第2练 植物生产的两大要素 《植物生产与环境》 （高教版 第四版） 一课一练 四川省（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《植物生产与环境》（高教版 第四版）《一课一练》第2练，内容是任务1.2 植物生产的两大要素。 《植物生产与环境》（高教版 第四版）一课一练 第2练 项目1 植物生产与环境概述 任务1.2 植物生产的两大要素 一、单选题 1. 直接决定植物生长发育的自然要素中，为绿色植物光合作用提供能量来源的是（ ） A. 热量 B. 光照 C. 水分 D. 空气 【答案】B 【解析】光照是绿色植物进行光合作用、合成生命所需有机物不可缺少的条件。只有在光照条件下，植物才能正常生长、开花和结实；光也影响植物的形态建成和地理分布。 2. 某农作物生物学最低温度为10℃，若某日平均气温为15℃，则该日的有效温度为（ ） A. 5℃ B. 10℃ C. 15℃ D. 25℃ 【答案】A 【解析】有效温度是指对植物生长发育起积极有效作用的那部分温度。有效温度=实际温度-生物学最低温度，即15℃-10℃=5℃。植物生育期内有效温度的总和称为有效积温。 3. 空气中影响植物生长发育的主要气体成分是氧气和二氧化碳，其中二氧化碳的主要作用是（ ） A. 参与植物的呼吸作用 B. 作为光合作用的主要原料 C. 促进根系对养分的吸收 D. 调节植物的蒸腾速率 【答案】B 【解析】二氧化碳是植物进行光合作用的主要原料，对光合作用速率有较大影响。大气中二氧化碳含量不能充分满足植物光合作用的需要，特别是高产田更感不足。氧气是植物进行呼吸作用不可或缺的成分。 4. 土壤在植物生产中具有多种重要作用，其中土壤能接纳和存蓄雨水的功能属于（ ） A. 营养库作用 B. 雨水涵养作用 C. 生物支撑作用 D. 缓冲环境变化作用 【答案】B 【解析】土壤具有多孔结构，使其有很强的吸水和持水能力，可接纳和存蓄雨水，这属于土壤的雨水涵养作用。营养库作用指土壤提供植物所需的大量元素和微量元素；生物支撑作用指根系在土壤中伸展获得机械支撑；缓冲作用指土壤对外界温度、湿度、酸碱性变化的缓冲能力。 5. 自然界中规律性的温度变化称为节律性变温，植物长期适应这种变化而表现出的从发芽到休眠的完整时期称为（ ） A. 生长大周期 B. 温周期 C. 物候期 D. 发育期 【答案】C 【解析】植物从发芽、生长、开花到结实、成熟、休眠的从始至终的时期称为物候期。节律性变温指一年内四季温度变化和一天内昼夜温度变化的规律性现象，各种植物长期适应节律性变温而能协调地生活。 二、多选题 6. 植物生产的自然要素是指直接决定植物生长发育的因素，下列属于植物生产自然要素的有（ ） A. 光照 B. 热量 C. 土壤 D. 化肥 【答案】ABC 【解析】植物生产的自然要素主要有生物、光、热、水、空气、养分、土壤七种，缺少其中一种植物就不能生存。化肥属于人工投入的农业生产要素，不属于自然要素范畴。 7. 水对植物生长发育的作用通过多个方面体现，其中教材所述的主要作用维度包括（ ） A. 水的不同形态 B. 降水量和降水特征 C. 降水和干旱的持续时间 D. 水的颜色和气味 【答案】ABC 【解析】水对植物是通过不同形态、数量和持续时间三个方面起作用的。不同形态指固、液、气三态；数量指降水量、降水特征和空气湿度高低；持续时间指降水、干旱、水淹等的持续日数。水的颜色和气味不是影响植物生长的维度。 三、判断题（每小题A选项代表正确，B选项代表错误） 8. 短日照植物一般起源于低纬度地区，长日照植物则起源于高纬度地区。（ ） 【答案】A 【解析】植物开花要求一定的光照强度和时数，这种特征与其在原产地生长季节的光周期有关。一般短日照植物起源于低纬度地区（日照较短），长日照植物起源于高纬度地区（日照较长）。在中纬度地区，各种光周期类型的植物均可生长。 9. 土壤水分缺乏时，植物地下部分生长较地上部分快，根冠比增加。（ ） 【答案】A 【解析】根冠比是地下部分根系总重与地上部分茎叶总重的比值。土壤水分缺乏时植物生长受抑制，地下部分较地上部分生长快，根冠比增加；土壤水分较多时根冠比下降。水稻生产上'旱生根、水长苗'就是这个道理。 10. 土壤中缺氧有利于豆科植物根瘤的形成和根系的深扎生长。（ ） 【答案】B 【解析】土壤在过分板结或含水太多时会造成缺氧，阻碍种子、根系和土壤微生物的代谢作用。土壤缺氧时根系无法深入土中生长，妨碍根系对水分和养分的吸收，豆科植物根系入土深而具根瘤，对下层土壤缺氧更为敏感。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《植物生产与环境》（高教版 第四版）《一课一练》第2练，内容是任务1.2 植物生产的两大要素。 《植物生产与环境》（高教版 第四版）一课一练 第2练 项目1 植物生产与环境概述 任务1.2 植物生产的两大要素 一、单选题 1. 直接决定植物生长发育的自然要素中，为绿色植物光合作用提供能量来源的是（ ） A. 热量 B. 光照 C. 水分 D. 空气 2. 某农作物生物学最低温度为10℃，若某日平均气温为15℃，则该日的有效温度为（ ） A. 5℃ B. 10℃ C. 15℃ D. 25℃ 3. 空气中影响植物生长发育的主要气体成分是氧气和二氧化碳，其中二氧化碳的主要作用是（ ） A. 参与植物的呼吸作用 B. 作为光合作用的主要原料 C. 促进根系对养分的吸收 D. 调节植物的蒸腾速率 4. 土壤在植物生产中具有多种重要作用，其中土壤能接纳和存蓄雨水的功能属于（ ） A. 营养库作用 B. 雨水涵养作用 C. 生物支撑作用 D. 缓冲环境变化作用 5. 自然界中规律性的温度变化称为节律性变温，植物长期适应这种变化而表现出的从发芽到休眠的完整时期称为（ ） A. 生长大周期 B. 温周期 C. 物候期 D. 发育期 二、多选题 6. 植物生产的自然要素是指直接决定植物生长发育的因素，下列属于植物生产自然要素的有（ ） A. 光照 B. 热量 C. 土壤 D. 化肥 7. 水对植物生长发育的作用通过多个方面体现，其中教材所述的主要作用维度包括（ ） A. 水的不同形态 B. 降水量和降水特征 C. 降水和干旱的持续时间 D. 水的颜色和气味 三、判断题（每小题A选项代表正确，B选项代表错误） 8. 短日照植物一般起源于低纬度地区，长日照植物则起源于高纬度地区。（ ） 9. 土壤水分缺乏时，植物地下部分生长较地上部分快，根冠比增加。（ ） 10. 土壤中缺氧有利于豆科植物根瘤的形成和根系的深扎生长。（ ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $