第19周 牛吃草(二)（上册）-【专项训练】小学数学五年级专项练 满分数学

例题2这条道路长147米 例题340 例题4一共需要准备40面红旗，160面 黄旗 第15周 等高模型 例题1c 例题250cm2 例题330cm2 例题415cm2 第16周 半模型 例题16 例题220 例题3长方形BEFG的宽EF是4厘米 例题474 例题510 第17周 定义新运算（二） 例题15 例题2210 例题3204 例题416028 第18周 牛吃草（一) 例题1最多可以放牧8头牛 例题2原来牧场有80份的草 例题3要18天可以吃完 例题4它可供20头牛吃10天 第19周牛吃草（二) 例题1连续10天可抽干 例题2需设立12个检票口 例题3可供8头牛和50只羊一起吃15天 例题4可供99头牛吃6天 第20周 弦图与勾股定理 例题18 例题2小正方形的边长是5cm 例题349 例题476cm 890满分数学5年级上册T ★★★ 拓展 HANFEM SHXE 第19周 牛吃草（二） 往前面学 往后面学 5年级上册牛吃草（一) 6年级上册工程问题（二） 必 备 大招 牛吃草（二）⑥ 牛吃草思想 类似原有一定存量，继续均匀变化的问题都可采用“牛吃草思想”。 已做题方法 1.审题找准“牛”和“草”。 2。转化为基础牛吃草问题，按照基础牛吃草问题求解。 目常考题型 1.抽水机抽水问题：抽水机相当于“牛”，水相当于“草”。 2.检票口排队问题：检票口相当于“牛”，排队的人相当于“草”。 3.两种动物吃草问题：根据等量关系转化成一种动物。 4.两块地的牛吃草问题：面积的倍数关系就是原有草量的倍数关系。 例题1（母题） 章草章心0 水库原有存水量一定，河水每天均 匀入库。5台抽水机连续20天可抽 千；6台同样的抽水机连续15天可抽 干。若有8台同样的抽水机，连续多 少天可抽干？ 41 满分数学5年级上册) 例题2（母题） 章章章心道 例题4（母题） 章章章章近 某火车进口处已有若干名旅客等候 某牧场南面一块2000平方米的牧场 检票进站，此时，每分钟还有相同数 上长满牧草，牧草每天都在匀速生长， 量的旅客前来进口处准备进站。这 这片牧场可供18头牛吃16天，或者 样，如果设立6个检票口，15分钟可 供27头牛吃8天。在这个牧场的北 以放完旅客，如果设立8个检票口，9 侧有一块6000平方米的牧场，可供 分钟可以放完旅客。现要求5分钟放 多少头牛吃6天？（两个牧场每平方 完，需设立几个检票口？ 米的草量相同而且草长得一样快) 例题3（母题） 业章业章尚 一块匀速生长的草地，可供16头牛 吃20天或者供100只羊吃12天。如 果一头牛一天吃草量等于5只羊一 天的吃草量，那么这块草地可供8头 牛和50只羊一起吃多少天？ 42