第19练 植物生产的气象条件 《植物生产与环境》 （高教版 第四版） 一课一练 四川省（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《植物生产与环境》（高教版 第四版）《一课一练》第19练，内容是任务7.1 植物生产的气象条件。 《植物生产与环境》（高教版 第四版）一课一练 第19练 项目7 植物生产与农业气象 任务7.1 植物生产的气象条件 一、单选题 1. 作用在单位面积上的大气压力称为气压，气压的国际单位是（ ） A. 百帕（hPa） B. 毫米（mm） C. 米每秒（m/s） D. 勒克斯（lx） 【答案】A 【解析】气压全称大气压强，是作用在单位面积上的大气压力，国际单位是百帕（hPa）。气压随高度升高而减小，一日中夜间气压高于白天，一年中冬季气压高于夏季。暖空气来临气压减小，冷空气来临气压增大。 2. 以一年为周期随季节改变而改变风向的风称为季风，我国夏季盛行的风向主要是（ ） A. 西北风或东北风 B. 东南风或西南风 C. 西风或东风 D. 北风或南风 【答案】B 【解析】我国季风很明显，夏季吹东南风或西南风（风从海洋吹向大陆）；冬季吹偏北风，北方多数为西北风、南方多数为东北风（风从大陆吹向海洋）。冬季大陆气温低于海洋，气压升高风从大陆吹向海洋，夏季相反。 3. 由于空气下沉使温度升高、湿度下降而形成的又干又热的风称为焚风，初春的焚风具有的积极作用是（ ） A. 引起植物的高温害和干旱害 B. 促使积雪融化有利于蓄水 C. 加速土壤水分蒸发 D. 增强植物的蒸腾作用 【答案】B 【解析】焚风是空气下沉增温减湿形成的又干又热的风，强大的焚风可引起高温害或干旱害；但初春的焚风可促使积雪融化、有利于蓄水，夏末可加速谷物和果实成熟。焚风的影响具有两面性。 4. 我国规定的寒潮降温标准为受冷空气侵袭后一定时间内降温幅度达到特定标准，其中48小时内的降温幅度要求是（ ） A. 降温8℃以上 B. 降温10℃以上 C. 降温12℃以上 D. 降温15℃以上 【答案】C 【解析】我国寒潮降温标准：受冷空气侵袭，24h内降温10℃以上或48h内降温12℃以上，同时最低气温降至5℃以下。寒潮来临时常伴有雨、雪或冰冻、霜，冬春季对作物和果树造成严重冻害。 5. 持续出现日平均气温低于12℃并伴有阴雨的天气会引起水稻减产，这种秋季低温灾害称为（ ） A. 霜冻 B. 寒潮 C. 寒露风 D. 冻害 【答案】C 【解析】寒露风是秋季冷空气入侵引起明显降温而使水稻减产的一种冷害，在南方晚稻区较为常见。霜冻是短时间低温引起植物冻害的现象；寒潮是大范围剧烈降温天气过程；冻害是0℃以下低温对植物造成的伤害。 二、多选题 6. 地方性风是由于局部地区空气受热不均形成的小规模风，常见的地方性风类型包括（ ） A. 海陆风 B. 山谷风 C. 焚风 D. 台风 【答案】ABC 【解析】地方性风常见的三种类型：海陆风（海岸地区以一天为周期随昼夜交替改变风向）、山谷风（山区山坡和周围空气受热不同形成，白天吹谷风夜间吹山风）和焚风（空气下沉增温减湿形成的干热风）。台风属于大尺度天气系统，不是地方性风。 7. 风与农业生产关系密切，风对农业生产的影响主要表现在（ ） A. 使作物冠层附近CO2浓度保持正常水平 B. 风速增加加快叶面蒸腾降低叶温 C. 作为天然传粉媒介帮助植物授粉 D. 强风引起植物矮化倒伏和落花落果 【答案】ABCD 【解析】风对农业生产的影响：影响光合作用（保持CO2浓度、改善下部光照）；影响蒸腾与叶温（风速增加加快蒸腾降低叶温）；传播花粉种子和病虫害（天然传粉媒介但也可传播病原体）；影响生长及产量（适宜风力有利，强风引起矮化、倒伏、折枝、落花落果）。 三、判断题（每小题A选项代表正确，B选项代表错误） 8. 气压的水平分布形式有低压、高压、低压槽、高压脊和鞍形场五种类型。（ ） 【答案】A 【解析】气压水平分布形式有五种：低压（中心气压低四周高）、高压（中心气压高四周低）、低压槽（从低压伸出的狭长区域）、高压脊（从高压伸出的狭长区域）和鞍形场（两个高压和两个低压交错相对的中间区域，形如马鞍）。 9. 冬季大陆气温低于海洋，风从海洋吹向大陆，形成冬季季风。（ ） 【答案】B 【解析】冬季大陆气温低于海洋，温度下降使气压升高，风从大陆吹向海洋；夏季大陆气温高于海洋，风从海洋吹向大陆。题干将冬夏季风方向颠倒了。 10. 我国农业气象灾害具有普遍性、区域性、季节性、持续性、交替性和阶段性等特点。（ ） 【答案】A 【解析】我国农业气象灾害特点：普遍性（全国各地均有发生）、区域性（不同区域灾害类型不同，如东北以雨涝干旱低温霜冻为主）、季节性、持续性、交替性和阶段性。东北、西北、华北、西南、长江中下游、华南各区域灾害类型各有侧重。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《植物生产与环境》（高教版 第四版）《一课一练》第19练，内容是任务7.1 植物生产的气象条件。 《植物生产与环境》（高教版 第四版）一课一练 第19练 项目7 植物生产与农业气象 任务7.1 植物生产的气象条件 一、单选题 1. 作用在单位面积上的大气压力称为气压，气压的国际单位是（ ） A. 百帕（hPa） B. 毫米（mm） C. 米每秒（m/s） D. 勒克斯（lx） 2. 以一年为周期随季节改变而改变风向的风称为季风，我国夏季盛行的风向主要是（ ） A. 西北风或东北风 B. 东南风或西南风 C. 西风或东风 D. 北风或南风 3. 由于空气下沉使温度升高、湿度下降而形成的又干又热的风称为焚风，初春的焚风具有的积极作用是（ ） A. 引起植物的高温害和干旱害 B. 促使积雪融化有利于蓄水 C. 加速土壤水分蒸发 D. 增强植物的蒸腾作用 4. 我国规定的寒潮降温标准为受冷空气侵袭后一定时间内降温幅度达到特定标准，其中48小时内的降温幅度要求是（ ） A. 降温8℃以上 B. 降温10℃以上 C. 降温12℃以上 D. 降温15℃以上 5. 持续出现日平均气温低于12℃并伴有阴雨的天气会引起水稻减产，这种秋季低温灾害称为（ ） A. 霜冻 B. 寒潮 C. 寒露风 D. 冻害 二、多选题 6. 地方性风是由于局部地区空气受热不均形成的小规模风，常见的地方性风类型包括（ ） A. 海陆风 B. 山谷风 C. 焚风 D. 台风 7. 风与农业生产关系密切，风对农业生产的影响主要表现在（ ） A. 使作物冠层附近CO2浓度保持正常水平 B. 风速增加加快叶面蒸腾降低叶温 C. 作为天然传粉媒介帮助植物授粉 D. 强风引起植物矮化倒伏和落花落果 三、判断题（每小题A选项代表正确，B选项代表错误） 8. 气压的水平分布形式有低压、高压、低压槽、高压脊和鞍形场五种类型。（ ） 9. 冬季大陆气温低于海洋，风从海洋吹向大陆，形成冬季季风。（ ） 10. 我国农业气象灾害具有普遍性、区域性、季节性、持续性、交替性和阶段性等特点。（ ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $