第21讲 分子的性质 配合物(学用讲义)-【优学精研】2027年高考化学一轮总复习学用Word(提升版)

2026-08-14
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案
知识点 分子结构与性质
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.08 MB
发布时间 2026-08-14
更新时间 2026-08-14
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精研·高考一轮总复习
审核时间 2026-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58464286.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中化学高考复习学案系统整合分子极性、分子间作用力、配合物与超分子三大核心考点,以键的极性与分子结构关系为逻辑主线,通过填空表格、实例分析、真题判断等问题设计,引导学生自主梳理知识内在联系,构建从微观结构到宏观性质的认知体系。 亮点在于诊断式学习与探究性实践结合,如“易错辨析”嵌入高考真题判断,“实验拓展”设计配合物制备与性质验证活动,培养学生科学思维与科学探究素养。每个考点配备理解应用案例和考向训练题,助力学生自主诊断薄弱环节,教师可依据学情精准指导,提升复习实效。

内容正文:

第21讲 分子的性质 配合物 1.知道分子极性与键的极性、分子的空间结构密切相关,认识键的极性对物质性质的影响。 2.了解范德华力、氢键的含义及其对物质性质的影响。 3.掌握常见配合物的形成条件和结构,了解超分子的概念及特征。 考点1 化学键的极性与分子的极性 1.极性键与非极性键 (1)极性键与非极性键的比较 类型 极性键 非极性键 成键原子     元素原子之间     元素原子之间 电子对    偏移(电荷分布不均匀)     偏移(电荷分布均匀) 成键原子 的电性 — 呈电中性 (2)键的极性对物质化学性质的影响 键的极性对羧酸酸性大小的影响实质是通过改变羧基中羟基的    而实现的,羧基中羟基的极性越大,越       ,则羧酸的酸性越强。 ①与羧基相邻的共价键的极性越大,羧基中           ,则羧酸的酸性越强。 ②烃基是推电子基团,从而减小羟基的    ,导致羧酸的酸性减弱。一般地,烃基越长,推电子效应    ,羧酸的酸性    。 【理解应用】 ①比较F3CCOOH与Cl3CCOOH的酸性强弱,并说明理由:                     。 ②比较H2S和C2H5SH酸性强弱,并从结构的角度说明理由:                   。 2.极性分子与非极性分子 类型 非极性分子 极性分子 概念 分子的正电中心和负电中心   ,键的极性的向量和   零 分子的正电中心和负电中心    ,键的极性的向量和    零 判断 方法 ①A—A型分子一定是非极性分子、A—B型分子一定是极性分子 ②ABn型分子中A化合价的绝对值等于该元素原子最外层电子数,则为非极性分子,反之则为极性分子 ③ABn型分子中A没有孤电子对,则为非极性分子,反之则为极性分子 【理解应用】 ①AsCl3分子的VSEPR模型为    ,属于    (填“极性”或“非极性”)分子。 ②胍()为平面形分子,存在大π键。胍属于    (填“极性”或“非极性”)分子。 【教材挖掘】 〔人教选择性必修2〕中介绍“表面活性剂和细胞膜”。其中十二烷基硫酸钠是制备纳米制剂时常用的表面活性剂,其结构如下。 该物质有极性的一端被称为“亲水基团”,是图中的    (填“A”或“B”)端。构成该物质的化学键有            。该物质在     (填“酸性”或“碱性”)中更稳定。 易错辨析 (1)(2023·河北高考)CO2和CCl4都是既含σ键又含π键的非极性分子。(  ) (2)(2023·海南高考)OF2是由极性键构成的极性分子。(  ) (3)SF6()是由极性键构成的非极性分子。(  ) (4)CCl4是非极性分子,C原子处在4个Cl原子所组成的正方形的中心。(  ) 考向1 分子极性的判断 1.下列说法不正确的是(  ) A.(2023·全国卷)NH2OH、NH3和H2O均为极性分子 B.(2023·辽宁高考)P4中的共价键类型:非极性键 C.(2023·湖北高考)CF4和SF4均为非极性分子 D.(2024·江西高考)分子的极性:SiH4<NH3 2.(2026·浙江A9协作体开学联考)下列物质属于非极性分子的是(  ) A.H2O2 B.SiO2 C.CHCl3 D.SO3 考向2 键的性质对物质性质的影响 3.(2026·北京十三中开学考)下列反应产物不能用反应物中键的极性解释的是(  ) A.+HCN B.+NH3+HCl C.CH3CH2OH+HBrCH3CH2Br+H2O D.CH3CHCH2+H2CH3CH2CH3 考点2 分子间作用力 分子性质 1.分子间作用力 (1)范德华力及其对物质性质的影响 (2)氢键的表示及特征 注意:氢键不属于化学键。 (3)氢键强弱及对物质性质的影响 【理解应用】 ①CO2由固态变为气态所需克服的微粒间作用力是     。 ②一个氢原子只能形成    氢键,这就是氢键的    性。 ③H2O在乙醇中的溶解度大于H2S,其原因是                       。 ④H2O的沸点比HF的沸点高的原因为                                。 2.分子的性质 (1)物质的溶解性 “相似相溶” 的规律 非极性溶质一般能溶于非极性溶剂,极性溶质一般能溶于极性溶剂。若溶剂和溶质分子之间可以形成氢键,则溶质的溶解度增大 应用 H2O2难溶于CS2,其理由是                      其他 “相似相溶”还适用于分子结构的相似性。乙醇中的—OH与水分子的—OH相近,因而乙醇能与水互溶 (2)分子的手性 易错辨析 (1)卤素氢化物中,HCl的沸点最低的原因是其分子间作用力最小。(  ) (2)共价化合物分子间均不存在分子间作用力。(  ) (3)氨水中氨分子与水分子间形成了氢键。(  ) (4)CFClBrI(氟氯溴碘甲烷)存在同分异构体是因为其分子结构中含有手性碳原子。(  ) (5)互为手性异构体的分子互为镜像,且分子组成相同,性质也相同。(  ) 考向1 氢键 1.下列有关氢键性质的描述正确的是(  ) A.(2023·全国甲卷)简单氢化物的沸点:O<S B.(2023·福建高考)简单氢化物沸点:N>O>P C.(2023·江苏高考)H2O分子之间形成氢键,所以H2O(g)的热稳定性比H2S(g)的高 D.(2023·重庆高考)NHCl2和NH3均能与H2O形成氢键 2.下列有关氢键性质的表征不正确的是(  ) A.(2023·湖南高考)邻羟基苯甲醛的沸点低于对羟基苯甲醛的沸点 B.(2023·河北高考)熔点Y()比Z()低 C.(2023·全国新课标) [C(NH2)3]4[B(OCH3)4]3Cl的部分晶体结构如下图,该晶体中存在N—H…O氢键 D.(2023·广东高考)氢化物沸点:P>N>O 考向2 分子间作用力及对物质性质的影响 3.下列说法错误的是(  ) A.(2026·百师联盟联考)碘分子为非极性分子,易溶于四氯化碳、难溶于水 B.(2026·常德石门县一中模拟)溶解度:碳酸氢钠<碳酸钠,原因是HC易形成分子间氢键,溶解度降低 C.(2026·河南南阳六校联考) CH3CH2CH2CH2CH2CH3的沸点高于CH3CH(CH3)CH(CH3)CH3的沸点,CH3CH2CH2CH2CH2CH3的分子间作用力强于CH3CH(CH3)CH(CH3)CH3 D.(2026·河南南阳一中月考)因为O3是由非极性键构成的非极性分子,所以O3在CCl4中的溶解度高于在水中的溶解度 4.下列关于物质性质的说法,不正确的是(  ) A.O3在CClF3溶液中的溶解度比在CCl4中的溶解度大 B.对羟基苯甲酸比邻羟基苯甲酸在水中溶解度小,但酸性强 C.Cl2是非极性分子,但是在水中溶解度比较大,原因之一是可以与水反应 D.吡啶()比吡咯()在水中溶解度大 5.解答下列有关物质熔、沸点的问题。 (1)有机物A()的结构可以表示为(虚线表示氢键),而有机物B()只能形成分子间氢键。工业上用水蒸气蒸馏法将A和B进行分离,首先被蒸出的成分是    ,原因是                                                                     。 (2)苯胺()与甲苯()的相对分子质量相近,但苯胺的熔点(-5.9 ℃)、沸点(184.4 ℃)分别高于甲苯的熔点(-95.0 ℃)、沸点(111 ℃),原因是                。 (3)如图为S8的结构,其熔点和沸点要比二氧化硫的熔点和沸点高很多,主要原因为                       。 (4)CO2低压合成甲醇反应(CO2+3H2CH3OH+H2O)所涉及的4种物质,沸点从高到低的顺序为    ,原因是                                                                     。 考点3 配合物 超分子 1.配合物 (1)配位键 形成 由一个原子单方面提供     而另一个原子接受孤电子对形成的共价键,即“电子对给予—接受”键被称为     表示 方法 常用“→”来表示配位键,箭头指向接受孤电子对的原子,如N可表示为,在N中,虽然有一个N—H形成过程与其他3个N—H形成过程不同,但是一旦形成之后,4个共价键就完全相同 (2)配合物 概念 金属离子或原子(称为中心离子或原子)与某      (称为配体或配位体)以    结合形成的化合物 形成 条件 ①中心离子或原子:有空轨道,一般是带正电的金属离子,特别是过渡金属离子,如Fe3+、Cu2+、Zn2+、Ag+等,但也有电中性的原子等。 ②配位体:其中的配位原子(配位体中直接同中心离子或原子配合的原子)有孤电子对。配位体可以是分子,如CO、NH3、H2O等,也可以是离子,如F-、Cl-、Br-、I-、CN-、SCN-、OH-等 实例 如①[Cu(NH3)4]SO4中表示如下: ②NH3与BF3可以通过配位键形成NH3·BF3,   原子提供孤电子对,    原子提供空轨道。 ③向氯化铜溶液中加入过量浓氨水,然后加入适量乙醇,溶液中析出深蓝色的[Cu(NH3)4]Cl2晶体,上述深蓝色晶体中含有的化学键除普通共价键外,还有   和     (3)配合物的制备 实验操作 实验现象及有关的离子方程式 滴加氨水后,试管中首先出现    :Cu2++2NH3·H2OCu(OH)2↓+2N,氨水过量后沉淀逐渐   ,得到深蓝色的透明溶液:Cu(OH)2+4NH3[Cu(NH3)4]2++2OH-,滴加乙醇后析出深蓝色晶体:[Cu(NH3)4]2++S+H2O[Cu(NH3)4]SO4·H2O↓ 溶液变为   色:F+3SCN-Fe(SCN)3 滴加AgNO3溶液后,试管中出现     :Ag++Cl-AgCl↓,再滴加氨水后沉淀    ,溶液呈   色:AgCl+2NH3[Ag(NH3)2]++Cl- 2.超分子 (1)含义:超分子是由两种或两种以上的    通过    相互作用形成的分子聚集体。 (2)超分子内分子间的作用力 多数人认为,超分子内部分子之间通过非共价键相结合,包括氢键、静电作用、疏水作用以及一些分子与金属离子形成的弱配位键等。 (3)超分子的两个重要特征是分子识别和自组装。 (4)超分子的应用 ①分离C60和C70 ②冠醚识别碱金属离子:冠醚与合适的碱金属离子形成超分子。 易错辨析 (1)分子和离子不能形成配位键。(  ) (2)Zn的氯化物与氨水反应可形成配合物[Zn(NH3)4]Cl2,1 mol该配合物中含有σ键的数目为14NA。(  ) (3)超分子是分子聚集体,不包括离子。(  ) (4)在配合物[Co(NH3)5Cl]Cl2中的Cl-均可与AgNO3反应生成AgCl沉淀。(  ) 考向1 配合物 1.下列有关配位键形成的判断错误的是(  ) A.(2023·河北高考)BF3与NH3形成配合物[H3N→BF3],原因是BF3中的B有空轨道接受NH3中N的孤电子对 B.(2023·江苏高考)N2H4中的N原子能与H+形成配位键,所以N2H4具有还原性 C.(2023·辽宁高考)离子[]-(L为)中含有配位键 D.(2023·海南高考)如图制备晶体[Cu(NH3)4]SO4·H2O 2.(2026·江西临川一中开学考)Fe3+可与H2O、SCN-、F-等配体形成配离子,如[Fe(H2O)6]3+、[Fe(SCN)6]3-、[FeF6]3-。某同学设计了如下实验探究铁的配合物的形成和转化。 Fe(NO3)3·9H2O(s)溶液Ⅰ(黄色)溶液Ⅱ(红色)溶液Ⅲ(无色) 已知:当pH≈0时,铁离子主要以浅紫色的[Fe(H2O)6]3+形式存在。下列说法错误的是(  ) A.硝酸铁溶液中看不到浅紫色,是因为溶液的pH相对偏高 B.上述实验现象说明配体与Fe3+的结合能力:H2O<SCN-<F- C.Fe3+的配合物中,Fe3+提供孤电子对,配体提供空轨道 D.等物质的量的[Fe(SCN)6]3-和[Fe(H2O)6]3+所含σ键数相同 考向2 超分子 3.下列有关物质结构和性质的说法错误的是(  ) A.(2023·辽宁高考)某冠醚分子c()可识别K+,该冠醚可增加KI在苯中的溶解度 B.(2025·湖北高考)超分子可以由两种或两种以上的分子通过分子间相互作用形成 C.(2023·湖南高考)冠醚(18-冠-6)的空穴与K+尺寸适配,两者能通过弱相互作用形成超分子 D.(2024·广东高考)某冠醚与Li+能形成超分子,与K+则不能,是因为Li+与K+的电荷相同 4.(2025·河南南阳六校联考)杯芳烃的空腔大小由苯环的数量控制,通过在上缘和下缘引入基团,可改变其溶解度和选择性。SC[6]A修饰的银纳米粒与血根碱(SGR)形成SC[6]A—AgNPs—SGR的络合过程示意图如图,产物具有良好的抗菌、抗肿瘤、抗氧化和抗炎活性。下列说法正确的是(  ) A.杯[n]芳烃中大π键与被装载分子通过共价键形成超分子 B.SC[6]A是杯[6]芳烃上缘引入磺酸基后形成的,可以减弱水溶性 C.超分子有着广泛的应用,其特征是“分子识别”和“自组装” D.SGR能被SC[6]A装载,也一定能被SC[4]A装载 实验拓展2 配合物的制备 简单配合物的形成 实验用品 试管、胶头滴管。 硫酸铜溶液、氨水、硝酸银溶液、氯化钠溶液、氯化铁溶液、硫氰化钾溶液、K3[Fe(CN)6]溶液、蒸馏水、乙醇。 实验步骤 1.简单配合物的形成 序号 实验步骤 实验现象 解释 (1) 向盛有硫酸铜溶液的试管里加入氨水 继续加入氨水 再加入乙醇 (2) 向盛有氯化钠溶液的试管里滴几滴硝酸银溶液 再滴入氨水 2.简单离子与配离子的区别 实验步骤 实验现象 解释 (1)向盛有少量蒸馏水的试管里滴加2滴氯化铁溶液,然后再滴加2滴硫氰化钾溶液 (2)向盛有少量蒸馏水的试管里滴加2滴K3[Fe(CN)6]溶液,然后再滴加2滴硫氰化钾溶液 (2025·河南高考8题)某同学设计以下实验,探究简单配合物的形成和转化。 下列说法错误的是(  ) A.②中沉淀与④中沉淀不是同一种物质 B.③中现象说明配体与Cu2+的结合能力:NH3>H2O C.④中深蓝色物质在乙醇中的溶解度比在水中小 D.若向⑤中加入稀硫酸,同样可以得到黄绿色溶液 考查特点分析   配合物在多个领域应用广泛,本题以配合物探究实验为载体,通过实验加深对配合物的认识,培养实验探究能力与科学思维,体现化学实验对理论学习的支持作用。 1.明确实验目的和实验要点 题干简明点出实验目的“探究简单配合物的形成和转化”。 2.细化根据现象考查配合物相关知识 涉及配合物形成与转化过程中的现象、物质性质及反应原理,涉及沉淀成分判断、配体结合能力比较、物质溶解度差异、溶液成分变化等内容。A项,考查涉及沉淀成分判断;B项,根据配合物形成与转化过程中的现象,判断由[Cu(H2O)4]2+到[Cu(NH3)4]2+的转化,分析不同配体的配位能力;C项,结合实验现象,分析产物及物质溶解性的差异、溶液成分变化;D项,通过实验事实分析配合物转化的原因。 3.体现学科内知识融合利用 如与人教选择性必修1“温度对化学平衡的影响”的融合: 在CuCl2溶液中存在如下平衡: [Cu(H2O)4]2++4Cl-[CuCl4]2-+4H2O ΔH>0 (蓝色)       (黄色) 考查配合物的转化条件。 1.突出实验探究能力考查 (1)不局限于简单的操作步骤和现象描述,更深入地涉及实验原理的理解、实验方案的评价与优化、实验数据的处理与分析等方面。 (2)设计一些具有探究性的实验,引导学生自主设计实验方案进行实验探究。 2.加强学科内融合考查 通过对化学学科内不同知识模块的综合训练,培养学生的综合分析能力和解决问题的能力。如铁上镀铜实验电镀液[Cu(NH3)4]2+溶液的配制等。 3.考查配合物的形成对性质的影响 (1)对溶解性的影响,Cu(OH)2+4NH3[Cu(NH3)4]2++2OH-。 (2)颜色的改变,如Fe3++3SCN-Fe(SCN)3使其溶液显红色。 (3)稳定性增强:如,血红素中的Fe2+与CO分子形成的配位键比Fe2+与O2分子形成的配位键强,因此血红素中的Fe2+与CO分子结合后,就很难再与O2分子结合,血红素失去输送氧气的功能,从而导致人体CO中毒。 4.考查配合物的应用 超过百万种的配合物在医药科学、化学催化剂、新型分子材料等领域有广泛的应用。 (1)在生命体中的应用 (2)在生产生 活中的应用 (3)在医药中的应用——抗癌药物 、 1.(2025·浙江1月选考1题)下列属于极性分子的是(  ) A.HCl B.N2 C.He D.CH4 2.(2025·浙江6月选考13题)能代表化合物(N2H5)2Zn(SO4)2的结构片段如图(氢原子未画出),下列有关该化合物的描述不正确的是(  ) A.图中球①代表原子团NH2 B.该化合物易溶于水 C.作还原剂时,该化合物释放H+ D.氮原子上没有孤电子对,晶体中不存在氢键 3.(2025·北京高考12题)为研究三价铁配合物性质进行如下实验(忽略溶液体积变化)。 已知:[FeCl4]-为黄色、[Fe(SCN)]2+为红色、[FeF6]3-为无色。 下列说法不正确的是(  ) A.①中浓盐酸促进Fe3++4Cl-[FeCl4]-平衡正向移动 B.由①到②,生成[Fe(SCN)]2+并消耗[FeCl4]- C.②、③对比,说明c(Fe3+):②>③ D.由①→④推断,若向①深黄色溶液中加入KI、淀粉溶液,溶液也无明显变化 4.下列说法正确的有    (填字母)。 A.(2025·湖南高考)沸点:H2O>H2S,因为H2O分子间存在氢键 B.(2025·湖北高考)石蜡油的流动性比水的差,是因为石蜡油的分子间作用力比水的小 C.(2025·河南高考)化合物M()能形成分子间氢键,但不能形成分子内氢键 D.(2025·甘肃高考)SiH4的沸点高于CH4,是因为前者分子间作用力大 E.(2025·江苏高考)苄氯()是非极性分子 F.(2025·北京高考)HF的沸点高于HCl的原因是前者存在分子间氢键 G.(2025·湖南高考)酸性:CH3COOH<HCOOH,说明—CH3是推电子基团 提示:完成课后作业 第六章 第21讲 答案 第21讲 分子的性质 配合物 考点1 必备知识 1.(1)不同 同种 发生 不发生 (2)极性 容易电离出H+ ①羟基的极性越大 ②极性 越大 越弱 理解应用:①酸性:F3CCOOH>Cl3CCOOH。由于电负性:F>Cl,使得羧酸F3CCOOH中O—H的共用电子对更偏向于氧,O—H的极性更强,更易电离出H+,故F3CCOOH的酸性更强 ②酸性:H2S>C2H5SH。—C2H5是推电子基团,使C2H5SH中H—S的极性降低,电离出H+的能力减弱 2.重合 等于 不重合 不等于 理解应用:①四面体形 极性 ②极性 教材挖掘:B 离子键、共价键 碱性 易错辨析  (1)× (2)√ (3)√ (4)× 关键能力 1.C 中心原子均含有孤电子对,均为sp3杂化,电荷分布都不均匀,结构不对称,均为极性分子,A正确;同种原子之间形成的共价键为非极性共价键,B正确;CF4为正四面体结构的非极性分子,SF4(sp3d杂化)中心原子S有一个孤电子对,为极性分子,C错误;SiH4中四条Si—H键完全相同,均为极性键,但由于SiH4为正四面体结构,故为非极性分子,NH3为三角锥形结构,3条N—H键的极性不能抵消,故为极性分子,D正确。 2.D H2O2空间结构为半开书页形,结构不对称,属于极性分子,故不选A;SiO2是共价晶体,无SiO2分子,故不选B;CHCl3结构不对称,属于极性分子,故不选C;SO3为平面正三角形对称结构,为非极性分子,故选D。 3.D A项,乙醛中羰基(CO)为极性键,Cδ+易受亲核试剂CN-进攻,发生亲核加成生成羟基腈,产物可用键的极性解释;B项,乙酰氯中C—Cl键为极性键(Cδ+、Clδ-),羰基碳因氧和氯的吸电子作用带正电,NH3中N的孤电子对进攻羰基碳,发生亲核取代生成酰胺,产物可用键的极性解释;C项,乙醇中C—O键为极性键(Cδ+、Oδ-),Br-进攻带正电的碳,取代—OH生成溴乙烷,产物可用键的极性解释;D项,丙烯与H2加成,H2中H—H键为非极性键,反应依赖催化剂活化H2及双键的不饱和性,与反应物键的极性无关。 考点2 必备知识 1.(1)普遍 较弱 越大 越大 越高 越大 (2)很大  氢原子 很大 饱和 方向 (3)氢键 较弱 强 降低  升高 升高 理解应用:①范德华力 ②一个 饱和 ③水分子与乙醇分子之间能形成氢键 ④水分子间形成的氢键数目比HF多 2.(1)H2O2为极性分子,而CS2为非极性溶剂,根据“相似相溶”规律,H2O2难溶于CS2 (2)镜像 不能重叠 手性异构体 原子或原子团 易错辨析  (1)√ (2)× (3)√ (4)√ (5)× 关键能力 1.D O的简单氢化物为H2O,存在分子间氢键,简单氢化物的沸点:H2O>H2S,A错误;简单氢化物沸点:H2O>NH3>PH3,B错误;热稳定性是化学性质,由O—H的键能决定,氢键是分子间作用力,影响水的物理性质,C错误;NHCl2和NH3分子中均存在N—H和孤电子对,均能与H2O形成氢键,D正确。 2.D 邻羟基苯甲醛中含有分子内氢键,分子内氢键可以降低物质的熔、沸点,因此邻羟基苯甲醛的熔、沸点低于对羟基苯甲醛的熔、沸点,A正确;Z易形成分子间氢键、Y易形成分子内氢键,Y的熔点比Z的低,B正确;由晶体结构图可知,[C(NH2)3]+中的—NH2的H与[B(OCH3)4]-中的O形成氢键,因此,该晶体中存在N—H…O氢键,C正确;磷化氢、NH3、水均是分子晶体,NH3、水分子间都存在氢键,沸点高,磷化氢分子间没有氢键,沸点低,所以氢化物沸点:H2O>NH3>PH3,D错误。 3.D 碘分子为非极性分子,四氯化碳分子为非极性分子,水是极性分子,根据相似相溶原理,碘易溶于四氯化碳,难溶于水,A正确;碳酸氢钠溶解度小的原因是HC在晶体中易形成分子间氢键(自身缔合),溶解度:碳酸氢钠<碳酸钠,B正确;相对分子质量相等,支链越多分子间作用力越小,沸点越低,所以CH3CH(CH3)CH(CH3)CH3的沸点比CH3CH2CH2CH2CH2CH3低,C正确;O3分子的结构为V形,且分子中正电中心和负电中心不重合,属于极性键构成的极性分子,但其极性较小,在CCl4中的溶解度大于在水中的溶解度,D错误。 4.B O3分子为V形,结构不对称,是极性分子,CCl4为非极性溶剂(正四面体对称结构),CClF3为极性溶剂,根据相似相溶原理,极性分子O3在极性溶剂CClF3中溶解度更大,A正确。对羟基苯甲酸可与水分子形成分子间氢键,溶解度比邻羟基苯甲酸(形成分子内氢键)大;邻羟基苯甲酸因分子内氢键稳定易形成羧酸根负离子,酸性比对羟基苯甲酸强,故B中“溶解度小”和“酸性强”均错误,B错误。Cl2是非极性分子,但能与水发生反应(Cl2+H2OHCl+HClO),反应促进其溶解,故在水中溶解度较大,C正确;吡啶中N原子有孤电子对(不参与共轭),易与水分子形成氢键;吡咯中N原子孤电子对参与环共轭,与水形成氢键能力弱,故吡啶在水中溶解度更大,D正确。 5.(1)A A易形成分子内氢键,B易形成分子间氢键,所以B的沸点比A的高 (2)苯胺分子间存在氢键 (3)S8相对分子质量大,分子间作用力大 (4)H2O>CH3OH>CO2>H2 H2O与CH3OH均为极性分子,H2O中氢键比甲醇多;CO2与H2均为非极性分子,CO2相对分子质量较大,范德华力较大 考点3 必备知识 1.(1)孤电子对 配位键 (2)分子或离子 配位键 配位原子 配位体 配位数 N B 离子键 配位键 (3)蓝色沉淀 溶解 红 白色沉淀 溶解 无 2.(1)分子 分子间 易错辨析  (1)× (2)× (3)× (4)× 关键能力 1.B BF3分子中B有空轨道,NH3分子中N有孤电子对,二者能形成配位键,A正确;H+有空轨道,N2H4分子中N有孤电子对,二者可形成配位键,与N2H4具有还原性无关,B错误;L氧原子上有孤电子对,铝有空轨道,可形成配位键,C正确;加入乙醇,降低[Cu(NH3)4]SO4·H2O的溶解度而析出晶体,D正确。 2.C 硝酸铁溶液pH≈0时主要以浅紫色[Fe(H2O)6]3+存在,故看不到浅紫色是因为pH相对偏高,A正确;溶液Ⅰ(黄色,[Fe(H2O)6]3+可能因水解显黄色)加KSCN变红(生成[Fe(SCN)6]3-),说明SCN-结合Fe3+的能力强于H2O,再加NaF无色(生成[FeF6]3-),说明F-结合Fe3+的能力强于SCN-,故结合Fe3+的能力:H2O<SCN-<F-,B正确;配合物中Fe3+作为中心离子提供空轨道,配体提供孤电子对,C错误;[Fe(H2O)6]3+含6个配位σ键和6×2=12个(H—O) σ键,共18个σ键,[Fe(SCN)6]3-含6个配位σ键和6×2=12个(S—C、C—N)σ键,共18个σ键,等物质的量时二者σ键数相同,D正确。 3.D 冠醚分子c可与K+形成螯合离子,该物质在苯中溶解度较大,因此c可增加KI在苯中的溶解度,A正确;超分子由多种分子通过分子间相互作用形成,B正确;冠醚(18-冠-6)的空腔直径与K+尺寸适配,二者可通过弱相互作用形成超分子,C正确;冠醚最大的特点就是能与正离子尤其是与碱金属离子形成超分子,并且随空腔直径的大小不同而与不同的金属离子形成超分子,某冠醚与Li+能形成超分子,与K+则不能,则说明Li+与K+的离子半径不同,D错误。 4.C 超分子是通过非共价键形成的,A错误;引入亲水基磺酸基,可增强水溶性,B错误;“分子识别”和“自组装”是超分子的特征性质,C正确;由结构可知,SC[6]A空腔大于SC[4]A,故SGR能被SC[6]A装载,不一定能被SC[4]A装载,D错误。 11 / 13 学科网(北京)股份有限公司 $

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