第17周 定义新运算(二)(上册)-【专项训练】小学数学五年级专项练 满分数学

2026-06-24
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 小升初复习-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 717 KB
发布时间 2026-06-24
更新时间 2026-06-24
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 专项训练·小学专项练
审核时间 2026-06-24
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来源 学科网

内容正文:

:满分数学5年级上册T 女★★★ 拓展 第17周 定义新运算(二) 小初衔接 往前面学 往后面学 4年级上册定义新运算(一) 生活应用 必 备 大招 定义新运算(二) ·反解未知数步骤 1。严格按照定义的新运算规则,代入对应数值和未知数。 2.转化成含有未知数的等式。 3.解方程,得未知数的值。 例题1(母题) 章章改治道 例题2(母题) 章章章0尚 定义新运算:a☆b=4a-3b。已知 对于任意自然数a、b,x是一个确定 x☆5=5,则x的值为 的数,我们规定a◇b=4a-3b+x, 且3◇2=8,则x= 5◇4= 0 37 满分数学5年级上册) 例题3(母题) 堂章章章近 例题4(母题) 章章章章单 “”表示一种新的运算符号,定义n!= 在一档侦探节目中,侦探需要通过搜 n(n-1)×(n-2)×…×2×1。 索到的线索破解暗号,得到密码打开 已知:2!=2×1=2,3!=3×2×1= 宝箱。他发现,线索中的算式所使用 6,4!=4×3×2×1=24,按照规则 的符号与通常表示的意义相同,也用 计算: 十进制计算,但每个数字所代表的大 (1)5!÷3!= 小与通常表示的意义不同。侦探很快 (2)x!÷2!=12,则x= 根据线索破解暗号得到密码,那么密 码是 密码提示:29756 暗号: 2×2=25×5×5=6 7×9=7(6+7-5)×2=9 课堂笔记 凶 38例题2这条道路长147米 例题340 例题4一共需要准备40面红旗,160面 黄旗 第15周 等高模型 例题1c 例题250cm2 例题330cm2 例题415cm2 第16周 半模型 例题16 例题220 例题3长方形BEFG的宽EF是4厘米 例题474 例题510 第17周 定义新运算(二) 例题15 例题2210 例题3204 例题416028 第18周 牛吃草(一) 例题1最多可以放牧8头牛 例题2原来牧场有80份的草 例题3要18天可以吃完 例题4它可供20头牛吃10天 第19周牛吃草(二) 例题1连续10天可抽干 例题2需设立12个检票口 例题3可供8头牛和50只羊一起吃15天 例题4可供99头牛吃6天 第20周 弦图与勾股定理 例题18 例题2小正方形的边长是5cm 例题349 例题476cm 89

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