六年级上册·思维导图-【专项训练】小学数学六年级专项练 满分数学

2026-06-25
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内容正文:

6年级 计算 专题 几阿 专题 上册·思维导图 ①四侧混合运算:与整数四则混合运算顺序相同 分数乘除 乘法交换律、乘法结合律、 ②运算定律和性质 乘法分配律 法计算 除法的性质 ③巧算方法:凑整法、抱符号搬家、添括号或去括号 裂差(母积子差)一6-4-1-6>a>0) ① 分数裂项 a×bab ②裂和(母积子和) a+b-1,1 (a>0,b>0) a×ba'b ①百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几 百分数的 ②百分数的读写 认识 ③百分数、分数、小数的转化 ④百分率= 满足条件的数量 总量 ×100% ①比的意义:两个数相除,又叫作两个数的比 8 ②比的构成:8 15 比 后 比 项 号 项 ③比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数 (0除外),比值不变 公式:C=πd=2πr ①周长 半圆周长应用:C三,d+d=心+2五 应用 扇形周长应用:C角360 n 圆 C+2r 公式:S=元r2 ②面积 圆环面积应用:S=π·(R2-2) 应用 房形通积应用:5。 弓形与谷形、方中圆与圆中方 数与形 等差数列找规律、平方数找规律、分数找规律 101 6年级上册·思维导图 ①基本公式:对应量=单位“1”的量×对应率 1.找单位“1”; ②解题步骤 •2.写数量关系式; 分数应用题 ●3.判断单位“1”已知还是未知: 已知→用乘法,未知→用除法 基础分数应用题 统一单位“1” ③常考题型 找不变量 工程问题: 工作总量=工作效率×工作时间 工作效率=工作总量÷工作时间 应用 工作时间=工作总量÷工作效率 专题 ①基本公式:对应量=单位“1”的量×对应率 一1.找单位“1”; 百分数 ②解题步骤 2.写数量关系式; 应用 3.判断单位“1”已知还是未知: 已知→用乘法,未知→用除法 基础百分数应用题 ③常考题型 ●1.溶质+溶剂=溶液 浓度问题 2.浓度= 溶质 ×100% 溶液 比的应用 按比分配、合并化连比 102

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