内容正文:
满分数学4年级上册)
★★★
拓展
MANFEN SHUXUE
第16周
盈号问题(二)
往前面学
往后面学
4年级上册盈亏问题(一)
5年级上册列方程解应用题(一)
必
备
犬招
盈亏问题
二
被分配的对象中的转化
1.特殊→一般:
将不平均分转化为平均分。
例如:
平均分
2
2
少12份
12+1=13份
不平均分3
少1份+2份=多1份
3-1=2
的个数:13÷1=13(个)
总份数:13×2-12=14(份)
已分配结果中的转化
1.被分配对象→被分配物品:
找到题目中的关键条件进行转化。
例如:
每人分4个苹果,有3人分不到+少了3×4=12个苹果。
被分配对象→被分配物品
34
:满分数学4年级上册T
例题1(母题)
堂章章心近
例题3(母题)
章章堂章近
学生去植树,如果每人种2棵树,还
学生去露营,如果每个帐篷住4人,
多10棵树;如果其中2人各种3棵,
还少4个帐篷;如果每个帐篷住7人,
其余的人各种4棵,就恰好种完所有
就多出2个帐篷。那么一共有多少个
的树。那么一共有多少棵树?一共有
帐篷?一共有多少名学生?
多少名学生?
例题2(母题)
业章章章的
例题4(母题)
章章章章的
若每间宿舍住5名学生,则有23名
芬芬计划在若干天内完成一本习题
学生没有宿舍住;若每间宿舍住6名
集,如果她每天做5道题,那么最后
学生,则多出3间宿舍。那么有多少
两天每天要做10道题才能完成;如
名学生?几间宿舍?
果她每天做6道题,恰好可以提前一
天完成。那么,这本习题集中共有多
少道题?
35例题272
例题327
例题4除数是45;余数是38
第10周优化(一)
例题130分钟
例题299;59
例题322分钟
例题412分钟;180分钟
第11周
优化(二)
例题1(1)16÷(1+4)=3(组)…1(根)。
先手有必胜策略。先手先取余数,
往后总与对手凑每组5根。
(2)18÷(1+5)=3(组)。后手有
必胜策略。后手总与对手凑每
组6根。
例题2B
例题3D
例题4乙或丙仓库;最少是1600元
第12周
等差数列(一)
例题1(1)×
(2)V
首项:3;末项:13;
项数:6;公差:2
(3)√
首项:11;末项:1;
项数:6;公差:2
88
(4)×
例题2(1)20
(2)2
例题32
例题4(1)65是其中的第21项
(2)一共有21项
第13周
定义新运算(一)
例题1(1)560;520
(2)8608
例题230
例题3(1)881
(2)639
例题417
第14周
周期问题(二)
例题1球在8号队员手上
例题24
例题38天
例题415天
第15周
盈亏问题(一)
例题127个本子;9名学生
例题210个小组;130个口罩
例题310个小组;40根树苗
例题420只大象;170根香蕉
第16周
盈亏问题(二)
例题122棵树;6名学生
例题2228名学生;41间宿舍
例题310个帐篷;56名学生
例题490道题