第6讲 物质的量浓度(课时跟踪检测)-【优学精研】2027年高考化学一轮总复习学用Word(提升版)
2026-06-26
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 物质的量 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 268 KB |
| 发布时间 | 2026-06-26 |
| 更新时间 | 2026-06-26 |
| 作者 | 拾光树文化 |
| 品牌系列 | 优学精研·高考一轮总复习 |
| 审核时间 | 2026-06-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58464260.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦物质的量浓度核心概念与实验操作,通过概念辨析、实验规范、综合计算与误差分析构建系统性训练体系,强化化学观念与科学思维。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|概念辨析|3题|紧扣c=n/V核心公式,区分溶液体积与溶剂体积|从定义出发,推导浓度与质量分数换算关系|
|实验操作|5题|容量瓶选择(480mL用500mL)、溶解冷却转移定容流程|仪器使用→操作步骤→规范要点递进|
|综合计算|3题|稀释定律(c1V1=c2V2)、气体溶解浓度计算|基础计算→溶液稀释→实际应用拓展|
|误差分析|2题|俯视/仰视定容对浓度影响的推理方法|操作误差→体积变化→浓度偏差逻辑链|
内容正文:
第6讲 物质的量浓度
1.下列溶液中物质的量浓度为1 mol·L-1的是( )
A.将10 g NaOH溶解在少量水中,再加蒸馏水直到溶液体积为250 mL
B.将22.4 L NH3气体溶于水配成1 L溶液
C.将1 L 10 mol·L-1的浓盐酸加入9 L水中
D.将160 g CuSO4溶解在1 L水中
2.关于配制50 g 8%的氢氧化钠溶液,下列说法正确的是( )
A.用量筒量取50.00 mL水
B.将氢氧化钠固体放在小烧杯中称量
C.把称量好的氢氧化钠固体放入量筒中溶解
D.配制好的溶液存放在带玻璃塞的广口瓶中
3.(2025·山东青岛西海岸三校联考)下列说法正确的是( )
A.配制0.100 0 mol·L-1氯化钠溶液时,两次用玻璃棒的作用相同
B.把0.585 g NaCl固体放入100 mL容量瓶中,加水到刻度线处,配成0.1 mol·L-1的NaCl溶液
C.将62 g Na2O溶于水中,配成1 L溶液,所得溶质的物质的量浓度为2 mol·L-1
D.用量筒量取20.0 mL 0.500 0 mol·L-1 H2SO4溶液于烧杯中,加80.0 mL水,配制成0.100 0 mol·L-1 H2SO4溶液
4.配制480 mL 0.100 0 mol·L-1 NaCl溶液时,下列说法正确的是( )
A.用电子天平称量2.925 g NaCl
B.溶解后应立即移液至容量瓶
C.定容时俯视刻度线导致所配溶液浓度偏低
D.所需玻璃仪器只有容量瓶、烧杯、量筒、胶头滴管
5.实验室利用KCl固体配制480 mL 1 mol·L-1 KCl溶液,利用浓硫酸配制500 mL 1 mol·L-1硫酸溶液,下列有关说法错误的是( )
A.两种溶液配制过程中,均需使用500 mL容量瓶
B.两种溶液配制过程中,所用仪器不完全相同
C.溶液配制过程中,玻璃棒均只起搅拌作用
D.量取浓硫酸时俯视读数,导致量取体积偏小
6.某同学欲配制100 mL 0.10 mol·L-1 CuSO4溶液。以下操作①~④是其配制过程示意图,关于该配制过程,下列说法正确的是( )
A.操作①中,称取2.5 g胆矾晶体,并于烧杯中加水溶解
B.操作②中,容量瓶使用前需用自来水或蒸馏水洗涤,干燥后才可用
C.操作③为定容,若仰视,将导致所配溶液浓度偏高
D.操作④摇匀后静置,发现液面低于刻度线,继续加水至凹液面与刻度线相切
7.溶液浓度是常用的物理量,下列说法正确的是( )
A.将58.5 g NaCl固体溶于1 L水中,所得NaCl溶液物质的量浓度为1 mol·L-1
B.配制480 mL 0.2 mol·L-1 NaOH溶液,需称量NaOH固体的质量为3.84 g
C.将1体积c mol·L-1硫酸用水稀释为5体积,得到0.2c mol·L-1硫酸
D.15 mL 0.1 mol·L-1 Na2SO4溶液和5 mL 0.1 mol·L-1 Al2(SO4)3溶液中S浓度相同
8.298 K时,在20.0 mL 0.10 mol·L-1氨水中滴入0.10 mol·L-1的硫酸,探讨以下问题。
(1)制备20.0 mL 0.10 mol·L-1的氨水,需向水中通入NH3的体积为 L(标准状况),质量为 。
(2)假设0.10 mol·L-1氨水的密度为0.95 g·cm-3,则该氨水的溶质质量分数约为 。
(3)使氨水恰好完全反应生成正盐,需要硫酸的体积为 mL。
(4)配制250 mL 0.10 mol·L-1的氨水,需5.0 mol·L-1的氨水 mL。
9.下列操作或者说法不正确的是( )
A.(2023·浙江6月选考)图1操作俯视刻度线定容会导致所配溶液浓度偏大
B.(2023·重庆高考)如图2转移溶液
C.(2022·全国乙卷)由CuSO4·5H2O配制CuSO4溶液,不需要分液漏斗
D.(2024·北京高考)配制一定物质的量浓度的KCl溶液操作如图3
10.在标准状况下,将a L NH3完全溶于水,得到V mL溶液,假设该溶液的密度为ρ g·mL-1,溶质质量分数为w,其中含有N的物质的量是b mol,下列叙述错误的是( )
A.溶质的质量分数w=×100%
B.溶液中c= mol·L-1
C.溶质的物质的量浓度c= mol·L-1
D.向上述溶液中加入等质量的水,所得溶液的溶质质量分数为0.5w
11.如图是配制一定物质的量浓度溶液的过程示意图。下列说法中错误的是( )
A.操作1中10.6 g Na2CO3固体可用于配制100 mL 1.0 mol·L-1的Na2CO3溶液
B.操作2是将恢复至室温的Na2CO3溶液转移到容量瓶中
C.操作4是滴加水至溶液凹液面与刻度线相切
D.操作5中,定容摇匀后发现液面低于刻度线,要继续加水至凹液面与刻度线相切
12.某同学购买了一瓶“84”消毒液,包装说明如图:
净含量:1 000 mL
主要成分:25% NaClO
密度:1.19 g·cm-3
使用方法:稀释100倍(体积比)后使用
注意事项:密封保存,易吸收空气中的CO2而变质
根据以上信息和相关知识判断,下列分析不正确的是( )
A.该“84”消毒液的物质的量浓度约为4.0 mol·L-1
B.一瓶该“84”消毒液最多能吸收空气中CO2约为89.6 L(标准状况)
C.取100 mL该“84”消毒液稀释100倍后用于消毒,稀释后的溶液中c(Na+)约为0.04 mol·L-1
D.参阅该“84”消毒液的配方,欲用NaClO固体配制480 mL含25% NaClO的消毒液,需要称量NaClO固体的质量约为143 g
13.(2026·江苏常州五校联考)(1)如图为某氢氧化钠试剂瓶上的标签,根据有关数据回答下列问题:
氢氧化钠
分子式:NaOH
相对分子质量:40
密度:1.2 g·mL-1
NaOH质量分数:16.67%
①该氢氧化钠溶液中NaOH的物质的量浓度为 mol·L-1(保留3位有效数字)。
②某学生欲用上述NaOH溶液配制450 mL浓度为0.25 mol·L-1稀氢氧化钠溶液,该学生需要量取 mL上述浓氢氧化钠溶液进行配制。
③配制过程中,需要使用的仪器是(填字母) 。
A.药匙 B.烧杯 C.托盘天平 D.500 mL容量瓶 E.玻璃棒 F.量筒 G.胶头滴管 H.1 000 mL容量瓶
④配制时,其正确的操作顺序是 (填字母,每个字母只能用一次)。
A.用50 mL水洗涤烧杯2~3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
B.准确量取所需浓氢氧化钠的体积,慢慢沿杯壁注入盛有少量水(约50 mL)的烧杯中,用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀
C.将已冷却的氢氧化钠溶液沿玻璃棒注入一定规格的容量瓶中
D.改用胶头滴管加水,使溶液凹液面恰好与刻度线相切
E.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度线1~2 cm处
最后将容量瓶盖紧, (填具体操作)。
(2)在配制过程中,下列实验操作会使所配制的NaOH的物质的量浓度偏高的是 (填字母)。
A.用量筒量取浓NaOH溶液时俯视刻度线
B.摇匀后静置,发现液面低于刻度线,未做任何处理
C.定容时俯视刻度线
D.用少量蒸馏水洗涤量筒,并将洗涤液转移至烧杯中
E.定容时水多用胶头滴管吸出
F.将所配溶液倒入试剂瓶时,有少量溶液漏出
答案
第6讲 物质的量浓度
1.A 将10 g NaOH溶解在少量水中,再加蒸馏水直到溶液体积为250 mL,溶质的物质的量浓度为1 mol·L-1,A正确;没有说是否处于标准状况,无法计算物质的量,B错误;将1 L 10 mol·L-1的浓盐酸加入9 L水中,溶液的体积不等于10 L,所以溶质的物质的量浓度不等于1 mol·L-1,C错误;将160 g CuSO4溶解在1 L水中,溶液的体积不等于1 L,所以溶质的物质的量浓度不等于1 mol·L-1,D错误。
2.B 需要水的质量为50 g-4 g=46 g(即46 mL),而非50 mL,且量筒精度有限,不能量取50.00 mL,A错误;氢氧化钠易潮解且具有强腐蚀性,应放在小烧杯中称量,B正确;溶解应在烧杯中进行,量筒不能用于溶解操作,C错误;氢氧化钠溶液会与玻璃塞反应,应使用橡胶塞的细口瓶存放,D错误。
3.C 配制0.100 0 mol·L-1 NaCl溶液的过程中,前期溶解NaCl时使用玻璃棒的作用是搅拌,后期将烧杯中NaCl溶液转移至100 mL容量瓶中时玻璃棒的作用是引流,A错误;不能直接在容量瓶中溶解物质,应在烧杯中溶解物质,容量瓶上标有20 ℃,即在室温下使用容量瓶,容量瓶体积才最精确,B错误;62 g Na2O的物质的量为1 mol,发生反应:Na2O+H2O2NaOH,可与水反应生成2 mol NaOH,配成1 L溶液,所得溶液中NaOH的物质的量浓度为2 mol·L-1,C正确;因体积不具有加和性,溶液的体积不等于100 mL,则加80.0 mL水,不能配制成0.100 0 mol·L-1 H2SO4溶液,D错误。
4.A 配制480 mL 0.100 0 mol·L-1 NaCl溶液应使用500 mL容量瓶,故需要NaCl质量为m=0.100 0 mol·L-1×0.5 L×58.5 g·mol-1=2.925 g,可以用电子天平称量2.925 g NaCl,A正确;溶解后需冷却至室温再转移,若未冷却就转移并定容,溶液冷却后体积会收缩,导致溶液体积偏小,浓度偏高,B错误;定容时俯视刻度线会使实际液面低于刻度线,溶液体积偏小,浓度偏高,C错误;配制还需玻璃棒搅拌和引流,缺少玻璃棒,D错误。
5.C 配制480 mL KCl溶液需使用500 mL容量瓶,配制500 mL硫酸溶液同样需要500 mL容量瓶,A正确;KCl固体称量需托盘天平,浓硫酸量取需量筒,所用仪器不完全相同,B正确;玻璃棒在溶解时用于搅拌,在转移溶液时用于引流,并非“只起搅拌作用”,C错误;俯视量筒刻度会导致实际量取的浓硫酸体积小于读数,D正确。
6.A 称取胆矾晶体的质量为0.1 L×0.10 mol·L-1×250 g·mol-1=2.5 g,并在烧杯中加水溶解,A正确;容量瓶使用前应用蒸馏水洗涤,由于定容时也需要加蒸馏水,所以无需干燥,B不正确;仰视会导致所配溶液体积偏大,浓度偏低,C不正确;摇匀后发现液面低于刻度线后不应加水,如果加水,溶液体积偏大,将导致所配溶液浓度偏低,D不正确。
7.C 58.5 g NaCl的物质的量为1 mol,将58.5 g NaCl溶于1 L水后,溶液体积大于1 L,浓度小于1 mol·L-1,A错误;配制480 mL溶液需选用500 mL容量瓶,所需NaOH质量为0.2 mol·L-1×0.5 L×40 g·mol-1=4.0 g,B错误;1体积c mol·L-1硫酸溶液用水稀释为5体积,稀释后溶液浓度为c mol·L-1×=0.2c mol·L-1,C正确;Na2SO4溶液中S浓度为0.1 mol·L-1,Al2(SO4)3溶液中S浓度为0.3 mol·L-1,S浓度不同,D错误。
8.(1)0.044 8或4.48×10-2 0.034 g (2)0.18% (3)10 (4)5
解析:(1)20.0 mL 0.10 mol·L-1的氨水中n(NH3)=c·V=0.10 mol·L-1×20.0×10-3 L=2×10-3 mol,需向水中通入NH3的体积为V(NH3)=n(NH3)·Vm=2×10-3 mol×22.4 L·mol-1=4.48×10-2 L=0.044 8 L;m(NH3)=n(NH3)·M(NH3)=2×10-3 mol×17 g·mol-1=0.034 g。(2)0.10 mol·L-1氨水的密度为0.95 g·cm-3,根据公式c=可知该氨水的溶质质量分数w==≈0.18%。(3)20.0 mL 0.10 mol·L-1的氨水中n(NH3)=c·V=0.10 mol·L-1×20.0×10-3 L=2×10-3 mol,氨水与硫酸发生反应2NH3+H2SO4(NH4)2SO4或者2NH3·H2O+H2SO4(NH4)2SO4+2H2O,根据反应方程式可知消耗n(H2SO4)=n(NH3·H2O)=×2×10-3 mol=1×10-3 mol,V(H2SO4)===0.01 L=10 mL。(4)根据稀释定律:稀释前后溶质的物质的量不变,配制250 mL 0.10 mol·L-1的氨水,需5.0 mol·L-1的氨水的体积为V mL,则0.1 mol·L-1×250×10-3 L=5.0 mol·L-1×V×10-3 L,解得V=5。
9.D 配制一定物质的量浓度的溶液时,玻璃棒引流低端应该在容量瓶刻度线以下;定容阶段,当液面在刻度线以下约1 cm时,应改用胶头滴管滴加蒸馏水,D错误。
10.B 溶质质量分数计算正确,溶质为NH3,质量 g,溶液质量ρV g,故w=×100%,A正确;溶液中OH-浓度应通过电荷守恒计算:c=c+c,虽然c极小,所以严格来说c略大于 mol·L-1,B错误;溶质为NH3,其物质的量为 mol,溶液体积为V mL,故浓度c= mol·L-1,C正确;加入等质量水后,溶质质量不变,溶液总质量加倍,质量分数变为0.5w,D正确。
11.D 配制100 mL 1.0 mol·L-1的Na2CO3溶液,需要溶质的物质的量为n(Na2CO3)=1.0 mol·L-1×0.1 L=0.1 mol,则需称量其质量为m(Na2CO3)=0.1 mol×106 g·mol-1=10.6 g,A正确;利用容量瓶配制溶液,要求使用温度是室温,则操作2是将恢复至室温的Na2CO3溶液转移到容量瓶中,B正确;操作4是定容,向容量瓶中加水至离刻度线1~2 cm时改用胶头滴管滴加水,滴加水至溶液凹液面与刻度线相切,C正确;操作5中,定容摇匀后发现液面低于刻度线,继续加水至凹液面与刻度线相切,溶液浓度偏低,D错误。
12.D 根据c=得,c(NaClO)= mol·L-1≈4.0 mol·L-1,A正确;一瓶该“84”消毒液含有的n(NaClO)约为1 L×4.0 mol·L-1=4.0 mol,根据反应CO2+NaClO+H2ONaHCO3+HClO可知,吸收CO2的物质的量最多为4.0 mol,即标准状况下V(CO2)约为4.0 mol×22.4 L·mol-1=89.6 L,则最多能吸收约89.6 L的CO2,B正确;根据稀释前后溶质的物质的量不变,有100 mL×4.0 mol·L-1=100 mL×100×c(NaClO),解得稀释后c(NaClO)=0.04 mol·L-1,c(Na+)=c(NaClO)=0.04 mol·L-1,C正确;应选取500 mL的容量瓶进行配制,然后取出480 mL,所以需要NaClO的质量约为0.5 L×4.0 mol·L-1×74.5 g·mol-1=149 g,D错误。
13.(1)①5.00 ②25 ③BDEFG ④BCAED 用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转和摇动多次,使溶液混合均匀 (2)CD
解析:(1)①该氢氧化钠溶液中NaOH的物质的量浓度为c==≈5.00 mol·L-1;②配制450 mL浓度为0.25 mol·L-1稀氢氧化钠溶液,需选用500 mL容量瓶,根据稀释前后溶质的物质的量不变得:c稀V稀=c浓V浓,则V浓== mL=25 mL;③配制该溶液需用到500 mL容量瓶,用量筒量取浓的NaOH溶液,在烧杯中稀释,冷却后沿玻璃棒转移入容量瓶中。然后向容量瓶中加水定容,直接加水至刻度线以下1~2 cm,改用胶头滴管滴加,因此选:BDEFG;④根据以上分析可知操作顺序为BCAED,最后将容量瓶盖紧,摇匀,具体操作:用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转和摇动多次,使溶液混合均匀。(2)A项,用量筒量取浓NaOH溶液时俯视刻度线,所量取的浓溶液体积偏小,则所配稀溶液的浓度偏低;B项,摇匀后静置,因有溶液残留在瓶口缝隙或在瓶颈内壁上,对浓度无影响,不需要做任何处理;C项,定容时俯视刻度线,溶液体积偏小,所配溶液浓度偏高;D项,量筒使用后不用洗涤,若用少量蒸馏水洗涤量筒,并将洗涤液转移至烧杯中,则导致溶质的物质的量偏大,所配溶液浓度偏高;E项,定容时水多用胶头滴管吸出,导致溶质损失,所配溶液浓度偏低;F项,将所配溶液倒入试剂瓶时,有少量溶液漏出,损失部分溶液,但对配好溶液的浓度无影响。
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