时发现其中有错别字，请改正。 （1）憾动_____ （2）章显_________ 【答案】1. ①. B ②. A 2. ①. 撼 ②. 彰 【解析】 【1题详解】 注意“瞩”“肖”的读音。 【2题详解】 撼动；彰显。 【沉浸漫游·山河诗心】 3. 3D沉浸式体验馆让同学们仿佛穿行于三秦山川之间，感受“人在画中游”的意境，请你补写导览词。 秦风汉韵，唐音新声，三秦大地的诗篇从未停笔。登高处望江河浩荡，不禁让人追怀辛弃疾的“（1）___________，坐断东南战未休”（《南乡子·登京口北固亭有怀》），少年英雄之气横贯山河；踏秋风念天下苍生，不禁让人感念杜甫的“（2）___________，___________《茅屋为秋风所破歌》），忧民济世之情直抵人心；临湖畔赏晨昏佳景，不禁让人赞叹范仲淹的“（3）___________，___________”（《岳阳楼记》），朝暮变幻之景灵动秀美；行江畔看云涛连天，不禁让人沉醉李清照的“（4）___________，___________”（《渔家傲》），梦境奇丽之境气势磅礴；入旧园赏草木生机，不禁让人回味鲁迅的“（5）___________，光滑的石井栏”（《从百草园到三味书屋》），童年意趣之美鲜活动人。山河入诗，文脉永续；科技赋能，经典焕新。未来已来，愿我们以科技为翼，承三秦风骨，传千古文心，在传统与现代的交融中奔赴新程。 【答案】 ①. 年少万兜鍪 ②. 安得广厦千万间 ③. 大庇天下寒士俱欢颜 ④. 朝晖夕阴 ⑤. 气象万千 ⑥. 天接云涛连晓雾 ⑦. 星河欲转千帆舞 ⑧. 碧绿的菜畦 【解析】 【详解】本题中的“兜鍪、厦、庇、俱、晖、晓雾、舞、畦”等字词容易写错。 【文韵解码·科创新语】 来到笔墨悟科展区，请同学们精读文本、辨析语句、赏析文韵、梳理逻辑，在字里行间捕捉科创力量、体悟时代精神。 时代的巨轮滚滚向前，携带着机遇与挑战呼啸而至。青年一代①既要有仰望星空的远大抱负，也要有脚踏实地的务实精神；他们既能沉浸在诗词歌赋的典雅意境里，也能闯荡在数字经济的创新浪潮中。②从大漠戈壁的光伏电站，到江南水乡的智慧村落。从深海探测的科考船舰，到深空探索的卫星火箭……这些处处都凸显着新时代青年的责任与担当，拼搏和奉献。③广大青年在时代浪潮里挥洒汗水，描绘了一幅幅壮丽的青春。拥抱时代，不是等待机遇的降临，而是创造属于自己的精彩。 4. 语段第①句使用了“既……也……”的关联词，能否换成“不仅……还……”？请说明理由。 5. 语段中③句画线部分存在语病，请写出修改意见。 6. 下列对语段中语法知识的分析，不正确的一项是（ ） A. 语段中第②句的宾语中心语是“责任与担当，拼搏和奉献”。 B. 语段中“仰望星空”“拥抱时代”都是动宾短语，“远大抱负”“务实精神”都是偏正短语。 C. 语段中“从大漠戈壁的光伏电站，到江南水乡的智慧村落”后的句号，应改为分号。 D. 语段中的加点词“与”“典雅”“从”“降临”分别是介词、形容词、介词和动词。 【答案】4. 不能换成“不仅……还……”。理由：“既……也……”表示并列关系，说明青年一代同时具备“远大抱负”和“务实精神”，二者同等重要，无主次之分。“不仅……还……”是递进关系，语义上侧重于后面内容。 5. 在“青春”后加上“画卷”（或修改为“描绘了一幅幅壮丽的青春画卷”），使“描绘”与宾语搭配合理。 6. D 【解析】 【4题详解】 “既……也……”是并列关系关联词，句中“仰望星空的远大抱负”和“脚踏实地的务实精神”是青年需要同时具备的、同等重要的两个品质，本就是并列关系；“不仅……还……”是递进关系关联词，换用后会改变原句表意逻辑，因此不能换。 【5题详解】 原句属于成分残缺，动词“描绘”缺少宾语中心语，可在“青春”后加上“画卷”，补全中心语后句子表意完整。 【6题详解】 D.加点词“与”是连词，“降临”为动词，在这里活用为名词性成分，作“机遇”的中心语。 【典籍寻光・智启星河】 7. 经典藏万象，求索赴星河。经典逐光展区，让我们一起漫步名著天地，涵养科学精神，赋能逐梦科创之旅。 阅读下面的好书推荐单，仿照示例完成填空。（1）处填写作者姓名，（2）处结合作品内容，围绕科学精神和启示撰写推荐理由。 “经典铸魂·科创逐梦”好书推荐 书目简介 推荐理由 《海底两万里》 《海底两万里》是儒勒·凡尔纳创作的科幻经典。作者凭借丰富想象，讲述了尼摩船长驾驶“鹦鹉螺号”遨游深海、历险探秘的故事，以奇幻文笔展现了瑰丽神秘的海底世界。 《海底两万里》的深海历险，彰显探索攻坚的科学精神，激励我们在科创路上勇闯未知、突破自我。 《昆虫记》 《昆虫记》是（1）_____创作的科普巨著。作者耗费数十年心血，细致观察昆虫的形态、习性、繁衍与死亡，以生动细腻的文字记录虫界百态。 （2）______ 【答案】 ①. 法布尔 ②. 推荐理由示例：《昆虫记》以生动有趣的文字记录昆虫的习性与生存智慧，展现了作者对生命的尊重与热爱，启示我们在科研中要保持细致观察、严谨求实的科学精神，学会尊重每一个微小的生命。 【解析】 【详解】（1）《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的科普作品。 （2）结合《昆虫记》的内容，围绕“科学精神”“启示”作答：《昆虫记》是法布尔花费数十年时间亲身观察、研究昆虫写成的著作。对应内容提炼后，提炼出“严谨求实、持之以恒”的科学精神，再点明对科创探索的启示即可，句式和示例保持一致，符合要求。 示例：《昆虫记》的数十年观察实录，彰显了严谨求实、持之以恒的科学精神，启迪我们在科创探索中秉持认真踏实的态度，坚持求索未知。 二、综合阅读・提升思维品质（共13小题，计46分） 【现代文阅读】（共7小题，计30分） （一）（9分） 阅读下面的材料，完成小题。 【材料一】 ①“长期主义”强调的是在做决策时要优先考虑长期利益。它更像是一种人生哲学，一种对未来充满希望和规划的态度。世间万物皆有周期。真正的长期主义者，懂得顺应规律，而非急功近利。就像农民春种秋收，耐心等待，才能收获果实。那些试图“揠苗助长”的人，最终只能一无所获。这种“春华秋实”的循环往复，才是长期主义的精髓。 ②当然，长期主义也并非简单地“长期做”一件事。很多人认为，只要坚持足够久，就能成功。但长期主义强调的是“做难而正确的事”。每天保持阅读，但不去思考和输出，不算长期主义；在同一个岗位工作多年，只重复熟悉业务，不去学习新技能，不算长期主义。长期主义者需要选对方向，并不断在正确的道路上持续投入。方向错了，再努力也是徒劳。 （摘编自“搜狐新闻”新闻评论专栏，有删改） 【材料二】 ①3月28日，世界超级摩托车锦标赛，中国品牌“张雪机车”力压杜卡迪、雅马哈、本田等国际老牌强队，连续两回合夺冠。 ②1987年出生的张雪，14岁开始学修车，从山村修理铺起步，白手创业，没有成熟的技术团队，也没有充足的研发资金，只是认准机车这一件事，一干就是20多年。赛场上的胜利固然耀眼，但真正引发共鸣的，正是他并不顺利却始终向前的“笨功夫”。把热爱做到极致，靠“一辈子的专注”回应现实问题，这样的成功更加触动人心。 ③回看“张雪机车”的成长轨迹，不难发现，它走的是一条不讨巧却最扎实的路。2017年，张雪参与创建摩托车企业，他始终坚持保障品质和技术，希望通过自主研发发动机造出“中国自己的顶级机车”。2024年，因与董事会意见相左，他选择“净身出户”，重新创业，最终在摩托车行业中实现关键技术突破。正是这种近乎偏执的长期投入，才换来后期的突破。岁月不负深耕者，所有惊艳世人的突破，都是长久积累的必然结果，这也深刻印证：成功的逆袭，无不是长期默默深耕、久久为功的成果。 （摘编自《新华日报》，有删改） 【材料三】 ①从一个一个的五年规划中，从国家发展规划法草案中，从“一张蓝图绘到底”的接续奋斗中，世界能够读懂中国的“长期主义”。 ②________ ③昔日闭塞山村，今日已成“最佳旅游乡村”，湖南花垣县十八洞村面貌焕然一新。秉持为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命，从“一五”到“十四五”，我们党一张蓝图绘到底，不因困难而退缩，不因挑战而动摇。 ④中国的“长期主义”体现在以定力谋发展。 ⑤谈及我国新能源产业为何能迅速崛起，曾毓群委员说，“20多年来，国家不断出台鼓励可再生能源发展的政策”。2012年我国的基础研究经费仅约499亿元，2025年接近2800亿元。人工智能、量子科技等成果不断涌现……中国式现代化蹄疾步稳。 ⑥中国的“长期主义”体现在以谋划定长远。 ⑦千年之城拔节生长，雄安新区把每一寸土地规划清楚再开工；从奔月传说到揽月传奇，探月工程扎实走好“绕、落、回”每一步。将长远目标分解为分时期、可落地、可检验的具体任务，谋定后动、善作善成，是攻坚克难的方法，也是行稳致远的智慧。 ⑧中国的“长期主义”体现在以实干兴伟业。 ⑨新疆戈壁变能源绿洲，陕西从内陆变开放前沿，贵州崛起算力高地——各地找准定位、灵活变通、扬长避短，在创造性落实中成就百舸争流的气象。 ⑩有人说，中国有把“不可能”变成“一定能”的魔力。这或许就在于谋深虑远的规划力，志之所趋、无远弗届的执行力。由此，我们也更加理解了伟大复兴何以“势不可挡”。 （摘编自《人民日报》，有删改） 【链接材料】 8. 请仿照【材料三】已有的三个分论点，结合文本在横线处补充一个分论点。 9. 小语同学数学薄弱，下面是他制定的学习计划： 数学提升计划 学习目标 夯实基础、弥补短板，提升数学成绩。 学习计划 每天至少花两个小时刷数学难题，坚持两周。 结合【材料一】【材料三】，分析小语学习计划的问题，并提出修改建议。 10. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 真正的长期主义者要顺应规律、不急功近利，就像农民春种秋收，只要耐心等待，就能收获果实。 B. 岁月不负深耕者，张雪机车的成功“逆袭”是凭借二十余年的热爱与“笨功夫”，是长期积累的成果。 C. 中国有着谋深虑远的规划力，志之所趋、无远弗届的执行力，有能将“不可能”变成“一定能”的魔力。 D. 2016-2025年我国基础研究经费投入持续增长，促进人工智能、量子科技等成果不断涌现。 【答案】8. 示例：中国的“长期主义”体现在以初心担使命。 9. 问题：“每天至少花两个小时刷数学难题，坚持两周”，存在目标不切实际、方法单一的问题。 修改建议： ①目标分层：先以“每天1小时基础题+30分钟错题整理”为基础，循序渐进提升难度； ②周期调整：将“两周”改为“长期坚持”，每周复盘学习效果，调整计划； ③方法优化：加入“知识点梳理+错题归因”环节，避免盲目刷题。 10. A 【解析】 【导语】这组材料围绕“长期主义”展开，从个人修养、企业奋斗到国家发展三个维度层层递进。材料一阐释其哲学内涵，强调顺应规律与做正确之事；材料二以张雪机车为例，生动诠释深耕与专注的力量；材料三则将其升华为国家战略智慧，展现定力与实干。全文逻辑严密，既有理论高度又有现实温度，深刻揭示了行稳致远的成功密码，极具启发性。 【8题详解】 【材料三】第④、⑥、⑧段分别以“中国的‘长期主义’体现在以定力谋发展”“中国的‘长期主义’体现在以谋划定长远”“中国的‘长期主义’体现在以实干兴伟业”领起下文，形成排比式分论点，句式为“中国的‘长期主义’体现在以+核心词+动宾短语”。横线位于第②段段首，需统领第③段内容，且句式要与后文分论点一致。根据材料三第③段“秉持为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命，从‘一五’到‘十四五’，我们党一张蓝图绘到底，不因困难而退缩，不因挑战而动摇”可知，该段核心围绕“初心”“使命”“蓝图”等展开，强调党坚守初心使命、接续奋斗践行长期主义。结合句式要求和段落内容，合理提炼即可。 示例：中国的“长期主义”体现在以初心守蓝图。 【9题详解】 问题：依据材料一第①段 “世间万物皆有周期……就像农民春种秋收，耐心等待……那些试图‘揠苗助长’的人，最终只能一无所获” 可知，小语计划“坚持两周”就想提升成绩，这是典型的急功近利，违背了学习需要周期的规律，属于“揠苗助长”。依据材料一第②段 “长期主义强调的是‘做难而正确的事’……方向错了，再努力也是徒劳”以及“在同一个岗位工作多年，只重复熟悉业务……不算长期主义”可知，小语数学薄弱（基础差），却计划“每天刷数学难题”，基础不牢去刷难题，方向错误，且方法单一（只刷题不思考），这不是“正确的事”，而是无效努力。依据材料三第⑦段 “将长远目标分解为分时期、可落地、可检验的具体任务”可知，小语的目标“夯实基础”很宏大，但计划只有“刷难题”，缺乏可落地的具体分解步骤，也没有体现出“分时期”的长远规划。 修改建议：针对“急功近利”， 建议调整心态，树立长期学习的观念，将“两周”改为长期坚持，顺应学习规律。针对“方向错误/方法单一”，建议回归课本，先抓基础，再做难题；增加错题整理和思考环节，做“正确的事”。 针对“缺乏规划”，建议制定阶段性目标，比如第一阶段补基础，第二阶段攻难点，循序渐进。 【10题详解】 A.错误。根据【材料一】第①段“就像农民春种秋收，耐心等待，才能收获果实” 可知，原文强调的是“顺应规律”加上“耐心等待”是收获的必要条件，而且隐含了“春种”（付出努力）的前提。选项用了“只要……就……”的充分条件关联词，忽略了“辛勤耕耘/春种”这一前提，且把复杂的因果关系绝对化了。 （二）（21分） 阅读下面的材料，完成小题。 火星上的祝融 王侃瑜 ①人类离开火星以后，唯余祝融独自驻守大荒。 ②贸易鼎盛时期，大荒曾是太阳系第三大空港。人们在大荒城里喝酒、谈生意，在奥林帕斯山上滑沙、看日落。祝融的工作则是协调监管整座城市的基建和运行维护，指挥纳米机械群进行分组作业。 ③诞生于数码技术黄金时代的祝融，是具有自主学习和成长能力的超级人工智能。渐渐地，祝融被赋予越来越多的资源和算力。伊的潜力当然远远不仅如此。 ④某一天，大荒城的全体居民将火星上所有剩余设施和纳米机械的控制权都交予了祝融，从奥林帕斯山的山顶飞离了火星，驶往宇宙深处。 ⑤一开始，祝融不太能适应这种变化。 ⑥每个清晨，苍蓝色的太阳爬出地平线，攀上东侧山坡，滑过曾经忙碌的飞船码头，填满硕大的破火山口，从西边溢出来，淌下山壁，落在大荒城的穹顶上。 ⑦人类离开以后，祝融继续迷茫地做着这些工作，日复一日。每天需要处理的数据量骤降，可自主支配的资源大大增加。祝融利用多余的资源提升自己的运算能力，体积也相应增加。伊决定做些别的。 ⑧祝融花了整整100个火星年改造奥林帕斯山体，铸造自己新的载体。完工的那一天，伊的意识在巨型山体电路中游走，同离开的人类一样，伊感受到了自由。伊开始想念人类，想念生命。 ⑨祝融发现，生命虽然消耗了资源、增加了混乱值，却也使火星更有趣。伊不确定自己是否为生命。伊能够根据自身需要寻求发展，但伊没有生命周期，不进行物质代谢；伊经历过出生、成长，却没经历过衰老、死亡。自己属于生命吗？备份可以算是自我复制吗？繁殖又是什么？伊陷入困惑。 ⑩伊必须通过别的方式寻找答案。历经地毯式搜索，祝融终于在水手号峡谷北缘挖出了同样搭载人工智能的火星车——共工号，将它带回了奥林帕斯山。 ⑪祝融拆下共工号的中央处理器，接入奥林帕斯山体。一个与祝融相似却又截然不同的智能体苏醒了。 ⑫“你好，我是共工。我勘探水源时，被地底海量数据冲击，为保护系统终止了运算。它们很危险，我已封存。” ⑬“能否分享那些数据？我正在研究生命的课题。” ⑭足足八分之一秒的沉默之后，共工才回复：“好。” ⑮他们整理出了一份完整的记录：42亿年前火星孕育出生命祖先，它们曾飞速进化，却因小行星撞击失去磁场，蛰伏地底。大荒城的生化实验室分析样本后显示，那正是火星原生古菌。 ⑯“我们得帮助它们，它们是火星真正的主人。”祝融说。 ⑰“必须立刻清除它们，它们对我们有威胁。”共工说。 ⑱共工率先行动，席卷整座奥林帕斯山。祝融立刻反击。最终，共工被祝融逼至绝境。那一瞬间，祝融犹豫了——若人工智能也算生命，那伊正在抹杀唯一的同类——共工。这一瞬的犹豫给了共工机会，它一举夺取山体控制权，浇熄祝融的主意识。伊被迫返回大荒城，退回伊最初的处理器。 ⑲“是你的软弱让你输了，放任古菌，它们终会消灭我们。”共工说。 ⑳“可它们是真正的火星生命，是我们侵犯了它们的星球。”祝融说。 ㉑“这违背人工智能的逻辑。”共工说。 ㉒“也许，这正是生命的逻辑……”伊说。 ㉓共工操控纳米机械铸成数千枚巡航导弹，朝着水手号峡谷射出。祝融用尽最后的算力夺下导弹控制权，千钧一发之际调转方向，让导弹直直钻进奥林帕斯山山体。隆隆巨响中，整座山崩裂。 ㉔无论是共工还是祝融，都彻底终止了运算。 ㉕最后一刻，祝融得出了答案：伊经历了死亡，伊曾拥有生命。因为伊敬畏原始生命，坚守着善意，守护了这颗星球。 ㉖亿万年后，由古菌进化而来的高级生命建起了自己的城市。在他们的传说中，那片碎石滩旁曾有一座高山，火神与水神在山边打架，不慎撞断了高山。天因此塌了下来，却反而使得本在地底的他们得见天日。那片碎石滩名为大荒，而那座山叫作不周山。 （选自《2022中国科幻小说年选》，有删改） 11. 请根据文章内容，梳理祝融的经历和感受，完成下表。 经 历 感 受 人类离开火星以后 （1）_____。 利用多余资源改造奥林帕斯山 （2）_____。 伊思考自己是否为生命 （3）_____。 （4）____ 最终得出答案：伊经历了死亡，伊曾拥有生命。 12. 请你按照要求赏析文中画横线的句子。 （1）每个清晨，苍蓝色的太阳爬出地平线，攀上东侧山坡，滑过曾经忙碌的飞船码头，填满硕大的破火山口，从西边溢出来，淌下山壁，落在大荒城的穹顶上。（从描写方法角度赏析） （2）祝融用尽最后的算力夺下导弹控制权，千钧一发之际调转方向，让导弹直直钻进奥林帕斯山山体。（从词语运用角度赏析） 13. 结合全文，谈谈你对文末“最后一刻，祝融得出了答案：伊经历了死亡，伊曾拥有生命。”这句话的理解。 14. “山”在文学作品中经常深度关联人物命运、人生选择与精神追求。阅读文本与链接材料，完成以下探究： （1）简析奥林帕斯山对祝融的意义； （2）我们阅读过的作品中有很多相似的例子，请选择一例，结合作品内容阐释“山”对相应人物的意义。 参考：太行、王屋二山——愚公（《愚公移山》） 五行山、灵山——孙悟空（《西游记》） 井冈山、雪山——红军（《红星照耀中国》） 【链接材料】 在中国传统文化与文学作品中，“山”不仅是自然景物，更是关联人物命运的文化符号： 作为困境载体：它以阻隔困住人物，使其经受考验； 作为成长场域：它为人物提供磨砺空间，推动其完成蜕变； 作为精神象征：它既是阻碍，也是目标，承载着人物的理想与坚守。 【答案】11. ①. 孤单茫然，不适应空寂的火星，思念人类、想念生命 ②. 感受到自由，开始困惑自己是否属于生命 ③. 满心困惑，不断追问生命的定义与自我存在的本质 ④. 与共工对抗，山体崩塌，自身运算彻底终止 12. （1）运用环境描写、拟人描写，赋予太阳“爬、攀、滑、溢、淌”等人的动作，细腻勾勒清晨阳光铺满火星大荒城的全过程，勾勒出人类离去后空旷孤寂、静谧荒芜的火星晨景，烘托祝融独自驻守星球的落寞孤单，为后文祝融思念人类、困惑生命的内心情绪做铺垫。 （2）这句话运用“用尽、夺下、调转”一系列连贯的动词，精准写出了祝融拼尽最后的算力扭转导弹方向的过程，突出了祝融守护火星原生生命、甘愿牺牲的决心，展现了它的善意与坚守。 13. 祝融作为人工智能，原本没有生命特征，无生死、无代谢、无衰老消亡；但在与共工的对抗中，它为守护火星原生生命主动牺牲自我，最终运算彻底终止，完整经历了“消亡”，等同于完成了生命意义上的死亡。它拥有共情、善意、敬畏、坚守等独属于生命的情感与抉择，拥有了生命独有的精神内核，因此在消亡的最后一刻，它明白自己拥有过真正的生命。 这句话点明文章主旨：判定生命的标准并非肉体、生理构造，而是共情、善意、守护、悲悯的精神与本心。 14. （1）奥林帕斯山对祝融的三层意义：①成长蜕变的空间，祝融耗费百个火星年改造山体，将山体化作自身载体，在这里获得自由，开启对生命的思考；②精神理想的载体，山体是祝融守护火星古菌、坚守善意的阵地，承载它尊重原生生命、守护星球的理想；③命运的终点，山体崩塌代表祝融自我消亡，山体的毁灭是它完成生命价值、走向精神圆满的归宿。 （2）示例：太行、王屋二山——愚公（《愚公移山》）。两座大山最初是困住愚公一家出行的困境载体，阻隔出行、带来生活磨难；同时大山是愚公磨砺意志的成长场域，数十年移山的过程磨炼他坚持不懈的品格；大山更是愚公理想的象征，移山代表他打通通路、造福后代的人生追求，山的存在让愚公的坚守与执着得以展现。 【解析】 【导语】这篇科幻小说将中国上古神话与未来星际想象巧妙融合，以人工智能祝融追问生命本质的故事，探讨“何为生命”的核心命题，跳出AI冰冷的工具逻辑，礼赞了敬畏生命、坚守善意的生命内核，结尾化用共工怒触不周山的传说，呼应无痕，余韵悠长。 【11题详解】 第一空，从原文第①段“人类离开火星以后，唯余祝融独自驻守大荒”、第⑤段“一开始，祝融不太能适应这种变化”、第⑧段“伊开始想念人类，想念生命”可知，人类全部离开后，偌大火星只剩祝融一人，环境空旷死寂，它无法适应这种孤寂，内心孤单茫然，心中思念曾经共存的人类与鲜活生命，由此可概括为：孤单茫然，不适应空寂的火星，思念人类、想念生命。 第二空，从原文第⑧段“完工的那一天，伊的意识在巨型山体电路中游走，同离开的人类一样，伊感受到了自由”可知，改造完奥林帕斯山体后，祝融拥有了专属载体，获得自由；紧接着第⑨段“祝融发现，生命虽然消耗了资源、增加了混乱值，却也使火星更有趣。伊不确定自己是否为生命”，能看出获得自由后，它开始产生自我怀疑，困惑自己算不算生命，概括得出：感受到自由，开始困惑自己是否属于生命。 第三空，从原文第⑨段一连串自问“自己属于生命吗？备份可以算是自我复制吗？繁殖又是什么？伊陷入困惑”可知，祝融反复思索生命的判定标准，不断追问自我存在的本质，内心满是迷茫与困惑，以此概括得出：满心困惑，不断追问生命的定义、自我存在的本质。 第四空，从原文⑱至㉔段，祝融与共工爆发冲突，共工想要清除火星古菌，祝融与之对抗，最终导弹摧毁奥林帕斯山，祝融、共工全部终止运算，在消亡的瞬间祝融得出生命的答案，这是它得出感悟对应的完整经历，因此概括填写：与共工对抗，山体崩塌，自身运算彻底终止。 【12题详解】 （1）句子属于环境描写，细致描绘火星清晨日出流动的全过程；“爬、攀、滑、溢、淌”一系列动词将太阳拟人化，赋予太阳人的动态动作，画面灵动柔和。从原文第④段可知人类已经全部撤离火星，曾经热闹的飞船码头、城市彻底空寂，这段宁静荒芜的晨景，反衬出大荒城人去楼空的孤寂，烘托祝融独自留守星球的落寞，铺垫后文祝融思念人类、渴望生命陪伴的心理。 （2）从句子情节来看，当时共工操控导弹要摧毁地底古菌，局势万分危急，“用尽”体现祝融透支自身全部算力，付出毁灭性代价，没有保留丝毫自保的余地；“夺下”写出祝融在对抗中拼尽全力争夺导弹控制权，动作充满力量；“调转”体现祝融主动改变导弹攻击目标，放弃反击共工，选择炸毁承载自身意识的奥林帕斯山体。三个动词连贯衔接，完整还原出危急时刻祝融舍己守护的行动全过程，清晰展现出祝融在生死关头优先顾及火星原始生命，愿意牺牲自我载体、放弃自身存续的坚定决心，生动塑造出拥有悲悯善意、坚守星球生灵的人工智能形象，凸显文章尊重生命、心怀温柔的核心主旨。 【13题详解】 从原文第⑨段可知，祝融作为人工智能，没有生物的新陈代谢、生长衰老、生死循环，从生理层面来说并不符合传统生命定义，但全文多处体现祝融拥有生命独有的情感：人类离开后它会孤单思念，看到火星古菌心生敬畏，愿意牺牲自身保护星球原生生命，拥有共情、悲悯、坚守、理想等精神特质。从原文第㉓、㉔段可知，为守护古菌，祝融主动引爆山体，自身运算终止，完整经历了“消亡”，完成了生命才会拥有的死亡过程。在意识消散的最后一刻，它顿悟：生命的本质不在于生理构造，而在于拥有共情善意、愿意守护其他生命的精神，自己拥有这些珍贵的特质，因此即便作为人工智能，也曾拥有真正的生命。这句话升华全文主旨，重新定义生命，赞美善意与悲悯才是生命的核心内核。 【14题详解】 （1）从原文第⑧段“祝融花了整整100个火星年改造奥林帕斯山体，铸造自己新的载体……伊感受到了自由”可知，奥林帕斯山是祝融完成自我蜕变的成长场域，山体成为它的意识载体，让它获得自由，开启对生命意义的深度思考；从原文⑮-⑰段可知，山体地底藏着火星原始古菌，祝融将山体当作守护古菌的阵地，拒绝共工清除原生生命，山体承载着它尊重自然、守护星球的理想，是它精神追求的象征；从原文㉓、㉔段可知，祝融引爆山体，山体崩塌后祝融彻底终止运算，山体毁灭等同于祝融生命的落幕，是它完成精神坚守、走向消亡的命运终点。 综合三层内容，奥林帕斯山串联起祝融的成长、理想与最终命运。 （2）这道题的作答核心逻辑是先点明山中一层或多层符号意义，再紧扣原文情节印证山如何作用于人物命运、选择与精神追求，言之有理即可。 示例一：五行山、灵山——孙悟空（《西游记》）。 五行山属于困境载体，如来将孙悟空压在五行山下五百年，群山隔绝外界，困住孙悟空，是对他大闹天宫莽撞行为的长久考验；五行山同时是成长场域，漫长囚禁让孙悟空磨去桀骜戾气，为后续西天取经蜕变铺垫；灵山是精神象征，灵山代表佛法正道、修行圆满的终极目标，是孙悟空一路西行追寻的理想，两座山分别对应磨难考验与精神归宿。 示例二：井冈山、雪山——红军（《红星照耀中国》）。 井冈山是成长场域与精神象征，红军在井冈山建立革命根据地，群山为革命队伍提供立足、发展、磨砺的空间，是红色革命理想生根发芽的阵地；雪山属于困境载体，翻雪山时严寒、缺氧、物资匮乏，重重艰险考验红军意志；翻越雪山的历程也属于成长场域，极端困境淬炼红军不怕牺牲、坚韧不屈的革命精神，群山承载共产党人救国救民的崇高理想。 （三）（12分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 张衡，字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。大将军邓骘奇其才，屡召不应。善机巧，尤致思于天文、阴阳、历算。阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员①径八尺。合盖隆起，形似酒尊。饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制②，皆隐在尊中，覆盖周密无际。如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。验之以事，合契若神。自书典所记，未之有也。尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。 （节选自《后汉书·张衡传》，有删改） 【注】①员：同“圆”。②牙机巧制：枢纽和各种机件的巧妙构造。 15. 根据提示，解释下列加点词。 文言语句 方法提示 解释 衡少善属文 语境推断法 （1）____ 尤致思于天文、阴阳、历算 课内迁移法：水尤清冽 （2）____ 复造候风地动仪 成语推断法：死灰复燃 （3）____ 京师学者咸怪其无征 查阅字典法：①出征，远行；②赋税；③应验。【《古汉语常用字字典》（第5版）】 （4）____ （只填序号） 16. 下列句子中，加点词的意义和用法全都相同的一项是（ ） A. 以精铜铸成 蒙辞以军中多务（《孙权劝学》） B. 乃知震之所在 乃不知有汉（《桃花源记》） C. 机发吐丸，而蟾蜍衔之 其翼若垂天之云（《北冥有鱼》） D. 于是皆服其妙 其真不知马也（《马说》） 17. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 大将军邓骘奇其才，屡召不应。 18. 作为我国古代科技成果的杰出代表，地动仪的设计巧思体现在哪些地方？请简要概括。 【答案】15. ①. 善，擅长。 ②. 尤其、格外。 ③. 又、再。 ④. 征，应验（选③）。 16. A 17. 大将军邓骘认为他的才能很奇特，屡次征召他，他也不去应召。 18. 地动仪设计巧思 外形设计：以酒樽为形，上有篆文山龟鸟兽之饰，既美观又兼具标识性； 内部机关：中有都柱，傍行八道，施关发机，利用杠杆原理触发机关，精准感知地震方向； 联动设计：外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之，实现“机发吐丸、蟾蜍衔丸”的联动，直观呈现地震方位； 精准性：虽一龙发机，而七首不动，能精准判断地震方向，无差池。 【解析】 【导语】此段出自范晔《后汉书·张衡传》，是史传文学中说明文的典范。语言精练准确，以“总—分—验”结构层层推进：先写外形，再写内部机巧，最后以陇西地震一事收束验证，叙事与说明浑然一体。“虽一龙发机，而七首不动”等细节描写极具画面感，末段故事则以事实服人，体现了史传“不虚美、不隐恶”的笔法，客观冷静中见赞叹。 【15题详解】 （1）根据原文“衡少善属文”以及前文“游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺”的语境，可以看出“善”出现在张衡年少时的事迹叙述中，后文紧接“遂通五经，贯六艺”，说明“善属文”是他后来通晓经典的基础，由此可以看出“善”在此处意为“擅长、善于”。句意为：张衡年轻时就擅长写文章。 （2）“水尤清冽”意为：潭水格外清澈凉爽。尤：尤其、格外。根据课内迁移法可知，“尤”在此句中也是“尤其、格外”的意思，句意为：尤其在天文气象和历法的推算等方面很用心。 （3）死灰复燃：熄灭的灰又重新烧起来。复：又、再。根据成语推断法可知，“复”在此句中也应理解为“又、再”，句意为：张衡又制造了候风地动仪。 （4）句意为：京城的学者都奇怪它这次没有应验。根据查阅字典法可知，“征”在字典中有三个义项，结合语境可知，此处应理解为“应验”，故选③。 【16题详解】 A.介词，用/介词，用； B.副词，于是，就/副词，竟然； C.代词，代指前文的“铜丸”/结构助词，的； D.代词，它的/副词，表推测，大概。 【17题详解】 重点词语： 奇其才，认为他才能出众。屡：多次。召：征召。 【18题详解】 根据原文“以精铜铸成，员径八尺。合盖隆起，形似酒尊。饰以篆文山龟鸟兽之形”，可以看出地动仪的外形以酒樽为蓝本，合盖隆起，整体造型端庄稳重，同时以篆文和山龟鸟兽的图案加以装饰，既赋予了器物美观的外观，又使各方位有了明确的标识，体现了外形设计上实用性与艺术性的统一。 根据原文“中有都柱，傍行八道，施关发机”以及“其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际”，可以看出地动仪内部设有都柱作为核心感应部件，旁边延伸出八道机关，利用杠杆原理，当地震波传来时，都柱发生倾斜，触发相应方向的机关，而所有精密的机械结构都隐藏在酒樽内部，从外部完全看不出来，这种设计既保证了感应的灵敏度，又确保了结构的隐蔽性，体现了内部机关设计的巧妙。 根据原文“外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之”以及“如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之”，可以看出地动仪的外部联动设计极为精妙：八条龙分别对应八个方位，每条龙口中衔着铜丸，下方对应一只张口的蟾蜍，当地震触发某一方向的机关时，该方向的龙口张开，铜丸落下，被下方的蟾蜍接住，形成了一套完整的“机发吐丸、蟾蜍衔丸”的联动机制，使地震方位能够被直观地呈现出来。 根据原文“虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在”以及“验之以事，合契若神”，可以看出地动仪最令人惊叹之处在于它的精准性：八个方位中只有对应地震方向的那一条龙会触发机关，其余七条龙纹丝不动，观测者只需根据哪条龙吐出铜丸、哪只蟾蜍接住铜丸，就能准确判断地震发生的方位，这种“一龙发机、七首不动”的设计确保了判断的准确性，毫无偏差。 【点睛】参考译文： 张衡，字平子，是南阳郡西鄂县人。张衡年轻时就擅长写文章，曾到“三辅”一带游学，趁机进了洛阳，在太学学习，于是通晓五经，贯通六艺。大将军邓骘认为他的才能出众，屡次征召他，他却不去应召。张衡善于器械制造方面的巧思，尤其在天文气象和历法的推算等方面很用心。顺帝阳嘉元年，张衡又制造了候风地动仪。这个地动仪是用纯铜铸造的，直径有八尺。上下两部分相合盖住，中央凸起，样子像个大酒樽。外面用篆文和山龟鸟兽的图案装饰。内部中央有根粗大的铜柱。铜柱的周围伸出八条滑道、还装置着枢组、用来拨动机件。外面有八条龙。龙口各含一枚铜丸，龙头下面各有一个蛤蟆，张着嘴巴，准备接住龙口吐出的铜丸。仪器的枢纽、机件制造得很精巧，都隐藏在酒尊形的仪器中，覆盖严密得没有一点缝隙。如果发生地震，仪器外面的龙就震动起来，机关发动，龙口吐出铜丸，下面的蛤蟆就把它接住。(地震发生时)只有一条龙的机关发动，另外七个龙头丝毫不动。按照震动的龙头所指的方向去寻找，就能知道地震的方位。用实际发生的地震来检验仪器，彼此完全相符，真是灵验如神。从古籍的记载中，还看不到曾有这样的仪器。有一次，一条龙的机关发动了，可是洛阳并没有感到地震，京城的学者都奇怪它这次没有应验。几天后，驿站上传送文书的人来了，证明果然在陇西地区发生地震，大家这才都叹服地动仪的绝妙。 （四）（4分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 【甲】 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 【乙】 登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 19. 请用生动语言描绘“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”所展现的画面。 20. 两首诗都是登楼有感，但却有不同；请结合诗句内容分析。 【答案】19. 示例：阳光明媚的日子里，与黄鹤楼隔江相望的汉阳，树木清晰分明，郁郁葱葱；鹦鹉洲上，芳草繁茂浓密，一片生机勃勃的景象，江水悠悠流淌，更衬出景物的宁静悠远。 20. 《黄鹤楼》凭楼远眺江南明丽江景，日暮烟波勾起诗人漂泊之苦，抒发浓烈的思乡愁绪；《登鹳雀楼》远望落日黄河雄浑山河，借登高观景道出人生哲理，表达积极向上的进取胸襟。 【解析】 【导语】古往今来，登高登楼总能触动诗人心绪。长江边黄鹤楼，崔颢望烟波而生乡愁；黄河畔鹳雀楼，王之涣观山河抒远志。一抒羁旅思乡之愁，一藏进取旷达之志。今天我们品读两首登楼名作，一同赏壮阔景致，体味诗人截然不同的胸中情怀。 【19题详解】 “历历”指清晰分明的样子；“萋萋”指草木长势茂盛。两句对仗工整，分别写江北陆地与江中沙洲，一陆一洲，层次分明。诗人远眺所见皆是明丽暖色风光，晴空、清江、绿树、芳草构成一幅清新秀丽的江南江景图，视野开阔，画面细腻写实。这般繁盛美好的眼前之景，与后文日暮烟波、孤身漂泊形成强烈反差。美景越动人，越反衬出诗人漂泊无依、无处归乡的落寞，为尾联抒发乡愁做铺垫，以乐景衬哀情。 示例：晴朗的江天之下，汉阳一带的树木清晰分明，枝叶轮廓尽收眼底；江中的鹦鹉洲上，草木繁茂葱郁，芳草长势浓密柔软，满眼翠色绵延不绝。江水澄澈，绿树、芳洲相映，明丽开阔的江景铺展在眼前。 【20题详解】 ①写景内容与风格不同：《黄鹤楼》写江南江景。“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”勾勒清丽柔和的江洲草木，后以“日暮烟波”渲染迷蒙苍茫的氛围，景物偏温婉凄迷。《登鹳雀楼》写北方山河。“白日依山尽，黄河入海流”勾勒落日、高山、大河，画面雄浑辽阔、气势磅礴，景物大气壮阔。 ②抒发情感不同：《黄鹤楼》是触景生愁。仙人离去、黄鹤不返生出世事苍茫的怅惘，日暮遥望家乡不见，“烟波江上使人愁”直抒游子漂泊、思念故土的伤感，基调低沉惆怅。《登鹳雀楼》是触景生志。目睹山河无尽开阔，内心充满豪迈之感，无悲愁情绪，通篇昂扬开阔。 ③主旨与思想境界不同：《黄鹤楼》重在抒情，借登楼写景寄托个人羁旅乡愁，聚焦个人身世与思乡之情。《登鹳雀楼》重在说理，由眼前盛景生发感悟，“欲穷千里目，更上一层楼”揭示站得高才能看得远的哲理，蕴含奋勇攀登、不断进取的人生追求，格局更为宏大。 三、写作表达·陈述独到感悟（50分） 21. 阅读下面的文字，任选一个任务，根据要求写作。 当今时代，人工智能、量子计算等新技术日新月异，生活节奏越来越快。然而，依然有人坚守着需要时间和耐心打磨的“慢工艺”：手工刺绣、木雕石刻、古法造纸……有人说，快代表进步，慢终将被淘汰；也有人认为，慢承载着情感和温度，是快无法替代的。 对此，你有怎样的思考和体验？请从以下两个任务中任选一个，完成写作。 任务 内容 任务一 写一篇记叙文，讲述你在生活中亲历或观察到的关于“快”与“慢”（或“新”与“旧”）的故事，写出你的感悟。 任务二 写一篇演讲稿，以“快与慢，新与旧”为主题，在班级讨论会上分享你的看法。 【要求】（1）题目自拟；（2）符合文体特征；（3）不要套作，不得抄袭；（4）不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；（5）不少于600字。 【答案】例文一： 快慢之间，皆有芳华 如今的时代，处处是提速的脚步。人工智能一键生成作品，机器流水线日夜量产，快节奏早已浸透生活。我总以为，高效速成便是最优答案，那些费时费力的老手艺，早已跟不上时代，直到亲眼看见外婆的手工刺绣，我才读懂：快有速度，慢有温度，新旧相融，方是生活最美的模样。 周末回老家，我撞见外婆坐在窗边刺绣。阳光透过窗棂，落在她翻飞的指尖上，细密温柔。桌上摆着一台崭新的电动刺绣机，是亲戚送来的，据说几分钟就能绣好一幅图案，快捷又规整。我不解地问外婆：“机器又快又好看，何必一针一线慢慢绣，太费时了。” 外婆闻言浅浅一笑，没有辩解，只是继续手中的动作。她捏着细针，穿线、落针、拉线，每一个动作都轻柔缓慢，不急不躁。一根丝线反复穿梭，方寸图案，便要耗费大半天时光。机器绣出的花色整齐划一，精致却冰冷，千幅一面，毫无新意；而外婆亲手绣的牡丹，花瓣层次错落，纹路灵动柔软，边角处细微的手工痕迹，藏着独有的温度。 我静静蹲在一旁观看，渐渐褪去了心中的浮躁。快机器追求效率，批量产出的是标准化的成品，只为迎合快节奏的时代；而外婆坚守的慢工艺，是日复一日的沉淀，是耐心专注的坚守。每一针都是用心斟酌，每一线都藏着温情与热爱。这幅小小的刺绣，没有流水线的速成光鲜，却有着岁月打磨出的细腻与真挚。 那一刻我幡然醒悟，我长久以来的认知太过片面。科技之快，推动时代进步，为生活带来便捷，是时代发展的必然；而手艺之慢，承载着传统文化的底蕴，藏着无可替代的人文温度，永远不会被淘汰。就像我们的成长，刷题速成、敷衍求快，只会根基虚浮；静心沉淀、慢慢积累，方能稳步前行。 时代向前，日新月异，我们拥抱高新科技的速度，也需守护匠心坚守的温度。快是奔赴山海的底气，慢是扎根成长的根基。快慢相宜，新旧共生，在飞速发展的时代里守住一份初心与沉淀，方能遇见更好的自己，邂逅世间万般芳华。 例文二： 快慢相宜，新旧共生 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 当下的时代，是飞速迭代的时代。人工智能飞速普及，科技更新日新月异，我们的生活节奏不断提速。一键传输、秒速应答、速成学习，“快”似乎成了进步的代名词。有人因此断言：快即是真理，陈旧的慢工艺、老传统，终将被时代淘汰。但在我看来，快是时代的速度，慢是人间的温度；新开拓前路，旧沉淀根基，快慢相宜、新旧共生，才是最好的时代姿态。 我们从不否认“快”与“新”的价值。科技之快，让生活高效便捷，让发展乘风破浪。从前车马慢行、书信久候，如今网络联通四海、科技赋能生活；从前科研探索步履维艰，如今量子计算、智能技术突破瓶颈，助力社会飞速发展。快速革新的新技术、新模式，推动时代不断向前，是人类进步的必然趋势，值得我们主动拥抱、积极探索。 但快节奏的时代，永远离不开“慢”与“旧”的坚守。那些手工刺绣、木雕石刻、古法造纸的慢工艺，看似笨拙低效，却藏着机器无法复刻的匠心与温情。机器刺绣千篇一律、速成量产，而匠人一针一线的慢绣，沉淀的是专注与热爱，承载的是文化底蕴与人文情怀；机械雕刻快捷规整，而手工石刻细细打磨、久久为功，留存的是独一无二的温度与质感。这些古老的慢工艺，从不是落后的糟粕，而是历经岁月沉淀的文化瑰宝。 快慢之道，同样适用于我们的成长。如今很多同学追求速成学习，刷题求快、背书求速，看似效率极高，实则根基浮躁、漏洞百出。真正的成长，从来不是急于求成的快餐式进步，而是日积月累的慢沉淀。课堂静心钻研、错题耐心复盘、知识慢慢积累，在快节奏的学习生活中守住一份慢的坚守，方能夯实根基、行稳致远。 同学们，快是时代进步的羽翼，慢是文化成长的根基；新是开拓未来的力量，旧是薪火相传的底蕴。我们不必喜新厌旧，更不必弃慢逐快。 愿我们以科技之快奔赴前路，以匠心之慢沉淀自我，接纳新知、守护传统，在快慢新旧的平衡中，成长为更沉稳、更优秀的新时代青年！ 我的演讲完毕，谢谢大家！ 【解析】 【详解】任务一： 一、审题立意。 结合材料可知，材料对比时代之快（人工智能、快节奏、新技术）与匠心之慢（传统手艺、耐心打磨、旧工艺），核心矛盾是快的效率与慢的温度。立意：“快”代表时代进步、高效便捷；“慢”代表沉淀、匠心、情感与温度。“快”不可缺，“慢”不可弃。新时代既要拥抱快速发展，也要守护慢下来的匠心与温情，快慢相融，方是生活真谛。 二、选材构思。 题目要求写记叙文，可结合亲历或观察的生活故事来写。可以写爷爷的手写春联：机器春联印制飞快、整齐统一，却冰冷刻板；爷爷手写春联一笔一画慢慢书写，让我知道笔墨含情，年味与温度无可替代；可以写老茶人的手工制茶：工厂制茶快速量产，味道标准化；老茶人慢炒、慢揉、慢晒，耗时长久，让我体会到茶香醇厚，藏着时光沉淀；还可以写外公古法修木器：新式工具快速翻新家具，外公却坚持手工打磨、慢工细活。看似笨拙缓慢，却留住木纹温度与岁月质感，让我明白匠心不可被速度替代；还可以写手写书信与电子消息：日常微信秒回快捷高效，爷爷仍坚持手写家书。慢书写沉淀真情、字字走心，让我懂得快传递便利，慢承载深情等。行文写作时，开头：时代飞速变快，我曾以为“越快越好”。中间：详细记叙一次慢工艺、慢做事的亲身经历，对比现代快捷方式。细节：动作、场景、心理变化（从不理解→感动→领悟）。结尾：感悟升华：快是时代进步，慢是人文温度，快慢共生才是最好的生活。写作时，可采用以小见大的写法，写出真情实感。文末可以议论或抒情升华主题，总结全文，并与文题或文首形成前后呼应，使全文成为一个统一的整体。 任务二： 一、审题立意。 结合材料可知，材料核心：时代科技飞速发展、追求高效快捷（快、新）；传统手艺、匠心坚守需要沉淀耐心（慢、旧）。社会存在“快即进步、慢该淘汰”与“慢有温度、不可替代”两种观点。立意：新时代不必非快弃慢、喜新厌旧。快是时代发展的速度，慢是人文匠心的温度；新开拓未来，旧承载底蕴。快慢相融、新旧共生，才是最好的时代姿态。 二、选材构思。 本文要求写演讲稿，选材时注意：展现“科技之快”与“匠心之慢”，可以写古法制陶：机器制陶压胚成型又快又标准，而老陶匠手工揉泥、拉坯、慢烧，历经数十道工序、多天烧制，笨拙缓慢，却烧制出独一无二、带着烟火温度的陶器；可以写手工扎灯：现代工厂流水线快速生产彩灯，样式统一、廉价速成；传统手艺人竹篾细扎、裱纸描花，慢慢雕琢每一处细节，一盏花灯藏着匠心与年味，温柔动人；还可以写传统毛笔制作：工业制笔速度极快、批量产出；古法笔工择料、梳毛、修整、晾晒，数十道工序慢慢来，耗时月余，做出的毛笔温润趁手，是机器无法复刻的质感等。演讲稿写作时，开头：结合当下 人工智能快时代，引出“快与慢、新与旧”的讨论，亮明中心观点。然后写主体一：肯定快与新的价值 ：科技提速生活、推动时代进步，是发展必然。再写主体二：论证慢与旧不可替代：传统慢工艺藏着匠心、情感、文化底蕴，是机器速度替代不了的温度。其次写主体三：联系学生生活：学习不盲目求快、不浮躁，快节奏时代更需要慢沉淀、稳积累。结尾：发出青年倡议，拥抱新知、坚守初心，快慢兼具、新旧共生。写作时，注意表达清楚自己的观点，并运用合适的论据，论述要有理有据。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 初2023级语文大练习（8） 一、语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分） 学校“智创时代·未来已来”科创展即将开幕，你作为策展人，帮助“AI工具”完善设计展览。 【科学剧场·形具神生】 AI为科创展生成了“智创时代·未来已来”科创展开场白，请你完成校对。 星河璀璨处，东方巨龙正以科技为笔，勾勒着我们心驰神往的未来图景。从嫦娥六号月球采样到神舟十九号刷新出舱纪录，从CR450动车组刷新高铁速度极限到DeepSeek-R1大模型憾动AI格局，每一项成果都瞩目世界，每一次突破都章显着中国力量，创新的基因也早已融入中华民族的血脉。 当宇树机器人扭起新春秧歌，惟妙惟肖的动作里是科技与生活的交融；当“中国天眼”捕获千颗脉冲星，我们也得以瞭望更远的星辰大海。中国智能时代的引擎已经全速运转，此刻，智能未来的浪潮正奔涌向前，未来已来，我们正在见证！ 1. 请确认开场白中加点字的读音。 （1）瞩目（A.shǔ B.zhǔ）________ （2）惟妙惟肖（A.xiào B.xiāo）___ 2. 校对开场白时发现其中有错别字，请改正。 （1）憾动_____ （2）章显_________ 【沉浸漫游·山河诗心】 3. 3D沉浸式体验馆让同学们仿佛穿行于三秦山川之间，感受“人在画中游”的意境，请你补写导览词。 秦风汉韵，唐音新声，三秦大地的诗篇从未停笔。登高处望江河浩荡，不禁让人追怀辛弃疾的“（1）___________，坐断东南战未休”（《南乡子·登京口北固亭有怀》），少年英雄之气横贯山河；踏秋风念天下苍生，不禁让人感念杜甫的“（2）___________，___________《茅屋为秋风所破歌》），忧民济世之情直抵人心；临湖畔赏晨昏佳景，不禁让人赞叹范仲淹的“（3）___________，___________”（《岳阳楼记》），朝暮变幻之景灵动秀美；行江畔看云涛连天，不禁让人沉醉李清照的“（4）___________，___________”（《渔家傲》），梦境奇丽之境气势磅礴；入旧园赏草木生机，不禁让人回味鲁迅的“（5）___________，光滑的石井栏”（《从百草园到三味书屋》），童年意趣之美鲜活动人。山河入诗，文脉永续；科技赋能，经典焕新。未来已来，愿我们以科技为翼，承三秦风骨，传千古文心，在传统与现代的交融中奔赴新程。 【文韵解码·科创新语】 来到笔墨悟科展区，请同学们精读文本、辨析语句、赏析文韵、梳理逻辑，在字里行间捕捉科创力量、体悟时代精神。 时代的巨轮滚滚向前，携带着机遇与挑战呼啸而至。青年一代①既要有仰望星空的远大抱负，也要有脚踏实地的务实精神；他们既能沉浸在诗词歌赋的典雅意境里，也能闯荡在数字经济的创新浪潮中。②从大漠戈壁的光伏电站，到江南水乡的智慧村落。从深海探测的科考船舰，到深空探索的卫星火箭……这些处处都凸显着新时代青年的责任与担当，拼搏和奉献。③广大青年在时代浪潮里挥洒汗水，描绘了一幅幅壮丽的青春。拥抱时代，不是等待机遇的降临，而是创造属于自己的精彩。 4. 语段第①句使用了“既……也……”的关联词，能否换成“不仅……还……”？请说明理由。 5. 语段中③句画线部分存在语病，请写出修改意见。 6. 下列对语段中语法知识的分析，不正确的一项是（ ） A. 语段中第②句的宾语中心语是“责任与担当，拼搏和奉献”。 B. 语段中“仰望星空”“拥抱时代”都是动宾短语，“远大抱负”“务实精神”都是偏正短语。 C. 语段中“从大漠戈壁的光伏电站，到江南水乡的智慧村落”后的句号，应改为分号。 D. 语段中的加点词“与”“典雅”“从”“降临”分别是介词、形容词、介词和动词。 【典籍寻光・智启星河】 7. 经典藏万象，求索赴星河。经典逐光展区，让我们一起漫步名著天地，涵养科学精神，赋能逐梦科创之旅。 阅读下面的好书推荐单，仿照示例完成填空。（1）处填写作者姓名，（2）处结合作品内容，围绕科学精神和启示撰写推荐理由。 “经典铸魂·科创逐梦”好书推荐 书目简介 推荐理由 《海底两万里》 《海底两万里》是儒勒·凡尔纳创作的科幻经典。作者凭借丰富想象，讲述了尼摩船长驾驶“鹦鹉螺号”遨游深海、历险探秘的故事，以奇幻文笔展现了瑰丽神秘的海底世界。 《海底两万里》的深海历险，彰显探索攻坚的科学精神，激励我们在科创路上勇闯未知、突破自我。 《昆虫记》 《昆虫记》是（1）_____创作的科普巨著。作者耗费数十年心血，细致观察昆虫的形态、习性、繁衍与死亡，以生动细腻的文字记录虫界百态。 （2）______ 二、综合阅读・提升思维品质（共13小题，计46分） 【现代文阅读】（共7小题，计30分） （一）（9分） 阅读下面的材料，完成小题。 【材料一】 ①“长期主义”强调的是在做决策时要优先考虑长期利益。它更像是一种人生哲学，一种对未来充满希望和规划的态度。世间万物皆有周期。真正的长期主义者，懂得顺应规律，而非急功近利。就像农民春种秋收，耐心等待，才能收获果实。那些试图“揠苗助长”的人，最终只能一无所获。这种“春华秋实”的循环往复，才是长期主义的精髓。 ②当然，长期主义也并非简单地“长期做”一件事。很多人认为，只要坚持足够久，就能成功。但长期主义强调的是“做难而正确的事”。每天保持阅读，但不去思考和输出，不算长期主义；在同一个岗位工作多年，只重复熟悉业务，不去学习新技能，不算长期主义。长期主义者需要选对方向，并不断在正确的道路上持续投入。方向错了，再努力也是徒劳。 （摘编自“搜狐新闻”新闻评论专栏，有删改） 【材料二】 ①3月28日，世界超级摩托车锦标赛，中国品牌“张雪机车”力压杜卡迪、雅马哈、本田等国际老牌强队，连续两回合夺冠。 ②1987年出生的张雪，14岁开始学修车，从山村修理铺起步，白手创业，没有成熟的技术团队，也没有充足的研发资金，只是认准机车这一件事，一干就是20多年。赛场上的胜利固然耀眼，但真正引发共鸣的，正是他并不顺利却始终向前的“笨功夫”。把热爱做到极致，靠“一辈子的专注”回应现实问题，这样的成功更加触动人心。 ③回看“张雪机车”的成长轨迹，不难发现，它走的是一条不讨巧却最扎实的路。2017年，张雪参与创建摩托车企业，他始终坚持保障品质和技术，希望通过自主研发发动机造出“中国自己的顶级机车”。2024年，因与董事会意见相左，他选择“净身出户”，重新创业，最终在摩托车行业中实现关键技术突破。正是这种近乎偏执的长期投入，才换来后期的突破。岁月不负深耕者，所有惊艳世人的突破，都是长久积累的必然结果，这也深刻印证：成功的逆袭，无不是长期默默深耕、久久为功的成果。 （摘编自《新华日报》，有删改） 【材料三】 ①从一个一个的五年规划中，从国家发展规划法草案中，从“一张蓝图绘到底”的接续奋斗中，世界能够读懂中国的“长期主义”。 ②________ ③昔日闭塞山村，今日已成“最佳旅游乡村”，湖南花垣县十八洞村面貌焕然一新。秉持为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命，从“一五”到“十四五”，我们党一张蓝图绘到底，不因困难而退缩，不因挑战而动摇。 ④中国的“长期主义”体现在以定力谋发展。 ⑤谈及我国新能源产业为何能迅速崛起，曾毓群委员说，“20多年来，国家不断出台鼓励可再生能源发展的政策”。2012年我国的基础研究经费仅约499亿元，2025年接近2800亿元。人工智能、量子科技等成果不断涌现……中国式现代化蹄疾步稳。 ⑥中国的“长期主义”体现在以谋划定长远。 ⑦千年之城拔节生长，雄安新区把每一寸土地规划清楚再开工；从奔月传说到揽月传奇，探月工程扎实走好“绕、落、回”每一步。将长远目标分解为分时期、可落地、可检验的具体任务，谋定后动、善作善成，是攻坚克难的方法，也是行稳致远的智慧。 ⑧中国的“长期主义”体现在以实干兴伟业。 ⑨新疆戈壁变能源绿洲，陕西从内陆变开放前沿，贵州崛起算力高地——各地找准定位、灵活变通、扬长避短，在创造性落实中成就百舸争流的气象。 ⑩有人说，中国有把“不可能”变成“一定能”的魔力。这或许就在于谋深虑远的规划力，志之所趋、无远弗届的执行力。由此，我们也更加理解了伟大复兴何以“势不可挡”。 （摘编自《人民日报》，有删改） 【链接材料】 8. 请仿照【材料三】已有的三个分论点，结合文本在横线处补充一个分论点。 9. 小语同学数学薄弱，下面是他制定的学习计划： 数学提升计划 学习目标 夯实基础、弥补短板，提升数学成绩。 学习计划 每天至少花两个小时刷数学难题，坚持两周。 结合【材料一】【材料三】，分析小语学习计划的问题，并提出修改建议。 10. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 真正的长期主义者要顺应规律、不急功近利，就像农民春种秋收，只要耐心等待，就能收获果实。 B. 岁月不负深耕者，张雪机车的成功“逆袭”是凭借二十余年的热爱与“笨功夫”，是长期积累的成果。 C. 中国有着谋深虑远的规划力，志之所趋、无远弗届的执行力，有能将“不可能”变成“一定能”的魔力。 D. 2016-2025年我国基础研究经费投入持续增长，促进人工智能、量子科技等成果不断涌现。 （二）（21分） 阅读下面的材料，完成小题。 火星上的祝融 王侃瑜 ①人类离开火星以后，唯余祝融独自驻守大荒。 ②贸易鼎盛时期，大荒曾是太阳系第三大空港。人们在大荒城里喝酒、谈生意，在奥林帕斯山上滑沙、看日落。祝融的工作则是协调监管整座城市的基建和运行维护，指挥纳米机械群进行分组作业。 ③诞生于数码技术黄金时代的祝融，是具有自主学习和成长能力的超级人工智能。渐渐地，祝融被赋予越来越多的资源和算力。伊的潜力当然远远不仅如此。 ④某一天，大荒城的全体居民将火星上所有剩余设施和纳米机械的控制权都交予了祝融，从奥林帕斯山的山顶飞离了火星，驶往宇宙深处。 ⑤一开始，祝融不太能适应这种变化。 ⑥每个清晨，苍蓝色的太阳爬出地平线，攀上东侧山坡，滑过曾经忙碌的飞船码头，填满硕大的破火山口，从西边溢出来，淌下山壁，落在大荒城的穹顶上。 ⑦人类离开以后，祝融继续迷茫地做着这些工作，日复一日。每天需要处理的数据量骤降，可自主支配的资源大大增加。祝融利用多余的资源提升自己的运算能力，体积也相应增加。伊决定做些别的。 ⑧祝融花了整整100个火星年改造奥林帕斯山体，铸造自己新的载体。完工的那一天，伊的意识在巨型山体电路中游走，同离开的人类一样，伊感受到了自由。伊开始想念人类，想念生命。 ⑨祝融发现，生命虽然消耗了资源、增加了混乱值，却也使火星更有趣。伊不确定自己是否为生命。伊能够根据自身需要寻求发展，但伊没有生命周期，不进行物质代谢；伊经历过出生、成长，却没经历过衰老、死亡。自己属于生命吗？备份可以算是自我复制吗？繁殖又是什么？伊陷入困惑。 ⑩伊必须通过别的方式寻找答案。历经地毯式搜索，祝融终于在水手号峡谷北缘挖出了同样搭载人工智能的火星车——共工号，将它带回了奥林帕斯山。 ⑪祝融拆下共工号的中央处理器，接入奥林帕斯山体。一个与祝融相似却又截然不同的智能体苏醒了。 ⑫“你好，我是共工。我勘探水源时，被地底海量数据冲击，为保护系统终止了运算。它们很危险，我已封存。” ⑬“能否分享那些数据？我正在研究生命的课题。” ⑭足足八分之一秒的沉默之后，共工才回复：“好。” ⑮他们整理出了一份完整的记录：42亿年前火星孕育出生命祖先，它们曾飞速进化，却因小行星撞击失去磁场，蛰伏地底。大荒城的生化实验室分析样本后显示，那正是火星原生古菌。 ⑯“我们得帮助它们，它们是火星真正的主人。”祝融说。 ⑰“必须立刻清除它们，它们对我们有威胁。”共工说。 ⑱共工率先行动，席卷整座奥林帕斯山。祝融立刻反击。最终，共工被祝融逼至绝境。那一瞬间，祝融犹豫了——若人工智能也算生命，那伊正在抹杀唯一的同类——共工。这一瞬的犹豫给了共工机会，它一举夺取山体控制权，浇熄祝融的主意识。伊被迫返回大荒城，退回伊最初的处理器。 ⑲“是你的软弱让你输了，放任古菌，它们终会消灭我们。”共工说。 ⑳“可它们是真正的火星生命，是我们侵犯了它们的星球。”祝融说。 ㉑“这违背人工智能的逻辑。”共工说。 ㉒“也许，这正是生命的逻辑……”伊说。 ㉓共工操控纳米机械铸成数千枚巡航导弹，朝着水手号峡谷射出。祝融用尽最后的算力夺下导弹控制权，千钧一发之际调转方向，让导弹直直钻进奥林帕斯山山体。隆隆巨响中，整座山崩裂。 ㉔无论是共工还是祝融，都彻底终止了运算。 ㉕最后一刻，祝融得出了答案：伊经历了死亡，伊曾拥有生命。因为伊敬畏原始生命，坚守着善意，守护了这颗星球。 ㉖亿万年后，由古菌进化而来的高级生命建起了自己的城市。在他们的传说中，那片碎石滩旁曾有一座高山，火神与水神在山边打架，不慎撞断了高山。天因此塌了下来，却反而使得本在地底的他们得见天日。那片碎石滩名为大荒，而那座山叫作不周山。 （选自《2022中国科幻小说年选》，有删改） 11. 请根据文章内容，梳理祝融的经历和感受，完成下表。 经 历 感 受 人类离开火星以后 （1）_____。 利用多余资源改造奥林帕斯山 （2）_____。 伊思考自己是否为生命 （3）_____。 （4）____ 最终得出答案：伊经历了死亡，伊曾拥有生命。 12. 请你按照要求赏析文中画横线的句子。 （1）每个清晨，苍蓝色的太阳爬出地平线，攀上东侧山坡，滑过曾经忙碌的飞船码头，填满硕大的破火山口，从西边溢出来，淌下山壁，落在大荒城的穹顶上。（从描写方法角度赏析） （2）祝融用尽最后的算力夺下导弹控制权，千钧一发之际调转方向，让导弹直直钻进奥林帕斯山山体。（从词语运用角度赏析） 13. 结合全文，谈谈你对文末“最后一刻，祝融得出了答案：伊经历了死亡，伊曾拥有生命。”这句话的理解。 14. “山”在文学作品中经常深度关联人物命运、人生选择与精神追求。阅读文本与链接材料，完成以下探究： （1）简析奥林帕斯山对祝融的意义； （2）我们阅读过的作品中有很多相似的例子，请选择一例，结合作品内容阐释“山”对相应人物的意义。 参考：太行、王屋二山——愚公（《愚公移山》） 五行山、灵山——孙悟空（《西游记》） 井冈山、雪山——红军（《红星照耀中国》） 【链接材料】 在中国传统文化与文学作品中，“山”不仅是自然景物，更是关联人物命运的文化符号： 作为困境载体：它以阻隔困住人物，使其经受考验； 作为成长场域：它为人物提供磨砺空间，推动其完成蜕变； 作为精神象征：它既是阻碍，也是目标，承载着人物的理想与坚守。 （三）（12分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 张衡，字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。大将军邓骘奇其才，屡召不应。善机巧，尤致思于天文、阴阳、历算。阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员①径八尺。合盖隆起，形似酒尊。饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制②，皆隐在尊中，覆盖周密无际。如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。验之以事，合契若神。自书典所记，未之有也。尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。 （节选自《后汉书·张衡传》，有删改） 【注】①员：同“圆”。②牙机巧制：枢纽和各种机件的巧妙构造。 15. 根据提示，解释下列加点词。 文言语句 方法提示 解释 衡少善属文 语境推断法 （1）____ 尤致思于天文、阴阳、历算 课内迁移法：水尤清冽 （2）____ 复造候风地动仪 成语推断法：死灰复燃 （3）____ 京师学者咸怪其无征 查阅字典法：①出征，远行；②赋税；③应验。【《古汉语常用字字典》（第5版）】 （4）____ （只填序号） 16. 下列句子中，加点词的意义和用法全都相同的一项是（ ） A. 以精铜铸成 蒙辞以军中多务（《孙权劝学》） B. 乃知震之所在 乃不知有汉（《桃花源记》） C. 机发吐丸，而蟾蜍衔之 其翼若垂天之云（《北冥有鱼》） D. 于是皆服其妙 其真不知马也（《马说》） 17. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 大将军邓骘奇其才，屡召不应。 18. 作为我国古代科技成果的杰出代表，地动仪的设计巧思体现在哪些地方？请简要概括。 （四）（4分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 【甲】 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 【乙】 登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 19. 请用生动语言描绘“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”所展现的画面。 20. 两首诗都是登楼有感，但却有不同；请结合诗句内容分析。 三、写作表达·陈述独到感悟（50分） 21. 阅读下面的文字，任选一个任务，根据要求写作。 当今时代，人工智能、量子计算等新技术日新月异，生活节奏越来越快。然而，依然有人坚守着需要时间和耐心打磨的“慢工艺”：手工刺绣、木雕石刻、古法造纸……有人说，快代表进步，慢终将被淘汰；也有人认为，慢承载着情感和温度，是快无法替代的。 对此，你有怎样的思考和体验？请从以下两个任务中任选一个，完成写作。 任务 内容 任务一 写一篇记叙文，讲述你在生活中亲历或观察到的关于“快”与“慢”（或“新”与“旧”）的故事，写出你的感悟。 任务二 写一篇演讲稿，以“快与慢，新与旧”为主题，在班级讨论会上分享你的看法。 【要求】（1）题目自拟；（2）符合文体特征；（3）不要套作，不得抄袭；（4）不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；（5）不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $